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      2. 五年級作文300字

        時間:2024-02-10 18:40:20 五年級作文 我要投稿
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        [必備]五年級作文300字7篇

          在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

        [必備]五年級作文300字7篇

        五年級作文300字 篇1

          下課了,我們幾個愛好踢毽子的人又圍聚在一起,在拼組的時候,每個人的心里都很這著急,都希望拼到好組。拼完了,我和劉雨嫣、程超在一組,我們贏得了先比賽的機會。比賽開始,我把毽子夾在手指中間,踢了起來,毽子忽左忽右,忽上忽下,在我的身前蹦來蹦去。突然,毽子向右邊飛去,就要落地的這千鈞一發(fā)的時刻,我猛地伸出腳去……卻沒有接著,唉!

          輪到高手劉雨嫣上場了,劉雨嫣用中指和食指夾住毽子環(huán),毽子的環(huán)朝上,絲絲朝下,只見她吸了一口氣,然后把毽子往上一拋,腿一彎曲,腳一抬輕巧地踢起來。她的手和腳不停的動著,劉雨嫣越踢越多,越踢越來勁,同學們有的在一旁歡呼著,有的在一旁滿懷敬佩地看著她,還有的`在使壞——準備惹她笑。突然,劉雨嫣臉色不對勁了,看上去很想笑,毽子也有點不聽使喚了,不是向左飛就是向右邊飛,對手見了高興得無法形容,可是,劉雨嫣卻讓她們失望了,三下兩下穩(wěn)住了情緒,毽子又轉(zhuǎn)回到她的腳上。

          “91,92,93,94,95……100”啊,她一口氣踢了100多個,我們露出了得意的笑容,向?qū)κ謧兺律囝^,讓她們信心大減。

          踢毽子是一樣對身體有益的活動,踢毽子是一種享受,它太奇妙了!

        五年級作文300字 篇2

          有一種愛叫做母愛,這種愛是無私,是偉大的,是永恒的。這種愛來自母親的`關(guān)懷,來自母親望子成龍、望女成鳳的心愿。

          一天,我有點打了,有氣無力地坐在沙發(fā)上。媽媽急了,找出溫度計,讓我夾在腋下,媽媽心疼地望著我。五分鐘后,她把溫度計從我腋下拿出來,看了看說:“呀!怎么發(fā)燒了?跟你說過了,流汗了不要脫外套!卑!嘮叨模式又開始了,媽媽嘴里喃喃地說:“都怪我一天太忙了,沒照顧好你”。又是找來退燒藥,沖泡好遞給我,讓我趕緊喝下去。我的眼沉沉的,迷迷糊糊就睡著了。

          不知過了多久,我全身酸痛,我揉了揉,有氣無力地說道:“好熱,我想喝水!眿寢屓珥橈L耳一般,馬上跑到我的房間,親切地問道:“怎么了?孩子?”她摸了摸我的額頭,暗暗說:“怎么還這么燙啊!”她連忙端來一盆熱水,用毛巾擦拭我的額頭以至全身。我好像沒那么熱了。又“舒舒服服”地睡了過去。醒來后,看見她靠在床邊睡著了,像守護神一樣不離我左右。

          我不敢出聲,因為我不想驚擾她,勞累了一個晚上,一個為我付出,悉心照顧我的媽媽,我不能打擾她休息的時間。

          可憐天下父母心。媽媽對我的愛,總在點滴之間……

        五年級作文300字 篇3

          “我可以借用你的筆嗎?”我問我的同桌。

          “當然可以!”然后,她就把整個筆袋交給我,說:“哪一支都可以用!

          我的同桌是不是很大方?只要你開口一問,她甚么都會跟你分享。有一次,我把整本數(shù)學格仔簿都用完了,但沒有錢買本新的。她剛好有一本全新的,看到我愁眉不展的樣子,便把簿子遞到我面前,說:“嗨,給你的。”我萬分感激,心想:這同桌真不錯。

          她平時十分好動,最喜歡打籃球。她還是學校的籃球隊隊員呢!她活潑好動,絕不是呆在家里等生銹的人。一有空,她就會到樓下的`公園玩樂,有時還會踏自行車呢!而我呢,卻是覺得,開著暖爐在家里一邊看電視,一邊吃薯片較好。做運動這個嘛......別找我了!

          她的身手也不差。猜猜她長大后想當甚么?會計師?空姐?酒店服務(wù)員?哈哈,統(tǒng)統(tǒng)都錯了。她想當女警!這不能賴她看得太多“女警愛作戰(zhàn)”,因她天生身手就十分敏捷,很適合當警察。有一天,我和她跟同學一起玩木頭人。她不用七分鐘就把我們大概十個人全都捉住,真是夠厲害的!

