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五年級的作文300字10篇【合集】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是個魚米之鄉(xiāng),這里是我成長的搖籃。
阜寧大糕、射陽丹頂鶴、大豐的麋鹿……都是家鄉(xiāng)留給子孫后代的特產(chǎn)。
阜寧大糕,雪白雪白的,像一塊絨布,仔細聞聞還有點清香,咬一口,甜度適中,柔柔的軟軟的。射陽丹頂鶴也很美,它們個個戴著一頂紅寶石皇冠,瞧,那幾只正在梳理自己雪白的`禮服呢,看那幾只正在跳著華爾茲舞呢,向水邊看去有幾只正在仔細捕食,它們神態(tài)各異,自由自在。
家鄉(xiāng)不僅有好吃的、美麗的動物,還有建筑也很美。
水街可是古色古香,一到晚上五顏六色的燈光轉(zhuǎn)瞬間亮了起來,還以為要舉行什么舞會呢,走進大門,東南角的那片竹林,被燈光所照耀真是青翠欲滴,登上一座樓閣,低頭俯視著水面,只見有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動,一只小船游了過來,哦,這是端午節(jié)嗎?當然不是啦,只要想坐船,就到西橋的岸邊等待就行。坐在船上,可以仰望那皎潔的月亮或黑絲綢般的天空鑲嵌著鉆石的美景,也可以用手去感受水的清涼。
這就是我的家鄉(xiāng)——鹽城,一個哺育我成長的地方。
五年級的作文300字 篇2
昨天,老師帶我們?nèi)ケ讨薰珗@游玩了。我們高興得一蹦三尺高!敖K于可以出去玩了!”我們喊到。
一進公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進去,老師在后面大喊:“慢一點,等等我!”可我們沒聽見,老師又喊了一聲,這回我們聽見了。過了一會兒我們走到了一片草地里,我們把腳踩上去的'時候感覺到了一陣涼爽。突然我發(fā)現(xiàn)草地里的蛐蛐可真不少啊!我五指閉緊,雙手稍微彎曲,悄悄地、輕輕地走過去,然后小心翼翼地蹲下。突然,我雙手一合猛地撲上去,蛐蛐被罩住了。有時手閉合不緊,它就會從你手上的小洞里跳到你的手上,又跳到草叢里。我再次去抓的時候,我眼疾手快的雙手一合,兩根手指一抓,捏住了蛐蛐!白プ×耍闾硬怀鑫业哪д屏!”我笑呵呵的說。肖家鈺找來了一個礦泉水瓶,我把蛐蛐裝進去了,
蛐蛐不斷地跳啊,跳啊,可惜,他們跳不了這么高。我抓住了五只小蛐蛐,三只大蛐蛐,一共收獲八只蛐蛐。今天收獲可真不小啊!
五年級的作文300字 篇3
作為一位老師,不但要對同學(xué)負責(zé),還要與同學(xué)的關(guān)系搞融洽。我的語文老師,就是這樣——公平地對待每位同學(xué)。我班的同學(xué),都很喜歡她!
她,有一雙炯炯有神的大眼睛。每次我們犯錯誤,她就會用那雙眼睛,自然地盯著我們,我們就會乖乖的、老老實實的;她,有一雙“靈巧”的雙手,能寫出像書法家一樣剛勁有力的字,我們的作業(yè)本上都會有老師的字跡;她,還有一張令學(xué)生們“著迷”的嘴,她講的知識,大家都會放在腦子里,裝在心里……這就是我們的語文老師,一位平凡的'老師!一位用汗水換來同學(xué)們好成績的老師!
在此,我想對這位好語文老師說:“您是一位平凡的老師,您在平凡的崗位上做著一件件不平凡的事,我們一定會好好學(xué)習(xí)。我相信,大家一定不會辜負您的期盼。老師,您辛苦了!
平凡的老師,您辛苦了!
