小學(xué)五年級作文優(yōu)選9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
拜年是春節(jié)里的一個傳統(tǒng)節(jié)目，我家也不例外。牛年的第一天，我起了個大早，穿上漂漂亮亮的新衣服，隨著爸爸媽媽來到李阿姨家拜年。
當(dāng)汽車停在李阿姨家門口時，我一眼就看到她家寬闊的大門上貼著一幅紅紅的春聯(lián)，嶄新嶄新的。大門兩側(cè)還高高地掛著紅彤彤的大燈籠。還沒進(jìn)屋，我就感受到了春節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛。媽媽知道我是一個“嘴巴不甜”的孩子，敲門之前特意叮囑我：“寶貝，見到叔叔阿姨你可要主動問好哦！”“好的！”我爽快地答應(yīng)了。趁著媽媽摁門鈴時，我暗暗地在心里準(zhǔn)備著新年祝福語。沒想到的是，當(dāng)李阿姨打開門后，我的`心就像被貓抓了一下，縮了回去，剛到嘴邊的話被嚇得無影無蹤，張大著嘴巴停在了半空中。這時，媽媽著急地碰了碰我的手，好象在提醒我：“快點說呀，快點說呀！”媽媽越著急我越說不出來，最糟糕的是我竟然緊張得把準(zhǔn)備好的祝福語給忘了。說什么好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，這下又該讓媽媽失望了。突然我的腦海里閃過一句話，脫口而出：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”在場的大人先是一愣，接著哈哈大笑起來。又說錯了，我偷偷地瞄了媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉都漲紅了。李阿姨見狀忙笑著說“真是童言無忌，筱錚真可愛！”
一想起這件事，我心里就會有種羞羞的感覺，就會想著什么時候自己能夠變大方呀。它將成為我成長過程中一顆難忘的星。
小學(xué)五年級作文 篇2
“抗震救災(zāi)，眾志成城”四川大地震牽動著每個中國人的心，小學(xué)五年級作文 防震課桌。每當(dāng)打開電視機(jī)，看到那些災(zāi)難性場面和感人的救人場景時，我都會留淚，更是關(guān)心那些和我一樣的受災(zāi)地區(qū)的小朋友們。
地震發(fā)生時，有很多同學(xué)正在教師里上課，來不及逃出來就被埋在了教室里面，有的同學(xué)被砸死，有很多同學(xué)被埋在里面出不來�？吹竭@樣的畫面時，我想：如果地震發(fā)生時能有一個可以保護(hù)他們的設(shè)備該多好��！于是，我想發(fā)明一種防震課桌，在地震發(fā)生時就可以保護(hù)他們了。
這種課桌使用硬木和鋼做成的。與我們用的`普通課桌一樣大。桌面是用堅實的硬木做成的，結(jié)實而且光滑。桌子的框架是用純鋼做成的，十分的結(jié)實，這樣在地震來的時候我們可以躲在下面保護(hù)自己。桌子的鋼管還可以起到通訊的作用，通過敲擊桌子的鋼管發(fā)出的聲音，向外傳遞信號求救。桌子的左上角設(shè)有一個支架，可以放置玩具熊之類的玩具，當(dāng)發(fā)現(xiàn)震動時就可以逃離。桌子的右側(cè)安置一個杯架，可以放置學(xué)生的水杯。同學(xué)們還可以憑借水杯中水的震動來判斷是否發(fā)生了地震，在無法逃生的時候，還可以借以維持生命。
怎么樣，我設(shè)計的課桌有特色吧。我想：有了這種防震課桌，當(dāng)?shù)卣饋淼臅r候，同學(xué)們就可以躲在下面，等到救援人員來救他們。我真的希望他們能早日用到我設(shè)計的課桌。
小學(xué)五年級作文 篇3
一雙水靈靈的大眼睛，一對濃濃的眉毛，一張小小的、紅紅的嘴巴，還有高高的鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瘦長的身材，多漂亮呀，這女孩是誰？
她是我的姐姐，她可漂亮了，而且為人誠實，下面我就給大家講述我們倆的故事吧！
記得有一次，我們?nèi)ネ馄偶彝�，帶了點水果，外婆高興的說：“呦！這倆丫頭可真乖，來，一人獎1元”姐妹倆高興的跑出去了。走到橋邊，姐姐突然停下腳步，“呀！外婆多給了一元，我們回去還給外婆吧！”姐姐說。“別去了，外婆知道了也不會向你要的，你急什么？”我并不樂意，可是姐姐卻硬拉著我往回跑，后來我們把錢還給了外婆，外婆夸道：“呦！真好，你們倆姐妹真乖！”面對外婆的夸獎，我的'內(nèi)心里并不高興，因為我并不是外婆想的那樣。
