實用的五年級作文集錦5篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
“同學們，今天我們考試！”胡老師大聲宣布道。同學們立刻交頭接耳。
前奏——竊竊私語
“發(fā)試卷了，來領試卷！”胡老師剛上樓就大步流星地走上講臺叫道�！鞍グ�，羅甘泉，你上去領啊！”程春華小聲對我說。
“哦哦！”我也小聲答道。立刻上去領試卷，回到座位，陳妍璋正小聲嘀咕著什么，我便探過頭去，看她正準備撕封面，我急忙對她說：“哎，陳妍璋，這封面要撕了交給老師哩！”“哦！”“現在寫名字，馬上準備寫試卷！”胡老師心平氣和地說。
進行曲——“沙沙沙”
開始寫試卷了，只聽得見筆寫的“沙沙”聲和透明膠的“嘶嘶”聲。大家連大氣都不敢出，生怕做錯了，扣了不應該扣的分，與高分失之交臂，而后悔不已。 不知過了多長時間，我開始寫作文了�！疤炷�！”我在心里驚嘆，“這么點格子哪夠我寫呀，太少了，還是擠著寫吧！”不看不知道，一看嚇一跳，我擠著寫，還寫 了密密麻麻一整面�。〗痪戆�！
片尾曲——驚呼一片
第二天早晨，老師發(fā)下了試卷。我吃完早飯后慢吞吞地走進教室，看見了我那正躺在桌上的試卷，一看反面，作文，順利過關，沒扣分，閱讀題，照樣。此 時，我還在高興地幻想，我會不會是一百分呢！可結果，翻到前面看過后，果然是一百分，附加扣四點五分�！傲_甘泉，你打了多少爭？”好友楊庚霖興奮地問我， “不怎么的呀，才九十五點五分！”我平靜地回答，說著，我看了看我錯的題目，我看出了端！
我錯的最后一題正是閱讀題的前一題，題目是：“一本你喜愛的書就是什么，也是什么”。我寫得是“一本你喜歡的書就是你的朋友，也是隨時為你打開的`智 慧之門”，老師說這不對，可我認為是對的，因為我在“智慧之門”前寫了“的”字。我找老師理論，胡老師和藹地回答我說：“哦，是老師把這個“的”字看掉 了，你把它改可以了吧！”“哦，變成九十六點五分啦！”我高興地大叫。
這時，胡慧仔一干人等跑過來，急切地問我：“羅甘泉，你的作文扣分沒？”“沒扣��！怎么啦？”我反問道�！巴坂纾阏媸翘珔柡α�！”胡慧仔豎起了大姆指。
“我們的生活多么幸福，我們的學習多么快樂……”，考試三步曲好聽嗎？想聽的話還有精彩重播哦！拜拜！
五年級作文 篇2
“唉！”我長嘆一口氣，老爸出去工作，老媽去拿東西，獨留我一人在空蕩蕩的家里做作業(yè)，真是好生無聊�。]辦法，做就做吧！可做了一會兒，我就覺得心煩意亂，便打開窗戶呼吸一下清新空氣。“咦”這是什么香味？我剛打開窗戶，一縷縷香氣便隨風飄來。“好像是桂花香，”我跑去客廳看了看日歷，若有所思，“9月了，8月桂花就開了�！辈蝗幌氯タ纯垂鸹湓谀膬�？一個念頭閃過，我想：反正現在沒事做，下去看看也無妨。我拿上鑰匙，跑下了樓。
一路上，我順著香味找到了桂花樹。桂花樹不算高，但枝葉稠密。放眼望去，一片片綠得發(fā)亮的樹葉旁，藏著一簇簇“星星”，這些“星星”照亮了整個桂花樹。這些有些羞澀的'小花便是桂花。我湊近一看，桂花的形狀像極了星星，怪不得我之前錯看為“星星”了呢！我一聞，“哇，真香��！”我不禁贊嘆道。這棵樹上的桂花香氣撲鼻，沁人心脾，若是秋日里能在這兒站一會兒，感受這萬縷幽香，又何嘗不是件樂事？
最后，我空著手回去了——一朵桂花也沒摘，因為在花朵的生命中，開花，是第一次也是最后一次。
