小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文10篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　漂流瓶，我想大家都熟悉不過了，它的背后有一個(gè)故事……

　　從前，有一個(gè)男孩，他的名字叫波林，他家很窮很窮，不幸降臨了——他媽媽被診斷出得了癌癥，波林很傷心。鎮(zhèn)上的人對(duì)這個(gè)不幸的孩子說：“海上有個(gè)神明，只要放入一個(gè)漂流瓶，海媽媽就會(huì)把她帶到神明那兒去，但是，你不可以要求神明給你財(cái)富和官職，只能幫助別人，如果想救一個(gè)人得了重病的人，那就要用生命去交換。孩子，你還是不要去冒這個(gè)險(xiǎn)了�！�

　　波林想：媽媽養(yǎng)育了我，如果沒有她，那就沒有我，我一定要救她。

　　波林來到海邊把漂流瓶放了出去，海媽媽看到了這個(gè)漂流瓶并把這個(gè)漂流瓶帶到了神明的身邊，神明看了非常感動(dòng)，便想去小鎮(zhèn)看看這個(gè)可憐的孩子。她來到了，她來到了小鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)上有兩個(gè)可憐的孩子，到底是哪一個(gè)呢？神明想：一個(gè)一個(gè)去試試吧。神明首先來到了另一個(gè)男孩子家里，他的母親得了和波林母親一樣的病，神明敲了敲門，那個(gè)男孩開了門，低沉地問：“你有什么事嗎？我母親病了，不想見任何人�！蹦泻�剛要關(guān)門，神明攔住了：“我是一個(gè)醫(yī)生，我是治病的，你母親的病我可以看一看，但是，你必須和我去放一個(gè)漂流瓶，說你愿意用生命來?yè)Q取你母親的生命�！�

　　“我母親的病根治不好了，而且……而且我還年少，我們以后的日子還長(zhǎng)著，不能因?yàn)槟赣H的病脫累我們的生活，”男孩抬起頭說，“所以你不要煩我們了，讓我母親好好度過她生命中最后的時(shí)光吧�！�

　　神明又來到了波林家，波林打一了門，神明說了同樣的話，波林說：“我已經(jīng)放過漂流瓶了，謝謝主欠的'關(guān)心�！�

　　神明終于找到了這個(gè)可憐的孩子，她幫助了他，給了他一顆神奇的藥丸，波林喂母親服下了，母親漸漸好轉(zhuǎn)了，波林轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)神明已經(jīng)飛走了，他很感謝神明。另一個(gè)男孩見波林的母親好了，而自己的母親卻臥床不起，便好奇的問波林：“你的母親為什么已經(jīng)好了呢？”

　　“昨天，有一個(gè)神明，她說她是醫(yī)生，她給了我一顆藥丸，我媽媽服下后一天就好了，今天就下床做事了�！辈�林說。

　　后來，另一個(gè)男孩的母親死了，那個(gè)男孩整天悶悶不樂了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　現(xiàn)在就由我來介紹介紹我的表妹吧！她今年5歲了，馬上就要上幼兒園了。。。不過，你們可千萬別小看她！

　　她長(zhǎng)得非常漂亮，將來必定是個(gè)世界頂級(jí)的大美女：一對(duì)兒長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，兩只大大的眼睛，仿佛時(shí)不時(shí)的在笑呢！一個(gè)暫時(shí)不挺拔的小鼻子，當(dāng)然了還有一個(gè)小小的櫻桃嘴，而嘴里呢，攙和著幾顆“巧克力糖”。不過，你們可千萬別被她那美麗的外表而迷惑了！她一發(fā)起火來，就像只母獅子一樣。這不？？她又開始發(fā)出“獅子功”了……

　　我的舅舅——何呈龍，把我表妹的雙手抓的死緊死緊，而我的表妹就立刻開始“演戲”了——哇哇大哭，直到我的舅舅放開了雙手，她這才停止“演哭戲”，因?yàn)樗�還有正事兒要做——我的`表妹就在一個(gè)眨眼的功夫，甩了我舅舅一個(gè)巴掌，然后用稚嫩的聲音對(duì)我的舅舅說：“我以后不想在看見你！”她說完了這句話，我們就哈哈大笑了起來。她就立刻把目標(biāo)指向我們：“你們！別給我吵！沒看見我在講話啊！”你說她兇不兇��！我相信你們一定對(duì)“綿里藏針”這個(gè)詞兒有更深的映象了吧？？

