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      2. 五年級(jí)我的作文

        時(shí)間:2023-05-22 09:45:40 五年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)我的作文集合十篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)五年級(jí)我的作文集合十篇

        五年級(jí)我的作文 篇1

          我們班有許多小能人,那可真是臥虎藏龍呀!比如說“友愛大使”——汪奕宸、“書法家”——沈珂、“舞蹈家”——張馨甜、“飛毛腿”周齊軍……今天,班級(jí)開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),我來推薦兩位“人才”。

          我推薦我們班的“小畫家”任新悅拿到“繪畫獎(jiǎng)?wù)隆。任新悅胖胖的,長著一張標(biāo)準(zhǔn)的蘋果臉,一對(duì)黑寶石般的大眼睛一眨一眨的`,臉上似乎每時(shí)每刻都掛著花兒般燦爛的笑臉,越看越讓人喜歡。任新悅特別喜歡繪畫,一到上美術(shù)課的時(shí)候,她就兩眼放光,面頰通紅,仿佛有什么喜事一樣。一上美術(shù)課,她就坐得十分端正,雙眼緊跟著老師,時(shí)不時(shí)提些問題。開始畫畫了,只見她拿起鉛筆,左一勾,右一描,又用彩筆飛快地涂了起來,一幅精美的畫就完成了。比起她,我真是自嘆不如!任新悅還負(fù)責(zé)畫黑板報(bào),每一次,我和蔡悠冉都欺負(fù)她,把簡單的挑走,留給她一些比較難的。可她卻也不抱怨,還是十分認(rèn)真的完成了。每一次,我們總累得腰酸背疼,可一看黑板上出好的板報(bào),便什么酸痛也不記得了。任新悅最近參加了繪畫比賽,還拿到了金獎(jiǎng)!你說,這個(gè)“繪畫獎(jiǎng)?wù)隆彼遣皇鞘苤疅o愧呢!

          我要推薦“書呆子”鄭宇軒得“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆,他有一張瓜子臉,小小的眼睛上戴著一副與他極不相稱的眼鏡,顯得十分博學(xué)。他愛書,愛到了走火入魔的程度。課間,大家都出去玩了,可他卻捧起一本書,津津有味地看了起來。似乎書里有一塊磁鐵,把他吸引住了。有一節(jié)語文課上,惲老師發(fā)現(xiàn)鄭宇軒正低著頭,不知正在干什么。于是,惲老師走到他的面前,發(fā)現(xiàn)他正在看《怪物大師》。鄭宇軒看得實(shí)在是太入迷了,連惲老師走到他旁邊都沒察覺。當(dāng)惲老師把他的書一把拿走后,他才一臉茫然的抬起頭?梢粫(huì)兒,鄭宇軒反應(yīng)過來了,雙眼緊緊的盯著惲老師看,好像惲老師搶走了他的寶貝一樣。這個(gè)“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆狈撬獙佟?/p>

          你同意她(他)嗎?投她(他)一票吧!

        五年級(jí)我的作文 篇2

          11月17日,是一個(gè)奇妙的日子!去冬游?沒有冬游!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來仍然歷歷在目。

          那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發(fā)現(xiàn)她倆在剛被清潔工拖過的地方撿棋子。棋子是用兩個(gè)太陽貼紙換的,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。

          洗完后,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子里不僅沒干,還積起一灘水。石樂菲打算一邊下棋一邊等棋子干。“就下五子棋吧!”我興沖沖地提議!昂醚!走,去乒乓球臺(tái)!”“會(huì)下的都過來!”只有我樂顛顛地趕上了她倆。忘了說,劉思彤是誰呀,可愛聰明十分清純的小淑女,成績?cè)诎嗌厦星懊。石樂菲又是誰呀,霸氣秀氣各具一身的優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個(gè)人的話,考小升初肯定無人能敵。

          開始下棋了,石樂菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發(fā)現(xiàn)了,劉思彤眼睛尖,我出什么詭計(jì)她都能識(shí)破,不讓我連出四子。石樂菲計(jì)策一級(jí)棒,第一局就把我“釘”死在棋盤前。而她倆則是棋逢對(duì)手。最后一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個(gè),右一個(gè),。∵B成了三個(gè)!可由于隔了一個(gè)格,眼尖的劉思彤也沒發(fā)現(xiàn)。我馬上甩出一棋,然后高興地要跳起來。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發(fā)生了什么。出校門的`時(shí)候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂菲第二聲部,配合得天衣無縫。夕陽把我們的影子拉得好長好長……

          生活就像一部電影,而快樂就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嘗到了快樂的滋味!