五年級的作文300字 篇4
小時侯,我常常聽奶奶說,天上有多少顆星星,地上就有多少個人。所以我常常仰望天空,想知道哪一顆星星是我,哪一顆是爸爸,哪一顆是媽媽,可是天上的星星都一樣,我無法辨認。
后來,我會數(shù)數(shù)了,我更想數(shù)清天上究竟有多少顆星星,以至于連續(xù)幾夜,我都在院子里看著夜空認真數(shù)星星。我要為自己找星星,可是我始終未曾發(fā)現(xiàn)一顆新的星星出現(xiàn)在天空。過了幾天,阿姨給我一個蘋果,我想分一半蘋果給表妹吃,所以我就把蘋果攔腰切開了。正當我拿著一半蘋果去給表妹時,我突然發(fā)現(xiàn)蘋果中間的核極像一顆“星星”,這時,我大聲叫了起來,“我找到我的星星了,我找到星星了!”大家聽了,都哈哈大笑起來,可是我卻感到異常的高興,畢竟我找到了一顆“星星”。
現(xiàn)在我上小學(xué)了,我不再相信奶奶那時說過的`話了,但是我還是想:天上的星星就像人,是不一樣的,但關(guān)鍵是你該怎樣看自己。就比如,萬一天上沒有星星了,我還是可以從地上找出一顆屬于自己的星星一樣。
五年級的作文300字 篇5
看到這個題目,你一定會奇怪,你家怎么會有海洋運動場?難道你家是開海洋館的嗎?NO。NO。NO。都錯了,其實我家的海洋運動場只是一個小魚缸,可是為什么這個小魚缸能成為運動場,那就請你認真的聽我說說:
首先,魚缸里的那條小泥鰍,速度那叫一個“快”!一下躥到魚缸這頭兒,一下躥到魚缸的那頭,一小會兒的工夫,已經(jīng)繞著魚缸跑了六七圈,好像一點也沒有累了要休息的情形。突然,一聲“嘩啦”響,原來是頭不小心碰到了貝殼上了,就這樣,小泥鰍才不得不停下來去療傷了。唉,這調(diào)皮的泥鰍呀。
你再仔細聽,是不是聽到了“呼哧,呼哧”聲?噢,那是小老鱉在攀高呢!只見它的小腦袋用力的往上伸著,四個小爪子一上一下的`舞動著,正在努力的往魚缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑,正在往上爬的身子一下子從水草上跌了下來。得,前功盡棄了!沒關(guān)系,咱接著來。
看起來,小老鱉也是發(fā)揚了“不放棄,不拋棄”的精神。經(jīng)過N+1次的努力,小老鱉終于跑爬到了水草上。你看它把頭露出水面,別提有多得意了。直是可愛呀!
好了,不多說了,其實我家的魚缸里還有別的有趣的小東東哦,你要是還想知道的話,那我就下次再給你講哦。你要期待哦!
五年級的作文300字 篇6
前幾天,我們陽泉下了冬季的第一場雪,因為雪下得挺大,所以許多人為了安全起見,紛紛放棄私家車,而轉(zhuǎn)乘公交車。坐公交車的人多了,挨挨擠擠的,難免會發(fā)生沖突。
這一天,我乘坐公交車去上學(xué),公交車上很擠,很悶。有白發(fā)蒼蒼的老人,有活潑可愛的小孩,有急色匆匆的上班族,還有忙著買菜的.人……
公交車緩緩地行駛著,到了一站后上來一個老爺爺,我們都把目光一起投向了他。他慢吞吞地走到了一個年輕的女子旁邊,然后一直看著她,可是那個女子并沒有給他讓座。過了許久后,那位老爺爺便大叫道:“你知不知道尊老愛幼!起開,起開,讓我坐!”這個年輕女子也不高興了,大喊道:“要怎樣啊?老了就了不起了呀!就算你老了也不能這樣做吧?有病啊,混蛋!”老爺爺聽了更加氣憤了,指著她大聲指責(zé)道:“你這年輕人怎么這樣啊,不讓座就算了還辱罵我,你到底有沒有公德心哪?”“我有沒有公德心關(guān)你什么事?”女子把頭扭向車窗外,再也不去理會他。直到周圍有一個人實在看不下去了給這位老爺爺讓了一個座,這場風(fēng)波才平息。
我認為作為一個年輕人理應(yīng)給老人讓座,因為這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但即使年輕人沒有給老人讓座,老人也不能倚老賣老。
五年級的作文300字 篇7
在眾多的格言中,令我印象最深刻的是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰顧名思義:你用你的時間去賺錢,但是回過頭來,你想用金錢去買時間,卻買不回一點什么東西。
翻開回憶的相冊,讓我想起了一件事,那是一件讓我反思的事:一天,我跟我的好朋友胡玉明約好去爬山,但是,由于有事情耽擱了,就沒有去,等他打電話來的'時候,我才明白:我沒有信守承諾,“你怎么沒有來,”“我,我”我突然不知所措,“我有事,怎,怎么了,不行啊,大不了下一次吧”他把電話放下了。過了幾日,我再去找他玩的時候,他不是閉門不出,就是說有事,我一直不明白他為什么這樣做,當我鼓起勇氣去問他的時候,他不情愿的是說:“你不守信用!薄安皇匦庞谩彼膫字震撼了我,就是這簡簡單單四個字,讓我失去了我最好的伙伴。到最后,我向他說了一聲對不起,我們才冰釋前嫌了。
我就好比這一句格言的意義一樣,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言我會讓它伴我終生伴我成長,伴我所有的人生道路
五年級的作文300字 篇8
從出生到現(xiàn)在,我感到最有趣的事就是第一次玩雪。
去年國慶節(jié)在新疆,我終于見到了雪,它純凈潔白。那的雪白得可愛,像給冬眠的小草織了一床白色的`、松軟的羽絨被。
過了一會兒,我和妹妹動手堆起了雪人,我抓起一把雪,搓一搓,然后放到雪地上,雙手推著雪球滾,妹妹把手放在我背上,和我一塊推,不一會兒,一個大雪球就堆好了。我和妹妹又用同樣的方法堆好一個小雪球,然后把它放到大雪球上,我高興地說:“云兒,你去找兩個松子和一根彎曲的樹枝!”
