五年級(jí)優(yōu)秀作文集合【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，我和爸爸、媽媽一起到郊外踏青。我們興致勃勃出發(fā)了，一路上我一直在幻想，那里是什么樣呢？美嗎？
到了桃花林，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，這比我想像的還要美許多。桃花可真美啊，它們各個(gè)都穿著淡粉色的衣裙，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的全展開(kāi)了露出黃撲撲的臉蛋，還有的花骨朵，看起來(lái)馬上就要脹開(kāi)似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的桃花像害羞的小姑娘，躲在枝條旁若隱若現(xiàn)，有的桃花姑娘可大方了，露出迷人的笑容，展現(xiàn)出優(yōu)美的身姿。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花隨風(fēng)舞蹈，好像在歡迎我們的到來(lái)。
旁邊的草地上長(zhǎng)著綠油油的野草，草叢里夾著黃色的、粉色的野花，真像一匹未經(jīng)雕飾的錦緞��！不加任何修飾，那么自然，那么親切。接著我放起了我?guī)?lái)的蝙蝠風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏在草地上飛跑，沒(méi)跑幾下就氣喘吁吁了，可調(diào)皮的.風(fēng)箏好像在捉弄我，我一停止跑動(dòng)，就一頭扎到地上。我生氣一扔，坐在草地上休息了。�。∥移ü杀徽l(shuí)戳了一下，我不禁叫了起來(lái)，低頭一看，原來(lái)是剛長(zhǎng)出嫩芽的野草，我摸了摸小草，心想它應(yīng)該也被我壓疼了吧。我?guī)еL(fēng)箏坐到的椅子上。旁邊小溪嘩嘩的流水聲，我不安分的小腳又走到了小溪邊，清澈的溪水汩汩地流著，冰涼的溪水里幾只鴨子在盡情玩耍，真是”竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！啊敝艿t、周祎你在哪兒？“爸爸叫我回家了，唉，我可真舍不得。
春天，真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
母親是神圣的兩個(gè)字。她哺育著我們成長(zhǎng)，在我們困難的時(shí)候她總是在我們身旁，你有任何的喜怒哀樂(lè)都可以告訴她，這個(gè)人就是我們的母親。
母親你可知道在你哺育著我十幾年的過(guò)程中，我有多少次想說(shuō)母親，我愛(ài)你呀！但是每一次我都是話到嘴邊說(shuō)不出口。母親，你又可曾想過(guò)，你認(rèn)為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的那個(gè)小孩兒其實(shí)早已長(zhǎng)大了。她很想報(bào)答你的哺乳期育之情，但是她膽小懦弱，從來(lái)不敢說(shuō)出口。母親，我已經(jīng)長(zhǎng)大啦你什么時(shí)候才能理解我的心呢？每當(dāng)我難受的時(shí)候，你總是在我的身旁安慰我。但是當(dāng)你難受的時(shí)候我卻什么都不能干，只能眼睜睜的看著。這在你女兒的心中是多么的痛苦呀。在一個(gè)夏日的夜晚，我嫌太熱了，所以睡不著，你拿了一把大蒲扇輕輕地為我扇涼，然而你的'頭上已經(jīng)布滿了汗滴，汗滴打濕了你的衣裳，你卻渾然也感覺(jué)不到，我只冥冥聽(tīng)見(jiàn)你老是問(wèn)我，現(xiàn)在你感覺(jué)還熱了嗎？如果還熱的話，我可以給你扇大一點(diǎn)。有一次我在學(xué)校忘帶了傘，大雨傾盆而下，你不顧你那脆弱的身體，在雨中堅(jiān)持的撐著那把藍(lán)布傘。我當(dāng)時(shí)心都被感覺(jué)到融化了。我為有你這樣的一個(gè)媽媽而感到幸福，感到驕傲，感到自豪！
母親是兩個(gè)神圣的字；母親是一篇人生中不可缺少的奏章；母親是一把的大傘，撐起這個(gè)家！母親，我想在母親節(jié)那天大聲的對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你，母親！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
就像王子和公主一樣，故事最終還是迎來(lái)了完美的結(jié)局，愛(ài)瑪沒(méi)有死，而且也想回到這個(gè)家，故事中雖然沒(méi)有寫一家人相見(jiàn)的場(chǎng)面，但是憑想象也能知道了吧。
這個(gè)布蘭妮還是一個(gè)蠻聰明的小女孩，每當(dāng)爸爸媽媽吵架都會(huì)通過(guò)帶著爸爸媽媽玩哈里波特里的游戲讓爸爸媽媽和好。只是有時(shí)候大人的感情也不是我們小孩子能控制的，離婚，也許傷害最大的就是孩子了，但我們終究要面對(duì)，逃避也逃避不掉。
親情，愛(ài)情，當(dāng)這兩種“情”融合在一起的時(shí)候那時(shí)最為可貴的。一家人幸福地生活在一起，除了這個(gè)，還有什么比這個(gè)更重要呢？雖然“錢不是萬(wàn)能的，沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的”，但是如果失去了愛(ài)，失去了關(guān)心你的人，再多的金錢也變得沒(méi)有意義。這點(diǎn)也許我們現(xiàn)在體會(huì)不到，因?yàn)槲覀兌忌钤诩胰说膼?ài)與關(guān)心當(dāng)中，也不缺錢花。文中愛(ài)瑪留下的小紙條上寫著：“當(dāng)?shù)罔F站爆炸的時(shí)候，我聽(tīng)到后面的爆炸聲與尖叫聲，我拼命地跑，那時(shí)候我的腦子里想得全是你的好，我想回家”說(shuō)了幾百遍幾千遍的，為什么要等到失去了才懂得珍惜？也許是因?yàn)橐锌�，才知道甜吧。好在瑪麗亞是幸運(yùn)的，他的`丈夫也后悔了，他們都擁有了后悔的機(jī)會(huì)，可以重新再一起。
