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        時間:2023-06-13 12:30:32 五年級作文 我要投稿

        實用的五年級我的作文合集6篇

          在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級我的作文6篇,希望對大家有所幫助。

        實用的五年級我的作文合集6篇

        五年級我的作文 篇1

          也不知為什么,最近幾天,校園里的學生們一聽到放學鈴聲就紛紛走出大門,校園里就空空蕩蕩的,只剩下幾個在學校吃飯的同學和幾位老師以及家長沒來接的同學。就好比今天的我們,也成為了其中的一員。

          今天中午,我和幾個朋友一起回家,可等了一小會兒,就不耐煩了!因為校園里幾乎沒有人了!我剩我們幾個人了,實在不好玩了,有點孤零零!澳俏覀兙妥咧丶野伞蔽迥昙壍.大姐姐說話了!昂猛郏 蔽液土硪粋小伙伴異口同聲地說。雖然我們從來沒有做過這樣的事,每天習慣了放學等爸爸媽媽來接,從來沒有想到過自己可以回家,其實家不遠,但是路上的車阻礙了我們,真是想都沒敢想過。聽了姐姐的話,心里有點恐懼,但又有無比的興奮和喜悅。呀,一邊說著一邊走著,馬上就要過第一個小路口了,我和同伴們一起手挽手,在姐姐的叮囑下,順利地到了對面,接下來我們進了小區(qū)里面走,車子很少,就是有狗,姐姐被別人家里的狗叫聲嚇得連連尖叫,特別好玩。我們一路走,一路觀賞路邊的一串紅?简炍覀兊倪在后頭呢!接下來我們要走到大路上,過一個繁忙的路口,大馬路上車水馬龍,川流不息的汽車的喇叭“嘀嘀,嘀嘀”地響著,我們東看西看,就是不敢出腳,剛看到車少時,想走過去,又有聲音響起來,嚇得我們趕緊后退。我們小心地走著,心怦怦地跳。不不知不覺地過了大馬路,來到了人行道上。在人行道上,我們又蹦又跳,無比的喜悅在我心中沸騰地翻滾著。

          自己過一次馬路就感覺長大了一天,今天我長大了,自己可以照顧好自己了!其實看到爸媽看到我們做這件事的復雜表情,他們是既驚訝擔心,又帶有些佩服。我也感覺我長大了。

        五年級我的作文 篇2

          大家好,我叫王晨宇。是五年級的一名新生。也是一個愛笑的女孩,笑的時候眼睛更像一根細線。呵呵,更像一個彎彎月亮。別看我的眼睛小,但是特別的有神喲!

          我的身高有一米五左右,有時候會拖拖拉拉的。我的性格十分開朗,也是一個急性子,而我的`愛好也很廣泛,熱愛美術,體育,街舞,剪紙。理想,就是做一名醫(yī)生,救助更多的病人,讓他們遠離病痛的折磨,讓更多的人獲得健康。

          我在一個快樂的家庭中生活,我的媽媽瘦瘦的,是一個工作狂,而我的爸爸是一個胖胖、壯壯的人,他是一位廚師,會做很多好吃的飯菜給我們,所以養(yǎng)的我胖胖的。我還有個弟弟呢,弟弟3歲了,非常調皮,和我一樣喜歡小動物。

          我的爸爸媽媽都是對工作勤勤懇懇的人,一直特別的忙,很少陪我和弟弟出去玩,但我知道,他們都是為了我們能有一個舒適、幸福、美滿的家。我愛他們。

          而我更要學習他們身上的堅持、努力的狀態(tài),擁有一個更好的成績來回報他們!

          這就是我,一個懂事聽話的小女孩,一個可愛開朗的小女孩,一個愛交朋友的小女孩。你認識我了嗎?