還有一次，爸爸叫我們?nèi)ベI報紙，我和姐姐馬上沖下樓去，買了兩份報紙，一共一元三角，我們只付了一元，便走了，剛到樓上，才想起來，還有三角沒付，“妹妹，我們還有三角錢沒付，走！”姐姐真是的，都走了一大段路了，還付什么，何況就那么點錢，誰稀罕呀？我說：“姐姐你別浪費精力了，沒人稀罕�！薄澳怯衷鯓樱思屹嵞屈c錢太不容易了，我們應(yīng)該付給人家�！闭f完，一溜煙跑下去了。從那次起，姐姐說什么我都聽，因為她說的總是對的。
這就是我的姐姐，即漂亮又誠實。
小學(xué)五年級作文 篇4
今天是星期天，一大早，媽媽匆匆忙忙的上班去了，我則舒舒服服地睡了一個大懶覺。起床后才發(fā)現(xiàn)房間里亂得像狗窩。
只見床上：床單縐縐的，枕頭不知什么時候被我踢到了床尾;被子和睡衣親昵地糾結(jié)在一起，又見地上：鉛筆，尺子，橡皮，還有東一本語文書，西一本數(shù)學(xué)書以及各種報紙，試卷課外書甚至于臟衣服臭補(bǔ)襪子等等滿地都是，走路都要小心點，不然就會踩到“地雷”。還有書桌上，點讀機(jī)和未完成的作業(yè)亂攤著，加上喝了一半的牛奶，吃剩的蘋果核，空了的`餅干盒子等又是滿滿一桌子。
起起老師布置的作業(yè)——整理房間，我只好認(rèn)命地開始干起來：先拉直床單，把枕頭放到床頭，疊好棉被和睡衣，接著再把地上的鉛筆等文具放進(jìn)文具盒里，各類書本放進(jìn)書包里，合上點讀機(jī)，把餅干盒子蘋果核丟進(jìn)垃圾桶，將臟衣服臭襪子丟進(jìn)洗衣機(jī)里洗 起來，然后“滋溜”一口喝掉了半瓶牛奶，最后又用濕抹布擦了一柜子，書桌上，又用拖反把地板拖了一遍，給書桌上的綠蘿澆上了水。
嘿嘿，，辛苦一場，我的狗窩終于變得干干凈凈，清清爽爽的了。
小學(xué)五年級作文 篇5
嘗試的力量是無比強(qiáng)大的。古有陸游“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！苯裼猩勘葋啞氨緛頍o望的事，大膽嘗試，往往能成功�！边@兩句話不就正好說明了這個道理嗎？
還記得有一次奧數(shù)比賽，有一道非常難的題目，還要用方程解答。雖然方程我已經(jīng)掌握的很牢固了，課本上的知識已經(jīng)達(dá)到了牢不可破的地步了，可這畢竟是奧數(shù)比賽，和課本上不同很正常。以前也做過幾次羊圈，答案都很嚴(yán)，每一步都有相應(yīng)的給分，每多寫或少寫，都會扣分。而這題分值15分，如果空著不做或做錯二等獎的計劃就基本泡湯了。
方程我是列出來了，可這方程非常復(fù)雜，是個二元一次方程組，還有分?jǐn)?shù)、小數(shù)、括號，x還是個平方數(shù)！這可把我難壞了，我絞盡腦汁也想不出來。
這時我突然想起來土豆老師常說的一句話：“數(shù)學(xué)，就是要多嘗試的，TRY，try(嘗試）�！毕氲竭@里，我茅塞頓開，立刻想x的值大約是多少，又把這個數(shù)帶入到方程中。幾經(jīng)波折后，終于求出了方程的解。此刻，我真想歡呼一聲，以表示自己的喜悅�？墒且驗樵诳紙隼�，我只能將興奮的.心情收進(jìn)心中，在心中祝賀自己。
還有一次，試卷的附加題，是將古詩的上一句和下一句用線連起來。全是我沒聽說過的。在這種情況下，我只能一點一點嘗試，最后做出來了這道題，而且全對。
嘗試，有些時候真能在絕境中幫你度過難關(guān)。所以，不要小氣，要多嘗試幾次。
小學(xué)五年級作文 篇6
在上小學(xué)時，我們就開始接觸一些文章，小說，詩等，并且閱讀的量方面等更加的深入，下面，我就來談?wù)勯喿x這些作品所收獲的情感體驗和精神成長。我最近都很喜歡看散文，他會給暗示一些道理，讓人印象深刻。過目難忘，然后，第二遍再去翻它，又會有新的感受，在這個暑假，我讀了好讀書，感悟到了許多道理。
在假期里，我最喜歡的書是《意林小小姐》，她給我?guī)砹碎喿x的快樂，也讓我明白了許多道理�！对粕钐帲Q歸》讓我深深的感受到了動物報恩的情誼。故事一開頭，就寫了一個名叫白萱的女子救了安燕婉，并知道了安燕婉就是她恩人的`女兒。想讓她多住幾天，但安燕婉并不愿意，沒辦法，白萱只能讓森林里的野獸來留住她。后來，當(dāng)白萱知曉在這個世界上時日不多時，把一切都告訴了安燕婉，并讓她轉(zhuǎn)告自己的恩人，這25年來，自己一直在這座院子里等他，謝謝他當(dāng)年救了自己，他走后，自己一直幫他照看這院子里的梅花，現(xiàn)在，她要走了，不能親口說出這句話，她很遺憾。說完，白萱為安燕婉跳了一支最最隆重的鶴舞，便離開了這個世界。當(dāng)白萱的恩人來時，院子里一切如初，只是，那只白鶴，卻沒了蹤影。那一刻，我明白了，原來動物也有情感，對于它們的恩人，就像它們的親生父母一樣，是很重要的。他一個人在這里守了25年，就是為了等有恩的人，來報盡恩情。
