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        時(shí)間:2024-01-12 15:34:42 五年級(jí)作文 我要投稿

        (熱門)實(shí)用的五年級(jí)作文5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

        (熱門)實(shí)用的五年級(jí)作文5篇

        五年級(jí)作文 篇1

          在我們的校園里,天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動(dòng)最深的還是小楠的變化。

          小楠是我的同班同學(xué)。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評(píng)他總是有份,受表揚(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲,不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他,卻總是令人失望。

          上周星期一,升旗儀式完了以后,我們都陸續(xù)回教室了,樓梯轉(zhuǎn)角處有一個(gè)食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起,隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我對(duì)小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天,成績(jī)一向很不好的小楠語文測(cè)驗(yàn)竟然考了個(gè)八十分。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中,掀起軒然大波。

          小楠的變化讓我對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣,開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn),上課的時(shí)候小楠不再搞小動(dòng)作了,而是在認(rèn)真聽講。下課后,小楠悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來丟進(jìn)垃圾桶,看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí),他不再大發(fā)雷霆,而是輕輕一笑,說:“沒關(guān)系。沒關(guān)系!

          班會(huì)課上,老師夸獎(jiǎng)小楠成績(jī)進(jìn)步了,并且還很愛班集體,要大家向他學(xué)習(xí)。小楠卻不好意思地說:“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么,老師也別表揚(yáng)我。您不是號(hào)召我們以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生嗎?我還做得不夠呢!”小楠的`話不多,卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進(jìn)步而欣慰。

          是啊,我們要以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想,我相信校園里的新鮮事兒會(huì)更多。

        五年級(jí)作文 篇2

          釋放自己的愛吧,讓他人感到溫暖一些,不要吝嗇你對(duì)他人的寬容,讓你的伙伴不要感到愧疚。早上,你高高興興地穿著新裙子來到學(xué)校,可有一位同學(xué)不小心把你的新裙子給弄臟了,畢竟他也不是故意的,所以,你要學(xué)會(huì)寬容。

          生命中來來往往的人,遠(yuǎn)的,近的,親的,陌生的,每個(gè)人猶如大海之舟,難免都會(huì)有嗑嗑碰碰的時(shí)候,但是一個(gè)寬容的微笑就可以改變一切,不是嗎?

          每個(gè)人都會(huì)“犯罪”那就是誤會(huì)。在生命中有不少人會(huì)為一點(diǎn)兒小事爭(zhēng)地面紅耳赤,浪費(fèi)時(shí)間,我看不如把它放在事業(yè)上,工作上,學(xué)習(xí)上……把這些做得更完美些,向他人投以寬容的微笑,寬容對(duì)方。假如世界上的人都明白了寬容,我認(rèn)為世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)“滅絕”吧!從古到今,人們的生活會(huì)有更大的改變。這就是寬容的力量。

          會(huì)寬容是一件高興而又快樂的事。就拿我來說吧!有一次,我走在大街上,突然有一人從我前面穿過,踩到我的腳,他趕忙說:“對(duì)不起……”并向我投以懇求寬容、原諒的微笑。然而,我就因?yàn)楹芴,大聲地罵道說:“瞎了你的狗眼啦!”我周圍滿是觀眾,于是又故意大聲地對(duì)這些“觀眾”說:“你們看啦!這個(gè)瞎了狗眼的'人,踩了我的腳就想跑……”我想這樣做周圍的人一定會(huì)為我抱不平,然而事與愿違,突然跳出來一個(gè)人問我說:“小伙子,你的身份是什么?”“學(xué)生”,我趕緊回答。他又說:“那你老師教過你寬容嗎?”“教過”“那你為什么不寬容他呢?”“我明明聽到,他說了‘對(duì)不起’。”我此時(shí)覺得,不知道把臉往哪兒放,但我趕快對(duì)自己說,現(xiàn)在不能表現(xiàn)出來。過一會(huì)兒,我低著頭對(duì)那個(gè)踩我腳的人說了聲:“對(duì)不起!”又對(duì)批評(píng)我的那個(gè)人說:“謝謝!”隨后我趕緊轉(zhuǎn)身溜了。經(jīng)過這次教訓(xùn),我再以不敢像以前那樣了,我的生活也開始快樂起來了。一年后,我在一個(gè)火車站候車,被一個(gè)同齡人踩了腳。那人笑著對(duì)我說:“對(duì)不起!蔽乙糙s緊笑著回應(yīng)他說:“沒關(guān)系!蔽艺f了“沒關(guān)系!敝螅睦碛X得好輕松!在回家的路上,我的腦海里閃現(xiàn)著一年前批評(píng)我的那個(gè)人那高大的身影。是他讓我學(xué)會(huì)了寬容,“寬容”是無價(jià)的。從此以后,我每天都過得很開心,活得很自在。

