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      2. 五年級的作文

        時間:2024-02-06 15:13:18 五年級作文 我要投稿

        五年級的作文[常用9篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級的作文[常用9篇]

        五年級的作文 篇1

          大自然里有很多東西都會生氣,像樹木、山、河水、天空、大地、風(fēng)或土地都會發(fā)脾氣,而且很嚇人。

          既然大自然的東西會生氣,那更何況人呢,我們?nèi)松鷼鈺r有時候會打人、踢人,還會踹人,但是有人心胸比較廣,就不會打人了。

          我的弟弟很常生氣,才碰一下他的東西,他就會大聲的'說:”碰什么碰!”然后擺出臭臉,看起來就像一只大黑熊,很難看。

          當(dāng)?shù)艿馨l(fā)威的時候,地就好像開始地震一樣。我想我應(yīng)該要阻止這只大黑熊狂吼才對,讓他的心平靜下來。

          生氣就像大暴龍一樣,亂吼亂叫讓人覺得想把它打倒,但是世界那時突然就變成了一個惡魔,人們真想把它給殺了,但是抵擋不了。

          我自己生氣時,我會看書或睡覺來讓自己的心平靜下來。在人們生氣時,眼中會看到一堆人在打架,而快樂不生氣時,眼中會看到人們很快樂的樣子。

        五年級的作文 篇2

          大家都聽說過友誼吧!友誼可以使朋友之間擁有著深厚的感情;可大家沒有聽說過變質(zhì)的友誼呢?變質(zhì)的友誼就是因為一些特殊情況來利用朋友。

          今天,我十分興奮,可有些擔(dān)心。高興的是因為今天終于輪到我當(dāng)值日班長了;害怕的是我的好朋友——付雅楠經(jīng)常會在課堂上違反課堂紀律,按照規(guī)定我應(yīng)該記下她的名字并報告給班主任老師。

          上午在課前預(yù)讀課文時,由我來領(lǐng)讀,絕大多數(shù)同學(xué)們都在認認真真地跟著讀,這時,我發(fā)現(xiàn)了我的好朋友付雅楠坐在座位上一邊津津有味地吃著巧克力,一邊不動聲色地在那里玩著,我大聲地喊了一聲:“付雅楠”。當(dāng)我走到她的跟前時,她說到:“你別記我的名字了,求求你了!”。望著她,我想起在我遇到困難時,她幫助我的.情形。這次如果我記了她的名字,感覺有點對不起她;如果不記,又有點不公平,我猶豫了一會兒,含糊地答應(yīng)了她。上午上課時,班主任老師點了在預(yù)讀課文時不守紀律的同學(xué)的名字,并且對他們進行了批評。

          下午在練字的時候,由我這個值日班長來監(jiān)督同學(xué)們,上午受到批評的同學(xué)都很認真,并且自覺地遵守課堂紀律。唯獨付雅楠卻沒有任何的變化,任然我行我素,邊吃著東西,邊玩弄著鋼筆。當(dāng)我走到她的跟前再次的提醒她時,她又說到:“我再也不了,求求你了,不要記我的名字”。我突然意識到我上午的做法是錯誤的了,并有點后悔了。但這一次我再也沒有去理會她了,按照規(guī)定通報給了班主任。付雅楠受到了老師的批評,她狠狠地瞪了我一眼,下課后便不再理我了。

          那一刻,我心里十分難受,默默地坐在座位上,雖然沒有答應(yīng)她的第二次請求,但我內(nèi)心感到非常的釋然,也很踏實,我相信總有一天,她會理解我的所作所為,我的這些做法是讓她能夠徹底改掉一些壞的毛病。當(dāng)她真正理解我時,我們會收獲到一份真正的友誼,而不是一份變質(zhì)的友誼。

