【優(yōu)秀】小學(xué)五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
學(xué)校門口的小店里最近新進(jìn)了幾支好看的筆,它們是羽毛狀的,在必得頂端鑲嵌著耀眼的藍(lán)寶石,非常與眾不同,我喜歡的不得了!
于是,早上上學(xué)時(shí),我?guī)Я宋逶X,打算一放學(xué)就去買!可是,下午班主任一走進(jìn)教室,就黑著臉,發(fā)布了一個(gè)讓人沮喪的命令:“今后,你們?cè)僖膊辉S去校門口的小店買東西了!一放學(xué)都擠在里面,太不像話了!誰要是再去買東西,會(huì)受到嚴(yán)厲懲罰!“老師的一番話嚇的`我趕緊把晾在桌肚里面的錢塞進(jìn)了口袋?赊D(zhuǎn)念一想,哼,明的不行就來暗的!偷偷買!唉,只可惜買回來后也不能向同學(xué)炫耀了。下午的幾節(jié)課我聽得心不在焉,一直掂量著我那五元錢!
叮鈴鈴———“最后一節(jié)課的下課鈴終于響了,我跟著同學(xué)默默的來到了校門口。一出校門口,我就”噌“的一個(gè)箭步?jīng)_到了小店旁邊的高坡上,一邊若無其事的假裝在等家長(zhǎng)來接,一邊緊緊盯著零零散散的隊(duì)伍漸漸遠(yuǎn)去。片刻之后,放學(xué)的隊(duì)伍消失在接孩子的人群中。我的心開始”撲通撲通“的跳起來,我有點(diǎn)擔(dān)心,腦子里不停的在想著:要是被人發(fā)現(xiàn)了怎麼辦?老師會(huì)怎么懲罰我?阿彌陀佛,菩薩保佑,前往不要被發(fā)現(xiàn)呀!雖然有點(diǎn)害怕,但羽毛筆的誘惑實(shí)在難以抵御。我小心翼翼的戴上帽子,壓低帽子,遮住臉,左顧右盼的走進(jìn)了小店。
雖然班主任下達(dá)了”禁買令”,可別的班的同學(xué)照樣將小店記得快要爆炸。大家擁在老板周圍買這買那,老板忙得不亦樂乎!我得速戰(zhàn)速?zèng)Q,要不然一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我又望了望窗外,值日生還沒出來,我急忙地把錢給了老板并快速的跑回家。
“竊買”計(jì)劃圓滿成功,可真是有驚無險(xiǎn)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
說起我班,最有名的要算“瘋神”三人組。一個(gè)是幽默搞笑的郭大俠,一個(gè)是自稱天下無敵小朱,再加上一個(gè)幽默風(fēng)趣程大師就成“瘋神”三人組。你瞧,這不又來了。
哈哈,又是外教課。這次他們輪流登場(chǎng)肯定會(huì)讓我們?nèi)搜鲴R翻。
先登場(chǎng)的是當(dāng)然是大名鼎鼎的小朱,他拋給郭大俠一個(gè)紙球。拋啊拋啊,結(jié)果被大龍看見了。大龍讓小朱拿給他看,小朱死活都不給大龍看。結(jié)果大龍數(shù):“一,二,三!”小朱立馬給拿了上來。大龍打開來一看里面還有一個(gè)球,再打開來還一個(gè)球,就這樣一層又一層,終于打開了,結(jié)果是一張漫畫紙。弄得我們捧腹大笑。
跟著上場(chǎng)的是一句英語都不會(huì)說的`郭大俠。大龍讓郭大俠讀“Let’schant”。郭大俠半天擠不出一個(gè)字。在大龍的硬逼下,才說出了幾句“英語”。害得老師哭笑不得。
最后出場(chǎng)的是“牛頭不對(duì)馬嘴”的程大師。大龍讓程大師讀:“WhatdoyoudoonSaturdays”。程大師回答:“he’tall!贝簖堃槐楸榈貑,程大師照樣“我行我素”。讓我們笑得前撲后繼
這就是我們班的“瘋神”三人組,夠“瘋”吧,他們?yōu)槲覀兊男@生活增加了很多樂趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的棋藝不錯(cuò),在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學(xué)校舉辦象棋比賽,我便頗有興致地去報(bào)名。很不巧,老師把記錄名額的工作交給了一個(gè)心胸狹隘的'同學(xué)。他也對(duì)象棋感興趣,就也為他自己報(bào)了名。可名額是有限的,每班只有一個(gè)能上。偏偏他棋藝不如我,為了他私人的目的,他便暗中使壞,沒給我上報(bào)。結(jié)果是我雄心壯志待發(fā)之時(shí),入棋場(chǎng)卻吃了閉門羹。我臉上掛不住,退出棋場(chǎng);亟淌液,我百思不得其解。一周后,比賽結(jié)果公布,那個(gè)家伙得了第一名。我很不服氣,有位朋友告訴我了前因后果,我更是火冒三丈。人為了他的私心,就可以如此作為嗎?
當(dāng)天回家,在路上遇見一個(gè)稱作腿殘疾的青年人。我沒加細(xì)想便把錢給了他,豈料他接錢后一蹦三尺高,口中一聲:“賺到了!”,就馬上跑遠(yuǎn)了。我望著他那健步如飛的雙腿,還真有點(diǎn)自愧不如。殘疾人?人為了錢,便可以不顧臉面地裝殘,來騙取別人的同情心嗎?
