小學(xué)五年級作文【優(yōu)秀10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的表妹非常任性、調(diào)皮，都已經(jīng)八歲了，她還是不變，但她也是十分可愛的。
她高高的，身材勻稱，有一張尖尖的瓜子臉。那大大的眼睛鑲嵌在臉上，十分漂亮。她的小嘴紅潤潤的，小巧極了。但她要是一生氣，小嘴撅起來，可以掛兩個油瓶呢！表妹的眉毛也是彎彎的柳葉眉，難怪大家都叫她小公主呢！
雖然表妹很漂亮，但她還是挺任性的`。有一次，我在玩布娃娃，正好表妹來了，她看見了我的娃娃，眼前一亮，很想玩�！氨斫�，你給我玩玩吧！”“不行，讓我玩一會兒再給你�！彼宦�，氣了，撅起小嘴，要跟我搶娃娃。她握緊拳頭，緊皺眉頭，往她那兒一拉。我也不甘示弱，用盡全身的力氣往我這邊拉�！敖o我！”表妹十分生氣，更加用力拉了。突然，布娃娃的線脫了，頭和身體分開了。“哇……”表妹一下子就哭了，嘴里還嘀咕著“都怪你”，我一時無措，只好找媽媽，讓媽媽盡快把它縫好。表妹看到布娃娃封好了，立馬抱起娃娃又蹦又跳。
表妹的任性讓人哭笑不得，還有一件事，我跟大家說一下。有一天，我正在做作業(yè)，表妹走過來要我陪她玩電腦。我說：“小妹妹，等我寫完作業(yè)再陪你玩。”“不行，就是不行！”表妹十分生氣�！澳俏掖蜷_電腦，你自己一個人玩�！薄安恍�！我自己不會玩！”說著，表妹哭了起來。沒辦法，我只能和她一起玩電腦。
怎么樣，你喜歡她嗎？
小學(xué)五年級作文 篇2
現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá)，有好多種電子設(shè)備供我們玩，如：電腦、電視機、平板電腦、彩屏智能手機等。我們大家在高興玩耍的同時，有沒有考慮我們心靈的窗戶——眼睛呢！
其實這些電子設(shè)備雖然先進(jìn)、好玩，他可是我們視力健康的最大殺手�，F(xiàn)在我們近視的越來越高、越來越低齡化的原因就是過度長時間的與電子產(chǎn)品“親密”接觸。現(xiàn)在令我想不到的'是，我也成為近視眼的一員，我就是因為過度上網(wǎng)、看電視，影響了眼睛的健康，我近視了。當(dāng)我知道這個消息時，我有點蒙。那天我和媽媽陪爸爸到亨德利配眼鏡，媽媽讓我順便也查一查視力，結(jié)果一查，我近視了，我很害怕，想哭卻又不好意思哭，我知道這是我不聽家長的勸阻與電子設(shè)備“親密”接觸的后果。我不敢正視爸爸、媽媽，他們對我的勸阻猶在耳邊。爸爸媽媽看出了我的心事，勸阻我別太擔(dān)心，我才“哇”的哭了出來。現(xiàn)在真后悔當(dāng)初沒聽家長的勸阻，唉，沒辦法接受事實吧，就這樣我成了一個“小眼鏡”。
大家一定要接受我的教訓(xùn)，不要和電子產(chǎn)品過度“親密”接觸，否則你就離“眼鏡”不遠(yuǎn)了。
小學(xué)五年級作文 篇3
我想當(dāng)一名運動員。每個人都有自己的理想：有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)士兵，有人想當(dāng)一名教師……而我想當(dāng)一名運動員。
我覺得運動員很厲害，可以做出超越人體極限的動作。例如我最喜歡的運動員喬丹，他在賽場上屢屢完成高難度的投籃動作，他不但動作敏捷，而且能從很遠(yuǎn)的地方進(jìn)行投籃，命中率極高。灌籃的動作也超帥的，賽場上球迷們都會為之喝彩。除了喬丹之外，還有其他的運動員也很厲害。
因為崇拜，所以想做一名運動員，因為喜歡，所以我的運動員夢更加堅定：一直以來，我對運動都很感興趣，不管是籃球、足球、還是田徑項目我都喜歡，但是我最喜歡的`還是跑步，假如我長大從事的工作與我的愛好一致，做一名運動員，我想我一定會很快樂。