　　還有一件事兒你們一定不知道吧？現(xiàn)在我就悄悄地告訴你們吧！她只要一看見好吃的，或者是好玩的，她就立刻使用“天真無邪”的招數(shù)，對(duì)方就立刻中招了。

　　這就是我的表妹可愛天真無邪吧��！呵呵

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽光的照射下，香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”帶我更深的走入了這美景。

　　白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花，一望無際。心似乎也靜·清了下來，好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”晚上看湖，別有一番風(fēng)味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花然而嬌羞的柔美的，則白天的荷花然而開放活潑的，雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色，但不管何時(shí)看，西湖總?cè)欢�那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！碧K軾這句詩(shī)回蕩耳邊……

　　春——在一個(gè)春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無邊無際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總?cè)欢�春�！?/p>

　　夏——細(xì)細(xì)的泉水，從泉眼中無聲無息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面，漾起一圈圈漣漪，真然而小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過來了呢！

　　秋——秋天，顧名思義，一個(gè)豐收的季節(jié)，你瞧，金黃色的梅子，果實(shí)飽滿的杏，麥花開的'雪白，菜花也開始結(jié)果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！�

　　冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個(gè)世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的然而，它，有一個(gè)純潔無暇的世界；它，一個(gè)寧?kù)o寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無情”的季節(jié)詩(shī)人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！薄�…

　　從生活中大可發(fā)現(xiàn)語文，語文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　29日，單位到杜氏渡假村活動(dòng)，從烏魯木齊出發(fā)，到昌吉市，再向西北方向十幾公里，就到了杜氏渡假村。

　　冬季，出了昌吉市區(qū)，沒有了生長(zhǎng)的莊稼，空曠的大地一片雪白。進(jìn)渡假村門口不遠(yuǎn)處有一些木制的農(nóng)舍一樣的房子，門前掛著玉米，門二側(cè)貼著對(duì)聯(lián)。還有一座磨坊，一群鴿子在溫暖的陽光下尋食， 曬著太陽。除此之外，沒有什么行人，大院里靜悄悄地。

　　單位幾十人的到來，打破了這里的寧?kù)o。辦完滑雪手續(xù)，大家興沖沖地都去滑雪去了，這一片地方又安靜了下來。

　　在磨坊處，一群鴿子在棲息，十分可愛。我駐足在這里，端著長(zhǎng)焦相機(jī)，尋找著鴿子的可愛模樣，走到離它們很近的.地方，他們也不飛走，如果趕它們一下，它們或是飛到磨坊上的棚架下，或是從棚架 上飛到不遠(yuǎn)處的地上。主人出來，灑一把玉米，地上的、棚架上的鴿子立即紛擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖秤衩住?/p>

　　一些有些餓意的鴿子或是在地上尋食，或是圍著木柱掛著的玉米伸著脖子踮著去夠，還有一些靜靜地蹲在磨盤上，或是棚架上。無意中，一只灰鴿子飛過來和一只白鴿子纏綿，趕緊連拍攝入鏡中。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　星期六上午8點(diǎn)30分，我在媽媽的陪伴下，準(zhǔn)時(shí)來到大同市周菲新理念鋼琴教室，參加由阿爾特文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校舉辦的周末快樂體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)。

　　簽名報(bào)到后，指導(dǎo)老師為我穿戴了印有阿爾特周末快樂體驗(yàn)營(yíng)字樣的紅馬甲和小紅帽，并按報(bào)到順序把我編為23號(hào)小報(bào)童。參加本次活動(dòng)的共有74名小朋友。

　　體驗(yàn)活動(dòng)開始前，我們先是在會(huì)議大廳按照編號(hào)對(duì)號(hào)入座。組織老師首先介紹了阿爾特周末快樂體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)的目的，然后告訴大家今天的體驗(yàn)活動(dòng)就是上街賣報(bào)紙，每一位小朋友就是一個(gè)小報(bào)童。希望通過賣報(bào)紙活動(dòng)，讓小朋友們體驗(yàn)到掙錢的不容易，培養(yǎng)小朋友的獨(dú)立性、勇敢性和積極性。為了活躍氣氛，組織老師突然問：“誰會(huì)唱《賣報(bào)歌》？”我立即高高舉起了手，老師便讓我上臺(tái)演唱。演唱結(jié)束后，大廳里響起了熱烈的掌聲。老師表?yè)P(yáng)了我，說：“你是在座唯一一直舉手，而且勇敢膽大的好孩子�！�

