（精品）五年級(jí)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
在童年生活中，一些快樂(lè)、難忘、悲痛、傷感的事，都讓童年生活變得豐富多彩。在我的經(jīng)歷中，有一段快樂(lè)的海灘時(shí)光，為我的童年增添了一份快樂(lè)。
盛夏的一天，我們來(lái)到了位于山東省東北部蓬萊地區(qū)，它可是蜚聲中外的旅游勝地。一到這里我就被海灘的美景吸引住了。
下午，全家人一起去海邊游玩！放眼望去，這是一片金色的海灘，在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)金光。游人們都在望著那遼闊無(wú)邊的大海，完全置身于大自然中。有的去享受沖浪的樂(lè)趣、有的在享受陽(yáng)光浴、有的在享受海灘時(shí)光，構(gòu)成了一幅和諧美麗的圖畫(huà)。
欣賞美景之余，我提議大家堆個(gè)沙堡留念。憑著我的足智多謀，開(kāi)始分工：爸爸當(dāng)然要負(fù)責(zé)力氣活，運(yùn)輸沙子；我就負(fù)責(zé)細(xì)工堆積沙堡，奶奶負(fù)責(zé)挑水，姐姐負(fù)責(zé)挖渠道。正當(dāng)一切事物都在歡樂(lè)當(dāng)中的時(shí)候，沙堡突然坍塌了，就連水渠也被沙子填平了。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)要想沙子堅(jiān)固就要往沙子中添水，在添水當(dāng)中時(shí)，一個(gè)大浪撲了過(guò)來(lái)，把我拍在了沙灘上，我成了沙人，他們都笑著我狼狽的樣子。在種種問(wèn)題解決以后，沙堡的輪廓已經(jīng)出來(lái)了，水渠也快完工了，我為了沙堡的美觀，用水槍往沙堡上噴出了花紋，再在沙堡周?chē)鷩铣菈�，�?lái)個(gè)精美的'小門(mén)，這時(shí)水已經(jīng)繞到了城門(mén)前。完工了！一座創(chuàng)世奇跡！我和大家都興奮的跳了起來(lái)，并在我們的作品前合影留念。這時(shí)，海浪聲、嬉水聲、歡笑聲構(gòu)成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，在海面上空回蕩著。
美好的時(shí)光總是短暫，夕陽(yáng)西下，我們把城堡留給了大海作為紀(jì)念。我戀戀不舍的走出沙灘，把童年的汗水留在了記憶的沙灘上。每當(dāng)我想起這段難忘的經(jīng)歷，總會(huì)讓我體驗(yàn)到童年的樂(lè)趣與幸福。
五年級(jí)作文 篇2
終于到1月15日了，我受盧睿樂(lè)的邀請(qǐng)去她家參加生日party，一起去的還有郭梓欣、胡伊璇、林雨臻、阮文清和柴一進(jìn)，真是太棒了！
剛進(jìn)盧睿樂(lè)家門(mén)，我就聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，原來(lái)大家都來(lái)了！我迫不及待地跑進(jìn)去，房間里已經(jīng)香氣陣陣，原來(lái)他們都在魔法廚房做糕點(diǎn)，我躍躍欲試，這可是我的最?lèi)?ài)啊！我捋起袖子洗好手，就加入了勞動(dòng)的行列！經(jīng)過(guò)商定，我們做燕麥核桃餅干。第一步，我們必須把大塊大塊的核桃肉拍成碎片，看似簡(jiǎn)單的事情，我們卻做了很久，結(jié)果是核桃碎了，地上也臟了，到處是碎碎的核桃肉！之后，我們又開(kāi)始揉面團(tuán)，看著一個(gè)個(gè)臉上沾滿(mǎn)面粉，真是太搞笑了！