我想要想成為一位運動員，除了要有強壯的身體，還有堅強的意志力，能吃苦耐勞。這樣面對比賽時，才能全力以赴打比賽，展示自己不同尋常一面的同時實現(xiàn)自我價值。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會每天堅持鍛煉身體，保持吃苦耐勞的精神，努力實現(xiàn)我的夢想。
雖然這個夢想不容易實現(xiàn)，也有人說運動員賺不到錢，但是我覺得能做自己喜歡的事，比賺多少錢都還要重要，只要有夢想，凡事可成真，而且我覺得如果我沒有達(dá)到夢想，至少我也把，身體練得很強壯一點損失也沒有，所以我一定會不斷努力朝著我的夢想邁進(jìn)，加油吧！運動員。
小學(xué)五年級作文 篇4
我有一個好朋友，名叫陳必導(dǎo)，他玉樹臨風(fēng)，勇敢直率，深得大家的喜愛，他打籃球打的非常好，那籃球在他手下就如同小孩子玩玩具那樣簡單，什么“上籃”、“投三分”他樣樣精通，班上的男生都對他頭去了贊嘆的目光。
我有一個好朋友，名叫陳必導(dǎo)，他玉樹臨風(fēng)，勇敢直率，深得大家的喜愛，他打籃球打的非常好，那籃球在他手下就如同小孩子玩玩具那樣簡單，什么“上籃”、“投三分”他樣樣精通，班上的男生都對他頭去了贊嘆的目光。
不過他還有一個壞習(xí)慣，總是讓老師頭痛，那就是愛講空話�？�，看，看，陳必導(dǎo)又和他的同桌在“談天說地”了，只見他用他那張三寸不爛之舌低聲細(xì)語地和同桌說了起來，說的時候還用手比劃著，倆人不時還偷著笑了起來。在一旁的老師看見倆人竊竊私語的樣子，躡手躡腳地向他們走來。說是遲，那是快，老師手中的粉筆像流星似的砸向了陳必導(dǎo)，陳必導(dǎo)抬頭一看，一旁的同學(xué)捧腹大笑，旁邊還站著怒氣沖沖的老師，他抓著頭皮，好像有些不知所措�！敖o我站著聽課！”
老師一聲令下，他和同桌立馬站了起來，真是自討苦吃呀。在放學(xué)排隊時，他也愛和別人說話，他也成了我們班的笑星，好像要抱著一種“語不驚人死不休”的心態(tài)，非要讓我們咧開嘴笑起來的'時候才善罷甘休。雖然這些話都能逗得我們捧腹大笑，但是卻免不了被老師批評一頓，但他卻依然如此。 我的朋友陳必導(dǎo)他活潑可愛，又正直，如果能改點這個愛講空話的壞習(xí)慣的話，他一定會更加刻苦，更加優(yōu)異，我們一定會更加喜愛他的。
小學(xué)五年級作文 篇5
剛進(jìn)景區(qū)，就能看見一扇高高的拱門，門楣上放著一塊匾，上面題著四個大字‘南山竹�！�。
竹海，竹海，顧名思義，竹子必是主角。放眼向四周看去，全是綠。靜謐的綠，游動的綠，蒼翠的綠。滿山的淡綠，翠綠，深綠，這不是蔥蘢的樹，茂密的草，都是竹。
可能是剛剛下了一場雨的原因吧，山頂如詩如畫般的籠罩上了一層淡淡的霧。縹緲的霧如一層薄紗，給雄偉的山添了一份神秘與妖嬈，給人夢幻般的感覺。山腳下是一汪湖水，清澈的無一絲雜質(zhì)，遠(yuǎn)處的水面上有幾個小黑點，哦！是竹筏。一葉扁舟，搖曳于碧波之上。
走在一條人工開辟的小道上，自己仿佛己被竹淹沒了，這里的竹都有豌口粗細(xì)，約十幾米高，每過半米，就有一個突起的淡綠偏黃的'小環(huán)，這是竹節(jié)，也是竹年齡的象征。向下看去，褐色的土地上，插著密密麻麻的竹根，有的被竹己經(jīng)頂了起來，向上看去，一根根竹如一根根柱，頂起了整片天空。
這里不僅有高聳入云的竹，還有小竹筍。它們還剛剛冒出了一個個尖尖的小頭，淡綠色的，翻開一些土，可以隱約看見一些交織在一起的根，我知道，它們是在扎根呢！它們近幾年會一直使自己牢固，再努力向上生長。
大自然的一切都有自己的喻意，竹也是。竹虛心有氣節(jié)，它‘從小’也就會為未來考慮，我們也要學(xué)習(xí)竹，學(xué)習(xí)那高尚品格！
小學(xué)五年級作文 篇6