　　體驗(yàn)活動(dòng)就要開始了，我是活動(dòng)二組的小報(bào)童，活動(dòng)范圍在城區(qū)�？道锝�。老師先是給每人發(fā)了5份當(dāng)日的《大同晚報(bào)》，然后告訴大家，讓我們自己去選賣報(bào)的地點(diǎn)和買報(bào)的人，賣完后再和老師去領(lǐng)，到11時(shí)50分回來集合。老師把活動(dòng)要求介紹完后，我們便開始上街賣報(bào)紙。

　　當(dāng)天，天冷風(fēng)大，街上行人無幾，我便選擇進(jìn)店賣報(bào)。我先是走進(jìn)了一家小飯店，向飯店的叔叔鞠了一躬，微笑著說：“叔叔您好，我是城區(qū)十八校三年級(jí)二班的劉科輝，今天我參加了阿爾特周末快樂體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)，是一名小小的賣報(bào)童，請(qǐng)您買一份《大同晚報(bào)》吧，只要一元錢，謝謝！”可是，那位叔叔頭也沒抬就說:“你沒看到我正在忙嗎�！钡谝淮尉统粤碎]門羹，我非常失望。此時(shí)，我想起了幾位名人曾說過的話：“失敗是鍛煉我們前進(jìn)的本領(lǐng)”、“世上無難事，只怕有心人”、“百敗而其志不折”。想到這，我鼓起了勇氣，又向下一家店走去。這一家是位阿姨，我很有禮貌地向阿姨重復(fù)了剛才的話，阿姨向我笑了笑，買下了一份報(bào)紙。我高興地向阿姨鞠躬致謝，并興高采烈地尋找下一個(gè)買者。誰想，迎面走來的卻是一位老奶奶。怎么辦，老奶奶喜歡讀報(bào)嗎，我是問還是不問呢？想到活動(dòng)的時(shí)間有限，我便抱著試一試的心里，上前去問老奶奶。沒想到，老奶奶特別喜歡看《大同晚報(bào)》，拿出錢包就準(zhǔn)備賣報(bào)紙。結(jié)果錢包里除了整錢，只剩下了八毛錢，又打算不買了。我便馬上說：“奶奶，八毛就八毛吧。”就這樣我八毛錢賣了老奶奶一份報(bào)紙。之后，我又飛一般向前跑去。沒想到遇到的下一個(gè)買報(bào)紙的叔叔更有趣。他問我：“小朋友，我給你十元錢，買你兩份報(bào)紙，賣不賣？”我笑著說：“叔叔，我只能一元賣您一份，不能和您多收錢。”于是，他掏出兩元錢買了兩份報(bào)，并夸我是個(gè)好孩子。

　　我手中的5份報(bào)紙很快就賣完了，我又向老師領(lǐng)了7份。就這樣，12份報(bào)紙一共賣了11元8角。這時(shí)候，老師手里的報(bào)紙也發(fā)完了。在返回的路上，我看到幾個(gè)有點(diǎn)膽怯的小朋友還沒有賣完，便主動(dòng)上前去幫助他們。我一共幫他們賣了5份報(bào)紙，并把賣報(bào)的錢全部還給了他們。然后，我們凱旋而歸。

　　返回聚集地后，老師讓家長(zhǎng)通過微信發(fā)上賣報(bào)數(shù)。媽媽看我手里只有11元8角錢就報(bào)了12份。老師現(xiàn)場(chǎng)宣布：“最多的.賣報(bào)數(shù)是13份，一共有兩名小朋友，請(qǐng)這兩位小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，每人獎(jiǎng)勵(lì)一塊星空定位智能手表�！眻�(chǎng)下的人們頓時(shí)沸騰起來，都向這兩個(gè)小朋友投去了羨慕的眼光，我也同樣羨慕。但是，我還想，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該是我的，因?yàn)槲野�括幫助別人，一共是賣了17份，是唯一的第一名。于是，我鼓起勇氣大膽和老師說明了情況。老師非常高興地說：“你能主動(dòng)幫助別的小朋友，這是件好事，你真是一個(gè)勇敢、膽大、表現(xiàn)積極的孩子，你是一個(gè)純粹的、充滿正能量的陽光男孩，老師同樣也要獎(jiǎng)勵(lì)你一塊手表�！蔽曳浅＜�動(dòng)，向老師深深地鞠了一躬，并說道：“謝謝老師！”會(huì)場(chǎng)再一次響起熱烈的掌聲。

