五年級(jí)作文(匯總5篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
一看到“西天取經(jīng)”這四個(gè)字，我就想到四大名著之《西游記》，主要講的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。唐僧做人善良、孫悟空有火眼金睛、豬八戒好吃懶做、沙僧做人正直。
今天我們玩了“西天取經(jīng)”的游戲。因?yàn)槭且粋�(gè)新游戲，所以我們得知曉它的規(guī)則。我們首先做的是唐僧的動(dòng)作，左腳抬起搭在右膝蓋上，雙手在胸前合攏后慢慢地蹲下。朱蕓靚發(fā)現(xiàn)劉旺源左右不分，她一只手捂著嘴，一手指著他說(shuō)：“哈哈！高興過(guò)頭了吧，是左腳抬起來(lái)，不是右腳�！壁w彥邦還沒(méi)有抬上去，就掉了下來(lái)，像是一個(gè)積木總被人推倒，要不是后面有個(gè)桌子，他估計(jì)連一秒都做不了了。我做的腰酸背痛，但朱蕓靚學(xué)過(guò)舞蹈，立在那輕輕松松的。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作卻這么難，真是“看花容易，繡花難”�。〗酉聛�(lái)，我們做了孫悟空的`倒搭涼蓬，豬八戒的睡大覺(jué)，沙僧的挑擔(dān)子，共同的難點(diǎn)就是要單腳站立，稍有不平衡，就會(huì)倒下。
游戲開始了，我們用反心反背來(lái)決定妖怪組和唐僧組。第一輪，我被選為唐僧組的成員�！伴_始”，朱蕓靚數(shù)起數(shù)來(lái)，還沒(méi)有喊到九，我就搖搖晃晃，而此時(shí)，我的隊(duì)友徐樂(lè)已經(jīng)倒下了。時(shí)間定格在九秒，我走過(guò)去問(wèn)徐樂(lè)是怎么倒下的？徐樂(lè)回答道：“那個(gè)該死的李澤斌吐著舌頭，伸著手，做出哈巴狗的樣子，笑死我了。”輪到我們當(dāng)妖怪了，我坐在地上裝出哈巴狗的樣子，可是趙彥邦還是像一尊佛像一樣立在那里，當(dāng)?shù)诎嗣霑r(shí)，劉旺源“”一聲就倒下了，我們?nèi)?duì)歡呼。我對(duì)付的趙彥邦還穩(wěn)穩(wěn)地做著，這就奇了怪了，他在練習(xí)時(shí)兩三秒就倒了，這真是關(guān)鍵時(shí)候小宇宙爆發(fā)了呀！最后，我們以一秒獲得勝利，真是險(xiǎn)勝呀！
這個(gè)游戲告訴我們，只要有意志力、反干擾能力就能取得勝利，這就是我從中取得的真經(jīng)。
五年級(jí)作文 篇2
夏天是炎熱的季節(jié)。透藍(lán)的天空懸掛著火球半的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。盡管如此，勤勞的人們依然在勞動(dòng)著，他們一個(gè)個(gè)汗流夾背，可還是說(shuō)著，笑著，好像在個(gè)太陽(yáng)比誰(shuí)更有勁兒。
夏天更是雨的季節(jié)。夏雨不像秋雨纏纏綿綿，散亂如絲，夏雨驟然而作，戛然而止，來(lái)的粗獷，豪爽，去的干凈，利索，像一個(gè)豪邁的漢子。幾場(chǎng)暴雨之后，山溝里郁郁蔥蔥，小樹也不知不覺(jué)地長(zhǎng)高了一截，大樹下新鮮的蘑菇，木耳趕集似的往上長(zhǎng)�？諝饫飶浡参锖湍嗤恋那逑�。
夏天也是成熟的`季節(jié)�？窗桑藞@里滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛，那紅紅的西紅柿，紫色的茄子，嫩綠的黃瓜，都像比賽誰(shuí)長(zhǎng)得快似的一天一個(gè)樣，長(zhǎng)得真快。他們有的像打秋千一樣懸掛在枝上，有的像怕曬太陽(yáng)的小淘氣，躲在肥大的葉子下乘涼；有的像是困了，隨便歪在枝旁睡覺(jué)。
夏天就是屬于我們的季節(jié)。夏天就像我們，說(shuō)笑就笑，滿臉堆花；說(shuō)哭就哭，淚水嘩嘩。難怪大人們說(shuō)：夏天就像我們，我們也像它。
五年級(jí)作文 篇3
“老媽，我今天學(xué)習(xí)畫圓啦！我用圓規(guī)畫圓啦！”我一邊大叫，一邊將圓規(guī)的鐵針腳用力扎進(jìn)白色的紙上，一邊擰著圓規(guī)的轉(zhuǎn)軸，帶動(dòng)圓規(guī)的另一腳在雪白的紙上旋轉(zhuǎn)著，畫出了一個(gè)，又一個(gè)的圓，仿佛“大珠小珠落玉盤”。真漂亮！
我這個(gè)“美術(shù)大師”突發(fā)奇想：將一個(gè)大圓分成八份，其中連在一起的四份涂成黑色，另外四份扇形上分別劃了半徑不等的三段弧線，在圓心穿上一根牙簽，“紙陀螺”制成了！我的“紙陀螺”在兩根手指的旋轉(zhuǎn)下，快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，旋轉(zhuǎn)起來(lái)！“紅環(huán)和藍(lán)環(huán)！”我驚叫起來(lái)“明明是黑白兩色，怎么變成了紅藍(lán)兩色？”飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺上面，有好多個(gè)同心圓，顏色卻變成了紅藍(lán)兩色。真奇怪！
于是，我忙詢問(wèn)“百度”，又翻找了光的原理的相關(guān)書籍，終于讓我發(fā)現(xiàn)了“紅藍(lán)環(huán)”的奧秘！原來(lái)，當(dāng)“紙陀螺”旋轉(zhuǎn)時(shí)，人的眼睛在瞬間看到白光，隨即黑色便傳入人的眼睛。但是眼睛只能記住色譜中最長(zhǎng)的紅光和最短的`藍(lán)光，所以，人只能看到紅藍(lán)兩色的環(huán)。原來(lái)是光和眼睛共同“創(chuàng)造”了美麗的紅藍(lán)環(huán)，讓我的“紙陀螺”這么的漂亮！真有趣!