今天早晨，我推開門，只見外面白茫茫的一片，哇！下雪了，大雪給大地和樹木披上了一件銀裝，漂亮極了。
我洗漱完畢，吃完早飯，就背著書包高高興興的上學(xué)去了，路上，我見同學(xué)們在玩雪，我也忍不住抓起一把雪，向遠(yuǎn)方撒去……。真開心，不知不覺中，我來到了學(xué)校，校園里熱鬧極了，同學(xué)門三個一群，五個一伙，在操場打雪仗，堆雪人……。我也趕快跑向教室，這時羅老師對我說：“去玩一會吧”！我高興極了，帶上手套，飛一樣的跑向操場，大家正在玩雪，不知同班的誰喊了一聲：“咱們來玩打雪仗吧，男同學(xué)一伙，女同學(xué)一伙�！边@句話立刻就有了響應(yīng)，于是我們女同學(xué)把“基地”建在了開會的主席臺上，男同學(xué)把基地建在了主席臺下面的空地上。我喊了一聲：“開始”雙方便打了起來，最著急的要數(shù)我了，看著男同學(xué)不斷的向我方“攻擊”，我們的力量有些薄弱，“武器”不多，我想一定要看準(zhǔn)機會“還擊”機會來了，我趁鐘慶濤揀“武器”的時候，迅速揀起一個雪球，向他身上打去，沒想到百發(fā)百中，鐘慶濤被我打了“當(dāng)頭一棒”，他知道是我打的.，便“奮起還擊”，于是我往下一蹲，便巧妙的躲了過去。這時，王浩如向我走來，對我說：“咱倆來滾個大雪球吧！”我答應(yīng)了，不一會兒，我們就滾了一個大雪球，向臺下的“對方”打去，雪球一會兒落在張宇龍的頭上，一會兒又在鐘慶濤的身上“開了花”。同時，我們又躲過了“對方”一次次的進(jìn)攻。臺上臺下，歡聲一片。開心極了。
不知不覺中，我們玩了一個小時，老師讓我們回教室去，因為，早讀和第一節(jié)語文課已經(jīng)在這里上完了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。
小學(xué)五年級作文 篇7
我和我的書是形影不離的“好朋友”。既然是“好朋友”，那也有許多趣事，那趣事很多很多，三天三夜也講不完，為了不講三天三夜，那就挑一件吧！
有一天晚上，我看書正精彩的時候，媽媽叫我睡覺，我回答了一聲：“嗯�！比缓罄^續(xù)津津有味的看我最愛看的《哆啦A夢》�！白逾 眿寢屢娢疫�沒出來，就知道我還在看書�！澳阒恢垃F(xiàn)在幾點了？9：35了，都這么晚了，還不睡？！明天又該遲到了！”“哦，這就去睡�！蔽亦洁洁爨斓鼗卮鸬�。心里想：不看就不看，發(fā)那么大火干嘛
剛睡到床上，我也睡不著，心里總想著要偷偷溜進(jìn)我的房間，那幾本好看的`書，躺到床上舒舒服服的看一會，媽媽如果進(jìn)來，我就連忙把書藏到枕頭底下。我說到做到，開始行動！我首先爬起來，跳下床，為了不發(fā)出聲音，所以我沒穿拖鞋。腳剛碰到地，我就踮起來，溜進(jìn)我的房間，哈哈，幸好沒被他們發(fā)現(xiàn)，要不是我就“玩完兒了”�！耙槐�、兩本……”。我小心翼翼地拿著，生怕弄出半點聲響。拿完書，我有連忙回到媽媽的房間，爬到床上。我把一本書拿出來，把其他的書放到枕頭底下。
哈哈……太好笑了！不過，我心里還是有一點擔(dān)憂的，想著：要是媽媽進(jìn)來了怎么辦，對了，可以放到枕頭底下，我怎么忘了。說曹操曹操到，媽媽進(jìn)來了，我趕緊把書藏到枕頭底下，假裝睡著了，媽媽進(jìn)來看了看，又出去了。哈哈！作戰(zhàn)成功！我又接著看了起來，直到我想睡了……
看吧，這就是我和“好朋友”的其中一件趣事，其他還有很多，下次再跟你一一道來吧！拜！
小學(xué)五年級作文 篇8
春節(jié)時，我們一家人去姥姥家吃飯。媽媽拿著沉甸甸的東西進(jìn)門了，而我，卻在后面不緊不慢地走著。忽然，我看見一群正在說話的大媽，我的好奇心就瞬間爆發(fā)了。我靜悄悄地走了過去，躲在一位大媽的背后，聽著她們的談話。
