小學(xué)五年級(jí)作文3篇【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一天 我正找被子的時(shí)候，突然我在柜里竟然翻出來一些錢。我想，我沒有錢，我媽只把錢放在存折里，或是錢包里，這錢肯定是我爸的，哈哈，老爸，你的'末日到了！
我趁老媽不在的時(shí)候，準(zhǔn)備和老爸“談判”。于是，我就對(duì)老爸說：“爸，你看看這是什么？”老爸一看，嚇了一大跳：“我的私房錢怎么在你手上？”我對(duì)我爸也就吹上了：“我這個(gè)偵探還找不出來？但是我問你，你是怎么藏著的？”我一夸，我爸也吹上了：“我還藏不��？在被子里一夾，你媽一定找不出來，不過，還是被你發(fā)現(xiàn)了�！�
我和我爸正談著，突然我媽回來了，我爸對(duì)我擠眉弄眼，還連連擺手，我知道，那是怕我泄密。我媽取了一樣?xùn)|西就走了，我對(duì)我爸說：“爸，以后我要讓你給我買什么，你就得給買，小心我告狀�！卑职值故呛芩�。
于是我“命令“我爸說：“爸，咱們走！”很快，我們就到了超市。一到超市，我好吃的好玩的一個(gè)勁摟。我滿載而歸。回到家，我高興得一蹦三尺高。希望我還能發(fā)現(xiàn)爸爸的一個(gè)秘密，好做“要挾”爸爸的砝碼。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
驕傲的杉樹浙江省衢州市柯城區(qū)九華鄉(xiāng)中心小學(xué)五五（1）班張戴琴很久以前，有一個(gè)人拾到一粒種子，他就把種子撒在了自家的后院。過了不久，種子發(fā)芽了，又過了幾年長(zhǎng)成了一棵年輕力壯的杉樹。杉樹對(duì)它旁邊的松樹說：“松樹爺爺，您幾歲了？”松樹說：“我已經(jīng)1000歲了，以后你什么不懂的盡管來問我�！�
一天，一只小鳥飛了過來，它看見杉樹吃驚地說：“多漂亮，多健壯的杉樹啊，我從來沒有看見過這么好的'杉樹！”杉樹謙虛地說：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，你不也是很美嗎！”以后每逢有什么動(dòng)物走過或飛過，都會(huì)夸獎(jiǎng)杉樹一番。開始杉樹還能經(jīng)得住表揚(yáng)，漸漸地它驕傲起來了。松樹叫它，它連看都不看一眼，松樹生氣了，就不在理它了。
到了夏天，松樹和杉樹身上都有了蟲子，啄木鳥來給它們治病。啄木鳥從松樹身上捉出了很多蟲子，蟲子捉完了松樹覺得很舒服。啄木鳥飛到杉樹身上，剛想給杉樹捉蟲子，杉樹不耐煩地說：“走開，我這么年輕力壯的，怎么會(huì)生病呢，你一定是想在我身上啄幾洞，讓我變丑是不是？”啄木鳥聽了生氣地飛走了。
過了一些時(shí)候，杉樹開始變得枯黃，但它還是不服氣地說：“我沒有病，我的身體好著呢！”又過了些時(shí)候，杉樹被蛀空了，死了。
松樹感到非�？上�，它想了想自言自語地說：“驕傲是得不到好下場(chǎng)的，我們一定要學(xué)會(huì)謙虛。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
好讀書，讀好書，讀書好�！}記
記得第一次和書大交道時(shí)，我才四歲，爸爸送了我一套《格林童話》。書一到家，我就趕忙沖了上去把書打開，一股墨香撲鼻而來我好奇的左瞧瞧，右看看，但那時(shí)因?yàn)椴蛔R(shí)幾個(gè)字，就將其棄之了，對(duì)他不聞不理的。
兩年后，我上了一年級(jí)，偶然間在倉庫里找到這本書，這本書，這就算是一種緣分吧！然后我就靜靜地讀了起來，越讀越有勁，忘了吃，忘了睡，直到傍晚大人們發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我又是打又是罵的，不過也正因此事，我對(duì)書的熱愛油然而生！
現(xiàn)在條件好了，我讀的書越來越多，對(duì)書的興趣越發(fā)濃厚。每當(dāng)書頁一張張滑過我的指尖時(shí)，我感到無比幸福。因?yàn)橛辛藭�，我不再感到孤�?dú)，反而溫馨，因?yàn)橛辛藭也辉倏仗�，反而充足，因�(yàn)橛辛藭�，我�?筆下生出了一篇篇佳作。正因如此，讓我覺的“書是人類最好的朋友”這個(gè)比喻更加貼切！
朋友，與我一起染上讀書這高貴而美好的嗜好吧！好愛書，愛好書，愛書好�！笥�
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