五年級(jí)的作文匯編(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
話說路被修得煥然一新是件好事,可又有誰能體會(huì)到附近居民的煩惱呢?
喜歡憨豆的人,一定看過動(dòng)畫片《憨豆先生》,這位大明星也曾被修路氣翻過。雖然我們沒有憨豆先生那么夸張,但也有很多修路的煩惱。
寧靜的午后,我在午休。當(dāng)我正酣睡之時(shí),一陣“重金屬”的“打擊樂”隆隆響起,不由分說地把我從床上拉了下來——我被吵醒了。我揉揉眼睛,氣呼呼地拉開窗簾。原來,剛才的`“打擊樂”是一輛挖土機(jī)發(fā)出的,它正在勤奮地工作!后來,我想睡也睡不著了,因?yàn)槲业亩淅锶锹÷〉脑胍簟?/p>
修路的時(shí)候,路也是坑洼的。一天,我騎著自行車去買文具。騎到正在修路的地方時(shí),我發(fā)現(xiàn)地下的石塊都露出了它們的“冰山一角”,路頓時(shí)變得坑坑洼洼。加上運(yùn)送填料時(shí)漏出來的小石子讓路面又變得很滑。我一不小心自然從車上摔了下來。結(jié)果,我被砸出了一個(gè)大包,車頭也歪了,哎!
修路的煩惱到底如何解決?
五年級(jí)的作文 篇2
常常在夢里看見梅花,于是總是想著自已能站立在小橋流水的地方,靜靜的欣賞橋下盛開的梅花,梅花圣潔的靈魂有如春天那樣明媚,讓我不禁想要這樣靜靜的站立著,輕輕的低下頭聞下那花的芬芳。
從小時(shí)候起,我一直都不明白,為什么在百花之中,中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗赖木壒拭?是的,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開得刺眼,開得高傲;是因?yàn)樗赖脛e具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同:它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美。它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里,開在沒人看見的地方。
于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭?是的,中國人愛梅花,愛的是梅花傲雪斗霜的精神;愛的是梅花謙遜的精神;愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”;愛的是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”;愛的`是梅花不怕困難,于無聲處,傲然挺立;愛的是梅花甘愿在幕后無私奉獻(xiàn)的心;愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!
人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗,而我贊美梅花,是因(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭折節(jié),越挫越勇的人們!
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香……
五年級(jí)的作文 篇3
說起小燕子,我就想起了這首名歌“小燕子,穿花衣,年年春天在這里、、、、、、”在溫暖的春天里,萬物復(fù)蘇;▋盒α,柳兒樂了,小草高興的蹦破了保護(hù)層。那可愛的小燕子也從南方飛來了。
一陣春雷過后,空氣十分清新。小善,就是一個(gè)十分善良的小姑娘,他最喜歡小動(dòng)物了。小善走出家門,做了一個(gè)深呼吸,他發(fā)現(xiàn)屋檐下有一對(duì)小燕子夫婦,還有他們的4個(gè)孩子。
時(shí)近中午,燕子夫婦對(duì)孩子們“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲,好像在說:“爸爸媽媽去找午飯,你們別亂跑!钡⒆觽兺娴谜_心時(shí),小妹冬雪不小心踩空了,從屋上落了小來,正巧小貓“可可”走來, 冬雪落在她身上,可可十分生氣,說:“你傷到我了!”“對(duì)不起,對(duì)不起,我不就是故意的,剛才我和哥哥姐姐們一起玩不小心掉了小來,不巧你走了過來,我才掉到你的身上。我真的不就是故意的`,請 你原諒我!薄昂冒,看你不就是有意的分上我原諒你了!倍┱f:“謝謝你救我,你能和我還有我的哥哥姐姐們一起玩嗎?”“好啊,好啊!”后來,他們玩得可開心了。
也許給別人一次解釋的機(jī)會(huì),那么事情會(huì)更完美。
五年級(jí)的作文 篇4
如果你問我,在家中你最喜歡的是誰?那么我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“是哥哥,我最愛的哥哥!焙芏嗳藭(huì)問:為什么不是爸爸?不是媽媽呢?哈,那是因?yàn),他們很忙啊,一天二十四個(gè)小時(shí),他們只有6,7個(gè)小時(shí)在家,而且是睡覺。那能夠陪我的就只有哥哥了,雖然他很喜歡捉弄我,但我任然很喜歡他。
我的哥哥今年20歲,他有烏黑亮麗的短發(fā),斜著的劉海,下面有一對(duì)柳劍眉,又長又密的睫毛,大大的'眼睛閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻梁,薄薄的嘴唇上有一些小胡子。
