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      2. 五年級優(yōu)秀作文

        時間:2023-06-24 17:27:21 五年級作文 我要投稿

        五年級優(yōu)秀作文集錦九篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級優(yōu)秀作文集錦九篇

        五年級優(yōu)秀作文 篇1

          在生活中,我們身邊有許多人在給我們溫暖,比如我們的爸爸、媽媽。

          記得有一年冬天,爸爸送我去上學的路上,他一邊騎車一邊問我:“丫頭,戴手套了沒?”我一邊搓著手一邊回答:“忘帶了!痹捳Z剛落,突然,爸爸把車停在了路邊,把他的手套拿下來套在了我的手上。爸爸用責怪的眼光看著我,說:“下次一定要記得戴,不然長凍瘡了可就難受了,知道了嗎?”我連忙回道:“知道了!”爸爸便繼續(xù)騎著車。我盯著手上的手套,這手套本不大,戴在我手上卻顯得異常的大,手套很溫暖,因為這里面不僅還保留著爸爸的體溫,暖暖的,還盛滿了爸爸對我無限自然的關(guān)愛,此時一股愛的暖流已流遍我全身……

          還有一件事一直使我刻骨銘心。記得一次考試,我考得很不理想;氐郊液,媽媽看了看試卷,皺了皺眉頭,道:“這張試卷這么簡單,你怎么才考成這么點分的?”“我……”我正準備回答,只聽“啪啪”兩聲,兩道紅紅掌印已印在我的手心。我“哇”地一聲哭了出來,媽媽卻走出了我的房間。我當時很生氣:又不是大考,失手了一下又會怎么樣?可轉(zhuǎn)念又想:如果現(xiàn)在不對自己嚴格要求,以后大考怎么辦?媽媽這么做也是為我好呀!那掌印雖疼,但也體現(xiàn)了媽媽對我的愛呀!想到她平時對我學習嚴厲的`同時,對我生活的種種細心照料和關(guān)愛,又一股暖流在我心中流淌著……

          是的,每個人表達自己的愛意是不同的,但只要我們知道他們都是出于一個緣。

        五年級優(yōu)秀作文 篇2

          書籍,是知識的源泉,是駛?cè)氪蠛5拇,是暢游世界的指標?/p>

          讀書,是一種習慣,好習慣終身受益。

          讀書,是一種時尚,是永不褪色的絢麗潮流。

          讀書,是一種快樂,讓我們享受藝術(shù)的熏陶。

          ······

          它向你灌輸知識,為你指示方向,給你照明道路——一本書,就是一個新的起點,一塊指路牌,一盞照路的明燈。

          多讀書,多受益。讓書本走進生活,讓書香陪伴我們生長。

          生活里,我們天天在閱讀——閱讀春天的生機勃勃;閱讀夏天的蟲鳴鳥叫;閱讀秋天的碩果累累;閱讀冬天的恬靜素雅。

          這近在眼前的,不都被閱讀進了心里嗎?

          生活中的一切,都印進眼里,讀在心里。

          讀書也是一樣,把文字讀進心里,品味它們的奇妙,感受它們的獨特。

          書香伴我生長,愛上閱讀,學會品味。

          書香飄進心里,讓讀書成為快樂的旅途。

          文字是無窮的,是不可思議的。

          文字往往會把一切奇妙的'事物描繪得活靈活現(xiàn)——看!書中的牧場上牛羊遍野,牧馬成群;書中的學校熱鬧非凡,書聲瑯瑯;書中的大河驚濤駭浪,激蕩澎湃······

          它們怎么不值得我們?nèi)ラ喿x呢?

          書香飄進生活,讓每一天的煩惱,每一天的疲憊,都被書香驅(qū)除。

          書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。

          發(fā)現(xiàn)閱讀,探索閱讀。用書香傳送幸福;讓書香傳送快樂。

          快來一起快樂閱讀吧!讓呼吸時時帶有書香。

          推廣閱讀,傳送書香。讓每一次閱讀都成為快樂的旅途。

          讀懂生活,讀懂人生——讓書香時時伴我生長!