還有一篇《唇彩心事》，講的是少女間因一支唇彩而引發(fā)的妒忌，誤會：有一天，蘇彩看到同學(xué)的唇特別漂亮，而且，她正在跟校草很開心交談，一開始，蘇彩認(rèn)為是她的唇吸引了校草，于是，便去買了一只唇彩，可她發(fā)現(xiàn)，校草根本沒對自己產(chǎn)生一絲一毫的喜歡，連關(guān)心也沒有，可對她的同學(xué)，卻很好，一開始，她只是問了這只唇彩是哪里買的，當(dāng)聽到是校草送她時，心生嫉妒，便拿了她的唇彩。后來，同學(xué)與蘇彩講完了來龍去脈時，蘇彩才發(fā)現(xiàn)，這根本不是唇彩，而是唇膏，是因為治她的嘴唇干裂，而買的唇膏，這下，知曉實情的她，把唇膏還給了她，并成了好朋友，這篇文章，讓我知道了妒忌的力量有多可怕，它可以摧毀一切，包括友誼，然后，就到了無法挽回的地步，所以，千萬不要生妒。
這兩篇文章讓我明白了很多，然后，又很喜歡看這些書，所以，讓我在書的海洋里遨游吧！
小學(xué)五年級作文 篇7
在一個風(fēng)和日麗的下午，我到附近的超市幫媽媽購物一些食材。在步行回家的`途中，我聽見“喵”“喵”“喵”的聲音。我很好奇，便朝著聲音的方向走去看個究境。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)一只小貓。
我看見小貓身上戴著項圈，我相信是有人飼養(yǎng)的。可是，這里四周圍都沒有人。接著，我便帶小貓到動物診所。幸好這只小貓沒有什么問題只是皮外傷而已。之后，我便回到剛才的地方尋找小貓的主人。最后，我終于幫小貓找回主人了。
我很高興能夠幫助小貓找回主人。我也希望小貓能夠趕快痊愈，不再到處亂跑了，避免再次受傷。
小學(xué)五年級作文 篇8
今天和一個同學(xué)去爬山，整整一個下午，好累啊，可是心里很舒暢。
其實今天并不熱，可是在爬到半山腰時我已滿頭大汗。不行了，我停下來休息了一會兒，不遠(yuǎn)前有山泉，我上去洗把臉，冰冰涼涼的，好舒服。我重新有了繼續(xù)走下去的勇氣。
最后，我們爬到了無路可走的`盡頭時，才停下來。
這時，大山已在我們的腳下。對于山下的一切，一覽無余。我有一種戰(zhàn)勝了自己，征服了大山的快感。一時興起，我連著大叫了幾聲，山中隨之傳來回音，好響，好遠(yuǎn)。接著慢慢消失了。仿佛一切煩惱，憂愁也都隨之離去，我的心頓時明快起來。
在緊張的學(xué)習(xí)中，能適當(dāng)?shù)膮⒓討敉饣顒樱{(diào)整心態(tài)，再輕裝上陣，這可能就是我這次爬山的收獲吧。
小學(xué)五年級作文 篇9
今天，是個令人興奮的日子，因為要去春游了，等這一天已經(jīng)等了兩個學(xué)期了，終于可以去了。
早上，個個都早早的起床了，我也不例外。做好內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生，我們拿了零食就去吃早餐，然后回教室上了一節(jié)早讀我們就出發(fā)了。我一邊聽著音樂，一邊看著窗外的風(fēng)景，一邊想著到長隆時玩的場面。
到了長隆，我們進(jìn)去之后就拍了一張合影，然后找到一個地方放書包，分組游玩，我們第一個玩的'是大力水手，剛上去不覺得恐怖，后來總是一上一下地，搞得好難受。第二個我們?nèi)ネ媪耸h(huán)過山車，我們排了四十多分鐘的隊卻玩了一個一分鐘不到的過山車。剛開始，是斜著上去的，刷的一下子從最高處降到了最低處，然后360°的旋轉(zhuǎn)讓我不由得發(fā)出尖叫，好像整個人要掉下去似的。然后我們?nèi)チ藚擦制鳎腥擞盟畼屔湮覀�，還有一些水從上面嘩的一下下來，搞得我們滿身都是水，后來玩了擊浪旋艇，不怎么好玩。后來玩了颶風(fēng)飛椅、墨西哥草帽、彩虹飛船。
完了差不多一天了我們也該回去了，最后我們依依不舍的離開了。
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