　　“你真是一個(gè)勇敢、膽大、表現(xiàn)積極的孩子，你是一個(gè)純粹的、充滿正能量的陽光男孩�！崩蠋煹倪@句話，一直深深地打動(dòng)著我、激勵(lì)著我。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　“哈哈……”家人又拿出的那件童年傻事來笑話我了。現(xiàn)在每當(dāng)想起那件事就十分火大，如果沒那個(gè)“損友”我還用讓家人笑話了那么長(zhǎng)時(shí)間。

　　在幼年時(shí)爺爺奶奶經(jīng)常去田地里勞作，怕我無聊于是養(yǎng)了一只家狗來陪玩。有一天，朋友帶了一只渾身沒毛的狗來找我，一看到那狗我就笑道：“朋友，你居然養(yǎng)了一只無毛狗.笑死人了，哈哈……”他不屑的說：“哼！你別看它是一只奇怪的貴族狗，其實(shí)它可厲害了，得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！它資格可老了，你那幼狗還沒出生時(shí)這只狗就已經(jīng)奔馳在賽場(chǎng)了。這兩只狗好似一個(gè)天上一個(gè)地下根本不成對(duì)比�！�

　　我一聽火冒三丈，說道：“你口說無憑，咱們來比試比試！”“好！比就比，誰怕誰”他說。比賽開始了……俗話說得好：人比人氣死人。同樣“狗比狗氣死狗”。果然姜還是老的辣那沒毛狗略勝一籌，我的狗落了下風(fēng)�！皳p友”略帶嘲弄的`口氣說：“你還笑我這狗沒毛，自己的狗還不是敗在了它腳下，我看沒毛才是王道，趕緊把毛剪了吧。”說完他仰天長(zhǎng)笑，而后離去。

　　聽了他的話我居然信以為真要把毛剪掉，爺爺奶奶出門后，找來了剪子·繩子·刮胡器等多種工具來實(shí)施為小狗剪毛的計(jì)劃。計(jì)劃開始了，先把狗綁在門口的大樹上防止它亂動(dòng)把毛剪壞；然后用大剪刀把小狗身上的長(zhǎng)毛給一片一片的剪掉了；再來就是用小剪刀把用大剪刀刀下殘留的“余孽”給一一剿滅掉；最后再用刮胡器給小狗全身上下刮了一遍讓它徹底變沒毛了。剪完毛后我趕緊幫小狗松綁，在把這一些工具拿去清洗一遍放回原位，再把小狗拉去浴室洗澡，最后罪證毀滅得差不多就把爺爺奶奶拉來看“杰作”了。

　　爺爺看到后說：“孫子，你都干了些什么呀。”然后我就把來龍去脈告訴他。結(jié)果爺爺告訴我有的狗沒毛有的狗有毛，不要去輕易相信別人的話不然就會(huì)像今天這樣弄出一個(gè)好笑情景。

　　童年中，有“益友”成長(zhǎng)一路上歡聲笑語，有“損友”成長(zhǎng)一路上趣事無窮。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　最近，電腦商城在搞促銷活動(dòng)，一臺(tái)電腦一千個(gè)動(dòng)物幣。大象一家看見了，覺得很稀奇，便想買一臺(tái)，可家里經(jīng)濟(jì)條件又不允許，扣除生活費(fèi)最多只余兩千個(gè)動(dòng)物幣，于是他只能借錢買了一臺(tái)。

　　“這也沒玩過怎么弄呢？”大象爸爸撓撓頭束手無策地說：“你會(huì)弄嗎？”象媽媽搖搖頭說“我也不會(huì)”。小象拍著胸脯自告奮勇地說：“我會(huì)！”只見小象連接好數(shù)據(jù)線，插上電源，按下開機(jī)按扭電腦就被打開了。小象對(duì)爸爸說：“電腦可以聊天、可以玩游戲、看電視里的節(jié)目、聽音樂……干什么都行�！毕蟀职謱�(duì)真新鮮玩意充滿好奇恨不得馬上學(xué)會(huì)。