有一次,我賴在他的床上,不肯走,萬般無奈之下哥哥刮了刮我的鼻子,溫潤如玉的聲音吐了出來:“只有一次哦,下次回自己床上睡哦!蔽宜恢憧此嬗⑿勐(lián)盟,看著看著就睡著了。哥哥輕嘆一聲,幫我蓋上了被子,我下意識(shí)地抱住了他的手,就像是考拉賴上了樹枝一樣,不肯松。
看吶,這就是我最愛的哥哥,愿意包容我,寵溺我的哥哥。
五年級(jí)的作文 篇5
有一年,南非的羅本島監(jiān)獄來了一位新犯人,代號(hào)“466”。隨后,他被關(guān)進(jìn)4平方米的牢房,開始了地獄般的生活。此后,466號(hào)每天都要到采石場做苦工,動(dòng)作稍慢就有被毒打或喪命的危險(xiǎn)。
為了改變現(xiàn)狀,再一次放風(fēng)時(shí),466號(hào)大膽地向獄長提議:想用監(jiān)獄院子里的空地種菜。沒等他說完,獄長就用鞭子封住了他的`嘴。可他沒死心,一有機(jī)會(huì)就找獄長求情。終于,獄長不耐煩了,答應(yīng)了他的要求,還破天荒地給了他番茄的種子。
從那以后,一到放風(fēng)的時(shí)候,466號(hào)就回去照料菜園。每當(dāng)勞累、沮喪時(shí),他只要看一看菜園,就有了堅(jiān)持下去的信心。令人吃驚的是,自從有了菜園,整個(gè)監(jiān)獄也悄然發(fā)生了變化。放風(fēng)時(shí),幫他照料菜園的獄友越來越多;收獲時(shí),他會(huì)把番茄分給獄友,然后再讓他們送給獄警。吃了犯人的番茄,獄警們拿鞭子的手也不再那么蠻橫了,態(tài)度和藹了許多。
這個(gè)菜園一種就是18年,直至466號(hào)被轉(zhuǎn)到另一所監(jiān)獄。
這個(gè)犯人就是南非前總統(tǒng)曼德拉。他說:“雖然幾個(gè)番茄不足以改變命運(yùn),但他讓冷冰冰的監(jiān)獄多了一份暖色,讓人看到了希望,有了活下去的勇氣。
五年級(jí)的作文 篇6
我自己,就是我自己,與眾不同,就算在地球上60多億人里,也找不到一個(gè)與我相同的人。
我的外形不咋的的,本想就不用介紹了,但是廣大觀眾的要求,也就介紹一下,我叫李安步,字兩步,人稱兩步,1米6幾的個(gè)子,在六年級(jí)也算是高的了,在我班人緣也不差,經(jīng)常喜喜(嘻嘻)哈哈的和幾個(gè)朋友一起玩,但一上課我立馬又變了個(gè)人似的`安靜了下來,我上課也極積(積極)發(fā)言,常常得到老師的好評(píng):“安步的發(fā)言說得真好,但是如(果)寫下也這么好就好了!泵看我晦D(zhuǎn)折,我的心就像被冰封了一樣,我的體型(形)微胖,常常是被別人取笑貌的對(duì)象。
我這個(gè)人有的特點(diǎn)就是愛冒險(xiǎn),《魯賓遜漂流記》被我視為寶典,我就佩服他那種頑強(qiáng)的生命力,堅(jiān)定的信念,不老的心態(tài)與勇于冒險(xiǎn)的精神,我也多么希望有一個(gè)這大的無人島讓我去冒冒險(xiǎn),我玩的就是心跳……
其實(shí)不要看我是一個(gè)長得粗壯的小伙子,可不要以貌取人,我也是一個(gè)多愁善感的人,例如我從來不吃狗肉,因?yàn)槲疫@個(gè)人很喜歡狗,最大的愿望就是有一只松獅狗,我還不忍心看殺雞殺兔,也從不欺負(fù)流浪貓。
我這個(gè)人有很多生活技能——做飯;炒菜;洗衣;對(duì)很多高科技的也掌握得熟練,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大宇宙,我也算得上一個(gè)大蝦。
我自已,就是我自己,不是王婆賣瓜自賣自夸。我喜歡自己。
五年級(jí)的作文 篇7
一只甲蟲的頭正在緩緩的向土坡上移動(dòng)。怎么回事?我靠近一看,哦,原來是一群螞蟻在搬動(dòng)它。在甲蟲的旁邊,黑壓壓一大片,有的在從下往上推,有的從上面甩,有的.咬住不放,有的則正在快速向巢穴爬去,像是去搬救兵。螞蟻越來越多,它們奮力搬運(yùn)這對(duì)它們來說無比龐大的甲蟲頭。這熱火朝天的場面,好像能聽見它們的“勞動(dòng)號(hào)子”。土坡上的洞口,許多螞蟻正在清掃場地,運(yùn)走一些土粒、砂子,以便大部隊(duì)通過。
慢慢的,搬運(yùn)大隊(duì)到達(dá)了洞口附近,我忽然產(chǎn)生了個(gè)惡作劇的心理,用小棍一撥,甲蟲頭骨碌碌地滾下了土坡。但是,它們只停了一小,又來到土坡下,再次搬動(dòng)甲蟲頭。像上次那樣,螞蟻們的勞動(dòng)勢頭不減,再次吃力地將自己的食物搬上了土坡。我索性想看看這些螞蟻能忙到何時(shí),又一次把甲蟲頭打落下去。
螞蟻所擁有的巨大力量,正是人類所需要的。螞蟻的身軀太渺小了,但它們所具備的精神太偉大了。
在天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢,夢見自己變成了一只螞蟻……
五年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)好朋友,他叫高上一。他有一頭烏黑的頭發(fā),長長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴巴,可以說出很多很多地學(xué)問,讓我們崇拜不已,我們都叫他“小神童”。你說他帥不帥?
