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      2. 五年級的作文

        時間:2024-02-18 14:04:00 五年級作文 我要投稿

        (熱)五年級的作文7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (熱)五年級的作文7篇

        五年級的作文 篇1

          “五水共治”在杭州已是家喻戶曉、婦孺皆知,“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”和每個人都息息相關(guān),杭州市正在轟轟烈烈開展“五水共治”行動。

          8月7日,杭州時代小學(xué)五(1)中隊的18名同學(xué),在家長志愿者的帶領(lǐng)下,沿著運河兩岸,邊走邊看邊記錄,青草、綠樹、小紅花、曲徑通幽的步行道、漂亮的欄桿、涼亭。清澈的運河水奔流不息,我們陶醉在運河美景中。

          我們采訪了運河管理委員會負責(zé)運河水質(zhì)管理監(jiān)控的張阿姨,了解了運河美麗的來之不易,她告訴我們:“運河現(xiàn)在積有大量黃沙,每天成百上千的.貨運和客運船會把黃沙攪起,造成運河水質(zhì)下降,過量捕魚也會影響運河水質(zhì)!边\河并不是一條單純的河,而是有很多條小河、溪流匯入,治理運河同時也需要治理許多小河,最麻煩的是運河的水流速度很快,很多常用的治理方法都不見成效,如投放的有益微生物,哪怕繁殖再強,也存活不了多久。在20xx年專門成立運河水體辦公室,負責(zé)運河水質(zhì)治理工作。生活用的洗衣水、廢水、污水都會通過地下排污口流入運河,20xx年起關(guān)閉了所有向運河的排污口。

          那運河是如何治理出效果的呢?原來,運河管委會的叔叔阿姨綜合了各種各樣的治理方案,多種措施并舉,及時對運河垃圾進行清理,周期進行水草防治,利用杭州市“五水共治”有利時機,對運河的支流進行綜合治理,從根源上遏制對運河水的污染。多管齊下,彩色、才使運河水美景更美。

          離開運河管委會,我漫步運河邊,看運河美景,不禁感嘆道“污染容易治理難”!我們要從我做起,為運河美麗貢獻自己一份力量。

        五年級的作文 篇2

          那場突如其來的大雨,令我難忘。

          那天,一下第二節(jié)課,我就沖出去,想買點東西吃。

          等去外面一看,哇!不得了了!外面下起了傾盆大雨,仿佛老天爺打翻了巨盆里的水。

          不能去買東西了,我欣賞起了雨景。一滴滴雨水從天而降,在地面上跳起了歡快的舞蹈。小雨滴像一個個花苞從天空墜落,在地面上綻開了美麗的笑臉。

          咦?什么東西落到了我手上。定睛一看,原來是一滴小水珠。我趕緊往后退了一步。這時我才發(fā)現(xiàn),雨水好冰啊,都冰爽到我骨頭里面了?粗昃,我發(fā)現(xiàn)遠處的景物都模糊了,這應(yīng)該就是人們說的“朦朧美”吧。

          到處都落滿了雨水,地上全是大大小小的水坑。樹葉上、草叢里,全都沾滿了水珠。我覺得雨水就像一個個小孩子,有的在樹葉上玩滑梯;有的在草叢里捉迷藏;有的在幫助小草長大;還有的.在空中玩降落傘。

          我抬頭看了看天空,天空仍是灰蒙蒙的,似乎怎么也洗不干凈。

          下一個課間,我迫不及待跑出去。

          明媚的陽光灑在大地上,仿佛雨兒沒有來過,只是滴落在我心里。

        五年級的作文 篇3

          有一句話叫“沉默是金”。沉默在一千個人看來可能有一千種解讀,在我看來,沉默有兩大好處。

          第一,有人說“沉默解決不了問題”,可在大多數(shù)情況下,它同樣不會激化問題。兩個人之間吵架,沉默并不是懦弱,而是一種顧全大局的讓步。沉默就像一片湖,你無論往里面扔多少石頭,它只是不做聲地漾起波紋,把你的攻擊照單全收。不論你怎么扔石頭,它是不可能向你扔石頭的。用語言攻擊一個人,他選擇沉默不代表他不會還擊,只是他不想擴大矛盾吧。一個人罵你,你不說話,他一會兒便會走了,你若還嘴了,兩人間的矛盾可能很難化解了。