五年級作文 篇3
那天回家之后，我才發(fā)現自己被克隆了，連怎么被克隆的我都不清楚，事情就這么稀里糊涂地發(fā)生了。
那天，我到家后，爸爸、媽媽和婆婆問我：“咦，你什么時間出去的，還背著書包?”我挺納悶，我不是才回來嗎?我走進自己的房間，天哪!怎么還有一個我!我們同時尖叫起來，又同時問：“你是誰?”那個我先說：“我是張艾明!”我也接著說：“我才是張艾明!”你一言，我一語的吵了起來，吵著吵著又在床上打了起來�！班鑷撑纠�、稀里嘩啦，哎喲媽呀。”我們從床上打到床下，又從床下打陽臺上，我的房間頓時變得一片狼藉。過了好一會兒才被爸爸媽媽制止住。他們也不禁張大了嘴巴。是呀，我們長得太像了!你看：
“一樣的鼻子、眉毛、眼睛、嘴巴;一樣的發(fā)型;一樣的書包;一樣的衣服……”細細一看，天哪，真是“不看不知道，一看嚇一跳�！蔽覀兡樕系娜赴邤盗烤谷灰荒Ｒ粯�，甚至連每個斑的分布“地區(qū)”位置都一模一樣。終于，我們在父母的安排下都寫好了作業(yè)，上床睡覺了。我翻來覆去睡不著，心里一定還有更多麻煩。
這不，麻煩又來了，第二天，爸爸送兩個“張艾明”去上學。一進教室便一片叫聲，連一向嚴肅的老師都驚訝得張大了嘴巴：“張…艾明…不對，應該是兩個張艾明，請你們先回到位置上�！边@時有人舉手：“老師，還少一個位置!”可不是嗎?一個位置，兩個張艾明，怎么坐呀?眼看我們又要打了起來，同學們費了老大勁兒，才搬來一個課桌和一個凳子，我們才安靜下來。
上午倒是情況還好，下午又出事了。下午上一節(jié)美術課，最近有人來我們學校檢查，所以我們的路隊排得很好，可唯獨那另一個我蹦蹦跳跳，插前插后，還嘰哩哇啦的`講個不停，正巧被校長看見。那個我被校長當面批評了。本來這事不是我的責任�？傻搅私淌依蠋熍傻挠涗泦T和一大群插嘴的“小報告團”向老師報告去了。不一會兒老師出來了，臉陰沉沉的，老師直徑走到我的面前，二話就把我給拎了起來，甩到了講臺前，我跌坐在黑板前，我忍住痛站起來。有沒有搞錯!是那個我犯的錯，憑什么是我受苦?我剛想說幾句，老師就不分青紅皂白的一陣猛批，從生命的意義一直講到教育的價值。我的媽呀!老師我真的服了你了。你是把自己一生學到的道理都說出來了吧?
可老師依然我行我素，老師竟然從上課鈴響把我拎到講臺前一直講到下課鈴響才停。老師接著給我們布置“獎勵”，是三篇課文抄寫和一篇800字的檢討。天哪，老師你也太狠心了吧。我耳朵都快聽出繭子了。還有“獎勵”呀!我一抬頭，眼睛里充滿了沮喪，傷心，委屈，憤怒的淚水。再一看那個我，竟然一節(jié)課都在笑瞇瞇的看著我受刑!我朝他揮了揮拳頭，老師一走，我便氣沖沖的找他，我擤胳膊挽袖子，準備大動干戈。我叫他幫我寫，他卻說：“老師罰的是你，不是我�！蔽艺f：“是你犯的錯!”他說：“老師說了嗎?”我頓時啞吧吃黃連——有苦說不出了。我喘著粗氣，又氣又沒理，只好自己寫。那天回家，我挨了爸媽一頓男女混合雙打，又寫到11點的作業(yè)，第二天眼睛布滿血絲，又黑又紅又腫。
這個克隆的自己給我?guī)砹撕芏嗖槐悖�害我差點被抓到研究所里研究……我多想告訴全世界的人，他并不是我，我才是真正的我自己啊!
終于有一天，這個克隆的我不見了，我終于回到正常的生活了，克隆技術真可怕，一定要慎用啊!
