小學(xué)五年級(jí)作文7篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
前陣子的一個(gè)周日,我家陽臺(tái)上飛來了一只自來鳥,身上的羽毛很特別,尤其是肚子上的`毛是藍(lán)色的,看上去有點(diǎn)高貴,優(yōu)雅。嘴特別尖,我伸手觸摸小鳥時(shí),小鳥狠狠地啄了我一下。我們猜是只受傷或是餓著的鳥,哪家大戶不小心把小鳥放飛了,然后小鳥又不巧地落到我們這里了。于是,在外公的帶領(lǐng)下,我們先給小鳥喂黃色的小米,找個(gè)瓶蓋倒進(jìn)水讓小鳥喝再觀察。結(jié)果沒發(fā)現(xiàn)小鳥有什么特別,行走也精神了。外公說:“小鳥,還是放歸大自然吧,讓小鳥自由自在地飛翔,找回屬于小鳥自己的家!
于是,小鳥在我們家暫住了三天,第四天早上,等小鳥吃飽,喝足后,我們把小鳥放歸大自然,看著小鳥拍打著翅膀,仿佛在道謝,慢慢地消失在我們的視線中……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
清江河是我家鄉(xiāng)的母親河!
清江河的水很深,又清又綠。河里還有許多小魚、小蝦不停地游來游去……
清晨,河邊的`空氣真新鮮啊!有許多爺爺奶奶在清水平臺(tái)鍛煉身體,有的在跑步,有的在扭秧歌,有的在跳扇子舞……
中午,太陽升起來了,河面被太陽照得閃閃發(fā)光,整條河好像用金子鋪的一樣,一群群鴿子、蝴蝶也在河面的半空聚會(huì),偶爾還有幾艘小船劃來劃去……
清江河真美!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,您總是呵護(hù)著我,當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí),您總是細(xì)心地教我。當(dāng)我做錯(cuò)事后,您也不會(huì)特別嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是耐心地教導(dǎo)我。星期六,您總是抽空陪我出去玩。周日我要上興趣班,您總是親自送我。我要打印資料,您都幫我打印。我喜歡的玩具即使有點(diǎn)貴,您也會(huì)給我買。
但您總是讓我呆在家里,您是否知道?我是一只小鳥,需要自由飛翔,您別以為我都不行。上個(gè)月,我聽到同學(xué)們?cè)谟懻,周末一起出去買東西。當(dāng)時(shí)我很想去,可是,我覺得您一定不會(huì)同意;氐郊液,我想讓您知道,我想要和同學(xué)出去買東西,我猶豫了好久,才鼓起勇氣跟您說,您卻說外面車太多太危險(xiǎn)了。
媽媽,請(qǐng)您給我一次自己出門的.機(jī)會(huì),就讓我一個(gè)人放學(xué)回家也可以,我想要鍛煉一下自己?吹絼e人都是自己回家,我羨慕得不得了。媽媽,我已經(jīng)長大了,可以自己照顧自己了,請(qǐng)您相信我吧!
祝:
笑口常開!
張xx
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在暑假里我參加了一件有意義的活動(dòng)——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社區(qū)納涼晚會(huì)。
我先是收到了牛通社的短信,在8月10號(hào)三點(diǎn)去青年時(shí)報(bào)三樓面試。10號(hào)的中午,我便和媽媽帶著吉他坐公交車到了站,開始面試了,我是第四個(gè)表演的,彈得還是比較順的,彈完后我便與媽媽回家了。
過了幾天,我又收到了短信,夏涵大記者告訴我要在14號(hào)的五點(diǎn)半到古蕩社區(qū)里的古苑公園去參加納涼晚會(huì)。這次,媽媽騎著電動(dòng)車帶我到了那兒,我們等了很長時(shí)間還沒開始,就問大記者什么時(shí)候開始,大記者告訴我說6點(diǎn)半到7點(diǎn)。時(shí)間一分一秒過去了,納涼晚會(huì)終于開始了,底下的人看得目不轉(zhuǎn)睛,有唱《high歌》的,《我相信》的,有跳“健美操”的,跳“拉丁舞的”。終于到我了,我拿著吉他緩緩的走入舞臺(tái)的`中間,先鞠了個(gè)躬,坐了下去,便開始彈奏了,也許是因?yàn)樵谖枧_(tái)上表演的次數(shù)比較少,所以我在舞臺(tái)上表現(xiàn)得十分拘束,連頭都沒有抬起來,眼睛一直盯著琴弦和手,讓人覺得我很膽小,很沒自信。當(dāng)我彈到一半,我突然發(fā)現(xiàn)琴弦的音有些不準(zhǔn),但曲子已經(jīng)彈起來了,不能停下來,只好繼續(xù)彈下去,終于彈完了,我站起來又鞠了個(gè)躬,匆匆忙忙地就下臺(tái)了,到了臺(tái)下,我的心依舊“砰砰砰”的亂跳,如同熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知過了多長時(shí)間,納涼晚會(huì)結(jié)束了。
通過這次小小的活動(dòng),我收獲頗大,1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)。3.我明白了,只有在上臺(tái)前,好好準(zhǔn)備,這樣在臺(tái)上就不會(huì)手忙腳亂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有各自的性格特點(diǎn),如嚴(yán)厲、積蓄、粗心、小氣、臭美、膽小……而我的爸爸,是一個(gè)愛挑刺兒的人。
我的爸爸又高又瘦,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的棕色眼睛,高高的鼻梁。他,是一名中學(xué)教師。也不知是因?yàn)閷?duì)大哥哥大姐姐嚴(yán)格慣了,還是怎么了,他可挑刺兒了。
我真不明白,爸爸每天上課上累了回家還“羅嗦”。比如:“今天的菜怎么都有辣椒”,“不對(duì),應(yīng)該是這樣……”“哎呀,你看,水滲得到處都是!薄@些都是在我們家上演了無數(shù)次的鏡頭。誰讓他說話最有權(quán)威,是一家之主呢?他的任何命令,誰不聽?
