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      2. 五年級的作文300字

        時間:2024-04-02 15:58:55 五年級作文 我要投稿
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        五年級的作文300字【優(yōu)秀10篇】

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        五年級的作文300字【優(yōu)秀10篇】

        五年級的作文300字 篇1

          我從小到現(xiàn)在看過了許多書,有很多喜歡的,但我最喜歡的還是那本爸爸送我當(dāng)生日禮物的《十萬個為什么》了,我很愛惜它,因為它不僅能告訴我許多的知識;這本書也是爸爸的`一片心意,看到這本書,就像看到了爸爸。

          這本書買來的時候,它的封面是藍(lán)色的,上面有一個小孩開著飛機在天空飛行。掀開書,是密密麻麻的文字和圖片。里面還能教我們很多有趣的科學(xué)實驗和好玩的手工制作。

          這本書雖然不像漫畫書那樣好看,但是里面有許多的知識問答。你越看越想看,就像是在一片知識的樂園里,到各種各樣的地方去游覽。這本書中有:《天牛在哪里產(chǎn)卵的》、《白蟻和螞蟻是同類嗎》、《馬蜂是怎樣筑巢?》、《蝸牛沒有腳是怎么走路的?》等等。我個人認(rèn)為《十萬個為什么》可以開發(fā)一個人的智商和知識,還可以了解到世界上有很多物種及其生存環(huán)境。這個世界上有千千萬萬的知識在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這本書就可以讓我們知道。

          我們?nèi)绻麑δ硞東西很好奇,我們就可以問《十萬個為什么》。這本書不僅可以增長我們的知識,還可以滿足我的好奇心,所以,我非常喜歡這本書。

        五年級的作文300字 篇2

          在一個寧靜的夜晚,一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜,它們想到河對岸的森林里找小熊玩。

          當(dāng)它們來到小河邊準(zhǔn)備過河時,發(fā)現(xiàn)小船卻在河對岸。這可怎么辦呢?小鹿犯了愁。小烏龜見狀,瞇著小眼睛說: 這可難不倒我,你等著,看我怎么把那條小船弄過來。說完,小烏龜撲通一聲跳進水里,朝小船游了過去。不一會兒,就把小船推了回來。然后,它們倆坐上小船,朝小熊家的方向劃去。

          小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了,小熊也該睡覺了。于是,小鹿和小烏龜告別了小熊,開開心心地往家走。忽然,從林中鉆出一只老虎,它看見了小鹿和小烏龜,饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖,爬得更慢了。小鹿看見了對小烏龜說:你別害怕,我跑得快,我?guī)阕摺Uf完,小鹿蹲下身子,讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上,無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。

          皎潔的'月光下,小鹿馱著小烏龜,它們開開心心地唱著歌,向著家的方向走去!

        五年級的作文300字 篇3

          “嘰嘰喳喳”當(dāng)你路過我家就會聽到一陣陣悅耳的歌聲,這是兩只頑皮可愛的小鳥在歌唱。聽我給你介紹吧:這鳥叫相思鳥,可是我的寶貝鳥,兩只鳥是綠色的,長長的毛上夾帶著一輪輪黑圈,嘴巴旁邊是黃色的,黃中卻有一種藍(lán)色,像是用圓珠筆涂上去似的,“相思鳥”這個名字很好聽,是因為它有一個奇怪的習(xí)性,那就是當(dāng)一對相思鳥其中一只死去,那么另一只就會因相思而死去。

          相思鳥十分有靈性,當(dāng)我們一家還沒起床時,它會乖乖的一叫也不叫,而當(dāng)我們快要出門時,它卻會喳喳地叫上幾聲,好像在和我們說再見,早點回來哦!它餓了就會掛在籠子上,等著主人給它喂食,吃食物的'樣子可笑極了,如果食物狗旁諏子上,它就來個倒掛金鉤,要是一只在吃小米,而另一只吃不著,就會咬它的尾巴,在吃的那只就會投降了?

          突然有一天,我發(fā)現(xiàn)雌鳥一直呆在窩里不出來,而窩中多了三個不明物體,仔細(xì)一看競是三個貝殼大小的白色鳥蛋,我興奮的一蹦三尺,差點把鳥蛋震碎了。

          雌鳥在窩中孵蛋,而雄鳥也一天天不辭辛苦地往窩中送食物,但愿它們一家平安!

        五年級的作文300字 篇4

          泥土,孕育萬物;泥土,是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土,你可曾明白它的心思?