        五年級我的作文 篇3

          我是一個頑皮搗蛋的淘氣包,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,鼻梁矮矮的,還有一個能說會道的小嘴巴。

          有一次,我從家門走出來,準備自己去學校,沒走幾步看到樓道里停著一輛自行車,我心里想:“亂停自行車,得治治!”我便把自己的鉛筆盒打開,拿出了一個圓珠筆,猛得往自行車輪胎上一扎,只聽“噗”的一聲,輪胎漏氣的聲音傳進了我的耳朵里。我又看向了自行車后面的輪胎,正準備下手的時候,樓上腳步聲傳到了我的`耳朵里,我立刻“腳底抹油”跑了出去。就快到學校的時候,我看了一下后面,“糟了,我的書包!”我像一匹駿馬飛奔到我家的單元門,看了看樓道里,沒有發(fā)現(xiàn)我的書包,我只好硬著頭皮往家里走,剛進家門,就聽見媽媽和一個阿姨在談話,我的書包就在一旁,媽媽見我來了,黑著臉對我說:“還不趕緊背上書包,去上學,回家再收拾你!”晚上回家還讓老媽批評了一頓,心里別提有多不爽了。

          還有一次。在家里的小院子里,我正愉快的跟同學玩耍,突然出現(xiàn)了一只小老鼠,我本來不想跟它斤斤計較的,但是它居然還跑到我面前來挑釁我,我頓時大怒,心想:“一只小老鼠,也敢挑釁我,看我不收拾你,為民除害!”說著,我便拿起一塊石頭,小老鼠特別聰明,居然跑到了媽媽新買的盆栽旁邊,我的石頭已經飛了出去,只聽“啪”一聲,老鼠沒打著,花瓶卻碎了,又被媽媽教訓了一頓。

          這只是我童年淘氣史中的一小部分,我就是這樣一個頑皮搗蛋的小孩。

        五年級我的作文 篇4

          我相信你們大家都讀過《三國演義》吧?你們也都應該知道聰明機智的諸葛亮吧?我最崇拜的`人就是他。

          諸葛亮復姓諸葛,名亮,字孔明,他非常聰明,幫助劉備打了許多的勝仗。其中,“草船借箭”最能表現(xiàn)他的機智。

          在那時,東吳也有一個非常聰明的人,叫周瑜?墒撬募刀市暮軓姡苡悬c嫉妒諸葛亮,于是他便想找一個借口把諸葛亮殺了。

          有一次,周瑜召集將領,也請來了諸葛亮,討論如何對付曹軍,諸葛亮建議用弓箭對付曹軍。周瑜一聽,正中下懷,便要求諸葛亮在十天之內造出十萬支箭。沒想到,諸葛亮說只要三天就夠了,還立下了軍令狀,周瑜在一旁暗自高興。

          諸葛亮走后,周瑜讓魯肅去監(jiān)視諸葛亮。諸葛亮見魯肅來了,便對他說:“請你借給我二十條船,每條船安排三十個士兵,每條船用青布蒙好,船兩邊還要扎上一千個草靶。如果準備齊了,我就能造出十萬支箭。但這些事絕對不能告訴周瑜,不然,這個計劃就泡湯了。”

          魯肅雖不知諸葛亮葫蘆里賣的什么藥,但還是答應替他保密。

          兩天過去了,諸葛亮還是沒什么動靜,魯肅很替他著急。到了三更半夜,諸葛亮秘密派人邀上魯肅,叫人把二十條船連在一起,還吩咐士兵在接近曹營時,要一起擂鼓吶喊。

          這天夜里,什么也看不見,曹操聽到鼓聲后非常害怕,便命令士兵向河中放箭。一時間,箭就像雨點般落到東吳的船上。

          太陽出來了,草靶上插滿了箭。諸葛亮下令急速開船,并讓士兵們高喊:“謝丞相送箭!”曹操這才知道中計了,但已經追不上了。

          上岸后,數(shù)了一數(shù),一共有十幾萬支箭,這讓周瑜十分佩服。

          我崇拜諸葛亮,因為他機智、勇敢,為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。

        五年級我的作文 篇5

          雙休日,爸爸帶我到一家主題咖啡店參加了一個禪繞畫講座。大家肯定會很奇怪,什么是禪繞畫,別急,聽我慢慢道來。禪繞畫,是一種抽象的藝術,由一系列無任何特殊意義的圖案,比如圓形、菱形、橢圓以及各種線條等組合而成的繪畫作品,是一種簡單的繪畫方式,只用一支黑筆就可以在設定好的空間內用不斷重復的基本圖形來創(chuàng)作出美麗圖案,有些像前段時間流行的“秘密花園”涂色的圖案。