        五年級優(yōu)秀作文 篇3

          每年一到春節(jié),那件令我無比后悔的事總會像放電影一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的腦海。

          那是七年前的春節(jié),我去爺爺家探親。吃過團圓飯后,我偷偷的跟著爺爺去了他的臥室。原本是想嚇爺爺一下,沒想到卻發(fā)現(xiàn)了,一向健康的爺爺竟瞞著家里人吃藥,我心中充滿了疑惑。就想在爺爺走后一探究竟。不一會兒,爺爺就離開了。我躡手躡腳的進了爺爺?shù)姆块g。拿出了放在柜子里的藥,由于我不認識上面的字,就認為爺爺是在吃補藥。我想到了媽媽說過的話:“是藥三分毒。”為了爺爺?shù)慕】,我便偷偷地拿走了僅有的一顆藥。當爺爺發(fā)現(xiàn)后,急得不得了,到處尋找。一不小心,說漏了嘴。原來爺爺?shù)昧私^癥,我立刻想到那顆藥,那顆救命藥,但現(xiàn)在早已經(jīng)被我扔掉了。

          我心中一沉,天哪,我做了什么,我到底做了什么。我怎么可以,怎么可以……想著想著,我的'眼淚不禁奪眶而出。在心中,一股悔恨,自責的感覺也涌到了胸口。

          時隔七年,爺爺也因病情嚴重而離開了人世。每一到春節(jié),我腦海中就能浮現(xiàn)出爺爺去世時的樣子。我的心如刀割一樣痛,久久無法釋懷,總是心想,若當時我沒有偷藥,那爺爺是不是應(yīng)該還在人世呢?

          通過這件事,我想告誡所有人:不要因為好奇心與猜測,傷害別人。

        五年級優(yōu)秀作文 篇4

          你和媽媽有過爭執(zhí)嗎?我就有過。

          那天,我吃完晚飯后,就拿媽媽的手機看了看騰訊新聞。看完后,我無意中在媽媽的手機微信里發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的'游戲,就很高興的點擊了開始游戲,然后玩了起來。玩了一會兒,覺得挺好玩的,就一直玩下去。誰知,媽媽這時走過來,甕聲甕氣的說:還在這里玩手機,干脆買一部手機讓你玩算了,還去上學干嗎?聽了媽媽的話,我臉色一沉,果斷的關(guān)了手機,冷聲說:我今天要做的是已經(jīng)做完了,玩一下手機,放松一下,怎么了?您別太過分了。喲,長大了,翅膀長硬了,媽媽說你兩句,還懂得頂嘴了......媽媽深呼吸一口氣,一臉怒氣的罵我。我不耐煩的回到房間里,重重的關(guān)上門,隨手拿起一本作文書看了起來。

          雖說是在看書,可心里一直想著剛才發(fā)生的事。為什么我做完作業(yè)后不能玩玩游戲?為什么我一碰到手機媽媽就對我冷嘲熱諷?為什么總是讓我做練習冊......這到底是為什么?就因為考試分數(shù),就因為成績排名嗎?這些我能夠理解,但也不用連一點放松時間都不施舍給我啊。

          我知道,媽媽都是為了我好,剛才我的語氣也過分了點,可我還是沒有勇氣站在媽媽面前道歉,只有在心里默默的對媽媽說:媽媽,對不起......

        五年級優(yōu)秀作文 篇5

          當夏天的炎日往大地照下一縷縷的陽光,也放下了許許多多的熱量,仿佛使人窒息。

          是外婆的那把扇子,給我?guī)砹艘唤z絲涼風,使我在那童年的夏天里沒有感到熱浪的侵襲!

          還記得外婆搖著小扇子,在那個夏天。早上,有些涼爽,那把扇子便歇著。風,有時輕輕地吹,有時呼呼的刮也有時狂暴地掃蕩著周圍的一切,可不管怎樣的'風,只要在夏天,都是一陣陣的熱意!可是外婆的小扇子在外婆的舞動下,吹出的風是那么涼爽。

          外婆手搖著小扇子,籠罩著我的心。中午,太陽放射出耀眼火熱的陽光!正當我汗流浹背的時候,外婆便會匆匆趕上來,那把小蒲扇總會樸實地在外婆手上,外婆總會用那布滿皺紋的手緩慢地扇動著,外婆的手以上一下,扇也跟著一上一下,速度正好,不涼不熱,吹走了我的汗,吹走了我一絲絲的熱意,而此時的外婆,總是用她和藹的目光看著我。

          外婆搖著小蒲扇,使我陶醉!晚上,太陽雖然沒了,可還是熱,畢竟這是夏天!在床上,我翻來覆去,沒有一點睡意,外婆來了,手搖蒲扇,還是那一陣風,如此熟悉,那陣風如一個睡鈴,合上了我的眼睛,使我陶醉。

          那在風中的愛,圍繞著我,我真的希望能夠永遠依偎著……

        五年級優(yōu)秀作文 篇6

          黃昏時分,我在陽臺上澆花,發(fā)現(xiàn)花都鍍上了已成金黃色,顯得更加美麗可愛了。我驚奇地抬起頭,原來是太陽快要落山了,我立刻得吸引住了,忘了澆花,欣賞起“滿目青山夕照陽”。