有一次,媽媽稀飯少放了水濃濃的,爸爸皺起眉毛:“水放為么少,怎么喝呀?”第二次時(shí),媽媽認(rèn)為爸爸的意思是多弄些水,所以稀飯很稀。爸爸的眉毛又皺成“川”形,說:“這么多水,哪是喝糖水呀?也吃不飽!庇谑牵瑡寢尡车乩飳(duì)我說:“你爸真是個(gè)難伺候的.人!
還有一天,我練琴。爸爸邊玩電腦邊聽。忽然,說:“這句不像。怎么搞的呀?”我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍,至于這么嚴(yán)格嗎?
又有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我得了“99。5”分,第一名呢!班上九十多分的可少了,95分以上的只有我一個(gè)哩!不過,這0。5分錯(cuò)的可冤枉了,因?yàn)閬G了一個(gè)單位?偟谜f還是不錯(cuò)嘛!一回到家,我剛踏進(jìn)門,就掩飾不出內(nèi)心的喜悅,興沖沖地向爸爸匯報(bào)我的喜訊。“爸爸爸爸,我這次數(shù)學(xué)考了第一名呢!”“多少九十多分的?”“十個(gè)……嗯,十個(gè)以內(nèi)吧!”“多少九十五分以上的?”“只有我一個(gè)啦!”“是嗎?真不錯(cuò)。拿給我瞧瞧!蔽乙槐囊惶貙⒃嚲砣鐚氊愃频嘏踉谑种羞f給爸爸。
只見爸爸先看了看試卷那鮮紅的“99。5”,然后找錯(cuò)的地方!斑@兒怎么錯(cuò)了?”“粗心唄!”“怎么這毛病總是改不掉!”聽著爸爸那嚴(yán)厲的語氣,我意識(shí)到情況不妙。“如果不粗心,那不就100分了嗎?”我羞愧地低下了頭,心里仍是不服氣:不就是一個(gè)單位嗎?已經(jīng)很不錯(cuò)了,真挑刺兒!中午吃飯時(shí),我故意剩了一些勺子飯:“吃飽了!”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開之際,爸爸叫住了我:“等會(huì)兒!”“怎么啦?”我漫不經(jīng)心地回過頭。“飯沒吃掉,怎么能走?”“哎呀,不就一口飯嗎,至于嗎?”我做出一副無所謂的樣子。正在我又想走時(shí),從背后傳來一句吼聲:“不行!”我回答:“不吃就不吃,吃飽了!”“就是不行!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F的話語讓我不禁抖了一下。但我仍轉(zhuǎn)過頭,故作鎮(zhèn)定地說:“我就是不想吃!真挑刺兒!”忽然,一個(gè)巴掌打了過來:“吃下去!”媽媽在一旁心疼地說:“好了好了,安潔呀,你吃下去吧,不就一勺子飯嗎??”我終于坐了下來,匆匆扒完飯,寫作業(yè)去了。
一會(huì)兒,一雙溫暖的大手將我的頭摸了幾下,語重心長地說:“孩子呀,不是我挑刺兒,我是想讓你做得更完美呀!剛才吃飯,我知道你是存心的,但飯不是天上掉下來的。你不是學(xué)過《憫農(nóng)》嗎?好了,我該去上課了,希望你自己好好琢磨。”
。课颐靼琢耍禾舸虄旱陌职植⒉皇钦娴,而是希望我做事更完美呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
周末,我和弟弟隨奶奶去街上買菜。剛剛?cè)r(shí),天空中就烏云密布,好像在向人們預(yù)告快下雨了。當(dāng)我們走出菜市場,頭上便覺得有什么涼涼的東西滴落下來。一抬頭,竟然是小雨滴。漸漸地,雨由蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)成傾盆大雨,在風(fēng)的“幫助”下,愈加肆意。房屋上,各種建筑物上,滿滿的都是雨的“杰作”。街上的行人,有的鉆進(jìn)私家車?yán),有的撐開隨身攜帶的雨傘,還有的在屋檐下避雨,想等雨下完了再回家?晌覀兪裁匆矝]帶,只好在屋檐下躲雨。等了好久,雨絲毫沒有一丁點(diǎn)兒疲倦的樣子,“啪啪”地下得更猛了。無奈之下,奶奶只好去超市買了一把傘。