          ——題記

          泥土,平凡而偉大。我愿把它比作母親,因為它哺育了萬物,慈祥而溫暖;我更愿把它比作智者,因為它默默奉獻,有著寬廣的胸懷。

          春天——泥土的芬芳

          春回大地,萬物復(fù)蘇,田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個冬天,準(zhǔn)備破土而出。泥土卻在更種子較勁,不是爭強好勝,而是為了使種子更加健壯,使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著營養(yǎng),頑強生長著,終于有一天,它破土而出,迎著陽光昂起了頭。這時,泥土的臉上,充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過,風(fēng)里帶來些新翻的泥土的芬芳,混著青草味,還有各種花的香,在微微潤濕的空氣中醞釀。

          泥土的`芬芳,帶來了春天的氣息。泥土鼓勵著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>

          夏天——泥土的奉獻

          夏天,是植物孕育果實的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無私奉獻出畢生的精力,卻不求回報。暴風(fēng)雨來了,它連忙蜷緊身體,保護植物的根莖,使它不致被連根拔起,又盡力涵蓄水源,以備不時之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生靈。

          泥土只是奉獻,不求回報,因此,它是無私的。

        五年級的作文300字 篇5

          在我的生活中發(fā)生過許許多多的事。開心的事、難過的事、感動的事……其中有一件委屈的事,讓我一直不能忘記。

          記得有一次,我的小表弟來我家玩兒。媽媽在洗衣服,就讓我倆在客廳玩玩具。他非常淘氣,在沙發(fā)上滾來滾去。一不小心“咚”的.一聲摔倒了地上,哇哇的大哭起來。媽媽趕緊跑過來,厲聲說:“陳盼澄,你為什么把弟弟推下來?”

          “不是我推的”我委屈的說。

          “不是你是誰?家里就咱們?nèi)齻,難道是我嗎?”媽媽生氣的說,“做錯了事還狡辯!

          頓時,我的心里像打翻了五味瓶,什么味道我也說不清了。只任由淚水從臉頰上淌下。不知從什么時候起,我的喉嚨像是被什么東西塞住似的,我想為自己辯解,我是我無能為力。被自己所信任的人誤會,我還有勇氣辯解嗎?

          過了很長時間,表弟不哭了,他把事情的來龍去脈給媽媽說了一遍,媽媽才知道真是誤會我了,連忙過來跟我道歉:“對不起,媽媽錯怪你了,原諒我吧!”我點點頭,原諒了媽媽。心想:哎,這就是被人誤會的滋味。

          雖然這件事過去了很久,但是想起來還是會令我難過!

        五年級的作文300字 篇6

          我們班的班主任是楊老師。她長得胖胖的,眼睛小小的,戴一副橢圓形的眼鏡,十分可親。她愛生如子,她是我們心目中的'好老師。

          有一天中午,楊老師像往常一樣,帶著她的午餐來到班級,陪我們一起用餐。老師們的午餐和我們稍許有些不同,可是我們的碗里常常會出現(xiàn)楊老師的愛心菜品。

          每次午餐時間,楊老師走進班級門,不是先坐下吃飯,而是先掃視全班,看看大家有誰沒吃飯,提醒他們盡快用餐,再輕聲的詢問大家:“還有誰需要添飯、添菜嗎?”老師餐盒里的菜,不一會兒便被同學(xué)們瓜分的所剩無幾了。四個菜被我們分掉了三個,只剩下一些鹵汁,就連最后一個菜——茄子,也被分掉了三分之一,可楊老師還是笑容可掬地給后面不斷前來的同學(xué)添飯、夾菜。到了最后,楊老師才把僅剩的一些茄子撥到自己的碗里,就著一點點鹵汁吃完了她的午餐。緊接著,她收拾好東西,又回去批改作業(yè)了。

          午后的窗外,太陽柔和地?fù)崦f物。楊老師多像這太陽啊!每一天,她都為我們付出自己全部的精力、心血。在班級散發(fā)著自己的光和熱,辛勤哺育著我們這一棵棵幼苗。她那么愛生如子,我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、感謝師恩嗎?

          她是我心目中最好的老師!

        五年級的作文300字 篇7

          他,是一個老爺爺,就住在我家樓下,今年已經(jīng)有七十三歲了,雖然他老了,但他是我最敬佩的人。

          你們知道我最敬佩的人為什么是個老爺爺嗎?原因就是:他是一個做事堅持的人。

          記得有一次他得了很重的病。他的子女們把他送進了當(dāng)時最好的醫(yī)院。過了很久他終于出院了。鄰居們都來看望他,我也跟著去了,我們從他的口中得知他再也不能走路了?吹綘敔斕稍诖采,我真為爺爺感動惋惜。

          一天早上,我來到樓下買早餐。這時我驚奇地發(fā)現(xiàn):老爺爺在走路,他一步一步地慢慢走,已經(jīng)走了很久。我問:“老爺爺您怎么能走路了?”老爺爺說:“我今天早上發(fā)現(xiàn)自己可以走路,只是走起來非常痛,我相信,只要我堅持,就一定可以像以前一樣!”我說:“您一定會成功的!”他朝我笑了笑。從此以后,每天早晨都能看見他的`身影,后來他真的可以走路了,而且走起來也不痛了。

          爺爺?shù)哪_慢慢好起來了,爺爺喜歡上了鍛煉身體。他每天早晨都會堅持繞著小區(qū)跑好幾圈。后來他走起路來都能健步如飛了。

          老爺爺克服了種種困難堅持鍛煉,不可能變成了可能,所以我最敬佩他!

