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        時間:2024-02-03 11:48:47 五年級作文 我要投稿

        (熱)小學(xué)五年級作文5篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

        (熱)小學(xué)五年級作文5篇

        小學(xué)五年級作文 篇1

          我的家里住著兩個小貴族,我對它們照顧得無微不至。它們就是我的好朋友—小金魚。

          我的小金魚長得十分特別,一條是“鵝頭紅”,它長著乳白色的身子,微微有些透明,鱗片在陽光的.照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的“寶石”,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。另外一條是“虎斑魚”,身上相間著黃、黑、紅三色花紋,挺著將軍肚,看起來霸氣無比。

          小金魚慢慢游動時,胸鰭前后擺動著,操控著方向,背鰭不停地?fù)u動著,負(fù)責(zé)在水中前進。它們的嘴一鼓一鼓的,好像在使勁對我說著什么。小魚們十分貪吃,每一次我喂食,它們都游上水來,朝水面用力一啄,便飛快地游下水面,它們有時還會盯著一顆食物,同時沖向它,來了個“嘴對嘴”,每看到這一幕我便哈哈大笑起來。安靜時,它們一動不動地潛在水底,仿佛睡著了一樣;頑皮時,他們在假山、水草間玩耍,一會兒游到假山里,一會兒游到水草旁,像是在捉迷藏。

          小金魚美麗又淘氣,真令人喜愛。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          在我的心中,我們的校園是最美的。

          一棵棵枝繁葉茂的參天大樹,掩映著一棟簡樸的三層小樓——那就是我們的教學(xué)樓。樓不高,卻透著巍峨的氣勢。長長的走廊,一邊是教室,一邊是欄桿。課間時,我們總是喜歡倚在欄桿上,看天上的.云,和操場上的人。

          透過濃密的樹葉,我們看到的天空總是那么藍,那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場上。

          操場其實不大,卻規(guī)劃的很合理。最中心的是一塊籃球場。我們學(xué)校喜歡打籃球的同學(xué)特別多,一到課余,籃球場上總是擠滿了人,運球、投籃、搶斷一個個都那么投入,你爭我搶,忙得滿頭大汗。不過,籃球場主要是男同學(xué)的天地,女同學(xué)則大多集中在球場邊的空地上。

          女孩子的游戲,總是花樣繁多的。左邊,有五、六個同學(xué)在扔沙包,中間畫一條線,兩邊的人就開始斗智斗力了。嗖的一聲,沙包快速地飛過去,只見對面的女孩敏捷地一閃,沒中!馬上又彎腰拾起沙包,用力地擲回頭你來我住,進行得異常激烈。右邊,是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方,顯得格外熱鬧,大家大呼小叫的,皮筋則越升越高了。跳繩的是小麗,她跳得又快又好,還會變換各種花樣,單腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花繚亂。中間呢,是幾個大姐姐在踢毽子,毽子上下翻飛,就像輕盈的蝴蝶,在翩翩起舞。

          遠處,還有一張乒乓球臺,正圍著一大堆人。球臺兩邊,一男一女兩位同學(xué)正在進行比賽。只見男生大力地扣殺,女生則不慌不忙地左推右擋,并抓住對方的一次大意,一個輕吊,輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采,鼓掌,跺腳。

          也有特別的一些同學(xué),他們正蹲在操場的一角,用樹枝在地上寫寫畫畫,并不時交流著什么。原來,他們是在討論著問題呢——真是熱愛學(xué)習(xí)的人啊!

          放眼整個校園,處處充滿著歡聲笑語,無論是男生,還是女生,都有自己喜歡的游戲或活動。此時此刻,緊張的學(xué)習(xí)暫時放下,我們正無憂無慮地享受著童年的樂趣。

          突然,上課鈴響了,同學(xué)們都快速地跑回各自的教室。這一堂課,正是我所喜歡的語文課——好吧,我已做好了聆聽的準(zhǔn)備!

          課堂上,是汲取知識的開心;課堂外,是盡情游戲的快樂。校園,是我的快樂之源,正如家,是溫暖的來處。

          校園里,我學(xué)習(xí),我快樂!

        小學(xué)五年級作文 篇3

          以前,同學(xué)們總是抱怨學(xué)校食堂的飯菜不好吃,抱怨學(xué)校的建筑不美觀,等去了貧困山區(qū),才知道還有許許多多人過著貧苦的生活,才恍然大悟,原來我們最幸福。