五年級作文 篇4
星期一，陽光明媚，萬里無云，一束束金光像利劍似的射穿窗戶，照進了我的房間。我像只蟲似的裹在被窩里，還瑟瑟發(fā)抖。心想：明明有太陽為什么還是這么冷呀！我本想七點半再起床的，哎——造化弄人呀，偏偏今天是星期一。我唉聲嘆氣道。
媽媽急急忙忙地跑過來，對我說：“小懶蟲，快起——床！我一聽，耳朵都快聾了似的�？墒俏疫�是一聲不出，想氣一氣媽媽。
媽媽火冒三丈，臉火辣辣的，像個大紅蘋果似的，說：“懶蟲，你給我起來，再不起來我就……”我毫無反應，還是死皮賴臉的躲在被窩里。
之后，我聽沒了聲，便把頭探了出去，東張西望，眼睛咪咪的.睜了開來，我嘆了口氣，每次我都像媽媽育兒袋里的小袋鼠一樣，都是媽媽叫我起床，幫我穿衣服，今天，我就要大展身手了，來氣氣媽媽。就在我得意洋洋時，媽媽忽然像鬼似的回來了，把我嚇了一跳。
于是，便又像復讀機似的，說了起來：“都七點了，還不起床，每次都要我送，都那么大的人了，還不知道讓媽媽少操點心�！蔽乙幌伦影杨^伸了出來，說：“媽媽，你不知道上學有多累，而且你整天像只蜜蜂似的在我耳旁“嗡嗡——地叫來叫去，不對，是一群蜜蜂在我耳旁叫來叫去，我的耳朵里好像都聽出繭來了�！闭f完，我從被子里跳了出來。忽然，一陣突如其來的涼風吹了過來，我又像只縮頭烏龜似的縮了回去，不敢再伸出來！
媽媽見了，像溫柔的教師一樣說：“大家都說年少氣盛，可你偏偏是年少膽小如鼠，就不能勇敢的穿衣服嗎？其實一點都不冷，快穿衣服吧！”聽了媽媽的話，我心中的大石頭好像放了下來。我心中暗下決心，一定要堅定的穿上衣服。我跳出了被窩，咬著舌頭，慢慢的穿著衣服，生怕冰涼涼的衣服碰到身體，會感到冷嗖嗖的。我的心中說著：“好冷呀！不愧是冬天，連穿衣服也讓人感到怕�！笨墒俏疫�是奮勇前行，穿上了這毫無溫暖的衣服。這一刻，我覺得無比幸福，因為我終于不會再靠媽媽的呵護、關心、鼓勵來做自己的事情。我終于戰(zhàn)勝了起床。以后，我一定要堅持不懈，決不能縮頭縮尾，我要像只兇猛的老虎。
媽媽說：“七點半了，快吃東西去上學！”我一聽，呀——！拿著一片面包，像閃電般速度向學校前進，媽媽在門口喊著：“快，加油！”我也暗暗說著：“有志者事竟成！”我還說了一句：“有志者站山頂，無志者站山腳！”
五年級作文 篇5
我十分的幸運生在了9 后，我現在的生活無憂無慮，沒有絲毫的痛苦。但正因為我們是9 后的中華兒女，我們應當更加的珍惜現在幸福的生活，努力學習，爭取長大以后為祖國做出自己的貢獻。讓自己的一生沒有遺憾！
大人們都說我們這些9 后的兒童一天到晚只會享樂，從來不會干家務事，不會理解大人們的苦心。但我卻會說他們大錯而特錯了。誰說我們9 后的兒童只會享樂？我們也會幫著家長做許多事。如果你們還不相信的話，那我就舉一些事例說給你們聽吧！
比如說北京的一位9 后的女同學，號召同學們一起到校外去宣傳有關環(huán)保的知識，而且成立了一個“小小廢品收購站”，還養(yǎng)了一些益蟲，將那些污染環(huán)境的東西消滅得一干二凈。
年“ · ”地震中的小英雄林浩。他雖然只有9歲，但是地震中表現的那么鎮(zhèn)定。他不但讓自己活了下來，還救出了兩位同學。他救出了兩條生命，當然自己也受了傷，但他沒有哭，始終是很樂觀，有許多人被感動了，很佩服他。當然我也很佩服這位小英雄。他那種精神值得我們去學習，他無愧于我們9 后的典范！還有一個熱衷于舞蹈的中學生的腳受傷了，必須做手術，在手術的時候她一滴眼淚都沒有流下來，而且再 年北京奧運會上，她和芭蕾王子一起展示了他們優(yōu)美的舞姿和堅強不屈的生命。更有一個叫王鵬的同學，幾個月就失去了父母，和失明的奶奶相依為命，并且 歲就但起了家庭的重擔，他一邊要努力的學習，一邊要照顧失明的奶奶，可以想象他的家境是多么的艱苦，但他都一路挺了過來，而且陽光.活潑.快樂。
以上我所說的全都是我們9 后的榜樣，他們無時無刻不在鼓勵著我們，讓我們更加的優(yōu)秀.堅強.無私……
說了這么多事例，再說說我們自己吧！前輩們說得很對，我們從來就是“飯來張口，衣來伸手”。但是這些習慣都成為了歷史，隨著我們年級的`增高，年齡的增長，懂得的知識也就越來越多，習慣也就越來越好�，F在的我們也擔起了家里的一些家務活。比如掃地，拖地擦窗戶等一些我們力所能及的事情，而且還養(yǎng)成了節(jié)約的習慣，我們還學到了垃圾變寶這個道理。我們將一些沒用的或壞了的東西拼合在一起，就組成了一個十分有用的東西。并且我們還學會了煮飯，成為爸爸.媽媽的小助手……
現在你們知道了吧！我們9 后是堅強、樂觀、自信、無私、環(huán)保、陽光的年輕一代，是新世紀真正的接班人！
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