        五年級的作文300字 篇8

          我的爸爸非常愛看球賽,一有時間就拿起手機看球賽。

          有一次我正在寫作業(yè),突然聽見爸爸叫好的聲音,我過去一看,原來爸爸正躺在床上看著球賽。他一會兒單手拿著手機,一會兒雙手托著,一會兒又放在床上看。他的.表情也是變化多端,有時驚嘆、有時懊惱、有時歡呼。如果我問爸爸作業(yè)時,爸爸正專心致志地看球賽,我就不得不大聲喊他才能聽見。

          吃飯時他也不浪費一點時間,嘴里嚼著飯,眼睛卻死死地盯著屏幕,一邊吃飯一邊看球,飯撒了也沒注意。我用手擋住電視,他立馬把我手推開,說:“不要打擾我看球賽”。只有媽媽說:“不準(zhǔn)看!”爸爸才很不樂意的不看了。

          每到晚上八點,爸爸就和我搶電視。他說:“兒子,把遙控器給我,球賽馬上要開始了!蔽疑鷼獾卣f:“不行,我要看!”爸爸用手指著我說:“給不給”!我說:“不給,就不給”。爸爸舉起手向我打來,我嚇得趕緊丟下遙控器就回房間了。爸爸撿起遙控器調(diào)到體育頻道,開心地說:“調(diào)的真及時,球賽剛開始!比缓缶徒蚪蛴形兜乜雌饋砹。

          我的爸爸真是一個鐵桿球賽迷,每場比賽都沒有錯過。要是他能只在手機上看球賽,而不在電視上看,那該多好!

        五年級的作文300字 篇9

          我的同桌—徐繡瑋,她是一個善良大氣的女孩兒,一張胖乎乎的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一笑起來準(zhǔn)會露出兩個可愛的大酒窩。

          有一次,我的`黑筆突然找不到了,老師要對大考卷答案,必須用黑筆改錯,怎么辦?借唄!于是我問了周圍的許多同學(xué),他們都只帶了一支黑筆,只夠自己用(我沒有向同桌借,還以為她只有一只黑筆)。正在我著急得不知所措時,感覺手里突然“變”出來一只黑筆,我看著手中的筆,又驚又喜,再看看同桌,她正沖著我微笑呢!

          還有一次,我沒有帶語文書,唉,這下可慘了,沒帶語文書的,老師會嚴(yán)厲地批評一頓的。時間飛速向前奔跑,毫不停息,不一會就上語文課了。剛開始,我心中“撲通,撲通”地跳著,好像得了心臟病!鞍颜Z文書拿出來,翻到61頁。”老師說。話音剛落,同桌悄悄地把她的語文書放在了我們倆的桌子中間,一塊兒看。

          我的同桌,她借我的不僅僅是黑筆和語文書,還給予了我一種大氣的品質(zhì),這種品質(zhì)也時時感動著我,影響著我。我因為有了這樣的同桌而感到驕傲。

        五年級的作文300字 篇10

          一個講禮貌,有教養(yǎng)的孩子。應(yīng)該做到以下幾點:1、守時;2、耐心傾聽;3、尊重別人;4、信守諾言;5、謙虛;6、富有同情心。正因為如此,我們中國才被稱為“禮儀之邦”。可是身為中化兒女的我,卻沒有做到。例如:守時。

          在期末考試的前幾天,我和我的同班同學(xué)――小珊,約好星期六的下午2點之前準(zhǔn)時到她家去玩。可是到了星期六,我一早起來就和父母商量,說我下午要去同學(xué)家玩……可我的話還沒說完,就被我的'父母一口回絕了。因此那一天我就沒有出過一次門,也因此我對她失了約……

          我不僅在這一方面沒有做好,而且在耐心傾聽這一方面也沒有做好。

          每一次,老師在講課的時候,我總是走神、開小差,根本就沒有認(rèn)真聽講;同學(xué)對我講那些奇怪的故事時,我也不在乎;父母說的話我也當(dāng)做耳邊風(fēng),這邊進。那邊出。因此,老師總是提到我的名子;同學(xué)也不再理我了;父母還總是嘮嘮叨叨的責(zé)罵我……

          我為了,不再失約與同學(xué);不再讓老師提到我的名字;不再讓同學(xué)不理我;不再讓父母責(zé)罵我,我一定要做一個:守時;耐心傾聽;尊重別人;信守諾言;謙虛;富有同情心的人。我相信自己一定行的,向禮儀前進!成為一個懂禮儀的人!加油吧!

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