        五年級的作文 篇3

          晴空如碧,綠柳如絲,棉花般柔軟的白云慢慢地在天空中漫步,小帆的書包映上了柳樹的影子。

          小帆看到那么好的景色,反而是嘆了一口氣,一片烏云籠罩在小帆頭上,小帆就是一棵小草,垂著臉,無精打采,這和景色成了對比,這讓小帆想起了一件令她苦惱的事。

          “怎么老是出錯?你到底有沒有專心計算呀?簡直是榆木腦袋!怎么敲都是木頭!說你呢,眼睛往哪里瞟呢……”從一戶人家的窗口里傳出了一聲聲責(zé)罵。

          我是小帆,是五年級的小學(xué)生。還沒三年級的時候,我特別愛笑,時不時就來了個笑話,鄰居們和朋友們都說我是個“開心果”,可是,這樣的美好總是會破碎的。

          隨著年級的增加,成績就成了爸爸媽媽的口頭禪。

          “哎!你看看人家鄰居果果,學(xué)習(xí)特別好,還會才藝,鋼琴、古琴、古箏……各種才藝,你有嗎?學(xué)習(xí)又不好,你是不是傻呀!好像要一個像果果一樣多才多藝的孩子呀!”聽見了媽媽的責(zé)罵和對鄰居果果的.稱贊,我的心像一面鏡子,突然被摔在了地板上,那種心碎的感覺,仍不是痛苦、悲傷的感覺嗎?

          雖然,我們這些孩子有一些有點笨,成績不好,可是,也不能怪罪于我們,我們還小,就怪罪與我們,會讓我們承受不了,久而久之,我們,都成了一群自信不足、有憂郁癥的孩子,你們都有想過我們的感受嗎?小帆在微弱的燈光下寫信,暗黃的燈光照亮著她,臉上,都是淚水的痕跡,這一滴滴的淚水滴在紙上,濕透了。

          小帆寫完了這封信,放在了爸爸媽媽的枕頭上。當(dāng)爸爸媽媽躺在床上時,看到了這封信,封信沒有寫名字、沒有寫地址,使他們好奇地打開了信,看了信的內(nèi)容,他們很快沉默了一會兒,便大聲地哭了起來,她們終于知道小帆為什么會這樣了。

          作為父母的我們,就不能從小孩子的角度去想問題嗎?為什么非得說出這樣傷孩子的話。

          最后,他們父母兩人和小帆抱了起來,傷心痛苦地表示他們再也不會這樣了。

          其實,大人和小孩都可以互換方向看別人,這才能明白不可明白的問題,讓大人和小孩都和諧地相處。這樣,才是最好的,希望他們父母和小帆幸福、美好!

        五年級的作文 篇4

          正在客廳看電視的時候突然門鈴響了,我趕快去開門發(fā)現(xiàn)是大名鼎鼎的孫悟空,我趕緊熱情的招待他,我去拿飲料的時候,孫悟空一個跟頭翻在了沙發(fā)上,嘴里還說著真舒服,俺老孫要把他搬到我們那里去,讓我的子孫也享受享受,我把橙汁拿過來,對孫悟空說:“猴哥喝點橙汁吧,”孫悟空對我說這東西怎么是黃色的?你是不是想要害死我?我連忙解釋說猴哥,我可沒有給你下藥,這是橙子榨出來的,想到這里我的.眼淚嘩嘩的流下來,在電視上孫悟空來到現(xiàn)代世界怎么了?我正在看三打白骨精,看著津津有味的時候,孫悟空大叫一聲,誰這么大膽?敢模仿俺老孫,吃我一棒,他舉起金箍棒準備要打電視,我急忙攔住說他們是演員,你不要見怪,只有這樣演出來才有更多的人喜歡你,更多的人崇拜你,你看一下其他電視劇里面也有很多演員,孫悟空終于住手了,差點把我家電視砸壞了,好險呀!

