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      2. 五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-23 08:48:45 五年級(jí)作文 我要投稿

        [集合]五年級(jí)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        [集合]五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          我們已經(jīng)連跳了一個(gè)星期的舞,不免感覺有些疲憊,星期六就要比賽了,可我們還是達(dá)不到老師的要求。老師傷透了腦筋,但與剛學(xué)跳舞時(shí)相比,現(xiàn)在總算好多了……。

          剛開始的時(shí)候,我還以為和男生拉手的感覺會(huì)很特別。但是,當(dāng)我的指尖觸到對(duì)方手指時(shí),我沒什么感覺,他倒不好意思起來,把手縮了回去?伤豢s手就要付出沉重代價(jià)——被老師“K”!看著他僵硬的表情,我不免覺得他有點(diǎn)小題大做,有必要嗎?我有那么恐怖嗎?“心跳好快!”竟然有男生說出這樣的話。我轉(zhuǎn)過頭,見他一手捂著胸口,一邊向上帝禱告,卻始終不敢碰女伴的手,還擺出一副要被吃了的表情。原來男生是紙老虎!平時(shí)老聲老氣的,現(xiàn)在不過是拉拉手,竟然這么膽小,給你們拉你們都已經(jīng)賺了!“再不拉好老師踹你了!”老師的.獅吼功可真是百年一遇啊!也只有這時(shí)候才派上用場。

          當(dāng)老師教到男生把手搭在女生肩上的動(dòng)作時(shí),我竟然感覺得到舞伴的手在微微顫抖。我看了看天,對(duì)他說:“天又沒塌,你抖那么厲害干嗎?”他沒說話,只是看了看我,隨后,他的手心開始冒冷汗……

          那天,我終于知道,原來男生在面對(duì)女生時(shí),個(gè)個(gè)都像上刑場,好像隨時(shí)會(huì)被“咔嚓”一樣。唉,可憐的孩子們!我不免有些同情。

          現(xiàn)在男生開始“老”了。手拽得緊緊的,痛死了,看來還是膽小點(diǎn)兒好。雖然拉手已不在話下,但是,要進(jìn)行目光交流,對(duì)我們又是一大考驗(yàn)。我曾試著正視他的眼睛,但我無法控制自己想笑的心理。我一直在心里對(duì)自己說:加油!眼睛又不是沒看過,多看幾眼有什么關(guān)系?可我就是無法讓我的嘴巴閉上。別說我了,現(xiàn)在還沒人敢正視對(duì)方呢。不知誰說了句“不看眼睛不就行了,鼻子嘴巴隨便看嘛,” 還別說,這辦法真行。只要不笑,照樣練下去,我們一定能取得好成績的,加油!

        五年級(jí)作文 篇2

          我的家是個(gè)充滿幽默氣氛的家,每個(gè)人時(shí)不時(shí)就會(huì)講兩句笑話。如果你能融入進(jìn)來,你肯定會(huì)覺得我家是個(gè)快樂的天堂。

          “不像爸爸”的爸爸

          我的爸爸是個(gè)“不像爸爸”的爸爸。你肯定會(huì)問為什么,接下來就告訴你。爸爸是家中最幽默的一位,每次家里的`氣氛都會(huì)因?yàn)樗兊幂p松。他看我無聊時(shí),就做幾個(gè)怪腔,逗得我哈哈大笑。他看我無趣時(shí),會(huì)陪我玩游戲,給我講笑話。我覺得他一點(diǎn)不像是我爸爸,而像是我的好玩伴。

          讓我笑口常開的媽媽

          每一次,只要我不高興,她,也就是我的媽媽,總會(huì)想方設(shè)法讓我快樂。

          一次,我的考試成績不太理想,一個(gè)人待在房間里,悶悶不樂,還把小嘴撅了起來。這時(shí),媽媽推開房門走了進(jìn)來,指指我的尖嘴,說:“咱家女兒什么時(shí)候變成尖嘴小老鼠了?”我聽了之后,“撲哧”一聲笑了起來,跟之前悶悶不樂的我判若兩人。

