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      2. 五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-04 11:00:16 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)作文7篇(熱)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)作文7篇(熱)

        五年級(jí)作文 篇1

          漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā:I险鹬L(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。

          古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們都還健康。沒什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,“他現(xiàn)在在哪兒?上帝啊,保佑他,救救他,開開恩吧!”她一面自言自語,一面在胸前畫著十字。

          睡覺還早。桑娜站起身來,把一塊很厚的圍巾包在頭上,提著馬燈走出門去。她想看看燈塔上的燈是不是亮著,丈夫的小船能不能望見。海面上什么也看不見。風(fēng)掀起她的圍巾,卷著被刮斷的什么東西敲打著鄰居的小屋的門。桑娜想起了她傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居!皼]有一個(gè)人照顧她啊!”桑娜一邊想,一邊敲了敲門。她側(cè)著耳朵聽,沒有人答應(yīng)。

          “寡婦的日子真困難。 鄙D日驹陂T口想,“孩子雖然不算多——只有兩個(gè),可是全靠她一個(gè)人張羅,如今又加上病。唉,寡婦的日子真難過!進(jìn)去看看吧!”

          桑娜一次又一次地敲門,仍舊沒有人答應(yīng)。

          “喂,西蒙!”桑娜喊了一聲,心想,莫不是出什么事了?她猛地推開門。

          屋子里沒有生爐子,又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈,想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對(duì)著門放著的一張床,床上仰面躺著她的女鄰居。她一動(dòng)不動(dòng),只有死人才是這副模樣。桑娜把馬燈舉得更近一些,不錯(cuò),是西蒙。她頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜,一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個(gè)很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,蜷縮著身子,兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然,母親在臨死的時(shí)候,拿自己的衣服蓋在他們的身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜,他們睡得又香又甜。

          桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。

          桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……。不,還沒來!……。為什么把他們抱過來?……。他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

          門吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚,從椅子上站起來。

          “不,沒有人!上帝,我為什么要這樣做?……。如今叫我怎么對(duì)他說呢?……!鄙D瘸了贾,久久地坐在床前。

          門突然開了,一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子。魁梧黎黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的魚網(wǎng),一邊走進(jìn)來,一邊說:“嘿,我回來啦,桑娜!”

          “哦,是你!”桑娜站起來,不敢抬起眼睛看他。

          “瞧,這樣的夜晚!真可怕!”

          “是啊,是啊,天氣壞透了!哦,魚打得怎么樣?”

          “糟糕,真糟糕!什么也沒有打到,還把網(wǎng)給撕破了。倒霉!天氣可真厲害!我簡(jiǎn)直記不起幾時(shí)有過這樣的夜晚了,還談得上什么打魚!謝謝上帝,總算活著回來。……。。我不在,你在家里做些什么呢?”

          漁夫說著,把網(wǎng)拖進(jìn)屋里,坐在爐子旁邊。

          “我?”桑娜臉色發(fā)白,說,“我嘛……?p縫補(bǔ)補(bǔ)……。風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!”

          “是啊,是啊,”丈夫喃喃地說,“這天氣真是活見鬼!可是有什么辦法呢!”

          兩個(gè)人沉默了一陣。

          “你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了!

          “哦?什么時(shí)候?”

          “我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個(gè)孩子都在她身邊,睡著了。他們那么小……一個(gè)還不會(huì)說話,另一個(gè)剛會(huì)爬……”桑娜沉默了。

          漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮!班,是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱過來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來!

          但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。

          “你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”

          “你瞧,他們?cè)谶@里啦!鄙D壤_了帳子。

          “哦,原來你已經(jīng)把他們抱回來了,怎么不早點(diǎn)告訴我呢?”

          “我怕你會(huì)責(zé)怪我,所以才。。。。。!

          “怎么會(huì)呢?你這樣做是對(duì)的。好了,天色不早了,早點(diǎn)休息吧!”