          第二,有個故事:突然下雨了,許多沒傘的人涌進一個小店避雨。一位老人和他的`孫子也進了店里,祖孫二人都發(fā)現(xiàn)了一個女人悄悄地把一把傘放進了自己包里。小男孩剛想叫嚷,老人卻制止了他,于是兩人一起默默地注視著她。女人似乎察覺到了什么,發(fā)現(xiàn)了兩人的注視,目光對上了,約半分多鐘的對視后,傘又被悄悄地還了回去,老人露出了欣慰的笑容。如果老人或男孩告發(fā)了女人,那女人的一生可能就毀了,而他們選擇了沉默,使得女人自己悔過,自己糾正了自己的錯誤。

          沉默不是懦弱,也不是縱容,它是一種智慧,一種可以保護別人、可以使別人良心發(fā)現(xiàn)的智慧。

          沉默與否,選擇只在一念之間。沉默的智慧你是否理解?

        五年級的作文 篇4

          今天我數(shù)學(xué)考試得了優(yōu),一路上滿心歡喜地回到了家。正要打開家門,心頭忽然冒出一個鬼主意……于是我躡手躡腳閃進了家里,四處偵查一番,還好家里沒人,哈哈!我可以明目張膽地開始行動了。

          我先是把爸爸的拖鞋藏了起來,接著翻箱倒柜找出了一小瓶眼藥水,扒開眼睛滴了兩三下,瞬間蟄痛的感覺襲上身來,鼻子一酸,眼淚撲簌撲簌往下掉。我強忍著心中的難受,來到鏡子前一照,紅紅的眼圈,真像剛哭過一樣!然后把我的房間和書本都搞得亂七八糟,一切都弄好后,便趴在被子上等著爸爸媽媽回家后的“表現(xiàn)”。

          不一會媽媽就回來了,看我這番模樣就關(guān)心的問:“思雨,你怎么了?”我慢慢的抬起我那布滿“淚水”的臉,媽媽顯得驚慌起來,不知所措?吹綃寢屵@樣,我哈哈大笑起來,媽媽才知道她上當(dāng)了。然后我又對媽媽說了我的'計劃,媽媽連聲說好。

          爸爸終于回來了,我繼續(xù)裝模作樣地趴在被窩里,任爸爸怎樣叫我也不搭理。爸爸緊張地又問媽媽:“思雨她怎么了?”我本以為媽媽不會演誰知媽媽唉聲嘆氣道:“唉,思雨這次數(shù)學(xué)考試沒考好!卑职忠宦,我偷偷看了一眼爸爸,爸爸正架著一副要給我上課的樣子批評我呢,我一下子存不住氣了,又哈哈大笑起來。爸爸還一本正經(jīng)地說:“你這死丫頭,考試考砸了,還有臉笑。”媽媽聽完了也哈哈大笑起來,這時爸爸才知道他受騙了。爸爸也大笑起來,他邊笑還邊說:“今年愚人節(jié)我們家還要舉行愚人節(jié)會呢!”

          這時,我才知道我家誰最“蠢”!

        五年級的作文 篇5

          瞧,那邊走來一個高高胖胖的男孩。圓圓的臉上,總是掛著笑容。他就是我們班的模仿達人——梁博涵。

          下課時,我們幾個同學(xué)最喜歡玩“比比誰最像”的游戲同學(xué)們提議模仿兔子。說時遲,那時快,大家盡其所能模仿,有的蹦蹦跳跳,有的半跪著,有的張大嘴巴,露出兩個大門牙,還有的將兩手放在頭上當(dāng)成兔子耳朵……再看看梁博涵,他把兩只手縮起來,雙膝半跪,嘴巴張開,上面的牙齒咬住下嘴唇,兩眼瞇著,那樣子,活像一只小兔子。大家一致認為梁博涵模仿得最像。

          正是因為有這種非凡的模仿天賦,梁博涵登上了小戲骨的舞臺,成了一名專業(yè)的小演員。

          去年春天,湖南電視劇頻道小戲骨欄目舉辦了一次選秀活動,梁博涵憑著精湛的演技被選上了,他出演了《花木蘭》中的一個角色——單于。單于在劇中是反派,是一個非常兇惡、霸道、殘忍的角色。我們都為他捏了一把汗:平時他性格溫順,能演出人物的這樣的性格嗎?《花木蘭》播出后,我們看到的是霸氣側(cè)漏,面露兇色,好像眼神都能殺死人似的單于,真讓人看了不寒而栗。那舉手投足,都讓人恨之入骨。