接著，我們要把黃油倒進(jìn)糖粉堆里揉勻！我之前看別人揉，哈哈，只是捏兩下嘛，誰(shuí)不會(huì)，我就毛遂自薦干這活！可是當(dāng)我真正去嘗試時(shí)才發(fā)現(xiàn)黃油好硬，要費(fèi)很大的.力氣才能軟化一丁點(diǎn)，我想換人，可是為時(shí)已晚，別人都有任務(wù)呢！
好不容易揉好了黃油，但是更艱巨的任務(wù)又來(lái)了，我們要把紅糖、葡萄干、雞蛋等也糊進(jìn)面團(tuán)，這樣才能有更好的口味！真是人心齊泰山移，在眾人的努力下，芳香撲鼻的餅干新鮮出爐，咬起來(lái)口感可真好！
好高興耶，我會(huì)做餅干嘍！
五年級(jí)作文 篇3
翻來(lái)覆去，還是沒(méi)法讓自己安心地入睡。
難得的獨(dú)處的午休時(shí)光，不想也不愿去浪費(fèi)。內(nèi)心有股聲音，似乎覺(jué)得這樣的時(shí)光不去學(xué)點(diǎn)什么，不變成自己上進(jìn)的學(xué)習(xí)時(shí)間，仿佛就有挫敗感一般。
眼晴是澀的，身體是疲憊的。
可焦慮在爭(zhēng)斗中戰(zhàn)勝了睡意。
我看了心靈雞湯，睡意侵襲，可才一會(huì)又被焦慮拉去背誦單詞，兩者勢(shì)均力敵，我學(xué)的力不從心。
單詞終究背好了，焦慮累了，讓給睡意，然而睡意在爭(zhēng)執(zhí)中也傷了元?dú)�，索性讓心靈雞湯來(lái)慰藉疲憊。
看到寫(xiě)作，看到夢(mèng)想。
看到思考，看到屬于寫(xiě)作的獨(dú)立思考。
我學(xué)著寫(xiě)作，卻只是寫(xiě)出軀殼，忘了充實(shí)思想。
一篇篇文字，只有量的積攢，卻看不到質(zhì)的飛越。
所謂夢(mèng)想，似乎離我愈發(fā)遙遠(yuǎn)，抑或是，我根本沒(méi)有夢(mèng)想，我只是假裝有夢(mèng)想，然后，努力給自己看。
因?yàn)橛袎?mèng)想，就有為之奮斗的動(dòng)力，就沒(méi)有什么所謂的'抱怨與疲憊，推脫和借口。
如果，真的不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，我不應(yīng)該花時(shí)間抱怨頹廢，而是要思考，有所為，有所不為。
就像那篇雞湯文所說(shuō)的，我們的生命總共才三萬(wàn)多天，多么寶貴呀，為何要為一些不值的事情去浪費(fèi)。
夢(mèng)想，思考，這兩個(gè)話(huà)題，值得我再深思。
五年級(jí)作文 篇4
我的爺爺今年六十二歲了，是個(gè)退休的稅務(wù)局干部。爺爺可是個(gè)十足的京劇迷，一有空就聽(tīng)京劇，有時(shí)也會(huì)用走調(diào)了的`音給咱露幾首呢！
星期天，我到爺爺家去。剛到樓道口，就聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的調(diào)子。推開(kāi)房門(mén)，果然爺爺坐在沙發(fā)上，瞇著眼睛，咿咿呀呀地哼著，好像心情比誰(shuí)都?xì)g暢！看到我來(lái)了，爺爺故作神秘地說(shuō)：“快看，電視里正播你最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片哦！”我趕緊跑到電視前一看，哪是什么動(dòng)畫(huà)片！又是戲曲頻道的節(jié)目。唉，我又上當(dāng)了，這可不是爺爺?shù)谝淮巍膀_”我了。每當(dāng)爸爸媽媽帶我到爺爺家，爺爺就會(huì)用這咿咿呀呀的京劇來(lái)招待我的耳朵。打開(kāi)電視，我倆的搶電視大戰(zhàn)就上演了。爺爺要看京劇，我想看動(dòng)畫(huà)片。我說(shuō)：“爺爺，我要看少兒頻道！”可爺爺牢牢攥著遙控器不撒手，還說(shuō)：“再等等，馬上就演完了！”兩人常常吵得上氣不接下氣。