          有一個(gè)風(fēng)雪交加的日子,漁夫沮喪地拖著破網(wǎng),一無所獲的回來了。他打開門,發(fā)現(xiàn)西蒙的兩個(gè)孩子趴在桑娜的胸前哭泣。漁夫上前問道:“出什么事了?”一個(gè)孩子哭著說:“我媽媽呢?我要回家,我要媽媽!”漁夫和桑娜不知如何回答,一下便無話可說。漁夫說:“你媽媽去了一個(gè)美麗的地方,她要你們乖乖聽話,她就會(huì)回來!薄罢娴膯?”兩個(gè)孩子歡呼著。漁夫望了望桑娜,微微地笑了。到了午飯時(shí)間,由于打不到魚,午飯只有七快黑面包,桑娜把七塊黑面包給了七個(gè)小孩。自己與漁夫什么都沒吃,就這樣度過了一個(gè)上午。

          北風(fēng)呼嘯,孩子們還是光著腳,又短又破的的棉衣,怎能抵擋得住刺骨的寒風(fēng)?終于,最小的孩子病倒了。桑娜一把抱起孩子,跑到床前,輕輕的放下孩子,便把漁夫叫來。漁夫也慌了,不知道該怎么做,只能把自己與桑娜的棉被給了孩子,自己與桑娜蓋著舊衣服。晚上,有一個(gè)外地人來投宿,桑娜與漁夫熱情的接待了他。那個(gè)外地人聽的.有小孩在哭,便與漁夫、桑娜一同去看,發(fā)現(xiàn)小孩滿臉通紅,那個(gè)外地人馬上上前去,漁夫問道“你干嘛?”那個(gè)外地人說:“我是醫(yī)生。”“哦!謝天謝地,我的孩子有救了!鄙D日f道!昂昧耍皇秋L(fēng)寒。”那個(gè)醫(yī)生說道“我該走了,這是孩子的藥,記得吃。還有,這是送你們的!彼麖男厍疤统鲆粋(gè)瓶子,說“只要打開它,就可以許三個(gè)愿望,不過,不能太貪心。”漁夫說:“這怎么好意思?你醫(yī)好了孩子,還送我們這么貴重東西,我們不能收!睗O夫把手推了回去,醫(yī)生說:“這是給你們的,能不能實(shí)現(xiàn),還要看你們的心地善不善良!闭f完,便走了。

          漁夫望了望那個(gè)瓶子,又望了望那些抱緊著身子的孩子,又望了望桑娜。他拿起瓶子,念道:“上帝啊!第一個(gè)愿望是希望西蒙能夠復(fù)活。然后,能和她的孩子好好生活。第二個(gè)愿望是希望孩子們能有一件可以保暖的衣服和鞋子。第三個(gè)愿望是每天有足夠的食物。上帝!保佑我們吧!”漁夫說完活后,把瓶子放好了。發(fā)現(xiàn)孩子們穿著一件件漂亮的新棉衣和一雙雙漂亮又溫暖的鞋子。

          “媽媽!”西蒙忽然之間站在門前。她的孩子跑上前去,一把抱住了她。西蒙親吻著她的兩個(gè)孩子。對(duì)漁夫說:“謝謝你,幫我照顧我的孩子!睗O夫說:“誰人我們都是窮人呢?”“哈哈哈……”大家一起笑了起來,笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          第二天,漁夫回來了,說:“今天終于打到魚了!彼昧艘恍┙o西蒙,對(duì)西蒙說:“以后我會(huì)照顧你們的!蔽髅闪粝铝烁屑さ臏I水……

        五年級(jí)作文 篇2

          十.一長(zhǎng)假的第三天,我和好朋友欣欣去了御龍灣水上游樂場(chǎng)玩了一下午,好美,好爽,好快樂。

          御龍灣游樂場(chǎng)位于西海前石灣,距金州城里只有十分鐘左右的車程。期盼之中,好像一眨眼就到了。

          我們?nèi)サ哪翘焯旌芎,天空萬里無云,海面風(fēng)平浪靜。我倆到時(shí),現(xiàn)場(chǎng)正在進(jìn)行著一場(chǎng)水上表演。拿著小丑給的氣球,我倆饒有興致地觀看起來!皝砝玻砝!”欣欣喊道。這時(shí),三位男子騎著摩托艇飛奔而來,在水上繞圈,激起了千條水紋,萬卷浪花,煞是好看。