          他不僅模仿樣子很厲害,模仿聲音也很絕。貓、虎、狗等動物的叫聲,他學(xué)得惟妙惟肖。那天下午放學(xué)后,我和他一起走在回家的路上,他的模仿癮頭又上來了“汪汪汪”地叫了起來。我是最怕狗的,聽見狗的.叫聲更是毛孔都會豎起。他看見我的樣子叫聲越來越大。我皺著眉頭,埋怨他,而他則是一副幸災(zāi)樂禍的模樣。他看我真的生氣了,就不再模仿這時,我又聽見了幾聲狗叫。我怒目圓睜,他一臉無辜地搖頭,我回頭一看,身后不知什么時候出現(xiàn)了好幾只狗。那些狗四處張望著,似乎在尋找什么。原來,梁博涵的叫聲引來了一群真狗,他們以為有同伴在叫他們呢。

          梁博涵這個模仿達人,就像一個魔術(shù)師,他的“千變?nèi)f化”,給我們帶來了許許多多的歡樂。

        五年級的作文 篇6

          我好激動。∫驗槲覀兙毩(xí)了很長時間的歌舞終于可以展現(xiàn)給大家看了。

          二年級的音樂專場開始了,大家都精神飽滿地上臺了,“哇!別的班好好啊,我們一定要比他們更加好”。他們有的把自己打扮成各種各樣的小動物,還有的把自己打扮成公主、王子,很棒,也很有創(chuàng)意。

          終于輪到我們上臺表演了,我的心跳得飛快。出場了,隨著幕布的緩緩拉開,我看見臺下坐滿了觀眾和評委,我緊張極了!熟悉的音樂響起,我們唱起“白樺林,好地方”,仿佛真的看到了那片美麗的白樺林。同學(xué)們都放開嗓子,唱起動聽的歌曲,臉上露出迷人的笑容。很快,歌曲唱完了,我們快速地換起第二套衣服,生怕出一點錯,很順利地換好了。

          開始“天天向上”的舞蹈了,大家露出了甜美的'笑容,認真地跳起歡快的舞蹈來。結(jié)束了精彩的舞蹈,我們雖然感到很累,但也很開心。我想我們這么努力地付出一定能拿到第一名,很期待頒獎的那一天早點到來。

        五年級的作文 篇7

          在動物城里,住著一只小狗,叫丹尼。它長得很可愛,但很愛說大話。

          有一天,丹尼狗又在跟小馬云寶和小貓毛毛講述自己的經(jīng)歷了!坝幸淮,我正在散步,突然,發(fā)生了大地震。一些小動物從房子里拼命地逃了出來,但更多的小動物被困在樓房上了。于是,我飛奔到樓房上面,想把小動物們都救出來。但我所在的地板突然掉了下去……”丹尼狗講得滔滔不絕!拔壹敝猩牵卉S而起,跳到了對面的.樓房上方。就這樣,我把小動物們都救了出來。”“真的嗎?”云寶羨慕地說:“你可真了不起,我要是有你那么棒就好了!”

          又是一天,丹尼和云寶正在街上散步,“不好了!不好了!毛毛家著火了!”是毛毛的鄰居小松鼠絨絨在喊!鞍!丹尼,你快去救火呀!”云寶焦急地對丹尼狗說!翱伞晌也粫然鹧!”“你不是說過你會救火的嗎?”……突然,一個身影跳了出來,是小公雞鳴小啄!它提著水桶,把桶里的水往火里一澆……火終于撲滅了。丹尼狗不好意思地對云寶和毛毛說“對不起,我不應(yīng)該說大話的。”云寶說“沒關(guān)系,只要你改正錯誤,我們還是好朋友!

          過了幾天,絨絨來到丹尼狗家,對丹尼狗說:“丹尼,你會造房子嗎?我的房子被大水沖垮了!薄拔也粫!钡つ峁穼嵤虑笫堑卣f,“但我可以試一試,我們大家一起造房子,一定會成功的!”于是,丹尼狗和小伙伴們同心協(xié)力地把房子造好了。

          從此以后,丹尼狗再也不說大話了,小伙伴們比以前更喜歡它了。

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