實用的五年級的作文4篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我是春的使者，帶來了春的訊息。我是愛的使者，傳播愛給世間萬物。我是春雨。
我在四月來探訪大地，田圃、魚塘、牧場、小溪等它們都喜歡我的到來。我們是上帝灑下的銀線，大自然將我們接住，用我們來美化山川；我們是細絲，將所有的一切都編織在一起，形成一個整體。孩子們，當你看到我們的到來的時候，請不要害怕，不要驚詫。不要拿起油傘來將我抗拒；不要關(guān)上門窗放下簾子來謝絕我；不要忙著戴斗笠、披蓑衣。請聽我說，我是從天上到大地來親近你們的，我是四月的洗禮。讓我親一親吧，跟著我的腳步拍子去觀賞春的世界。那是一個新的世界，那里一派春回大地的景象。我會像你們傳播要自信、勇敢的'正能量，當你們做到了的時候，我就會因為完成了使命而安息離開，但是我對你們的祝福依然在，對你們正能量的教唆也依然在……
我是春的使者，帶來了春的訊息。我是愛的使者，傳播愛給世間萬物。我是春雨。
我來，是想完成我的使命，第一件事，我要教你們勇敢的笑啊。看！石獅子、小燕子、柳條兒都勇敢的笑了，他們笑的多么的燦爛，他們樂觀、勇敢、自信，我每一樣都要傳播給你們。第二件事，我還是要教你們勇敢的笑，你們都應(yīng)該保持著一顆快樂的童心，只要你們笑了，新的世界就有了希望。你們的笑就像一顆種子，只要你們保持下去，這一顆種子，就會慢慢發(fā)芽、成長，最后成為一朵孤傲的玫瑰，那玫瑰��！就是全新的世界。
我是春的使者，帶來了春的訊息。我是愛的使者，傳播愛給世間萬物。我是春雨。
五年級的作文 篇2
有一個人，他讓我愛的刻骨銘心，也讓我恨的咬牙切齒，他經(jīng)常讓我感動，也時常讓我生氣，他就是我的同學(xué)——崔浩林。
崔浩林，他長著一雙能干的.手，一張表情夸張的臉，一張能說會道的嘴巴。頭上還有一塊小小的傷疤，而我就是這塊傷疤的罪魁禍手。
那天大課間做操的時候，突然一個書包朝我飛了過來，接著我聽到崔浩林說：“你把我的書包踩臟了，回去給我洗吧！”我還一頭霧水呢，順手就把書包扔了，誰知他生氣了，跑過來把我的書包倒了個底朝天，我也生氣了，拿起板凳向他沖了過去，把他砸的措手不及，結(jié)果，失手把他的頭砸爛了。我一下就慌了手腳，沒想到會這么嚴重，心里特別害怕。
第二天，媽媽帶著我去看望崔浩林，一到他家，我就看到他頭上包著紗布，心里愧疚極了，趕忙向他道歉，崔浩林也急忙說：“沒關(guān)系，我原諒你了！”頓時我心里就像冰雪融化了一樣，特別感動，不由的佩服起他來。
這件事讓我和崔浩林變成了好朋友，我覺得他是一個小男子漢，也是一個對別人寬容的人。
我也應(yīng)當從中吸取教訓(xùn)，和同學(xué)們要團結(jié)有愛，和諧相處，做任何事都不能沖動，因為老師說過，沖動是魔鬼！
五年級的作文 篇3
每當悠揚的琴聲響起，不知為何我心中十分舒坦，燥熱的心如同清風徐來，霎時，平靜下來。謝謝你的琴聲，安撫了我的心。第一次聽到你的琴聲，是在那個漆黑的晚上。
那一天，我剛放學(xué)回家，忽然想起有作業(yè)落在教室，我想讓爸爸幫我拿，可他卻說：“你連這點東西都丟三落四，學(xué)習(xí)成績能好嗎？”我委屈極了，眼淚像雨點一樣落在臉上，剛想反駁幾句卻被老爸的一句話堵了回來：“哭，就知道哭，我說幾句還不行了嗎？”我頓時聲淚俱下，哭得更兇了，想說的話，也哽咽在嘴里，這時，你的琴聲傳來，一分鐘，兩分鐘，四分鐘，十分鐘，我聽出了是《龍貓》，這琴聲如同甘泉，涌進我的耳朵。漸漸的，我不哭了，乖乖的去學(xué)校拿作業(yè)。
此后，每當我作業(yè)寫完時，耳邊總會響起悅耳的琴聲，從不重復(fù)，有時是《致愛麗絲》，有時是《紅河谷》。這些動聽的歌曲將我一天的疲憊都扔到了九霄云外。這些似乎我并不喜歡的歌曲在這位藝術(shù)家的`纖纖十指中被演奏得美妙至極。
我多少次失眠，多少次哭泣，多少次疲憊，這琴聲就多少次陪伴我。我有時也會想，這細膩的琴聲，一定是女孩彈得吧？又或者是一個極富演奏經(jīng)驗的老藝術(shù)家吧？
直到那一天，我才知道是一個男孩彈的。
那一天，我們小區(qū)修水管，我跟著工人們一家家修（我只是旁觀）到了503時，我發(fā)現(xiàn)里面有一架琴，旁邊貼著一個男孩的七寸照片，我慌亂跑下樓，不敢當面說謝謝，心像小鹿一樣亂撞。最后，我就寫了一張紙條，上面寫著“謝謝你的琴聲�！�
五年級的作文 篇4
一件能讓我冥思苦想的事！你聽了一定會產(chǎn)生疑問吧——那會是啥事呢？那就接著往下看。
今天早晨，我按時來到學(xué)校，放下書包，交了家庭作業(yè)。剛拿出語文書，衛(wèi)生委員就來對我說：“張佳豪，你往桌子下扔紙屑，扣去衛(wèi)生分5分�！薄霸┩靼�！我沒有人！是誰在冤枉我，我去找他算賬！”“這個嘛······我還是可以告訴你。他是······楊鑫！”衛(wèi)生委員拖拖拉拉地說了。我馬上沖到楊鑫面前，沖他說：“你有什么證據(jù)說我扔紙屑？”楊鑫毫不恐懼，沖著我說：“你就扔了，你就扔了······”我氣得直喘氣，轉(zhuǎn)身就走，走時說:“我不跟你交朋友了！”
其實，我不是無情無意，只是可惜我的5分衛(wèi)生分呀。
我坐在桌子上，喘著粗氣，心里真在思考這件“案子”，“到底是怎么回事呢？我根本就沒扔呀？他們?yōu)槭裁催@樣？我們可是“百年不遇”的好朋友呀！”我心里默默得想。
唉，這么好的'友誼就這樣沒了嗎？這真是一件讓我冥思苦想的事呀！
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