          之后,我和欣欣去了水上樂園,那里有許多水上氣墊。其中,有一些氣墊沒有多少氣了,可我不知道,就一屁股坐在了一個(gè)藍(lán)色的氣墊上。因?yàn)闆]氣,我便滑溜溜地跌倒在氣墊上。這時(shí),不知情的欣欣也跳了上來,正中我旁邊,把我顛了個(gè)兒,差點(diǎn)跌進(jìn)水里。還好,我倆又找了個(gè)氣足的氣墊,在上面玩起了“蹦蹦床”的'游戲,可開心了。

          這一次有趣的短程旅游,我玩得很盡興,心情自然很好,所以,之前因?yàn)閶寢寷]帶我遠(yuǎn)行的怨氣,也一掃而光。

        五年級(jí)作文 篇3

          生命像四季,如春一般充滿生機(jī),如夏一般生機(jī)勃勃,如秋一般銀裝素裹。我為生命喝彩。

          生命像春天,充滿生機(jī)。春天是生命的開始,萬物復(fù)蘇生命像春天,充滿生機(jī)。春天是生命的開始,萬物復(fù)蘇,草吐出嫩綠色的小芽,花綻放開五彩斑斕花朵,柳樹抽出嫩芽,楊樹放飛柳絮,這一切都象征著新的生命,我也是在這充滿生命的的季節(jié)出生的。我為生命喝彩,也為春天喝彩。

          生命像夏天,勃勃生機(jī)。夏天是生命的延續(xù)。夏天,火辣辣天氣,驕陽似火,烤得大地燙燙的。金色的麥田被太陽曬得金燦燦的,等待著秋季的豐收。人生的夏天,好似青年,是努力奮斗的時(shí)節(jié),只有在這段時(shí)間努力學(xué)習(xí),努力工作,才能在中年豐收。這個(gè)處在夏天的我們,決不能有絲毫的`放松,為了收獲,必須要努力。我為奮斗喝彩,也為夏天喝彩。

          生命像秋天,碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天,是個(gè)金色的季節(jié),微風(fēng)粼粼,吹著麥田,一臺(tái)臺(tái)收割機(jī),在麥田里收割著農(nóng)民辛苦一年的結(jié)晶。我們的秋天就在一年之后,當(dāng)我們中考結(jié)束之后,拿著理想高中的錄取通知書,才是我們的收獲。但在收獲之前,我們必須付出努力。只有付出才有收獲。我為收獲喝彩,也為秋天喝彩。

          生命像冬天,銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后,大抵要休眠,動(dòng)物也要開始冬眠,冬眠,對(duì)人生而言,便是沉思。人只有在思考中進(jìn)步,在進(jìn)步中收獲,在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后,沉思一番,無疑是大地給我們的啟示。

          生命像春夏秋冬,斑斕的四季,斑斕的人生,斑斕的生命。我為人生喝彩,為生命喝彩

        五年級(jí)作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。這里美食豐富,景區(qū)優(yōu)美。

          萬州的美食十分豐富。有胭脂魚、榨菜、羊肉格格、萬州烤魚。雜醬面是萬州著名面食,也是顧客最愛的呢!萬州雜醬面巧就巧在雜醬的.特殊制作上,幾乎是一家一個(gè)風(fēng)味,盡管材料大材小用,但是是絕對(duì)的雜醬。

          萬州的風(fēng)景十分優(yōu)美。萬州大瀑布號(hào)稱“亞洲第一瀑”,瀑布頂寬105米,高64.5米,瀉入寬闊深邃的青龍?zhí)吨小Hf州瀑布全年飛撲不斷,飛瀑濺起的水珠,在陽光得照射下,呈現(xiàn)出美麗的彩虹,金光萬道,五彩繽紛。密溪溝是萬州人周末一個(gè)重要休閑娛樂圣地。位于萬州江南新區(qū),長(zhǎng)江二橋頭,與萬州機(jī)場(chǎng)相望。景色優(yōu)美。是萬州小三峽,清清的湖水像一面鏡子,在陽光中,在微風(fēng)中,江水緩緩地流著,聲音輕輕地,可真謂碧波盈盈,藍(lán)藍(lán)的天空和青青的高山倒映在江水里,組成了一幅山水畫卷。密溪溝,四季更換時(shí)顯,景色美不勝收,野外燒烤郊游都是首選之地。

          家鄉(xiāng)的山山水水是如此富饒美麗,我怎么能不熱愛我的家鄉(xiāng)呢!

