五年級的作文

五年級的作文通用[4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　在生活中有許許多多值得我們敬佩的人�？赡阋獑栁易罹磁逭l？我會毫不猶豫地回答：崔蕭。

　　也許你會問：崔蕭，就是那個長得個子很矮，一雙小眼睛，塌鼻梁，小嘴巴的人稱“小圓球”的女生？答案是：是！

　　你可別看她眼睛小，她這雙小眼睛可有“特異功能”。記得那時上四年級，我和我的同桌發(fā)生一場戰(zhàn)爭。導火索是我的課本越過了三八線，被同桌扔到地下。我一生氣就和同桌扭打起來。

　　正當我們打得不可開交時，“小圓球”不知何時“滾”到我們中間。我的手忽然停住了。她用眼睛看了看我，又看了看我的同桌。雖然沒有說話，但是眼睛好似在說：“好容易在一起，為什么打架”。我慚愧的趕快收拾書包，坐在自己的位子上。一場戰(zhàn)斗就此結(jié)束。

　　她還喜歡讀書，也是我羨慕的原因之一。記得一次中午去她家玩。我要品嘗她媽媽做的美味。我和崔蕭在她的`房間里“看書”。我有心無意地看著，我發(fā)現(xiàn)崔蕭看書可不一般：一邊看書，一邊抹眼淚，有時候還拿衛(wèi)生紙擦眼睛。她媽媽在餐廳里大聲喊道：“兩位，先別看了，出來喂飽肚子再看�！蔽业谝粋�到了餐桌前，一回頭不見崔蕭。她媽媽嘮叨開了：“就這臭毛病，每次看書都是這樣，非得看完才吃！真拿她沒辦法�！钡人�出來時，我迫不及待地問：“干嘛這么入迷？”她慢悠悠地說：“看書必須入情入境，這樣才能體會書中的深奧道理�！蔽倚欧�地點點頭。

　　這就是我的后朋友，我最佩服的人——崔蕭。

五年級的作文 篇2

　　令人難忘的一件事，雖然已經(jīng)過去了很久，但仍然歷歷在目。

　　那天叔叔給我們家?guī)�來了一只小兔子，小兔子長的非常漂亮，身上毛茸茸的像棉花糖，長長的耳朵把半張臉都蓋住了，只露出那對眼睛，圓溜溜的像兩顆珍珠，因為它雪白雪白的，我們就給它取了個句子叫"小白"。如果小白和你玩熟了，總是會對你搖搖尾巴或著往你身上撲，你抱它，它就舔你的手和臉。小白玩起來很瘋，屋里屋外狂奔，給它個玩具它就咬在嘴里不停的甩。如果它犯什么錯了怕挨打，就會躲在桌子底下或床底下，等自己感覺沒事了，才會出來。它的食量大的驚人，有一次，它因為吃得太多了，肚子圓圓的，鼓鼓的像青蛙一樣，好像連趴著都難受，居然就那么挺著，活像個孕婦。

　　可過了幾個月，我感覺小白好像不舒服了，懶洋洋的`，就這樣小白過了沒幾天就死了。

　　我很懷念它跟我在一起的時光。所以我要告訴大家：要珍惜眼前的一切！

五年級的作文 篇3

　　只要懷著一顆感恩的心用欣賞的眼光看世界，你會發(fā)現(xiàn)你的周圍有許多可愛的人。他們都是值得尊敬的。對于我而言，生我養(yǎng)我的父母，默默支持我工作的公婆，對下屬嚴格要求、卻又不缺人情味的.校長……

　　我的爸爸是一個老實本分的莊稼人，長期的田地勞作給了他一身黝黑的皮膚，消瘦的臉龐上有一雙炯炯有神的眼睛，好像從來不會疲憊。

　　記得小時候，我和鄰居二叔家的小芳打架，本來事情不怨我，但心疼自己孩子的二叔把所有的過錯全都推到我的身上，大聲地斥責我。正在我覺得委屈又不敢申辯時，爸爸從地里回來，二話沒說，伸出他那大大的手掌，就向我的屁股上打了一下，說：“回家。”我嚇得趕緊往家跑，也忘記了屁股是不是很疼。二叔見狀大概也不好意思多說什么，不在斥責了。爸爸一進門就把我拉到他的跟前輕聲的問：“疼嗎？”這時我才感覺，不疼。原來爸爸知道我是個懂事的孩子，不會無緣無故和別人起爭執(zhí)，他也明白二叔是個怎樣的人，就用這一巴掌來化解這場矛盾。其實他并未用力，只是在挨著我屁股的時候往前送了一下，我就向前走了一步。

　　慢慢的長大，越來越感受到父愛的偉大，父愛如山，深沉而無語，但在我人生的路途中總能給我指點迷津。

五年級的作文 篇4

　　聽說我們班國慶節(jié)要舉行活動，活動的主題是“獻愛心，記歷史，尋夢想”，我整天盼星星、盼月亮，盼著那一天的到來�？墒菚r間像一個老頑童，總是和我作對。就在10月1日，我激動不已，因為我們班要去大溪口啦！

　　我們總共去了三個地點：潘漠華紀念館、三港電站、大溪口。其中，讓我最難忘的要數(shù)在大溪口中心小學的表演了。

　　我們五組是第一個出場，題目是《我的夢，少年夢，中國夢》，我站在最前面，我們組唯獨我有話筒，其他人都沒有話筒，我很緊張，像一個小兔子在怦怦直跳，畢竟我們組是第一個出場。潘姝寧一直在苦口婆心地勸我，還逗我開心，可是我的心不能恢復緊張的`不得了。只見吳卓靜把主持詞說完，我們就上了舞臺，我吃力地講了題目，又講了幾句，心里不斷在鼓勵自己，為了讓自己慢下來，每讀一句話，我都會在心里喊“1,2”，在開始讀，頭上冒著冷汗，腿也酸了�？墒呛脹]讀完呢！ 不能半途而廢�。≌�當我想完時，有一句話輪到我了，我每個字都慢慢地讀，讀得太快就沒有感情了。晶瑩的漢珠一直往下流。我的眼睛一直盯著演講稿，好像忘記了一切，忘記了大溪口小學的同學都在看著我，感覺整個世界都是我的舞臺。

　　這次活動玩得很開心。也要感謝其他家長對我們班的大力支持，也要感謝在背后默默付出、對我這學期的良苦用心的藍老師。如果沒有他們，我們這次活動就不會舉辦得這么順利。

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