          我覺得太熱了,就把空調(diào)打開一股涼風(fēng)吹到了他身上,他說好神奇啊,我也要把它帶走,我的子孫就不會熱得受不了,到處找地方?jīng)隹烊チ恕?/p>

          我?guī)鋈コ院贸缘模酝炅藢O悟空對我說:“小朋友謝謝你的招待,我要回去了,有時間還回來看你,”我很舍不得他,為自己今天對他的態(tài)度表示歉意,我要給他告白,誰知道他一個跟頭就不見了蹤影?好想你啊,猴哥,你要是留在我的身邊多好啊!

        五年級的作文 篇5

          一看到這個題目,你一定很奇怪吧,班里怎么還有開心果?這個開心果不是吃的干果,而是一個人,他就是我的同桌朱梓綱。

          朱梓綱今年9歲了,他身體瘦瘦的,好像營養(yǎng)不良似的。下課時,他有時候蹦蹦跳跳像兔子一樣,有時候像唐老鴨一樣在教室里走來走去,有時候又像一個學(xué)者一樣低著頭思考問題。

          他特別搞笑。有一次,下了課,老師剛走出教室,他就跑到講臺上,拍拍胸脯對大家說:“各位,你們知道我是誰嗎?”

          大家你看看我,我看看你,說:“你傻啊你,你都不知道自己是誰了?”

          他陰陽怪氣地說:“哈哈哈,我是個偉大的科學(xué)家,是全國最有用的人!”話音剛落,全班同學(xué)哄(hōng)堂大笑。

          有時候,他數(shù)學(xué)題做錯了,就對自己說:“我傻啊我!”接著又敲敲腦袋瓜說:“你啊你,你這個腦袋不是很聰明的嗎?”而做對了題的'時候,他又會高興地大叫:“天哪,我太有才了!”

          他說他嘴很大,我問他:“大嘴大嘴,你能吃下一個饅頭嗎?”

          “能啊!不就是一個饅頭嘛!小菜一碟!”他信心十足地回答。

          同學(xué)們聽了,一起圍過來起哄(hng)。朱梓綱推開大家,說:“大家看好了,見證奇跡的時刻到了!三、二、一……拜拜,我去廁所了――”

          你們說說看,朱梓綱是不是很搞笑呀?其實,他不是吹牛,他是幽默。因為有了朱梓綱,我們班多了很多笑聲,他真是大家的開心果啊。

        五年級的作文 篇6

          這天,我撿到了一顆蛋,過了幾天,這顆雞蛋竟然突出了一只可愛的小雞,它的毛黃黃的,毛絨絨的非?蓯。

          我想:“應(yīng)該給小雞做一間屋子,”我拿來木頭,釘子、錘子,造出屋子的外表,再用白色的毛毯、水桶、水、食物,c放在屋子的里面,我想:“小雞躺在毛毯上一定會感到很暖和的! ”

          我剛把小雞放下,他就快活地跳來跳去。

          隨著年齡的成長,我長大了,小雞也漸漸的'當(dāng)成了一只大公雞。早上4:00多,我聽見了雞啼的聲音,我掀開被子,到外面一看,竟然是我的大公雞,大公雞仿佛認了我,向我“噠噠噠”地走來,親密的蹭著我的腳,“大公雞認出我啦!大公雞竟然會認出我了”我興奮地大喊。

          過了幾天,我發(fā)現(xiàn)大公雞帶來的幾只小雞,我開心極了,我喜歡我的大公雞!我喜歡那群小雞!

        五年級的作文 篇7

          今天,我給大家?guī)淼氖恰瓣柟鉅N爛”果蔬拼盤。要知道,做這一個拼盤可花了我不少心血和精力。

          在假期前,老師剛布置暑假實踐作業(yè)時,我就在拼命地想,到底要做什么呢?老媽那么喜歡水果,我最后選定了用水果和蔬菜做一個太陽笑臉形狀的果蔬拼盤,而且還給它起了個好聽的名字“陽光燦爛”。

          做這個拼盤,想起來是很簡單的,但真正做起來卻沒有那么容易了。先別說果蔬拼盤的味道怎么樣,就是這個太陽公公的眉毛和大嘴巴,我就足足刻了十多遍,才勉強過關(guān)。下面的過程,就更讓我措手不及了。因為要用長短不一、粗細各異的水果條,表現(xiàn)太陽的光芒。

          真的算是經(jīng)過了九九八十一難,我終于完成了任務(wù)。雖說,我已經(jīng)盡自己最大的力了,但我跟媽媽的.技術(shù)比,還是差十萬八千里,不,是十萬九千里?磥,我還真的多學(xué)多練呀!