奶奶撐開傘,我和弟弟連忙鉆入傘下,免得再受雨水無情的拍打,但我發(fā)現(xiàn)傘太小了,不能容下三人,便把弟弟擠在中間,將他保護(hù)起來,奶奶更是努力把我和弟弟罩在傘下。走了一會(huì)兒,我悄悄問奶奶:“奶奶你也在傘下嗎?”傘那頭,傳來一個(gè)堅(jiān)定的'聲音:“在!蔽冶惴判牡刈咧_^了會(huì)兒,我又對(duì)奶奶說:“奶奶你撐了那么久,一定很累了,還是讓我來撐一會(huì)兒吧!薄安挥,我不累,你照顧好弟弟就好!眰隳穷^,一個(gè)溫和的聲音傳了過來,我越發(fā)緊地?fù)е艿,不讓他被雨水淋到半滴?/p>
“啪啪……”傘外,雨依然淅淅瀝瀝地下著。
我第一次覺得那條通往家的路那樣漫長,迎面趕來的爸爸給我們送來了傘,我接過傘,讓奶奶和弟弟合撐一把,走在前面。結(jié)果我看見奶奶的左半邊身體,已經(jīng)被雨水全部打濕。濕漉漉的衣服貼在身上,冷冷的雨水拍打在奶奶身上,更滴進(jìn)了我的心里。
想到自己為了不淋濕而獨(dú)自享用著一把傘,把弟弟甩給奶奶,而奶奶一點(diǎn)沒有怪罪我的樣子,還時(shí)不時(shí)地提醒我小心腳下的水坑,所有的羞愧都一幕幕地浮現(xiàn)在我面前:常常為了一些小事亂發(fā)脾氣,為了自己不開心就找奶奶撒氣……,想到這兒我再也忍不住了:“奶奶讓弟弟和我一起撐傘吧,我們倆小一點(diǎn),你一個(gè)人撐一個(gè)傘吧!”奶奶依然溫柔地說:“不用了,你們倆個(gè)一起我不放心,你把你自己管好,不要淋濕就好了!币还膳饔可闲念^,淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。不知何時(shí),兩行熱淚奪眶而出,仿佛連雨水都明白了我的小心思,拍打得更加肆無忌憚了。
一路跌跌撞撞,我們終于回到了家。我趕緊為奶奶沏了一杯熱茶,奶奶的眼里滿是感動(dòng),微笑著看著我……可是我想,這微不足道的茶,哪里比得上奶奶為我們付出的這些愛呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)弟弟,他是我姑姑的兒子,他的小名叫凱凱,他是我最好的朋友,下面讓我給你們介紹一下我的弟弟-凱凱吧。
凱凱個(gè)子不高,有一頭黑黑的頭發(fā),長長的睫毛,雙眼皮的大眼睛,小小的'嘴巴。他很愛吃肉,所以有些胖,雖然他只比我小一歲,但體重已經(jīng)和我一樣了。
凱凱雖然很調(diào)皮,但他很聰明伶俐,很會(huì)想辦法。有一次,爺爺給我們做煎餅,我拿起一個(gè)就吃,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)煎餅放進(jìn)嘴里干吃沒有什么味道,便和凱凱說。凱凱聽了后,想了想,然后看了看碗里的土豆絲,便拿起筷子把土豆絲放進(jìn)煎餅里,并對(duì)我說:“姐姐這樣吃不就有味道了嗎?”我看了,也嘗試做了一個(gè),就是好吃,并對(duì)凱凱說:“凱凱,你真會(huì)想辦法!
凱凱還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛玩動(dòng)腦筋的玩具,如拼裝的“變形金剛”、“果寶特攻”等一些玩具。因?yàn)閯P凱對(duì)這些玩具很癡迷,所以大家都反對(duì)給他買玩具,怕影響他的學(xué)習(xí),但我卻不這樣認(rèn)為。我覺得拼裝玩具是可以開發(fā)智力的。有一次,我不會(huì)拼裝我的“果寶特攻”,便找凱凱去給我裝,凱凱幾分鐘就裝好了,我不禁贊嘆,凱凱的拼裝能力真強(qiáng)呀!
這就是我的弟弟—?jiǎng)P凱,一個(gè)又聰明又活潑的男孩子。
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