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        時(shí)間:2023-08-12 11:21:15 五年級(jí)作文 我要投稿

        [實(shí)用]五年級(jí)作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [實(shí)用]五年級(jí)作文5篇

        五年級(jí)作文 篇1

          人生好比滔滔江水,奔流不息。在那波濤洶涌的江水中,似乎蘊(yùn)藏著許多不為人知的奧秘與哲理。在通往人生彼岸的同時(shí),我不多不少明白了其中的奧妙。

          事情發(fā)生在兩年前,我隱約記得母親曾對(duì)我說過:“我要你記住喬·赫伯特說過的一句話——重要的不就是成功,而就是奮斗’你務(wù)必謹(jǐn)記這句話,讓它成為你人生的座右銘。因?yàn)檫@句話對(duì)你以后風(fēng)風(fēng)雨雨,凹凸不平的人生道路十分有幫忙。”因?yàn)槟蔷褪堑奈依斫鉂摿Σ,便似懂非懂,稀里糊涂的接下了這個(gè)陪伴我一生的座右銘?删褪,在之后的生活中,它真的成為了我人生的座右銘。并且,它也的確給了我很大幫忙,也讓我認(rèn)識(shí)了真理。

          “崩”一顆脆弱的心爆裂開來,一滴冰冷的眼淚流了下來。劃過我的臉頰滴在了成績(jī)單上,那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之后的我,開始奮斗,加班加點(diǎn),上課專心。最后,我有了一個(gè)驕人的成績(jī)?删褪禽x煌只就是別人所看到的,成功背后有多少辛酸只有我才明白。成功并不重要,可貴的就是奮斗的過程。因?yàn)椋晒Φ木喸炀褪切枰獖^斗做基礎(chǔ)的。成功只可就是就是奮斗后的結(jié)果,而奮斗才就是總的源頭所在。就是呀,成功只就是輝煌的.一面,可就是真讓人心有體會(huì)、感悟的卻就是那條即辛酸又令人回味無窮的奮斗之路。成功只能滿足你的虛榮心,可就是奮斗的過程讓你進(jìn)步。當(dāng)你不再滿足于成功時(shí),漠視成功,你將領(lǐng)悟到喬·赫伯特那句話的用心之處。當(dāng)我們看到別人成功時(shí),不要一味去羨慕他人,要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么,我相信你會(huì)對(duì)“奮斗”與“成功”有新的看法。

          我需要你謹(jǐn)記,最重要的不就是成功而就是奮斗。

          當(dāng)我們看到別人成功時(shí),不要一味去羨慕他人,要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。

          因?yàn)樵诔晒Φ谋澈,就是一條用針鋪墊成的路?删褪,我堅(jiān)信,即使我前進(jìn)的道路就是一條用針鋪成的路,我也會(huì)毫不退縮。

        五年級(jí)作文 篇2

          昨天,一大早我就匆匆起床,你要問我為什么起那么早哪?我就告訴你吧!我要和我的好朋友一起踏春啦!

          走在踏春的路上,我的心情特別舒暢。路兩旁的樹兒對(duì)我們微微笑,特別是它們剛剛露出嫩腦袋的小樹芽,更是可愛,爭(zhēng)先恐后的給我們打招呼,好像在說:“你們干什么去呀?陪我們玩玩吧!”我對(duì)它們微微一笑。

          走著走著,忽然,迎面一股香噴噴的味道撲進(jìn)我的鼻子,是什么味道那么香呀?我定眼一看,哇!好大的一片桃林呀!桃花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)小朋友在開心的玩,它們張大了嘴巴,在對(duì)著我們吐香氣,想讓我們香暈呀!

          我們一路唱歌來到鄭州植物園,植物園里景色更美!首先,映入我眼簾的是植物園的噴泉,更讓我感到好奇的是:噴泉下面竟然可以看到五顏六色的彩虹,我和我的好朋友在彩虹里玩水,我們的衣服都被噴泉打濕了,我們都不知道。植物園里很多小草都露出了小腦袋,海棠花,梨花,桃花,還有我叫不出名的.花都睜著開放,她們?cè)跉g迎春天。最后,我們來到小河邊,清澈的河水可以看到河底的小魚和小蝌蚪,成群的小魚在開心的玩耍,它們一會(huì)在水上面,一會(huì)在水下面,我真想追上它們和它們一起玩。

          踏春的感覺真好!不信你們也出去玩玩。

        五年級(jí)作文 篇3

          話說上次我們給予黑暗戰(zhàn)斗群毀滅打擊,一萬多架黑暗戰(zhàn)斗機(jī)被銷毀,本以為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,可誰知,聯(lián)合國(guó)說,黑暗戰(zhàn)斗機(jī)群的殘余在地球周邊出現(xiàn)了,我仔細(xì)看了一遍,天哪,那里是殘余,明明是主力嗎。十萬多架戰(zhàn)斗機(jī),看來黑暗機(jī)群是豁出去了。我借了美國(guó)一萬架太空隱形戰(zhàn)機(jī),就出發(fā)了。