說(shuō)實(shí)話(huà)，爺爺?shù)木﹦〕谜娌辉趺礃樱羌饧獾�、走音的腔調(diào)只能讓他自己陶醉罷了。我嘛，早就捂起耳逃跑了！其實(shí)，奶奶也早就忍不住了，就想好好教訓(xùn)一下?tīng)敔�，于是便嘲諷起爺爺來(lái)，常常以“走調(diào)大王”來(lái)稱(chēng)呼爺爺，逗得我哈哈大笑起來(lái)。所以，我經(jīng)�？梢钥吹揭粓�(chǎng)有趣的爭(zhēng)辯，你一言，我一語(yǔ)，真拿這老兩口沒(méi)辦法�？刹还軇e人怎樣，爺爺還是“唱自己的，讓別人笑去吧”，自得其樂(lè)！
瞧，我爺爺對(duì)京劇可夠癡迷的吧！京劇迷就是名副其實(shí)的京劇迷，京劇迷爺爺為我們一家?guī)?lái)了許多的煩惱，也帶來(lái)了許多的快樂(lè)！
五年級(jí)作文 篇5
星期天，小貓奇奇做完功課，就去釣魚(yú)。他的收獲可真大——只半天的工夫，就釣了7條魚(yú)。他樂(lè)滋滋地回家了。一路上，他在想，7條呢，夠我吃上兩天，干脆….. 回到家中，它對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“你們自由站成一列，按一，二，一，二報(bào)數(shù)，凡是報(bào)一的站出來(lái)，剩下的再報(bào)數(shù)，報(bào)一的再站出來(lái)，以此類(lèi)推，會(huì)剩下一條幸運(yùn)的.魚(yú)兒被放生�！�
這個(gè)故事，是在放學(xué)的路上，媽媽講給我聽(tīng)的。故事講完了，媽媽笑瞇瞇的問(wèn)我：“寶貝兒，你猜猜看，幾號(hào)魚(yú)兒成了那個(gè)幸運(yùn)兒？”“��？我認(rèn)為…..”我趕緊伸出自己的手，第一天，1號(hào)，3號(hào)，5號(hào)，7號(hào)，被吃掉；第二天，2號(hào)，6號(hào)被吃掉�！皨寢�?zhuān)?號(hào)，是4號(hào)！”“恭喜你，答對(duì)了，聰明的4號(hào)魚(yú)兒就是那條幸運(yùn)的漏網(wǎng)之魚(yú)。如果，一共有13條魚(yú)兒，排在第幾號(hào)會(huì)成為漏網(wǎng)之魚(yú)？”
老媽趁機(jī)又“難為”我了。回到家中，對(duì)呀，1——13號(hào)，我可以用紙牌來(lái)代替哦！于是，把13張牌一一擺好，我抽出一張又一張，到最后，剩下了8號(hào)�！皨寢�?zhuān)乙切◆~(yú)兒，就站在8號(hào)位置上。”
�。榱俗尨蠹腋宄以诩埳习堰^(guò)程畫(huà)下來(lái)，拍成照片）
第一天： 1號(hào)，3號(hào),5號(hào)，7號(hào)，9號(hào)，11號(hào)，13號(hào)（藍(lán)色小魚(yú)兒） 被吃掉
第二天：2號(hào)，6號(hào)，10號(hào)（黃色小魚(yú)兒）被吃掉
第三天：4號(hào)，12號(hào)（紅色小魚(yú)兒），被吃掉
“不錯(cuò)，還想到用撲克牌了。”媽媽夸我�！爸皇�，如果有二十條魚(yú)兒呢？”
這問(wèn)題簡(jiǎn)單！還在紙上畫(huà)畫(huà)不就知道了？我很快得出答案：是排在16號(hào)的魚(yú)兒。
“畫(huà)一畫(huà)也挺好的�？墒�，如果數(shù)量多了呢，比如有40條魚(yú)兒呢？想想，這里面有沒(méi)有規(guī)律可循呢？”
“有7條魚(yú)，排在4號(hào)；有13條魚(yú)，排在8號(hào)；有20條魚(yú)，排在16號(hào)。 4,8,16，媽媽?zhuān)@幾個(gè)數(shù)都是4的倍數(shù)�！眿寢寭u了搖頭：“那12 為什么就不行呢？”“還真是的。再看看，4×2=8,8×2=16 ，每次都乘2，可是，20條魚(yú)，用幾去乘2呢？”百思不得其解…..