          幽默搞笑的我

          在幼兒園時(shí),同學(xué)們都稱我為幽默大王。那時(shí),我的小腦袋瓜子里有好多個(gè)笑話。隨時(shí)說一個(gè)出來,都會(huì)弄得同學(xué)們哭笑不得。有時(shí),我說一句話,也會(huì)讓同學(xué)們哈哈大笑。因?yàn)橥艺f的話稀奇古怪,非常搞笑。還有,即興幽默的動(dòng)作,同學(xué)們見了準(zhǔn)會(huì)捧腹大笑。現(xiàn)在你知道我有多幽默了吧。

          我愛我家,因?yàn)樗强鞓返奶焯谩?/p>

        五年級(jí)作文 篇3

          金秋十月,到處都有勞動(dòng)人民們的身影。求天,雖然不像百花盛開的春天那樣生機(jī)勃勃,卻有許多誘人的的果實(shí)。秋天,田野成了一望無際的金色海洋,空氣里到處彌漫著一股芳鄉(xiāng)。秋天果實(shí)累累,既是一個(gè)豐收的季節(jié),有是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群“蝴蝶”又開始或躍起來了!也許你會(huì)問:“秋天怎么會(huì)有蝴蝶那?”有那就是被風(fēng)吹落的“楓葉”呀!你瞧!它們?cè)诳罩斜M情的翻飛,五顏六色:紅的,黃的,綠的,半黃半綠的。莊稼地里張滿了金燦燦的玉米猶如一個(gè)個(gè)金娃娃,紅紅的高糧漲紅了臉。各式各樣的蔬菜紛紛出現(xiàn)在我們的'眼前,看著誘人的果實(shí),農(nóng)民伯伯們樂呵呵,正是農(nóng)民伯伯們的汗水才培育的這么多的果實(shí)。

          我喜歡秋天,我喜歡這繡麗的金秋十月!

        五年級(jí)作文 篇4

          在我的腦海里,有許多讓我難忘的事情,它們都像海邊的貝殼一串串的,有的讓我備受感動(dòng),有的讓我憤怒無比,有的讓我體驗(yàn)成功,但其中有一件事,令我羞愧難當(dāng),至今記憶猶新。

          周末我去爺爺家,來到汽車站。今天陽光明媚,太陽像金子一樣灑在汽車站和汽車上!班粥帧避囎觼砹,我乘上汽車,里面很擁擠,我好不容易找了一個(gè)空地站穩(wěn)了。隨后,汽車上來了一個(gè)老奶奶,她滿頭的白發(fā),手上遍滿了老繭,背弓著,額頭上有著又厚又深的皺紋,歲月在他的臉留出下深深的痕跡。沒等老奶奶站好,司機(jī)就開車了。突然,一個(gè)急剎車,老奶奶險(xiǎn)些摔倒了,乘客們卻無動(dòng)于衷,旁邊座位上看上去二十幾歲的青年,要么低著頭玩弄手機(jī),要么抬起頭望向窗外的風(fēng)景,眼光絲毫不向年邁的老奶奶看去。而我此時(shí)覺得窗外再美的`風(fēng)景也凈化不了他的心靈,根本沒有讓座之意。旁邊的一位滿頭銀發(fā),同樣佝僂著背,身材瘦小的老爺爺突然起了身,招手讓老奶奶過來,扶著老奶奶,并讓她坐下。我仔細(xì)打量著老爺爺,這位和老奶奶差不多年紀(jì)的老爺爺,一頭白發(fā),滿臉的皺紋,卻把座位讓給了老奶奶。老奶奶頻頻搖頭說道:“你同樣是老人家,不用把位子留給我的!蹦赀~的老爺爺說:“至少我比你站得穩(wěn),應(yīng)該給更需要的你!崩蠣敔斣趲渍局笙铝塑,望著老人下車遠(yuǎn)處的背影,我既感動(dòng)又慚愧。感動(dòng)的是老奶奶和老爺爺之間的助人為樂,慚愧的是現(xiàn)在年輕人的自私,沒有了幫助他人的熱心。