          如你到公園時,不妨看看,是否能遇見一個比我矮一點,臉胖胖,梳著一把烏黑的短髮,戴著紫色長方形眼鏡的女孩。當你遇到她的時候,就知道她是我的同桌──菲菲

        五年級作文300字 篇4

          在為期四日的漫長補課中,我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的自傳體小說《童年》,自此,我的暑假生活變得充實了,如滿注電能的`電筒----時刻引導著我前往那等待著我們?nèi)グl(fā)掘的知識海洋。自此,枯燥無趣的生活煙消云散了。

          我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個多災多難的苦命孩子。 小說中那感人的情節(jié)震動著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去,阿廖莎的命運越來越牽動著我的心。

          各種苦難折磨著這個可憐的孩子,讀著讀著,好像有一種霧一般朦朧的感受,慢慢的籠罩在我心靈深處,與外界炎熱的天氣相抗衡。 而置身于那些因為天氣熱而抱怨的人之中,真有些眾人皆醉我獨醒之感。

          我突然發(fā)現(xiàn)這個與我相處了十多年的老朋友,變得神圣了。讀著它,情緒既可高舉入云,又可陷入無底深淵。書是情感的交響曲,打開幼稚心靈的神奇鑰匙,也是我漫長暑假的精神支柱。它令暑假漫長而短暫,炎熱而清涼,枯燥而樂趣橫生,這便是我的暑假生活。 收起

        五年級作文300字 篇5

          學校要組織調(diào)雞蛋比賽。知道這個消息后,我非常想?yún)⒓印S谑腔氐郊,我就把心里的想法告訴媽媽。媽媽非常支持。

          我和媽媽從打雞蛋開始練習。第一次打,由于用力太大,雞蛋碎了,我的手上全是稀稀的`、黃呼呼的雞蛋。在媽媽的指導下我又拿起一個雞蛋在碗邊輕輕地一敲,兩手一掰,雞蛋打進碗里了,但蛋殼也跟著掉了進去。這樣打了好幾次,終于成功了,蛋黃像小太陽一樣漂在蛋清里。接著我用筷子輕輕地、快快地調(diào),一不小心,雞蛋就潑了出來。我更加小心,終于把蛋清和蛋黃調(diào)在了一起。

          第二天下午,比賽正式開始。我有一點緊張,就靜下心想了一會兒,回想昨天是怎么調(diào)雞蛋的,然后就用心的去做,終于調(diào)好了。我舉起牌子向老師報告。

          最后,我雖然沒有進入決賽,但我還是很高興,因為我學會了調(diào)雞蛋,可以幫媽媽做事了。同時在練習和比賽的過程中,我感到非常開心,非?鞓。這真是一次有趣的比賽。

        五年級作文300字 篇6

          我是一個六年級的學生,我們每個人都有屬于自己的光芒,雖然,有些光芒很小,但在一片黑暗中它依舊可以散發(fā)出屬于自己的獨特的光芒。

          我的學習不是很好,而且可以說是很差。我在學校里時老師總說我是一個不可雕刻的朽木,老師布置的作業(yè),許多次沒完成。有時還要跟同學們發(fā)生爭吵。連我的爸爸也說每次學校一旦發(fā)生了什么事,肯定有我的名字,每次作業(yè)不交肯定有我的一份。但對于這些事我只想說一句:“我也有屬于自己的光芒。我也有自己擅長的一面!

          我擅長運動,我也喜歡運動。當學校一年一度的運動會開始時,最興奮的一定是我,因為我可以展示出自己擅長的一面,用這一面為班級爭光。我努力上好每一節(jié)體育課,我努力讓自己在體育這一方面在班里名列前茅。但也有許多同學嘲笑我,說這個時代在變化,文化水平不高有什么用,體育好有什么用。我當然也意識到了這一點,我也想能學好知識給自己未來有更多選擇的'余地。于是我把時間放入了學習之中,學習好了不少,但我心中依然給體育留有一席之地。

          是的,每個人都會有屬于自己的光芒,而我發(fā)出的光芒,照亮了我自己,也照亮了我心中的所想之地。

        五年級作文300字 篇7

          今天中午我拿著好幾個棒棒糖來到學校。

          “雅燦,曉希吃棒棒糖不?”我問她倆!捌湫,你有帶啥棒棒糖啦?”曉希把手伸過來問我。“哎呀,真疼,誰打的?”她又叫了一聲,“我打的,誰讓你把手伸過來的,其心說給你嗎?”雅燦說。

          “好啦!別吵啦,真是的。”我說。“你帶的什么糖?拿出來看看!毖艩N急了。

          “不行,這里人太多,讓班長成亞看見了,她該給老師說哪!蔽艺f。

          “沒事!”曉希說。沒辦法,我只好拿出來了。

          “這是什么糖呀?”雅燦問。

          “這是拐杖糖,彩虹色的。我在心雨文具店買的`,五角錢一個。愛心文具店買一塊哪,你們說坑人不?”我解釋說。

          “你打開讓我倆嘗嘗唄!”

          還沒等我打開,班主任馬老師進來了,說:“同學們,我們班里有很多同學帶拐杖糖,以后誰也不許帶了,要是我在發(fā)現(xiàn)誰帶,就叫你的家長買一百個,分給同學們一人一個!崩蠋焽烂C極了!

          從那以后沒人再帶東西吃了,就連我也不敢?guī)Я。嗚……棒棒糖想死你了…?/p>

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