          這時候,太陽已經(jīng)偏西。他收起刺眼的光芒,像一個喝醉酒的老頭兒,露著紅紅的圓臉,在他的周圍留下了一道柔和的光暈,萬里無云的天空慢慢加重了顏色,簡直就像畫家在知識層層加深。此刻,在天邊連綿起伏的山巒,在夕陽的照耀下,反射出一道道金光,格外美麗,像一幅彩色的畫卷。

          過了一會兒,太陽突然漲紅了圓溜溜的臉頰,像一個大火球,向山巒,向天空,向大地射出了紅艷艷的光芒,旁邊的彩霞也不斷擴大范圍,不斷個換衣服,鮮紅的,橘紅的,粉紅的'……剎那間,彌漫了大半個天,像鋪展了一匹絢麗的錦緞。

          這時太陽似乎更紅了,他帶著滿心歡喜,輕輕地走向西山背后,把最后一絲陽光灑在遙遠的山峰和天際上。最后它高興的一跳,消失在山的盡頭,群山頂峰似乎還掛著一條項鏈;睡著暮色逐漸暗下來,山巒也變模糊了……

          。∪章湔婷。

        五年級優(yōu)秀作文 篇7

          古有盤古,拯世界于混沌;夏有大禹,救萬生于大水;漢有劉邦,度百姓于暴政……而今有中國共產(chǎn)黨,建幸福于中國!

          老年人 清外寇

          老人們是見證了外寇曾如何擄掠這片深沉的土地的,說起,他們總是深深地憤慨。

          如果說他們當時有希望能幸福的話,那么幸福簡單到只有一句話----清外寇!

          共產(chǎn)黨于是如驚雷一般,在黑云滾滾的夜空中迅猛而又自然地崛起。他們不顧生命,拋頭顱灑熱血,以驚人的決心和毅力將貪婪的侵略者趕出中國;又權(quán)度國民之意愿,肅戰(zhàn)線內(nèi)信心不堅之人,終于將中國自由而自主地托起在世界的視線里! 瞧!中國終于把侵略者趕出去啦!

          老人們都是自豪地笑著,幸福而滿足。

          中年人 過溫飽

          爸爸媽媽那代人,正是中國鬧饑荒最嚴重的時候,過怕了貧窮難熬的生活。搞的`都是什么“種植革命”、“大集體”,隊長帶頭磨洋工,往往一上午都種不出屁股大一塊的地,因此,人們整天都吃不飽飯,餓的頭暈眼花,甚至有人產(chǎn)生了幻覺,以為見鬼了。說起來,離我們還不是很遙遠。

          幸而共產(chǎn)黨又改革了新政策,振臂一呼,文書一達,改革開放奔小康的奇葩瞬間在神州大地上遍地綻放終于,在黨員奔勞人民辛苦后,局面皆大歡喜。 如今,不再有人畏畏縮縮地忍饑挨餓,不再有人絮絮叨叨地埋怨社會,也不再有人為揭不開鍋憂怨。

          看著桌上豐盛的飯食,大人們總是安詳?shù)匦χ鞓范腋!?/p>

          青少年 效祖國 對于我們這樣的少年來說,老人們和爸爸媽媽口中的幸福,早已成了歷史。

          現(xiàn)在我們豐衣足食,國盛民強,孩子們天天背著書包一點一滴地積累知識。校園瑯瑯的讀書聲中,國旗下唱響的國歌中,有一股強大而尖銳的力量,正逐漸在大人們的臂彎下膨脹、形成——有朝一日它們迸發(fā)出來,那將是一代令世界矚目的中國人! 但是,時候未到。我們默默地積攢著投身科研的本領(lǐng),為官清廉的決心,悄悄地準備著,奔向未來!

          看哪!那是中國的朝陽! 于是,望著東方出現(xiàn)的那一抹晨曦,我們總是執(zhí)著而堅定地微笑,信心十足!

