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      2. 小學(xué)五年級作文

        時間:2023-08-29 15:56:53 五年級作文 我要投稿

        小學(xué)五年級作文(集合6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)五年級作文(集合6篇)

        小學(xué)五年級作文 篇1

          我想

          我想把眼睛

          放在草地上

          看著藍藍的天空

          瞧小鳥多么歡樂

          看啊,看——

          藍天是我的.母親

          我想把嘴巴

          接在榕樹根上

          伸進濕潤的土地

          汲取那香甜的蜜汁

          長啊,長——

          長成一棵蒼天大樹

          我想把鼻子

          放在花朵上

          聞著那香氣迷人的花香

          聽著蜜蜂采蜜的聲音

          聞啊,聞——

          不知不覺地進入夢鄉(xiāng)

          我想把我自己

          種在春天的土地上

          變小草,青翠碧綠

          變蒲公英,白色蓬松

          成為海鷗和大雁

          更是我最大的夢想

          我會一直飛啊,飛——

          飛到遙遠的地方

          不過飛到遙遠的地方

          要和家人商量商量

        小學(xué)五年級作文 篇2

          春天的溫暖氣息,迅速帶走了白雪一片的寒冷嚴(yán)冬。草長鶯飛,桃紅柳綠的春季浸入了校園。水池中,那生機勃勃的景色總是令人感到輕松愉快,不愿離去。

          雖說還是早春,可水池邊的柳樹姐姐卻已長出了猶霜似雪的柳絮。一陣微風(fēng)吹來,婀娜多姿的柳樹在大家的笑容中翩翩起舞,展示出她動人的身姿。嫩綠的樹枝直垂水面,與魚兒在水中歡快地玩耍嬉戲。他們一會兒在清澈見底的水鏡中比美,一會兒又玩起了躲貓貓……在樹枝上,冒出了一顆顆月牙似的嫩芽,朝我們招手微笑。柳樹下,還有著一片綠茵茵但微不足道的小草。雖說微不足道,但它的'作用也不小?矗⊥恋乩镢@出了一個個小腦袋,望著這美好的世界。水池里那各式各樣的噴泉成了一大亮點,有的像張開的扇子,有的像嬌嫩欲滴的小柳枝,也有的像直入云霄的柳樹。微風(fēng)輕輕地拂過臉龐,溫暖的陽光灑在身上,魚兒在水里自由自在的玩耍,烏龜在水中悄悄抬起頭來,好奇的打量著我們,打量著這一片和諧美好的校園……

          早春的校園是那么美!我愛春天,更愛這春天的校園!

        小學(xué)五年級作文 篇3

          怎么那么熱鬧?告訴你,我們班級今天表演才藝。幾乎每個同學(xué)都有幽默細胞,就比如說吧,有一次音樂老師組織我們?nèi)嚅_展才藝展示。

          事情就這樣開始了,底下沒有一位同學(xué)是認(rèn)真聽著上面同學(xué)的表演,我捂著耳朵,眉頭緊鎖,好不容易班級安靜了一點,就聽到周圍的大笑聲。在主持人的報目中我聽到了主持人說:“下面有請單壬和蘭方舟表演相聲。”我興高采烈地走向舞臺,在大家熱烈的掌聲中,我們的相聲開始了。我們說著相聲臉上露出了會心的微笑。不知是我們的相聲說得搞笑,還是我們表演搞笑,全班人都哈哈大笑,有的'捧著肚子,彎下腰,有的從椅子上笑到了地上,有的笑在地上打滾,還有的微微一笑,沒有太大的動靜。隨后,又是一陣哈哈大笑,原來是我們班的小干同學(xué)把音樂書卷成了一個“打狗棒”說到:“小姚,你們笑什么,有什么好笑的,真是!

          我想大家那么喜歡我們演的相聲,還哈哈大笑,為什么他們不喜歡其它節(jié)目,就喜歡我們的這個節(jié)目呢?哦,我知道,大家一定喜歡搞笑的節(jié)目,其它節(jié)目太無聊了。

          有時,我們的校園生活也是需要歡樂的。

        小學(xué)五年級作文 篇4

        敬愛的校長:

          我作為一個將要畢業(yè)的小學(xué)生,對您提出幾點建議。合理之處希望采納,不足之處請多多包涵。

          第一,我希望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的`就是軍事化管理學(xué)校從而達到強健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課,而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。

          俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實質(zhì)性的進展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創(chuàng)辦的CBA聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

          第二,我希望翻新學(xué);@球場地面。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球,我用一個學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我希望翻新學(xué)校球場地面。

          以上就是我兩點小小建議,希望校長認(rèn)真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。

          祝校長:

          身體健康萬事如意闔家幸福

          祝母校,佳名美譽響徹天下!