          今天,我們?nèi)w同學(xué)遠赴清遠貧困山區(qū)參加手拉手聯(lián)誼活動。一進連安小學(xué)的大門,就聽見悅耳的鼓聲,雖然大鼓是破的,可擊出的聲音還是如此得動聽,就像《落花生》這篇課文所說的:外表雖然不好看,但是很有用。進入他們的教室,真是太令人驚嘆了,與我們比起來,簡直是天地之差。講臺破了一個大洞,桌面臟得不堪入目,每個人一把破破爛爛的小椅子。沒有什么電器,一塊黑板嵌在墻壁上,既粗糙又無亮光。捐助儀式了,我校贈送了十幾臺錄音機和一大批校服,連安小學(xué)回送了一面錦旗,上面寫著:“友誼永存”。在老師的安排下,一位小妹妹帶我們小組成員去了她家。說這是“家”,其實只是因為她們住在這里面罷了——兩間平房,是用土磚砌成的,不知是砌墻時的疏忽還是土磚的收縮,磚與磚之間有著許多顯而易見的`縫隙,陽光可以從這些縫隙射進小屋里。小妹妹家里有年過8旬的奶奶,腰酸背痛的爸爸和又瘦又小卻上了初一的哥哥,媽媽去云南打工,小妹妹介紹說:“以前我們家日子還可以,可自從當(dāng)建筑工人的爸爸開始腰酸背痛后,看病花了兩萬多元,錢花完了,病還也治好!

          聽著小妹妹的敘述,我突然對她產(chǎn)生了一種深深的敬意。她對生活吃苦耐勞的精神,讓我敬佩,讓我感動。我們自己應(yīng)該好好想一想,我們在這樣優(yōu)裕的生活環(huán)境中,有沒有做到最好呢?

        小學(xué)五年級作文 篇4

          除夕的晚上,我們一家三口一起看春晚。

          這次春晚有兩個演播廳。第一個就是表演歌舞類節(jié)目的,另一個就是表演語言類節(jié)目的,畢佬爺也在主持春晚!節(jié)目很豐富,一直從晚上八點到零晨十二點多,五個小時時間哦,有很多節(jié)日都就是我非常喜歡的。

          明星反串節(jié)日又好笑又好聽,反串就就是一個明星唱別人的歌,然后別人又唱他自己的歌,陶喆與李谷一的反串,李谷一用美聲唱流行歌;羽泉組合唱京劇,京劇泰斗吳老師唱起來了“奔跑”,引得觀眾哈哈大笑。我最愛的“小蘋果”和鳳凰傳奇的“最炫民族風(fēng)”,串著唱,連成一起,變成了一首歌。

          語言類節(jié)日也很精彩。有一個就是蔡明和潘長江的小品很風(fēng)趣,講的就是蔡明為了到女兒工作的.地方與女兒一起過年,搭上了潘長江的順風(fēng)車……經(jīng)過一翻周折,最后二家人在一起過年。小品中蔡明犀利的語言和潘長江奇葩的動作令我捧腹大笑。

          一胖一瘦二個人的相聲表演,諷刺了那個瘦子就是個只知道批評別人,而不去檢討自己的一個人,現(xiàn)在社會上這樣的人很多哦。

          雜技表演也很令人陶醉,一男一女穿著青花瓷顏色的衣服,配上應(yīng)景的背景,兩人高難度的表演動作,令觀眾沉浸在其中,嘆為觀止!

          接著一群小朋友也表演起了雜技,有些孩子用頭撐地,四肢圍著頭轉(zhuǎn)動;有的三五成群疊羅漢;有的一起做高難度的體操動作。

          還有一個魔術(shù)師表演紙牌魔術(shù),結(jié)果奇跡地與提示板上的結(jié)果相似,真就是令人難以置信的表演。

          春晚太精彩了,太多節(jié)日令我印象深刻,讓我過了一個難忘愉快的除夕!

        小學(xué)五年級作文 篇5

          有一天我在房間看書。覺得很熱,就把窗戶打開了。一陣微風(fēng)輕輕的把我吹了起來,我迷迷糊糊的睡著了。醒來后竟發(fā)現(xiàn)我在一艘宇宙飛船上!飛船停了下來,我膽戰(zhàn)心驚的下了飛船,發(fā)現(xiàn)我來到了另一個星球,我東張西望的慢慢走著,一不小心掉到了一條小河里。嗆了幾口水后發(fā)現(xiàn)這水竟然是葡萄味的!我又驚又喜,突然,從草叢里跳出來一只大老虎,我心想:“既然逃不了了,那就拼一下吧!本秃攘藥淄牍疲瑝褖涯。便大膽的走了過去。像武松打虎一樣拿起一塊大石頭就砸,老虎的'血濺到了我的臉上,“呵!是香蕉味的!”我連忙大咬一口實在是太好吃了!老虎看看我,就灰溜溜地跑了。我開心的唱著歌,走了很長時間,肚子也餓了。碰巧在我面前出現(xiàn)了一個大木桶,里面裝著各種各樣的水果。我開心的大吃起來沒過多久就吃完了。一個機器人突然冒了出來,遞給我一個獎狀,我滿心歡喜的接過去一看。“最佳清潔工”什么,這竟是……

          姐姐快起來!妹妹怎么在?

          唉原來這是……

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