一連被戲耍了兩次,我的心情很不好;氐郊,完成作業(yè)后我倍感郁悶,便出來走走。這一走還真運(yùn)氣,又遇到那個(gè)裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)他旁邊還站著一個(gè)小女孩。那女孩對(duì)他說道:“哥哥,我的病不要緊,你別再騙錢了好嗎?我不在乎這點(diǎn)痛苦!薄翱墒悄愕牟 薄拔覀儾荒苊林夹尿_錢!”我無語。原來是為他妹妹啊,可也不必如此吧!我心中略有感觸,他是為了親情!
第二天,我上學(xué)遇到了那個(gè)同學(xué)。他滿面羞愧地向我道歉,向我解釋他也是一時(shí)糊涂才做出了這種事。我擺擺手說不必,人難免有一失,只要以后改過便是。
其實(shí)世上有很多事不為自己所理解,我們不能馬上得批判它。事都是有原因的,再理智的人也會(huì)犯錯(cuò)誤,對(duì)人對(duì)物得有一顆寬容心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天,媽媽帶我和三舅舅一起去上海銀七星室內(nèi)滑雪場(chǎng)滑雪。一路上,金燦燦的小麥在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,像是秋天的舞蹈家,又像是金黃色的門衛(wèi)在迎接我們的'到來。一棵棵筆直的松樹像是訓(xùn)練有素的儀仗隊(duì),一陣大風(fēng)吹來它們還是紋絲不動(dòng)。萬物在秋大師的畫筆下顯得格外美麗。
乘客們,上海梅垅火車站到了,請(qǐng)乘客收拾好行李準(zhǔn)備下車,祝大家玩得開心。我們?cè)诓ヒ魡T的祝福聲中下了火車,坐上班車來到了上海銀七星室內(nèi)滑雪場(chǎng),一進(jìn)門,一個(gè)寬敞的大廳就展現(xiàn)在我們眼前''''''辦完了登記手續(xù),戴好了器具后,我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng),剛進(jìn)門,一陣寒氣撲來,好像我們馬上要變成冰塊一般。這時(shí),一位教練劃了過來說:我今天我就來教你們滑雪的技巧,教練教我們?cè)鯓觿x車了,他先把我們帶到中級(jí)坡道上,教練先給我們做了一個(gè)示范,他在滑行中把滑雪板打開呈V字形,把滑雪板嵌在雪地上,讓它停止滑動(dòng),我早已等不及了,雪杖一推,滑了下去,但由于速度越來越快,太緊張了,動(dòng)作沒到位,身體一往后仰,摔了個(gè)倒栽沖,在雪地上爬也爬不起來,哭笑不得,媽媽和三舅舅看了哈哈大笑。第二次,我吸取了第一次的教訓(xùn),這次我不但沒有摔倒,而且穩(wěn)穩(wěn)的剎住了心里可高興了。
兩個(gè)小時(shí)慢慢地過去了,我們戀戀不舍地離開了滑雪場(chǎng),結(jié)束了一天的行程。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一天放學(xué),張爾和許明一起走在回家的路上。
他們走著走著,看到一個(gè)垃圾桶周圍都是垃圾,十分惡臭,可是垃圾桶里面卻沒有一點(diǎn)兒垃圾。許明大聲地問道:“這是誰丟的垃圾!”可是,沒有一個(gè)人回答他,路人像當(dāng)沒看見這些垃圾似的。張爾輕聲地對(duì)許明說:“我們來把垃圾一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶里吧!”
話音剛落,張爾便走去垃圾堆旁,將垃圾一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶里。許明站在一邊,用手撓撓腦袋:“人們隨手亂堆垃圾是一個(gè)十分不好的壞習(xí)慣,如果只像張爾這樣撿垃圾是沒用的',以后人們還會(huì)這樣做的,該怎么辦?對(duì)了,我寫一張關(guān)于文明的告示語!”正在撿垃圾的張爾叫了一聲:“許明,你在干嘛?來幫忙呀!”“等會(huì)兒,你先撿垃圾,我想到了一個(gè)辦法!”許明連忙回答。他連忙放下書包,從書包中拿出了一張白紙和一支筆,并趴在地上寫起了字。
不一會(huì)兒,張爾撿完了垃圾并收拾了一下周圍的地面,見張爾還趴在地上,便問:“你在寫什么?好了嗎?”“好了!”許明說。他拿起自己寫的一張告示紙,用透明膠貼在垃圾桶的背面,上面寫著“文明——只差一步”。張爾看了看,很高興,向許明豎起了大拇指。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
綠油油的草地,茂盛的鮮花,閃亮的墻壁,你一定是以為到了美麗的花園吧,但你猜錯(cuò)了,實(shí)際上這是未來的教室。
未來的教室是飛碟形狀,扁的'地方是老師的辦公室,中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室可以帶著你上天下海無所不能,比如上一回,我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課,飛碟就飛了起來,我嚇得不停,可是過了一會(huì),飛碟學(xué)校停了下來,我下去一看,我們居然到了小興安嶺了!我不禁贊嘆到:“這個(gè)學(xué)校真厲害呀!”
未來的教室的門也很奇特,假如是本班學(xué)生,只要站在門前說聲“開”,門就會(huì)自動(dòng)打開,如果不是本班學(xué)生,就不能進(jìn)來,除非得到老師允許,才能進(jìn)來。
未來的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書包,有的人會(huì)問了:“不帶書包怎么上課呀?”我來告訴你吧,我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦,老師講的知識(shí)都在這里面。只要一按桌子的按鈕,電腦就會(huì)自動(dòng)打開。那作業(yè)怎么交呢?只要回家把作業(yè)寫完,放在電腦上,電腦就會(huì)批改你的作業(yè),還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò),并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。
未來的教室壁紙還會(huì)變,一天一樣,永不重復(fù),有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來教室,他是多么奇特,我相信,在不久的將來,我們一定能造出這樣的教室!
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