          這件事雖然過去很久了,但是讓我終生難忘。

        五年級(jí)作文 篇5

          藍(lán)堡國際的后花園中,立著一座鳥之墳,是我和小伙伴們愛心的見證。

          “十九、十八、十七……五、四、三、二、一!蔽也卦诟吲_(tái)上的.草叢里,等待著摸電棒的最佳時(shí)機(jī)。我俯視著下面,小伙伴聽到有動(dòng)靜。就上了高臺(tái),仔細(xì)搜查。眼看要看到我了,我趕快向四周望去,尋找突破點(diǎn)。就在這時(shí),我聞到了一股臭味,仔細(xì)一看,原來是一只死鳥,我急中生智,大聲說道:“看,那兒有一只死鳥。”

          聽到我的喊聲,陸續(xù)來了幾位小伙伴,我們決定把這只可憐的小鳥埋葬。于是,大家猜拳決定誰拿小鳥!笆^,剪子,布!卑,猜輸?shù)奈抑缓媚弥▲B,為小鳥尋找安息之地。

          我拿著小鳥,把它放在臺(tái)階后面的花木叢中,把磚頭砸成兩個(gè)尖尖的“磚鎬”,用它挖出了一塊大坑。這時(shí),我們已經(jīng)忘記了小鳥的腐臭味,開始為小鳥祝!

          做完這些以后,我們把小鳥小心翼翼地放到坑中,又為它摘下幾朵美麗的花兒放在身邊,這樣它就可以聞著花兒的清香,在另一個(gè)世界自由自在地飛翔,感受大自然的美麗了……

          緊接著,我們又灑上一層細(xì)沙,然后小心地把另一朵花兒放到小鳥的墳中,讓它可以永遠(yuǎn)地聞到花兒迷人的香味。

          “摸到!”一個(gè)小伙伴不識(shí)時(shí)務(wù)地喊道。

          “?干嗎,又開始了怎么不說一聲?”

          “哈哈哈……”

        五年級(jí)作文 篇6

          “噼里啪啦”,過年咯,這可真熱鬧啊,雖說很快樂,但是有些商場都關(guān)著們,嗚嗚~~,但今天可是好日子呀,我可不能浪費(fèi),于是,家人們就就商量去K哥,好開心。

          來到目的地,下車,本想大門口,“哇”,我大叫一聲,這哪里是k歌之處,簡直是天堂圣地,豪華的設(shè)備,高級(jí)別的設(shè)施(所有電腦都是蘋果的),就連花園都有,實(shí)在是讓我應(yīng)接不暇,廢話不多說,趕緊去看看房間吧。

          這里的房間好漂亮,幾張柔軟的沙發(fā)拼湊在一起,如此的寬闊,如此的豪華,如此的闊氣。。就像五星級(jí)豪華酒店那樣,讓我好不痛快。

          你聽,服務(wù)員說還有免費(fèi)自助餐,這可真是讓我渾身有勁的提示,立馬第一個(gè)沖上去的人定是我,哥哥姐姐看見了,也紛紛“涌”上來。

          來到飯廳,食物被有條有理的分成一排排,“鳳爪”“壽司卷”“醬牛肉”……樣樣的'食物綻放自己的光彩,被吸引住的我無不激動(dòng),太贊了,我跑了好幾個(gè)來回(不停地端著吃)呢,抵擋不住誘惑啊,他們都叫我吃貨,還說一會(huì)還要”戰(zhàn)斗“呢(就是K歌),我一聽,可就來氣了,挺著肥肚子說:“你們這可就錯(cuò)了,這叫兵馬未動(dòng),糧草先行,不酒足飯飽,怎能上”戰(zhàn)場“?大家聽了,個(gè)個(gè)都笑的忍俊不禁。

          這可真是最愉快的一天啊,讓我無不痛快……

        五年級(jí)作文 篇7

          生活在城市里的孩子,對(duì)大自然里的一切都感到新奇。比如,路過一片桃樹林,看見桃花綻開了笑臉,也停下來觀賞一番,感到興奮無比;看見母雞孵出的小雞也會(huì)露出驚訝的表情;看到鳥兒筑巢也會(huì)欣喜萬分。而我在暑假里,發(fā)現(xiàn)了一件讓我高興半個(gè)月的新鮮事!