        五年級優(yōu)秀作文 篇8

          運動——大家都知道這很重要,它是生活的基礎(chǔ),是快樂的源泉,是人生的保證。這些道理我都明白,可就是做不到。也許是作業(yè)太多,也許是我性格懶惰,也許是覺得運動太沒勁,干脆就放棄了。于是就這樣惡性循環(huán)。

          以前,一提起運動我就頭痛。記得那一次,要進行跳遠的體育考試,我一開始還洋洋得意,滿懷信心的認為一定會有一個好成績?墒聦嵨抑惶1.5米,當時想 想,啊!這可怎么辦呢?連女生都比我跳得遠。甚至都不想練了。就是因為這一次次的失誤,使我在四年級下學期沒有被評上三好學生。當時特別后悔,因為如果是 體育鍛煉影響了我的榮譽,擋住了我踏入重點中學的道路,那是多么不值得!我暗暗發(fā)誓一定要把體育成績搞上去。我就為自己制定了一份計劃書。

          接下來我每天都按照計劃書上的去做。以前每天早上我都是7:00才懶洋洋的從床上起來。現(xiàn)在我每天早上6:30起床,以最快的速度刷牙,洗臉,然后下去在 小區(qū)樓下跑上5圈才去上學。在我會充分利用早操和體育課的時間。上體育課我利用老師讓休息的時間,再跑上幾圈。同學們看到我笨拙的步伐,都嘲笑我 說:“學習那么好,跑起步來還不是跟狗熊一樣!币环艑W回到家我就拿起跳繩在樓下跳300下,再練練立定跳遠。星期六,星期天讓爸爸、媽媽帶我到游泳館去 游泳。說來也怪了。以前我三天兩頭的感冒,自從堅持體育鍛煉以來我再也沒有感冒過。以前我渾身都是肥肉,再看看現(xiàn)在的我滿身都是結(jié)實的肌肉。雖然每天都累 的滿頭大汗,腰酸背痛,但是它讓我擁有了健康的身體,我覺得值了。

          現(xiàn)在,我終于明白了。運動和健康關(guān)聯(lián)著我們生活的方方面面。以前我以為只要學習好什么都好,一切都建立在學習之上,這是一個不正確的想法。自從明白了這個 道理以后,我每天都堅持鍛煉。俗話說的`好,功夫不負有心人。現(xiàn)在我堅持鍛煉,在媽媽的啟發(fā)和誘導下不斷更好的完善自我。以前別人說我是狗熊,現(xiàn)在我跑步跑 得特別快,他們都說我是燕子。還有跳高和跳遠都不在話下。

          我已經(jīng)體會到了一個好身體的好處,不生病不吃藥,也體會到了運動的樂趣。相信我吧!我一定會繼續(xù)堅持的。

        五年級優(yōu)秀作文 篇9

          又一次,仙人又下凡了,碰巧,又遇上“沒頭腦”和“不高興”。

          “沒頭腦”和“不高興”又想變成大人,他們想把上次的職位調(diào)換一下,“好吧!但我下個月又要回去了!闭f完,仙人念了幾聲咒語,“沒頭腦”和“不高興”呼的一下又高了起來!安桓吲d”變成了建筑工程師,“沒頭腦”變成了演員。

          “不高興”成了建筑工程師,首先也想設(shè)計一座少年宮,讓全市的小朋友都能在里面玩兒。他就想:一般的建筑物都有餐廳和衛(wèi)生間,何必占用這些地方,像劇場就劇場嘛,完全不必配套衛(wèi)生間,休閑的地方!他設(shè)計了一張圖,那是一片三四百層的樓群,里面有劇場,圖書館。但在劇場里面沒有衛(wèi)生間和休閑的地方,在圖書館里面沒有桌椅。他把這張圖交給建筑工人,工人們很快就開始施工了。工人們剛把基礎(chǔ)建好了,就發(fā)現(xiàn)了“不高興”設(shè)計的樓群有很多不合理的地方,就把這些缺點告訴了“不高興”!安桓吲d”聽了,想了想,覺得很不高興,就說:“我不高興干了,別干了!惫と诉B忙停止了工作了。

          這時,“沒頭腦”正好和走來看“不高興”,看見工人們都走了,就問“不高興”:“你怎么不干了?”“不高興”就說:“我不高興干了!薄皼]頭腦”又問:“為什么不高興干了?”“不高興”說:“別管了,我不高興干,就是不高興干。要不,我們?nèi)ツ愕膭瞿抢锟茨阊輵,好嗎?”“沒頭腦”回答:“好吧!”于是,他們來到了劇場,一看節(jié)目單,“沒頭腦”要演的`是《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》中的二郎神,“沒頭腦”在劇臺上剛對齊天大圣說:“我乃玉帝外甥!本屯浥_詞了。他問導演:“導演,下一句臺詞是什么?”臺下的觀眾便哄堂大笑。

          “不高興”見事不妙,他拉起“沒頭腦”來到了原先遇見仙人的地方,看見仙人正要上天,急忙請求仙人把他倆變回原樣。一眨眼,他們又成了原來的樣子了!

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