        五年級(jí)作文 篇5

          每個(gè)人都有好奇心,好奇心驅(qū)動(dòng)著人們嘗試新的事物,我也有好奇心。今天,我就被爸爸給我買的滑板給吸引住了。

          我仔細(xì)的端詳著這個(gè)滑板,不就是一塊木板下長(zhǎng)了兩個(gè)滑輪子嘛,有什么難的啊,我自信滿滿的站了上去,誰知道我一沒站穩(wěn),重心向后面倒,腳一滑,啪!摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí),我下定決心的要把這匹脫韁的野馬給馴服了。我開始從新站在滑板上,手慢慢的`扶著墻前進(jìn),不一會(huì)兒,我就找到感覺了,我不扶著墻,也可以慢慢的前進(jìn)了。。∥页晒α,我也可以滑滑板了!就在我洋洋得意的時(shí)侯,一不小心,又摔到了屁股,但是,我不放棄,我一定要學(xué)好滑板。就這樣一次又一次的嘗試,一次又一次的跌倒,我總算可以直線的滑動(dòng)滑板了。這時(shí)我心頭甜甜的,有種說不出的快感。

          不久后,我幸苦的練習(xí)我的滑板技術(shù),可以拐彎,可以快速的滑行,還可以跳躍上板,甚至還可以跳起來,曾經(jīng)難以馴服的野馬,也成為了我的好伙伴。

          這一次嘗試很成功,我也知道了,做事情,不管再難,跌倒了,就要爬起來,要勇敢的嘗試,邁出大膽的一步,你,就會(huì)成功。

        五年級(jí)作文 篇6

          這次,貴門實(shí)踐活動(dòng),在我心中,就像一支交響曲,時(shí)刻都在播放著不同的旋律。

          出發(fā)去貴門

          吃了早早的午飯,我們激動(dòng)、興奮的心情久久不能平靜。直到,四輛大汽車開進(jìn)校門時(shí),我們的心情似乎平靜了許多,因?yàn)橐ベF門了。

          坐上龐大的汽車,離開我們的校園,離開我們的父母,去體驗(yàn)不同的生活。一路上,在座座云霧迷蒙的山峰圍繞下,我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑。一聲聲說說笑笑使時(shí)間過得很快,已經(jīng)快到貴門了。在車旁兩邊的小溪仍然在石頭縫里流淌著,是那樣清澈見底!有一棵樹和我擦身而過,讓我知道它是那樣得生機(jī)勃勃!前面立著一塊牌子,上面寫得兩個(gè)字——貴門,多么引人注目。我們車上的氣氛立即沸騰起來,因?yàn)橄蛲、期待已久?貴門到了。

          我們激動(dòng)、興奮的心情迎接著來到貴門的喜悅。

          篝火晚會(huì)

          晚上六點(diǎn),我們隨著集合的哨聲,齊刷刷地來到場(chǎng)地上。誰都知道,這是我們最期待的篝火晚會(huì)。

          一堆火在旁邊默默的燃起,火焰越來越高,忽然在半空中散放了一塊塊火的碎片,像煙花那樣絢麗。隨著半空中的絢麗,我們也坐了下來欣賞精彩的節(jié)目;鹧嬲樟亮嗣總(gè)人的臉,也照亮了每個(gè)人期待的心。一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目告訴我們快結(jié)束了。在最后一個(gè)節(jié)目來臨時(shí)我們充滿期待。我們唱起了那首歌——《唱響貴門阿哩哩》。那一個(gè)個(gè)字,都包含著我們對(duì)貴門的熱情,對(duì)貴門的喜愛。結(jié)束后,周圍安靜了下來,但我們的心還是不能平靜。

          在熱鬧氣氛的陪伴下,我們回到了寢室。

          團(tuán)結(jié)的挑戰(zhàn)