          那天,我和平時(shí)一樣,穿過三里莊的那條彎彎的小路,去新華書店看書。途中經(jīng)經(jīng)過新造的別墅區(qū)。那一排排別墅可漂亮了,別墅的`周圍全是郁郁蔥蔥的綠樹,環(huán)境十分優(yōu)美。正在我走著時(shí),我隱約聽到了與平時(shí)不同的“嘶嘶”的聲音。我停了下來,尋聲找去,找到了聲音的來源。

          后來,我把目光鎖定在了左邊那棟別墅的磚縫上。呀!我的天,你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?三只毛絨絨的雛鳥!它們渾身棕灰色的絨毛,嫩黃的小尖嘴,實(shí)在可愛極了。我怕嚇著它們,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。只見在旁的一根電線上,站著一只漂亮的鳥兒,頭上的羽毛是紅色的,身上的羽毛是藍(lán)黑相間的,肚皮是白白的。在它尖尖的喙里,叼著一只肥大的蟲子。我明白了,那只是鳥媽媽,它正準(zhǔn)備喂它的鳥寶寶。它終于飛起來了,落在鳥巢里。雛鳥們叫得更厲害了,它們張開了嘴,爭著伸長脖子,等著鳥媽媽給它們食物,這實(shí)在是有趣極了。我聚精會(huì)神地看著,直等到鳥媽媽飛走了,腦袋挺得高的那只雛鳥爭取到了蟲子,它正津津有味地吃著。我真為它而感到驕傲,那么小的生命,卻已經(jīng)知道爭取與珍惜。相比自己,在人生的曲折道路中,放棄了很多寶貴的機(jī)會(huì)。

          晚上,我把這件事告訴了爸爸,并表明了我的想法。爸爸說:“你想的對(duì),做任何事情,都要珍惜,一旦錯(cuò)過了就再也不會(huì)重來了!

        五年級(jí)作文 篇8

          歷史的輪回轉(zhuǎn)過一個(gè)凄涼的夜,周圍,四面楚歌。

          風(fēng)從高大的楊樹梢穿過,斑駁的月光映在霸王的臉上。虞姬第一次從那里看出了憂愁。劉邦與韓信一步步奪走他的一切,戰(zhàn)無不勝的西楚霸王竟也不得不面對(duì)兵敗如山倒的現(xiàn)實(shí)。

          虞姬明白,項(xiàng)王擔(dān)心的正是自己,她別無選擇,走投無路,烏雅馬悲傷的嘶鳴著,虞姬奪下項(xiàng)羽的寶劍,揮向自己優(yōu)美的脖頸,鮮血噴灑,她的嘴角卻掛著幸福的笑。將軍,保重!

          化蝶

          英臺(tái)坐在轎子中,今夜,是她的大喜的.日子,想到當(dāng)年書院兩個(gè)有為青年,嘴角微微揚(yáng)起。她不甘,可又有何用,梁山伯已死,她,也沒有什么可牽掛的了;ㄞI已到了山伯的墓邊,英臺(tái)從花轎中走出來。突然,地面上裂開了一條可以融一人的縫,英臺(tái)跳了進(jìn)去。山伯,我來了。眾人驚住,然而,從地縫中飛出了兩只蝴蝶,互相牽引,互相纏綿。

          牛郎織女星

          天上有兩顆星星在拼命的眨著,可憐的牛郎織女,只能隔河遠(yuǎn)相望。自上次見面,又快一年了,喜鵲們?cè)谒麄兊哪_下逐漸搭成了橋狀。激動(dòng)的望著對(duì)方,激動(dòng)的相擁。這個(gè)時(shí)候,一切的一切都不那么重要。其實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著對(duì)方,也是一種幸福。

          這么唯美凄涼的愛情故事,次次震撼這人們的心,我終于明白:

          執(zhí)子之手,與子共著;執(zhí)子之手,與子共眠。

          執(zhí)子之手,與子偕老;執(zhí)子之手,夫復(fù)何求?

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