　　于是，象爸爸一有時(shí)間就鼓搗，自己探索起來。沒過多久，他既學(xué)會(huì)了與別人聊天，又學(xué)會(huì)了如何申請(qǐng)QQ號(hào)，起了個(gè)網(wǎng)名叫“綠燈俠”。

　　幾天過去了，象爸爸加了一個(gè)叫“眼鏡哥”的網(wǎng)友，他興奮極了，并且他們聊得很開心。

　　突然有一天，這個(gè)叫“眼鏡哥”的網(wǎng)友約象爸爸主動(dòng)提出見面，為了認(rèn)對(duì)人，他們做了個(gè)暗號(hào)，要在明天九點(diǎn)，郊外老柳樹下見面，象爸爸想也沒想就答應(yīng)了。

　　到了第二天，象爸爸拿著暗號(hào)來到了郊區(qū)老柳樹下，東張西望找“眼鏡哥”。忽然，一個(gè)兇巴巴的聲音說道：“把錢交出來，不然我就……”象爸爸覺得他后背有一把刀在頂著他，他想問問是誰，可又不敢，他吞吞吐吐的說道：“你，你……是誰？”“告訴你吧，我就是眼鏡哥！”他不懷好意的'喝道“把錢交出來�！贝笙蟀职种缓美侠蠈�(shí)實(shí)的把錢交了出來。氣呼呼地坐在地上。

　　正當(dāng)“眼鏡哥”剛要走時(shí)，突然來了一幫警察抓住了他。警察對(duì)大象爸爸說：“他是網(wǎng)絡(luò)騙子，已經(jīng)連續(xù)作案19起，共敲詐20萬元，受害者20名。這一次你也差點(diǎn)被騙。

　　大象爸爸這才如夢(mèng)初醒，感慨道：“看來這新鮮玩意兒有利也有弊啊！”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　今天和昨天一樣

　　暑假到來了，看榜之后，就每天一個(gè)樣了。

　　有人問我：“今天和哪天一樣？”

　　“昨天�！蔽一卮�。

　　“昨天呢？”那人問。

　　“前天�！蔽矣只卮稹�

　　“前天呢？”那人又問。

　　“今天。”我答道。

　　想過來，想過去，自己都糊涂了。最后得出一個(gè)結(jié)論：每天都一樣。

　　是啊，仔細(xì)想，每天都是一樣的：干同樣的事，吃一樣的飯，睡一樣的覺……總是無所事事，無憂無慮，像死人一樣，也不知道自己在干什么。

　　日子像一陣風(fēng)，匆匆而來，但緩緩而去。這個(gè)無聊的暑假，度日如年。沒有喜，沒有怒，沒有哀，沒有樂，過了幾天像是過了幾個(gè)月似的。

　　每天早起，打一會(huì)兒輸了有幾十次的.乒乓球，滿頭大汗，回家洗個(gè)澡。

　　每天上午寫一篇大約六百字的作文，寫完閑著，很煩，很悶。

　　中午同樣都看三十頁(yè)的《駱駝祥子》。

　　下午都做同樣的作業(yè)內(nèi)容，每次都按照分?jǐn)?shù)確定玩電腦的時(shí)間，每次最多都是一小時(shí)，玩同樣的游戲。

　　晚上同樣的時(shí)間刷牙，用同樣的牙刷、牙膏，做同樣的夢(mèng)……

　　暑假，你不來我想你，但你來了，我又盼望你趕快走吧！無聊死了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

　　豹子體型高大，線條優(yōu)美，頭小耳圓，耳短，耳背黑色，耳尖黃色，基部也是黃色，有稀疏的小黑斑，虹膜為黃色，嘴的側(cè)上方各有5排斜形的胡須。它的外形是威嚴(yán)和力量的象征。

　　在一百萬年的進(jìn)化過程中，變成了完美的食肉動(dòng)物。它們喜歡在夜間活動(dòng)，像一名刺客。凌晨捕獵時(shí)，豹子身上的斑點(diǎn)形成了一層華麗的.偽裝衣。它矯健身體，靈活。奔跑時(shí)速可達(dá)90公里每小時(shí)，即會(huì)游泳，又會(huì)爬樹。性情機(jī)敏，嗅覺聽覺視覺都很好，智力超常，隱蔽性強(qiáng)，非常膽大。一般不會(huì)傷人，是一名獨(dú)一無二的殺手。