          走進這家咖啡店,真的是不看不知道,一看嚇一跳,里面隨處可見禪繞畫的身影,墻壁上,盤子上,茶杯上,手提包上都有。其實一看到這些小物品我就心動了,嘻嘻,加了店主的微信,還合影留念咯。

          店主非常熱情,給我了許多磚紙。哦,對了,忘了跟你們介紹什么是磚紙,磚紙其實就是一種專門畫禪繞畫的特殊的紙,比我們平時用的卡紙稍微厚一點。隨后,禪繞畫老師開始教我們怎么勾勒出想要畫的圖案的輪廓,又怎么用筆在輪廓里分區(qū)域的填充各種圖形和線條。只見她用一支黑筆,隨意的在紙上一拉一扭,一只翹著尾巴,蹲著的貓的輪廓就出來了。然后,老師開始專注的往輪廓里填各種圖案,大概三分鐘的樣子,貓的脖子上就填滿了各種小小的`圖形,波浪、圓形、點點……好多好多,但遠看這些圖形又排列有序,組成了漂亮的花紋,真是神奇。

          我也迫不及待的提筆想畫,可是下筆又格外害怕,就怕畫錯。我連忙做了幾次深呼吸,平和一下心情后,按照店長教我的方法,勾出了一個蜥蜴的輪廓,然后小心翼翼的用老師教我們的幾種基本圖形填滿整個輪廓,時間“滴答—滴答”的過去,轉眼已經半個小時了,我終于畫完了這張圖。其實看看心里也還是挺有成就感的,呵呵。畫完拿給店主看,店主夸我畫的不錯,好開心。我覺得畫禪繞畫挺費腦力的,各種圖形要想既不重復,又要有創(chuàng)意,一筆一畫,還不能有黏起來的線條,不然看上去就不干凈。但同時也很放松,因為專注畫畫可以放空大腦。

          哈哈,現(xiàn)在我愛上了禪繞畫,每次畫畫時我都很享受,大家如果感興趣,可以自己去嘗試哦!

        五年級我的作文 篇6

          過去的我

          你好,過去的我。這次的信主要是給你的。

          小時候的我:小時候,還沒上幼兒園,每天在家附近跑來跑去。跌倒了,我會“哇”的一聲哭出來。每次跑回家,都希望得到媽媽的安慰,可我的媽媽并不是這樣的。她每次都會語重心長的對我說:“女兒,跌倒了,不能哭?奘且环N懦弱的標現(xiàn)哦!要勇敢的站起來”每次聽到媽媽這樣說,我也不好意思再哭下去?倳昂呛恰钡男ζ饋。這樣,我的小時候,都是聽父母的教誨長大的,我對此不會厭倦,因為,我總能得到很多的道理。

          上幼兒園的我:上幼兒園了,能交到很多朋友。我很激動!在上學的第一天,幼兒園總是哭聲連天,我們班的小孩也是這樣,每個都不愿意離開父母。我也一樣,但我不會哭出來,我會把它放在心里面。因為父母曾說過哭是一種懦弱的表現(xiàn),所以,我不能哭。我要堅強!就這樣,我踏進了人生中的第一個學校。

          考試中的我:考試了!緊張!可我不覺得緊張,你們可能覺得我在撒謊,可我沒有撒謊。這全都是托父母的福。是他們教會了我一個又一個的道理,是他們教會了我們堅強!我們要對自己的父母說聲謝謝,并付出實際行動!

          小學的我:踏進小學了,面對新的老師,新的同學?倳X得很開心,我也一樣。當自己被選為班長時,我放學的時候,總會興高采烈的跑去告訴爸爸媽媽。這時的父母也會露出欣慰的笑容。高爾基曾說過:母親是唯一能夠讓死神屈服的'力量。父親也一樣,但為什么關于父親的名言那么少呢?因為父親的愛是沉穩(wěn)的,是難以發(fā)覺的。但,這種沉穩(wěn)、難以發(fā)覺的愛,卻并不亞于母親的愛。所以父母總能讓你明白很多。

          現(xiàn)在的我:現(xiàn)在的我,已是小學5年級的學生了?烀媾R升中考試了。雖然在口頭上說要考進一中,但,我們有沒有付出實際努力呢?我們現(xiàn)在唯一能報答父母的就是自己的好成績。

          此篇日志獻給天下的父母們,也獻給過去的我,和現(xiàn)在的我。以及我的同學們。

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