我的身子大汗淋淋,跑到酒店找了兩把掃帚和一根短胡蘿卜,回到堆雪人那兒,妹妹把松子按在雪人臉上當眼睛,把彎曲樹枝當嘴巴,我把掃帚分別插在雪人兩側(cè),再把胡蘿卜給雪人當鼻子。雪人堆好了,和我一樣高,這時,我頭上冒出了黃豆大的汗珠,累極了!
我們索性在雪地上躺下,張開嘴,大口呼吸,這時兩片雪花飄到我嘴里,哇,比香草冰淇淋還香甜!
休息好了后,我又與小伙伴打雪仗,你一句呀,我一言的,玩得真高興。
這真是一件有趣的事,大自然為我們給了我們一個多好的游戲環(huán)境!
五年級的作文300字 篇9
每個人心中都有自己敬佩或崇拜的英雄人物,而我敬佩的英雄人物是:邱少云。
在抗美援朝時期,邱少云所在的那個團隊,被部隊派去執(zhí)行任務(wù),他們要在“391”高地隱藏好,不能讓敵人發(fā)現(xiàn)。因為如果他們當時有一個人動一下,就會被敵人所發(fā)現(xiàn),那么他們就有可能葬身此地。
當時,他們團的團長和隊員都用茅草隱藏,不會很容易的被發(fā)現(xiàn),邱少云也隱藏的很好。
敵人沒有發(fā)現(xiàn)他們。到了黃昏時分,敵人開始行動了。他們從飛機上往下扔燃燒彈,想試探試探草叢中是否有人。這時,恰巧有一個扔到了邱少云身邊,眼看著就要燒到邱少云了,團長很怕他動,因為如果他一動,他們這個團就會暴露。團長心里為他捏一把汗。令他沒有想到的是,邱少云不但沒有動,而且還像一塊石頭一樣默不作聲嚴陣以待。團長松了口氣。
眼看著火已經(jīng)蔓延到背上了,把草已經(jīng)燒著了,邱少云依然沒有動,時間已經(jīng)過去了1個多小時,火也漸漸熄滅了,但邱少云卻英勇的`犧牲了。邱少云犧牲的時候,年齡才26歲。
邱少云這種不顧自己利益,而保全他人利益的精神,值得我們大家敬佩。我們一定要好好學(xué)習(xí),為祖國盡一份力量,一份貢獻。我們要為國增光添彩。
五年級的作文300字 篇10
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們陸續(xù)地進了教室,“上課”,“起立,老師好!”原來樊林老師來上課。她就是我今天要感謝的老師。
給我印象最深的是樊老師長著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛,還有她那一個長長的`烏黑發(fā)亮的大辮子,樊老師對我們每一個學(xué)生非常的溫柔,只要我們班的同學(xué)有題目不會,她總是耐心,細致地一遍一遍的講解,直到聽懂為止,不僅如此,樊老師的口才文筆都很好,她每講一課幾乎都要插入一個引人入勝的故事,娓娓動聽。記得有一次,樊老師上《虎門銷煙》這一課的時候,她就為我們講一個關(guān)于這課的背景,樊老師聲情并茂,抑揚頓挫,我仿佛回到了虎門銷煙的場景中,一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺中就過去了,我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年,我聽了好多好多的故事,這些故事有如春雨點點滋潤著我。
后來,暑假里,聽說樊老師走了,我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室,站在靜靜地走廊里,望著校園的一片安寧,腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影,耳畔又傳來樊老師的講課聲。
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘。
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