　　豹子有一個(gè)相當(dāng)奇特的習(xí)慣，他總是把獵物拖上一棵樹，把它懸掛在樹枝上。這樣，那棵樹就成了豹子的食品貯藏室，用來防偷竊和腐爛的。它非常聰明，比人的智力高好幾倍。

　　豹子一胎可生1到6只，多數(shù)2到4只。剛出生的豹子有20~354千克左右，成年豹子有70~904千克重。成年豹子的肌肉占了百分之35。因此它跑得很快。

　　它們是以蹄類動(dòng)物來當(dāng)做食物的。這些只是一小部分，豹子捕獵約90分鐘不同的動(dòng)物。當(dāng)缺少獵物時(shí)，它也會(huì)捕獵家禽，因而發(fā)上了偶爾的人豹沖突。

　　這就是豹，他真是一名獨(dú)一無二的完美殺手。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

　　一次，我正在路邊散步，忽然被一陣“啾啾”的鳥叫聲所吸引，我順著聲音，走到了小鳥旁，我發(fā)現(xiàn)，這只小麻雀羽毛還沒長(zhǎng)全，我望著這個(gè)小家伙。

　　突然，一陣風(fēng)吹過，小麻雀的家從樹上墜落了下來，幸虧我眼疾手快，接住了它，可它旁邊的鳥蛋碎了，它望著破碎了的蛋，“啾啾”地叫著，仿佛在說：“弟弟，你還未出生，就離我而去，哥哥好遺憾呀！”

　　我看了這一幕，不禁為這小麻雀感到傷心，這么小就失去親人，真可憐呀。然后，我就把它抱回了家。

　　我怕小麻雀餓著了，就抓了一把米撒在它面前，我看了半天，它都沒有吃過一粒米。我疑惑不解，就去請(qǐng)教長(zhǎng)輩。我問爺爺：“爺爺，您知道小麻雀為什么不吃生的米嗎？”爺爺親切地對(duì)我說：“你要把米浸在水里，泡軟了，再喂它，這樣它才吃。就像你小時(shí)候一樣，不也要我們喂。”

　　聽完?duì)敔數(shù)脑�，我就照他的意思做，把米浸在水里，過了一會(huì)兒，米軟了，再撈出來給它吃。

　　我把米放在它面前，它立馬啄了起來，看著它吃得飽飽的，我心里也十分開心。

　　日子一天天過去了，轉(zhuǎn)眼間，小麻雀就長(zhǎng)大了。

　　小麻雀跟我住的時(shí)間長(zhǎng)了，非常喜歡我，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，它總是圍著我轉(zhuǎn)圈，仿佛在說：“主人，主人，你今天玩得開心嗎？”我總是用微笑來回答它。

　　忽然有一天，它一下子飛到了屋檐上，我沒太在意，過了一會(huì)兒，我看見它做準(zhǔn)備起飛的'動(dòng)作，連忙叫它下來，可它并不理會(huì)，它一會(huì)兒望著藍(lán)天一會(huì)兒望著我，好像在想：是回家，還是獲得自由。它還是選擇了獲得自由，它飛向了藍(lán)天，時(shí)不時(shí)還回過頭來看看我，好像在說：“小主人，謝謝你照顧我這么長(zhǎng)時(shí)間，我非常感謝你，祝你天天開心，快快樂樂。”我望著遠(yuǎn)去的小麻雀?jìng)�心地哭了，媽媽跑來�?duì)我說：“孩子，你不是也有媽媽嗎，小麻雀也有，你跟媽媽生活得很快過，它也是�！边@時(shí)，我的心情才平靜了下來。

　　�。⌒÷槿�，你是我最好的伙伴，我永生永世都忘不了你和我度過的快樂的童年時(shí)光。

【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)五年級(jí)的作文02-08

五年級(jí)小學(xué)作文06-11

小學(xué)五年級(jí)作文[精選]09-09

（精選）小學(xué)五年級(jí)作文09-12

小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-25

[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文11-08

(精選)小學(xué)五年級(jí)作文10-26

小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)10-08

小學(xué)五年級(jí)作文11-04

小學(xué)五年級(jí)作文【精選】10-13