媽媽在一邊提了個(gè)醒兒：“4是幾個(gè)2相乘，8又是幾個(gè)2相乘？”這個(gè)問(wèn)題難不住我，4是2個(gè)2相乘，8是3個(gè)2相乘，16是4個(gè)2相乘。”哈哈，我知道了，有40條魚(yú)的時(shí)候，排在32號(hào)位置上，因?yàn)?0 里面最多有5 個(gè)2相乘，如果有100條魚(yú)的時(shí)候，就排在…..64號(hào)位置上。我胸有成竹地回答。
“對(duì)呀，表現(xiàn)不錯(cuò)，鼓勵(lì)一個(gè)！”
你學(xué)會(huì)了嗎？相信聰明的你，一定比那條漏網(wǎng)之魚(yú)更聰明！
五年級(jí)作文 篇6
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！� 書(shū)就是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；書(shū)就是一位向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈�；�?shū)就是一架梯子，讓我們登得更高看得更遠(yuǎn)；書(shū)就是一座燈塔，為我們照亮走向成功的路。
我愛(ài)閱讀，書(shū)中有很多精彩的故事；我愛(ài)閱讀，讀書(shū)拓寬了我的知識(shí)面；我愛(ài)閱讀，讀書(shū)提升了我的文學(xué)修養(yǎng)；我愛(ài)閱讀，讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野；我愛(ài)閱讀，讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅；我愛(ài)閱讀，讀書(shū)使我思想深邃。
我從小就很愛(ài)閱讀，只要手中一有書(shū)，就會(huì)忘了一切，書(shū)是海，我是魚(yú)兒，我在書(shū)海中自由遨游；書(shū)是天空，我是雛鳥(niǎo)，我快樂(lè)地在天空中飛翔�！陡窳滞�(huà)》《安徒生童話(huà)》《四大名著》我都愛(ài)不釋手。
我最?lèi)?ài)看的書(shū)是有關(guān)動(dòng)物方面的書(shū)，我從小就一直喜愛(ài)動(dòng)物，憐憫動(dòng)物，通過(guò)閱讀有關(guān)動(dòng)物方面的.書(shū)籍，我對(duì)動(dòng)物的了解更加透徹。通過(guò)看書(shū)閱讀，我知道了天鵝分五種：大天鵝、小天鵝、猶鼻天鵝、黑天鵝、黑頸天鵝。我還喜愛(ài)看有關(guān)植物的書(shū)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名植物學(xué)家，我想研制一種樹(shù)，這種樹(shù)可不是一般的樹(shù)，它不僅可以?xún)艋諝�，還可以用來(lái)造紙、做家具、蓋房子……這種樹(shù)甚至能吸走霧霾，讓我們擁有藍(lán)天白云，新鮮的空氣。
通過(guò)閱讀，我的寫(xiě)作能力得到很大提高，也獲得了不少榮譽(yù)。我在《小記者報(bào)》上發(fā)表文章十多篇，其中一篇文章獲得了三等獎(jiǎng)。我被周口晚報(bào)先后授予優(yōu)秀小記者、十佳小記者稱(chēng)號(hào)。
我愛(ài)閱讀，是因?yàn)槲蚁胱屪约旱娜松佣嘧硕嗖省?/p>
五年級(jí)作文 篇7
我與我們小區(qū)里的朋友舉行過(guò)一次剪紙大賽，令我至今難忘。
那好像是在一區(qū)的亭子里舉行的。那天，我們帶了好多好多的剪紙材料，剪紙通知是我在5天前發(fā)給朋友們的，所以他們都準(zhǔn)備得非常充分，有的帶了剪刀、報(bào)紙，有的帶了刻筆、蠟紙，還有的帶了美工刀、皮紋紙……總之，能配合起來(lái)剪紙的，這兒差不多都有。參賽隊(duì)員有：軍軍、小強(qiáng)、韜韜、元?dú)夂桶，當(dāng)然，還有我。這次比賽的題目是：剪出自己的理想，比誰(shuí)剪得逼真、有意義。
因?yàn)闆](méi)什么要求，我們就直接開(kāi)始動(dòng)手了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)能教師，我早就盼望我能天天在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，教著一大堆學(xué)生了，難道就放過(guò)這次表達(dá)的機(jī)會(huì)？剛拿起剪刀準(zhǔn)備剪，突然，我愣住了，我想：我雖然確定了目標(biāo)，但……萬(wàn)能教師，該怎么剪呢？我看了看大家，大家都在那里苦思冥想，有的叼著筆，有的臉朝天，有的手脫下巴，還有的直愣愣地看著彩紙發(fā)呆。突然，我的腦子里一亮，馬上動(dòng)手剪了起來(lái)。