他們的女兒布蘭妮也是一個(gè)感人至深的人物，當(dāng)爸爸以為媽媽在那場(chǎng)爆炸中遇難時(shí)，布蘭妮還是愿意在地鐵口等媽媽，相信媽媽是到魔法王國(guó)學(xué)習(xí)了。試想一下，假如她的媽媽真的去世了，布蘭妮會(huì)怎么樣？爸爸真的告訴了她這一切，她會(huì)相信嗎？她是那么樂(lè)觀，充滿希望；她又是那么的無(wú)辜。我想，她一定還會(huì)再地鐵口等待媽媽，直到有一天，她長(zhǎng)大，知道這個(gè)世界上根本不存在魔法學(xué)校。
雖然這樣的悲劇沒(méi)有在布蘭妮的身上發(fā)生，但誰(shuí)又能保證不會(huì)在其他人身上發(fā)生呢？所以，為了不要讓這樣的悲劇發(fā)生，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，珍惜每一天吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
閑在路邊的椰樹(shù)葉，它有一整天的時(shí)間。蕩起海風(fēng)吹紅的臉，悄悄飛去了東南邊......唱著周迅的《看�！罚矍案‖F(xiàn)了大海一望無(wú)垠、波濤洶涌的壯觀畫面。在歌聲中，我感受到了大海的神奇與美妙，心中萌生了一個(gè)看海的愿望。今年暑假，有幸與同學(xué)們一起去美麗的海濱城市――青島，參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情隨旅行團(tuán)驅(qū)車前往向往已久的大海。��！我的夢(mèng)想終于成真了，我已來(lái)到了觀海最佳位置――石老人沙灘。映入眼簾的是金燦燦的沙灘，激動(dòng)不已的我脫下鞋飛奔向大海。大海一望無(wú)垠、波濤洶涌澎湃。此時(shí)正值夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余輝染紅了半邊天，在夕陽(yáng)的映襯下，大海波光粼粼。浪花你撲打著我，我撲打著你，向海岸一層一層的涌來(lái)，海浪翻滾，好似萬(wàn)馬奔騰。水流撞擊在礁石上，濺起千堆萬(wàn)堆的白雪。那景象雖沒(méi)有錢塘江大潮那么奇特，但卻雄偉壯觀。再瞧瞧海中攢聚的奇峰怪石，有的瘦骨嶙峋，有的玲瓏剔透，有的千奇百怪，有的變幻莫測(cè)，有的.酷似大象在海邊飲水，有的似天馬凌空欲飛，任你想象。站在海中，浪濤一層又一層的卷來(lái)，撲打在我的腿上，濺起的浪花沾濕了我的衣服，涼颼颼的，舒服極了！我伸開(kāi)雙臂，閉上眼睛，用心去感受大海，用耳去傾聽(tīng)海的聲音......此時(shí)此刻，我與海、天融為了一體，那種感覺(jué)真的好美、好美......
夕陽(yáng)抹去了最后一縷余輝，我踏著海浪，轉(zhuǎn)身走向海邊，采擷美麗的貝殼。這些形狀不一，有大有小的小精靈，經(jīng)過(guò)海水的沖洗，泛著奪目的光彩。我光著腳丫，貪婪地拾起它們中最美麗的。沙灘上留下了我一串又一串的腳印。我捧著五顏六色的貝殼，唱著周迅的《看�！�，向遠(yuǎn)處眺望，大海在繁星和周圍霓虹燈的映襯下更加絢麗多彩......
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們從小在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。父親的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)；母親的愛(ài)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的.要求。
父母是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋�。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是父母不厭其煩地為我們糾正；在我們身體不舒服的時(shí)候，是父母不顧一切地照顧我們，關(guān)心我們；在我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，是父母陪伴我們走出困難；在我們?cè)馐苷鄣臅r(shí)候，是父母給我們鼓勵(lì)。父母就像一盞柔和的燈，給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù)。
記得有一次，我們課上跟同學(xué)交頭接耳，被老師發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我。回到家里，我不敢告訴爸爸媽媽，可是老師還是跟爸爸媽媽說(shuō)了，爸爸媽媽就耐心地給我講列寧小時(shí)候的古詩(shī)，要我敢于改正錯(cuò)誤。我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后上課再也沒(méi)有交頭接耳了。
還記得有一次，我發(fā)高燒了，在醫(yī)院里打針，媽媽就守在我的旁邊，喂我吃藥。藥太苦了，我吃不下去，于是媽媽就講故事給我聽(tīng)，安慰我，最后，我才勉強(qiáng)地把藥喝下去，那幾天媽媽照顧我，可她自己卻沒(méi)吃好，沒(méi)睡好。后來(lái)，我的病好了，臉色紅潤(rùn)了，媽媽臉色卻蒼白了，身體瘦了許多。
父母是偉大的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的，你們用自己溫暖的心照耀著我不斷成長(zhǎng)前進(jìn)。爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
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