          第二天下午,我們來到了活動(dòng)的場(chǎng)地,那是一個(gè)空曠的地方,在水泥器具旁,有著一片黃砂。

          四個(gè)小隊(duì)的比賽開始了。我們仔細(xì)聽著教練講的規(guī)則,教練說:先練習(xí)二十分鐘,再比賽。在二十分鐘里,我們快速地練習(xí)三個(gè)比賽。哨聲再次吹響了,也就意味著傳珠子比賽開始了。四個(gè)小隊(duì)不緊不慢地傳珠子,由隊(duì)長(zhǎng)傳給下一位隊(duì)員,一直傳到最后一個(gè),才算完成挑戰(zhàn)。我看不到前面的情況,但我知道前面的隊(duì)員一定很緊張。傳到我面前時(shí)我的手一顫一顫的,真擔(dān)心我傳不到下一位。在擔(dān)心中,我順利地傳到了下一位隊(duì)員筷子上,我松了一口氣。但是,后面的隊(duì)員失敗了,珠子落在了地上,這就意味著我們要重新再來。這小小的失誤,使我們受到了打擊,但是隊(duì)長(zhǎng)還是不放棄,把珠子拿回去重新再來。再次傳到我面前時(shí),我小心翼翼地把珠子傳到隊(duì)員筷子上,我才松了一口氣。當(dāng)珠子傳向最后的方向,傳向勝利的結(jié)果,我們的眼睛凝視著那顆珠子。最后的人把珠子舉起來,向教官示意,我們欣喜若狂,那是勝利的高興。接下來的兩輪比賽同樣是比兩個(gè)字——團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀冇辛藞F(tuán)結(jié)的力量,所以出色地完成了任務(wù)。

          這普通的挑戰(zhàn),能讓我明白:一個(gè)隊(duì)的輸贏不在于速度或時(shí)間,而在于一個(gè)隊(duì)是否做到團(tuán)結(jié)。

          貴門的交響曲在默默地結(jié)束,在其中,我體會(huì)到了激動(dòng)的旋律,期待的旋律,團(tuán)結(jié)的旋律,還有......

        五年級(jí)作文 篇7

          “陳朱(姝)帆!”

          “老師,我不叫這個(gè)名字!”

          “哦!是陳妹(姝)帆吧!”

          “老師,我也不叫這個(gè)名字,我是陳姝帆!”

          “知道了,陳……樹(姝)帆!”

          “老師,我更不是這個(gè)名字!”我尖叫著,沮喪地說。

          “哈,哈,哈……”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,對(duì)我評(píng)頭論足,弄得我滿心委屈。笑聲充滿了教室,但那是不懷好意的笑聲。我無可奈何,因?yàn)槲以缫蚜?xí)以為常了!

          我叫陳姝帆,“陳”是我的姓,“姝”代表美麗、美好的意思,“帆”嘛,不說也知道,是代表我一生一帆風(fēng)順。本來這么美好的名字,卻被方團(tuán)圓這位奧數(shù)老師讀得亂七八糟,害得我下午上課一直都悶悶不樂。

          大家別笑,可能你也會(huì)讀錯(cuò)哦!讀錯(cuò)不怪你,誰叫我的名字中有一個(gè)字叫“姝”呢,它和妹妹的“妹”字十分相似。有些馬大哈把那一撇看丟了,所以常常使我下不了臺(tái)。而且,“姝”字的右邊是朱德的“朱”,有些人不是馬大哈,而是“文盲”,把我的名字念成陳朱(姝)帆,你們說,我能不討厭這個(gè)名字嗎?

          不僅方圓的老師會(huì)把我的名字念錯(cuò),也有許多人都把我的名字念錯(cuò)!俗話說得好:“天不怕,地不怕,就怕廣東人說普通話!”他們把我的名字念得“百花百樣”、“千變?nèi)f化”。我吧!多多少少也有些委屈,經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我改名,可爸爸媽媽每次都說:“名字只是一個(gè)代號(hào),不必改來改去,只要學(xué)習(xí)好,叫啥都沒有關(guān)系!”而我,只能以垂頭喪氣來宣告挑戰(zhàn)失敗。

          但是,我卻常;孟耄喝绻夷芨囊粋(gè)好聽又好認(rèn)的`名字,那該多好呀!那樣既不怕老師念錯(cuò)而尷尬,也不怕同學(xué)的嘲笑而煩惱,更不怕自己的抗議而委屈!

          因?yàn)槲覍掖翁岢龈拿侄,“改名字”三個(gè)字便成了我的夢(mèng)想,離我是那么遙遠(yuǎn),在我記憶中是那么模糊,但是,我還是希望我能換一個(gè)好名字,擁有快樂的生活,美好的童年!

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