          今天,真是陽光燦爛的一天!

        五年級的作文 篇8

          當(dāng)我看見那一個紅色底面的滑板的中間是一個紅色的舌頭,整個底板是深紅色的,兩邊凸起,旁邊是彩色的涂鴉。我不由自主的想踩上去滑一滑,可是又看見左手的繃帶,又只好把它放回去。

          小時候,媽媽就給我買了一塊黑白相間的滑板,我試著踩上去,滑板不由自主的動了起來,剛把右腳提起來滑板,就好像要到處亂撞一樣,像個沒頭的蒼蠅。我像站在蒼蠅背上似的。我嚇了一跳,但是我沒有勇氣,繼續(xù)把腳踩上去。于是把滑板丟到一邊,去玩我的三輪車去了。那個滑板就被我們丟到雜貨箱里,再也沒有拿出來玩過。

          直到現(xiàn)在還是偶然的機會,我看這些大哥哥大姐姐拿著滑板,身子蹲下去,輕輕一躍,滑板也360度一轉(zhuǎn),平穩(wěn)的落了下來,我的眼睛發(fā)著光,我想我如果可以像他們一樣,多酷呀,我高興極了,呆呆的看著他們。

          后來我在雜貨箱里翻來覆去,居然沒找到,后來聽說因為很久沒有玩了,所以把它給丟掉了,我有一些失望。但我又用自己的錢買了一個紅色的滑板。我高興極了,回到院子里我才上去要玩,感覺和當(dāng)年一樣,可是這一次可不一樣,我看了很多視頻,對我來說記憶深刻的一句話是,我應(yīng)該要去就控制滑板,而不是讓滑板控制你,于是我右腳擺上面,左腳一蹬著滑板動了起來,我就一下飛一般的'滑了過去。哈哈,好爽啊,我高興的告訴了媽媽。

          有一次,我在樓梯的走廊滑滑板的時候不小心滑板撞到了墻滑板,猛的一推,我一下子踩空了,身子往后仰,瞬間往后一杵,仿佛整個人摔到了地上。我的手感到一陣劇痛,就好像一塊鉛塊壓在我的手上,接著我暈了過去。當(dāng)我醒來的時候,聽見媽媽在叫我,后來回到家里,我還在痛,到醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)是骨折了,醫(yī)生給我打上了繃帶,媽媽說要把那個滑板丟了,但是我依然想把它留下來。

          盡管我受到了懲罰,但是我依然沒有放棄它,如果摔跤了,站起來就行了。

        五年級的作文 篇9

          今天早晨,我和老爸、老媽、爺爺、奶奶、姑姑、弟弟一起去濟南的植物園玩耍。

          在路上,天空藍藍的,好像剛用清水洗過的藍寶石一樣,美麗極了!街上的人們穿上厚厚的衣服,準備迎接寒冷的'冬天。來到植物園,發(fā)現(xiàn)蘋果、梨、桃子等等都成熟了,好像各種各樣的水果,頓時張開了笑臉,好看極了。看見活潑可愛的小燕子在空中玩游戲,高大樹爺爺?shù)念^發(fā)落有的落到房頂上,有的落進池塘里,當(dāng)了小螞蟻的小船,還有的被小朋友檢回了家。小草漸漸的不那么綠了,好像快要死掉了。

          濟南的秋季真美呀!我愛美麗的秋季!

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