有一次,老師說今天要考試,大家把書本放到課桌里,把鉛筆和橡皮拿出來做考試題目。在等待老師發(fā)試卷時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己找不著鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻,急得滿頭大汗,連忙低頭翻看課桌椅,心里想:如果現(xiàn)在有支筆多好啊!這時(shí),高上一看到了我著急的樣子,輕聲問我:“怎么了?”我著急地回復(fù):“我的鉛筆找不到了,估計(jì)忘記在家了!备呱弦贿B忙翻出自己的文具盒,將最心愛地鉛筆遞給我,輕輕地說:“不要著急,我借給你!边呎f邊伸手把鉛筆遞給我。我看見了,臉上立馬露出了笑容,連忙說:“謝謝。”“不用謝!小事一樁!边@樣,我和高上一一起安心地做起試卷來。
還有一次,上體育課。老師要求同學(xué)們跑步。我心里想:我可是班中跑步跑得最快的,無人能敵,怎么可能輸呢?跑步開始了,我大步流星,沖向第一,可是,我突然摔跤了,膝蓋跌破了,劃出了血印子,腳上很痛很痛。高上一看見了,立即停下了腳步,扶著我,去幫我敷藥。我心里十分感激。
我也有幫助高上一的時(shí)候。記得有一次,高上一提著重重的'一袋牛奶吃力地走過來。我見狀,立即去幫助他。高上一連忙說:“謝謝你!蔽倚Σ[瞇地說:“我本來就是班上大個(gè)子,體力活由我來干。同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助!
就這樣,我和高上一就成了一對(duì)形影不離的好朋友。他就是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小男孩。你喜歡他嗎?
五年級(jí)的作文 篇9
參加了妞兒幼兒園舉行的家長開放日活動(dòng)。
一直都是從老師的口中得知妞兒課堂表現(xiàn)好,語言表達(dá)能力強(qiáng),在班里人氣很旺等等諸如此類表揚(yáng)她的話。今天,是真真切切地看到了那個(gè)小小的她是怎么在做自己……
走進(jìn)教室,一眼就看到了那個(gè)小小的她,坐得那么端正,在認(rèn)真聽老師講述的“變色鳥”的故事,當(dāng)老師提出問題時(shí),小小的手總是高高地舉起。
因?yàn)殒旱某錾憩F(xiàn),老師把唯一的一次給小朋友展示給“變色鳥”涂顏色的任務(wù)交給了她,她大大方方地走向前,拿起顏料按照老師教的那樣很認(rèn)真地涂了起來。這樣的表現(xiàn)真是出乎我的意料,因?yàn)槲乙恢卑阉?dāng)作是事事依賴我的“掌心寶”,F(xiàn)在看來,孩子真是在我們看不到的地方成長起來的。
在接下來的活動(dòng)中,她都以極大的熱情和認(rèn)真地態(tài)度來對(duì)待,這讓我甚是欣慰。一直擔(dān)心她多動(dòng),會(huì)沒有耐心,會(huì)坐不住。好奇的是,這么小小的人,哪來那么大的精力呢?
妞兒從一開始就給我驚喜,一直到進(jìn)餐她的表現(xiàn)都出奇的好,有時(shí)候我都忍不住想問問她累不累,看著她一臉的笑容,我都覺得孩子的世界是那么的美好!
今天偶然間在朋友圈里讀到了這樣一句話:“女人為什么要生孩子?就是為了參與一個(gè)生命的`成長,不用替我爭門面,不用為我傳宗接代,更不用幫助我養(yǎng)老。我只要這個(gè)生命存在,在這個(gè)美麗的世界走一遭,讓我有機(jī)會(huì)和她同行一段……”這是我聽到的最美的答案。讀著讀著,瞬間就溫暖了我的心。
是的,我的女兒。自從你走進(jìn)了我們的生活,你每天都帶給我驚喜與力量,你一點(diǎn)一點(diǎn)的在成長。那么小的你卻讓我那么驕傲,寶貝兒,媽媽愿意陪著你,陪著你靜靜地成長!
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