談話的內(nèi)容是這樣的:村里有個六七十歲的老太太，她的老伴去年的`時候去世了，兒女都在外面打工，所以，家里只有她一個人。每天晚上，她都聽見外面有人摔跤的聲音，她在屋子里就替這些人感到傷心不已。
至于外面的人為什么會摔跤呢？是因為外面沒有燈，看不見，所以人們不知道踩到了什么，就摔倒了。
所以，老太太心想:“不如我花錢在外面安一個路燈吧�！钡搅说诙�，老太太就去了賣路燈的地方，到了后，工作人員就問老太太:“請問，您買什么燈？”老太太回答說:“買路燈�！惫ぷ魅藛T就領(lǐng)老太太去看，問道:“這里有很多種，您要買哪一個？”老太太說道:“只要亮，能看見巨就行�！闭f著，老太太便拿出了一塊手絹，里面包了錢，老太太顫抖著，拿出了錢，遞給了小伙子，就走了。
一天后，路燈安好了。又到了晚上，老太太沒有聽見摔跤的聲音，心里很高興。從此，許多人拿東西來感謝這位老太太。
老太太的燈不僅照亮了道路，還照亮了我們的心。
小學(xué)五年級作文 篇9
今天天氣晴朗,學(xué)校為促進(jìn)同學(xué)們增強環(huán)保意識,舉行了一次環(huán)�？破罩R圖片展.
我們排著整齊的隊伍來到后院參觀環(huán)保科普知識展,這里的圖片應(yīng)有盡有,有關(guān)沙塵暴的、有關(guān)洪水的,有關(guān)拯救生命的,有關(guān)于綠色環(huán)保的`、有關(guān)低碳生活的……我最感興趣的是有關(guān)節(jié)能環(huán)保.
節(jié)能環(huán)保主要介紹的是：現(xiàn)今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠?可是,隨著全球污染的加劇,地球上的淡水和濕地越來越少,若不及時行動起來,地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚.
所以在日常生活中,應(yīng)及時行動起來,從我做起,從身邊的小事做起節(jié)約用水.
洗澡時應(yīng)避免過長時間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴,搓洗時也應(yīng)及時關(guān)水；盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等.平時飯前飯后洗手時,應(yīng)先將手浸濕,再關(guān)閉水龍頭認(rèn)真搓洗,最后沖洗干凈,不要讓水一直流,白白浪費.洗滌蔬菜水果時應(yīng)先把水果或蔬菜浸泡,然后再將蔬菜水果沖洗,浸泡和沖洗時的水,可以再次利用.洗衣服應(yīng)盡量用手搓洗,少用洗衣粉,洗衣服的水也可以再次利用.
只要我們積極行動起來,人人都爭做節(jié)約用水,珍惜和保。
小學(xué)五年級作文 篇10
“咱們下午的熱身換作玩游戲吧！”趙老師話音剛落，大家異口同聲地說：“我們來玩摸人游戲吧！”
游戲的規(guī)則是：聽音樂，除了一個人來抓，其他所有人在四個八拍動，四個八拍不能動，如果順利抓到一個人，并能準(zhǔn)確說出名字就算勝利。
游戲開始了，木子哥哥扮抓人者，一塊布遮住他的眼睛，隨著音樂聲，我們散開了，有的坐在邊角；有的故意用手去戳他的背；還有的跑來跑去分散他的注意力……
他像無頭蒼蠅似的.，沒有方向。我和舒嬌姐姐準(zhǔn)備算計他一次，我偷偷學(xué)著她的“風(fēng)格”將馬尾盤起，再重手重腳地從他身邊走過。他一把拽住了我的衣角，用手摸了一下我的頭發(fā)，他又用手探了探我的身高，大聲又準(zhǔn)確地叫出了我的名字。哎，頭發(fā)可以扮，可身高不能呀！
你們說，是不是聰明反被聰明誤呢？
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