          我們到了地球外圍后,被伏擊了,我下令全軍進(jìn)攻。我率領(lǐng)五萬戰(zhàn)機(jī),浴血奮戰(zhàn),我突然看見了他們的.指揮戰(zhàn)機(jī),命令五千架戰(zhàn)機(jī)立即攻擊,突然一架戰(zhàn)機(jī)帶著煙撞向了那架戰(zhàn)機(jī)當(dāng)場(chǎng)灰飛煙滅。我的戰(zhàn)機(jī)爆炸了,我當(dāng)場(chǎng)暈倒。

          當(dāng)我再醒來時(shí),我已經(jīng)回來了,可是那些飛機(jī)卻已經(jīng)回不來了。

        五年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人都有不一樣的背影,有的狹窄,肩胛骨突出;有的寬厚,十分挺拔。媽媽的背影有些寬厚,挺拔得很。媽媽最喜歡穿那件淺綠色的襯衫,看到那件襯衫,我就覺得心里溫暖。

          “沙沙沙”,下起了小雨,雨點(diǎn)“咚咚”地拍打著窗戶的玻璃,不一會(huì)兒雨下大了,雨滴“噼哩啪啦”地在窗戶上跳來跳去。

          我好不容易在這鬼天氣打掃完衛(wèi)生,急匆匆的下樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見媽媽打著傘走了過來,我趕緊跑過去,沖到傘下。媽媽也急忙把傘罩在了我頭上,我摟著媽媽的腰,走出了校門。

          突然,我摸到了媽媽的背,濕的,我一看,那件淺綠的襯衫早已被雨水打濕了,大半個(gè)背在傘外露著,襯衫緊緊地貼著背部。我一下子笑嘻嘻地拿過傘柄:“媽媽,我來幫你撐傘吧!”我把傘罩在了媽媽的背上。

          到家了。我在樓前收傘,媽媽先上去了,我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,媽媽的背有些寬厚,給我一種溫暖的.感覺,打濕了的衣服讓我若隱若現(xiàn)看見媽媽的脊柱。我快步跑上去扶著媽媽的背,媽媽的背暖暖的,衣服潮潮的。雨依舊淅淅瀝瀝地下著,那個(gè)背影是這雨中最美的風(fēng)景……

          媽媽的背影,寬厚而挺拔,溫暖的溫度包含了媽媽對(duì)我的愛,這個(gè)背影真溫暖。

        五年級(jí)作文 篇5

          近來發(fā)生了一件十分奇異的事情,諸多同學(xué)放在抽屜里的零食竟紛紛不翼而飛,堅(jiān)果類的食品只剩下了殼。

          人們對(duì)此不禁議論紛紛,然而眾說紛紜,有的認(rèn)為是傳說中的“采食大盜”(小偷),有的認(rèn)為是“鬼”,但這似乎都不可信。誰會(huì)為了一點(diǎn)兒零食半夜三更“冒死”潛入“戒備森嚴(yán)”的教室呢?“鬼”就更加不可能了,我們都是唯物主義者,怎么能相信有鬼呢?這是一個(gè)迷。

          但三天前,一切迷題都解開了,真相往往出乎人們的意料。這個(gè)天天行竊的小偷竟然是老鼠。我們?cè)谝欢驯环^的垃圾旁發(fā)現(xiàn)了它的“罪證”——鼠毛。搞了半天,原來是只老鼠,先前“敵在暗,我在明”,因此屢戰(zhàn)屢敗,現(xiàn)在“知已知彼”,就該“百戰(zhàn)不殆”了吧!于是,一場(chǎng)前所未有的“人鼠大戰(zhàn)”開始了!

          鑒于使用毒藥不環(huán)保(其實(shí)是因?yàn)槲覀儧]有),我們采用了“飽死戰(zhàn)策”,將食物全部收好,餓它兩三天。然后,放大量食物在它經(jīng)常出沒的地方。想像著它如餓虎撲食般撲向食物,然后活活撐死的情景。但結(jié)局讓我們失望透頂,堆在老鼠必經(jīng)之路的`食物全無綜跡,找遍教室,小壞東西的毛發(fā)絲毫未見,唉,這本就是個(gè)“飽死不償命”的badidea!

          吸取了上次的教訓(xùn),我們決定使用絕招。

          我們用硬紙板做成了一個(gè)紙盒,用三根細(xì)木條支撐住,在木條上系上細(xì)繩,綁在別人的座位上,在倒放的紙盒里放人香氣誘人的食物。只要老鼠一聞到這香味,就會(huì)迫不及待的沖向它,同時(shí)也必定會(huì)碰倒那三根細(xì)木條,到那時(shí),紙盒就會(huì)倒下,將老鼠活捉。我們暗暗為自己的發(fā)明而慶幸,也期待著這位“罪犯”落網(wǎng)。

          第二天早上,當(dāng)我們小心翼翼的掀開紙盒檢查獵物時(shí),卻發(fā)現(xiàn)里面空無一物,食物也沒有了。這時(shí)“小K”走過來,對(duì)我們說:“唉!你們難道就沒有看過動(dòng)畫片《貓和老鼠》嗎?如此精明的一只老鼠,這紙盒能困住它嗎?”我們恍然大悟。

          唉!老鼠兄,看來我們還得另想法子來治你!

          小東西,戰(zhàn)爭(zhēng)還沒結(jié)束,等著吧!

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