從“○”里，我學(xué)到了它的面積的計(jì)算，我看到了生活中它無(wú)處不在，我記憶起與它有關(guān)的美麗詩(shī)句，我還通過(guò)它研究了光學(xué)知識(shí)！真快樂(lè)！
學(xué)習(xí)是立體的，學(xué)習(xí)是聯(lián)系的，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的！這就是我整體學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)！
五年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)超有個(gè)性的女孩，所以我也要我的讀書生活個(gè)性起來(lái)�！}記
我現(xiàn)在雖然非常愛(ài)讀書，可并不是從小時(shí)候培養(yǎng)出來(lái)的，只是二三年級(jí)時(shí)的那一次“緊急狀況”，我才被書吸引到了。緊急狀況？怎么會(huì)有緊急狀況；我來(lái)為大家解答，那次我要爸爸來(lái)買一本書，可是我還沒(méi)到書店的時(shí)候，就有點(diǎn)想上WC，所以便急匆匆的的挑選了一本書，誰(shuí)知道那本書使我戀上了讀書，那本書便是伍美珍的同桌冤家。它雖然給我?guī)?lái)了書的樂(lè)趣，卻也把引上了校園路。
從那以后，我便喜歡上了伍美珍和她的同桌冤家，瘋狂的開始購(gòu)書，每次看一會(huì)兒，我便發(fā)出“咯咯咯咯”的笑聲，實(shí)在是太好笑了，兔子和惜城真是一對(duì)同桌冤家，阿呆和咪咪也不賴，屬于是胖同桌！后來(lái)，我又喜歡上了她的小書房，有一次一下子買了10本呢！我就每天鉆在書的海洋里不肯出來(lái)。同學(xué)帶到學(xué)校一種知識(shí)性漫畫：尋寶記，我便又開始收購(gòu)尋寶記，尋寶記在本市并沒(méi)有賣的`，只好托姐姐從網(wǎng)上買了一套（20本），我便又在漫畫性知識(shí)書里鉆來(lái)鉆去。
雖然我看的書多，但是知識(shí)面比較狹隘。名著我讀的太少，只是在知識(shí)漫畫和校園小說(shuō)里徘徊。
這就是我個(gè)性的讀書生活，不過(guò)奉勸和我一樣只愛(ài)看校園小說(shuō)和不看書的朋友們：以后一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，向那些博覽群書的人學(xué)習(xí)，多讀書讀好書。記住，書是我們最好的良師益友，書可以使你成為一個(gè)大文豪，也可以成為一個(gè)被別人鄙視的人，你愿意當(dāng)哪種，肯定是大文豪吧，那就多讀點(diǎn)書吧！
五年級(jí)作文 篇5
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)像檸檬水，酸酸的；有人說(shuō)成長(zhǎng)像巧克力，甜蜜蜜的；還有人說(shuō)成長(zhǎng)像黃蓮，苦的讓人味蕾爆炸……對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)就像“百味豆”，什么滋味都有。
耐人尋味的奶茶
成長(zhǎng)的滋味如同一杯耐人尋味的奶茶。曾經(jīng)，當(dāng)我和媽媽回到家時(shí)，爸爸總會(huì)把我舉高高，在我臉頰上親一下。但現(xiàn)在，爸爸媽媽分開后，就像是奶茶喝到一半，被一大群又大又硬的珍珠卡住了，使我回想起奶茶那甜甜的澀澀的味道，不知道我是應(yīng)該打開蓋子，踢走它們，還是繼續(xù)這樣跟它僵持下去，不再去想讓自己喝到更甜蜜的奶茶，成長(zhǎng)讓我體會(huì)到耐人尋味的又甜又澀的味道。
苦澀的黃蓮
成長(zhǎng)的滋味如同一顆一顆的黃蓮�！霸趺椿厥�？”媽媽的語(yǔ)氣中帶有一絲氣憤，更像是質(zhì)問(wèn)，我心里委屈極了。她雖然姓黃，可她是我親妹妹啊，我怎么可能不愛(ài)她？更不可能打她��！我心里苦苦的，想跟媽媽反駁幾句，但還是把話咽了回去，就像綿羊見(jiàn)了狼乖乖認(rèn)命一樣。成長(zhǎng)讓我體會(huì)到了苦澀的味道。
甜甜的巧克力
成長(zhǎng)的滋味如同濃厚的'巧克力。“傻子，走啦！”葉果爾在教室門口叫著。我一看見(jiàn)她，心里就十分甜蜜，心情也特別好，就像吃了巧克力一樣甜。我們之間就算鬧點(diǎn)小情緒不出半天都會(huì)像沒(méi)事兒一樣。幸好，在我的人生中有這樣一位好閨蜜，讓我的內(nèi)心不再孤獨(dú)。成長(zhǎng)讓我體會(huì)到甜蜜的味道。成長(zhǎng)是甜蜜的，它帶給我們歡樂(lè)；成長(zhǎng)是苦澀的，它是我們成長(zhǎng)中不可割舍的一部分。