        小學(xué)五年級作文 篇5

          我見過的人,多得猶如天上的星星點點。這些人的職業(yè)不一,有的是軍人,有的是商人,有的是學(xué)生 ,有的是老師,還有的是……但我想說的這個人是一個與眾不同的人。她是我心中的榜樣。那就是我的姥姥-黨英芳。她是一名清潔工人。

          我的姥姥今年已經(jīng)七十歲了,但是她一直堅持著做好這個職業(yè)。她每天都非常辛苦,天天都要在菜市場打掃衛(wèi)生,凌晨五點鐘賣菜的.還沒有來,她就要打掃那些灘位的場地了。而且她每次連吃飯的時間都顧不上。等那些人賣完菜也就十二點鐘了,她又得打掃一次,當(dāng)別人中午休息時她才吃飯。其實她以前是不需要打掃菜市場的,她本來是打掃我們學(xué)校門口那一條街的,這條街比較干凈,工作量不大。打掃用不了太長的時間,相對而言比較輕松。直到有一天她的同事嫌打掃菜市場太辛苦,就辭職不干了,我姥姥主動承擔(dān)起打掃菜市場的衛(wèi)生。領(lǐng)導(dǎo)不同意,說“這樣你豈不是太辛苦了?”在姥姥再三請求下,領(lǐng)導(dǎo)才極不情愿的答應(yīng)了。

          很多人都不解地問,你兒子是一個工廠的廠長,你們家也不算窮,你為什么要干這份工作呢?他笑盈盈地回答說,我熱愛這份工作,為什么不能干呢?也有人問,難道不怕給你兒子丟臉嗎?我姥姥的表情嚴(yán)肅起來說,難道你認(rèn)為為國家做貢獻很丟臉嗎?眾人這時候就不在吱聲了。

        小學(xué)五年級作文 篇6

          周四上午,我們正在上語文課,突然,“嘩啦啦……嘩啦啦”下起了大雨。耶!體育課下棋,太棒了!不用跑步了!我心里暗暗地想。肖杰也非常開心,因為我們倆都不想下樓上課。

          “丁零零”下課了。我來到施行知座位前和她聊天,這時肖杰來了,“笨施——我們體育課上下墨宮吧!”施行知想了想,點頭答應(yīng)了。我慢吞吞地回到座位上,心想:墨宮?墨宮是神馬東東?能吃嗎?不,一定是什么非常好玩的東東?看看肖和施下應(yīng)該能知道吧!

          體育課上課了,這節(jié)課果真下棋。施行知走了過來,肖杰大叫:“走開!走開!我和笨施要下棋!”“路過!路過!我看你們下。”我說服肖杰,施行知只好搬椅子過來了。體育委員曹嘉倫開始發(fā)棋了。肖和施居然拿了一副象棋。!是象棋!象棋就說象棋嘛!說什么墨宮嘛!我心想。但是,事情沒有我想得那么簡單。肖和施先下了一次暗棋,施輸肖勝!跋履珜m!下墨宮!”肖杰說道!鞍走是黑!”施行知問道!拔液,你白!”肖杰告訴了施行知。象棋不是紅黑,怎么變成黑白了?我有些疑問。開始下墨宮了!肖和施石頭剪子布決定誰先。開始動手了,剛開始我不知道他們在干嘛?慢慢地我明白了一點,原來墨宮和圍棋很像,只是如果黑圍住了白,圍棋是把白子拿走,墨宮是把白子變成黑子!耙!我贏了!”肖杰高興極了!澳銈冊賮硪淮!”我想看看肖杰一個腦袋能不能頂過我和施行知的兩個腦袋。開始下了,肖先出棋了,施也不甘示弱,兩人越下越起勁。突然,施行知愣住了,不知道怎么下了,我看了看局面,讓施行知走最險的.一步棋,施行知只好走這一步,在黑子的包圍中這顆白子顯得格外明亮。忽然,她高興極了,因為我讓她走的那步居然讓她起死回生。

          在歡聲笑語中,我也當(dāng)了一回旁觀者……

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