我先慢慢地、小心地刻出了一個(gè)教室的模樣，再在里面刻出幾個(gè)小孩那著100分試卷，很高興的樣子，最后，我還在邊上可了一個(gè)“未來(lái)的我”正在表?yè)P(yáng)孩子們，對(duì)他們微笑。
刻完后，我那起了紙，透著陽(yáng)光看了看，覺(jué)得很不錯(cuò)。接著，我又把目光偏向朋友們：大家都在專(zhuān)心的刻著。我對(duì)他們喊了一聲：“喂！我已經(jīng)好嘍！你們快一點(diǎn)！”大家沒(méi)反應(yīng)，繼續(xù)在那里刻著。我以為他們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就又喊了一遍，喊完后，元?dú)饩椭闭玖似饋?lái)，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“一秀（我的綽號(hào)）啊，人家都知道你刻好了你就別說(shuō)了!.你刻的什么，拿過(guò)來(lái)看看！”我把我刻的“百分圖”遞給了他。他看了一遍，瞇著他的小眼睛搖了搖頭，又反反復(fù)復(fù)的`看了幾遍，終于把緊皺著的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了，他說(shuō)：“噢！我明白了。你想當(dāng)一個(gè)教師是不是��？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，反問(wèn)：“那么，你的呢？”他把他的拿了過(guò)來(lái)，圖片上，元?dú)庾谝慌_(tái)類(lèi)似電腦的機(jī)器前面，正在飛速地按著鍵盤(pán)。我風(fēng)趣地對(duì)他說(shuō)：“啊！你又在做你的‘電子夢(mèng)’啦！哈哈哈！”元?dú)庖矝_我笑了笑。
我止住笑，對(duì)別人瞧了瞧。大家都做好了：小強(qiáng)坐在一個(gè)“四不像戰(zhàn)車(chē)”里，駕駛著他的當(dāng)軍夢(mèng)。阿Q正在電視里當(dāng)“聾啞主持人”（嘴巴不張、手舞足蹈、逗人直笑）。韜韜在奧運(yùn)冠軍的第一名獎(jiǎng)位上，胸前掛著20xx多枚金牌。最精美的就是軍軍的了，他畫(huà)的是他在無(wú)邊無(wú)際的大海里游泳的樣子，動(dòng)作柔軟、輕巧，被評(píng)為這場(chǎng)剪紙大賽的“優(yōu)秀作品金牌獎(jiǎng)”。
剪“理想”不光是一時(shí)的認(rèn)真，還要變成自己真正的理想，作為一個(gè)目標(biāo)，放在人生道路的終點(diǎn)站。只要在成長(zhǎng)的道路中進(jìn)步，就像拿到了一雙翅膀，直接可以向理想前進(jìn)一大步�，F(xiàn)在，那張沒(méi)得上獎(jiǎng)的“失敗作”卻被我當(dāng)成寶貝保管，與我的成長(zhǎng)快樂(lè)袋（放獎(jiǎng)狀、成績(jī)單的袋子）放在一起，將變成我永遠(yuǎn)的努力的目標(biāo)，伴我一起進(jìn)步、成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇8
爸爸，每次看到您醉得一塌（ｔ�。┖�，我的心都難受得像針扎一樣呀！
記得有一次，您在叔叔相親的時(shí)候喝醉了，被姑夫和媽媽攙（ｃｈ�。睿┗貋�(lái)。到門(mén)口您還不肯進(jìn)屋，被姑夫連罵帶拽（ｚｈｕàｉ）地弄進(jìn)了客廳。當(dāng)時(shí)您站立不穩(wěn)，差點(diǎn)撞到茶幾的棱（ｌéｎɡ）角上，我的心一下子被揪（ｊｉū）起來(lái)。姑夫把您扶到我的臥室時(shí)，我正要睡覺(jué)，看著您喝得醉醺（ｘūｎ）醺的.樣子，我的心都快碎了。我怕得不行，連忙和姑夫說(shuō)我要去爺爺那屋睡�？墒�，到了那屋，我的心還是怦怦直跳，總也平靜不下來(lái)。第二天正好是星期日，媽媽帶著我回到海勃灣，我的心總算平靜了一點(diǎn)。之后，媽媽回家照顧您，等她回來(lái)時(shí)，我急忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)职衷趺礃恿�？”她說(shuō)：“你爸爸住院了，但是沒(méi)什么大事�！碑�(dāng)我聽(tīng)到您“住院”時(shí)，我的心都沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，真是難受極了。
不知過(guò)了多久，您給我打來(lái)電話(huà)，說(shuō)您已經(jīng)出院了，我的心才徹底平靜下來(lái)。
爸爸，就算我求您了，戒酒吧！當(dāng)時(shí)為我和媽媽戒煙時(shí)的您去哪里了？爸爸，您的女兒需要一個(gè)健康的爸爸！
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