          總之,寬容會(huì)給人無比的力量。他起碼會(huì)讓人快樂常在……

          學(xué)會(huì)寬容吧,它會(huì)給你帶來無限的歡樂,無限的關(guān)愛。

        五年級(jí)作文 篇3

          一句話,能影響一個(gè)人的一生;一句話,能讓一個(gè)人失敗的人從新站起來。失敗是成功之母。就是這樣一句話,能讓我屢敗不妥,只致陪我走向成功。我把它當(dāng)成了我的.做銘,每次遇到挫折、困難,我都會(huì)用這句做銘來激勵(lì)自己振作起來。

          從一年級(jí)到五年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在80分左右以上?捎浀糜幸淮卧驴嘉揖谷豢剂37分,這對(duì)我來說是沉痛的打擊。我怎么考的這么差?我簡(jiǎn)直不敢相信那只有80分的試卷是我的,就在這時(shí),我想到了一直被我當(dāng)做右銘;失敗是成功之母。想到這,我有從新振作起來“對(duì)有失敗就有成功。我一定要成功。|就是靠著這個(gè)信念我不屑的努力,頑強(qiáng)拼搏,終于靠到了90多分。

          愛因斯坦、諾貝爾哪一位科學(xué)家,不是從失敗走向成功的?::”失敗是成功之母“沒有失敗就沒有成功,這句話將伴隨我一生。

        五年級(jí)作文 篇4

          有一天,孫悟空在河邊散步。他看到前方有一個(gè)公告欄,上面寫著:在20xx年發(fā)現(xiàn)“垃圾部隊(duì)”如有人幫助清理它們,將會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)是500個(gè)桃子,500把槍,10個(gè)西瓜。悟空心想:如果把這些獎(jiǎng)勵(lì)給孩兒們,他們一定會(huì)非常高興。于是,悟空就坐上時(shí)空穿梭機(jī),來到了20xx的垃圾堆。

          “這里臭烘烘的,人類難道就生活在這種環(huán)境下嗎?”悟空不耐煩的說。“嘿,猴哥!”“咦,這是誰在說話?”悟空東張西望!笆俏,八戒。我在這呢!”“你怎么到這來了?”“還不是為了吃的,不然我才不會(huì)到這種地方來呢!”八戒說!斑是先想想怎么樣才能把這些垃圾清理掉吧!”“可以把它們堆到一起,然后把它們變沒!薄斑@是個(gè)好主意!”然后悟空就在頭上拔下來一根毛,一吹。變成了幾百只猴子,這些猴子撿著地上的垃圾。過了好一會(huì),才撿了四分之一的垃圾,“八戒呢?”悟空東找找,西找找。總算找到了八戒,他正在呼呼大睡呢!悟空立馬把八戒的.耳朵一扭,說:“快起來干活!”“恩~喊我干嘛嗎,我一會(huì)就去啦!”悟空實(shí)在受不了,拽著八戒的耳朵又來到了垃圾堆。接著干起活來。到了深夜,八戒和悟空還在撿著垃圾……

          同學(xué)們,你們以后一定要愛護(hù)環(huán)境,盡量不要制造“白色污染”?窗私浜臀蚩斩嗫蓱z呀!撿垃圾都撿了好幾個(gè)時(shí)辰了。

        五年級(jí)作文 篇5

          “姐姐,你看這是什么?”“哇!是一根新款的棒棒糖哎!”我一跨進(jìn)家門,弟弟就向我炫耀他手中的棒棒糖。

          我很奇怪,想知道這根棒棒糖的來歷,便問弟弟;“你這根棒棒糖是哪來的?”“是媽媽給我的,只有一根喲!”什么,只有一根?我的心里不平衡了!為什么媽媽只買一根棒棒糖?為什么媽媽要把這唯一的一根棒棒糖給弟弟吃?帶著這么多疑問,我問媽媽:“媽媽,你今天為什么只買一根棒棒糖呀,為什么要把這根棒棒糖給弟弟吃?媽媽笑著說:“哎呀,這根棒棒糖不是我買的,是今天超市搞活動(dòng)贈(zèng)送的。至于只有一根,那是因?yàn)橐粡埿∑敝荒芩鸵桓乙矝]辦法呀!”

          于是,我又去找弟弟理論:“為什么棒棒糖要給你吃?每次我有好東西都給你吃,你倒好……”我都?xì)獾恼f不出話了,真的`非常為我這個(gè)“忘恩負(fù)義”的弟弟感到擔(dān)憂!安蝗缥覀兗舻妒^布,一局定勝負(fù),怎么樣?”弟弟說了一個(gè)非常公平的解決方法!八隳氵有點(diǎn)良心”我心里想,于是爽快的答應(yīng)了他的提議。我們兩個(gè)看著桌上的那根棒棒糖,如財(cái)狼般,眼睛都瞪直了!笆^剪刀布!”“我贏咯!”弟弟居然贏了。我失望的低下了頭,朝書房走去。這時(shí),媽媽過來了。遞給我兩塊巧克力,給弟弟了一塊!耙∈俏易钕矚g的德芙巧克力,而且還是兩塊唉!

          這場(chǎng)風(fēng)波來的快,去的也快,就像龍卷風(fēng)!嘻嘻!

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