        五年級(jí)我的作文 篇3

          我生活在一個(gè)幸福的家庭里,有個(gè)漂亮的媽媽、可愛的弟弟和一個(gè)深深愛我的一個(gè)人——爸爸。

          在我的眼中,爸爸是細(xì)膩溫柔的人。

          成績考好的時(shí)候,他并不會(huì)給我太大的夸獎(jiǎng),而是在考前給我個(gè)信任的擁抱和鼓勵(lì)的眼神;我傷心流淚的`時(shí)候,他不會(huì)一個(gè)勁地安慰我,而是拍拍我的肩,遞給一張愛的紙巾,當(dāng)我做作業(yè)熬到深夜時(shí),他也一直默默地陪在我身邊。

          在我的眼中,爸爸是十分關(guān)愛我們的家。

          還記得那次,我又做作業(yè)熬到深夜!肮緡9緡!币苍S是晚飯吃得少的原因吧,肚子便開始抗議了。平常餓時(shí),都是媽媽來給我煮面吃,可現(xiàn)在,媽媽早已熟睡了,那誰來給我煮夜宵呢?算了,就讓它餓著吧。

          這時(shí),爸爸站了起來說:“繼續(xù)做,我給你煮面吃。”我一臉驚愕,疑惑不解地問:“爸爸,您不是從不下廚的嗎?”爸爸沖我微微一笑:“沒辦法呀,誰讓你是兒子呢!”然后輕手輕腳地向廚房走去。我也來到餐桌旁,看著曾經(jīng)說過:“廚房不是我該去的地”的爸爸在廚房為我煮著面條,我頓時(shí)覺得十分感動(dòng)。

          面煮好了,雖然味道實(shí)在不敢恭維:鹽放太多了,也沒油香味兒,但這是我吃過的最好吃的面!

          爸爸這樣愛我,不為什么,只因?yàn)槲沂撬暮脙鹤印?/p>

        五年級(jí)我的作文 篇4

          如果說生命是一汪清澈的泉水,如果說生命是一束芬芳的花朵,如果說生命是一片青蔥的草原,那么成長中的一次次體驗(yàn)活動(dòng)就是晶瑩的水珠,嬌艷的花瓣,翠綠的小草……最難忘參加那一次演講比賽。

          抽簽中,我抽到了三號(hào),但是一號(hào)沒有來,我只好第二個(gè)演講。此時(shí),我心里非常緊張,心跳也超出正常,每秒幾乎能跳三次。第一位選手演講完了,我此時(shí)有兩種感受:第一種是①號(hào)選手演講的吞吞吐吐,我要是也那樣怎么辦?第二種是,如果別人的稿子都背得不熟,我應(yīng)該就穩(wěn)拿第一了吧。

          到我演講了,“小魚喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ小眲傞_始還不錯(cuò),但背著背著,我不知為何而忘詞了,想了半天,才想起來。接下來,我超常發(fā)揮,最后得了“9.64”分,榮獲一等獎(jiǎng)。

          小草因萌發(fā)而綠遍天涯海角,花朵因綻放而芬芳整個(gè)季節(jié)。而那一次演講比賽,在我心中播下的自信、自強(qiáng)的種子,也必將迎著風(fēng)雨成長起來,為我的`成長歷程增添一道亮麗的風(fēng)景。

        五年級(jí)我的作文 篇5

          呵呵,你們不知道吧?平時(shí),我總愛丟三落四的,媽媽老說我總有一天把自己也會(huì)弄丟的?墒牵看挝彝鏁r(shí)也是一個(gè)馬馬虎虎,十分粗心的人。

          告訴你們一件有趣的事。有一次,我和好朋友去大象公園玩走迷宮。聽那位做生意的.外婆說:“小朋友,里面有很多可樂瓶、寶石、貝殼等等許多新奇的玩意兒!边@句話給我們?cè)黾恿撕艽蟮?興趣,我們迫不及待地往里面鉆!鞍。≡趺炊际遣AхR呢?”我們只好拼命向前走,剛開始,路還通,可是,不到一會(huì)兒,就只聽“呀”得一聲,是朋友被玻璃鏡撞得頭昏眼花,又是一聲“呀”的尖 叫聲。這次可不是她在叫,而是我們倆被困在幾面玻璃鏡中不知道往那兒走才是出路。慢慢的,我們開始手忙腳亂起來,不知道要怎么辦才好。這時(shí),我仿佛隱隱約約聽到遠(yuǎn)處有聲音。這下,我們來了 信心,準(zhǔn)備趕快“逃離”這個(gè)可怕的地方,我們東摸摸,西摸摸,總算找到了一個(gè)出口,我飛快地往外爬,邊爬邊喊“找到了,找到了,我們可以出去了!

          不到一會(huì)兒,我們就看見了一大堆漂亮的貝殼!班耍√锾,我們拿幾顆吧?”淳淳小聲的說。“那好吧!”我們說干就干?墒牵疫@東西好象不是往前走,也不是往左或者往右走,這可 把我們倆難住了。最后我們決定一個(gè)往左,一個(gè)往右試試看能不能拿到貝殼。可是,好一會(huì)兒,我們還是兩手空空,沒找著。原來是我們倆個(gè)小粗心搞錯(cuò)了,那些貝殼是被鏡子封起來的,只能看得到, 且摸不著!盎厝ダ玻⒆觽!”爸爸媽媽已經(jīng)在喊了。

          嗨,你們大家是不是見識(shí)到了我這個(gè)馬虎小姐的粗心的事了呢?

        五年級(jí)我的作文 篇6

          汽車,一個(gè)多么熟悉的詞語,沒錯(cuò)!它就是我們現(xiàn)在很普遍的一種交通工具。但是汽車雖然給我們帶來了許多的方便之處,卻也危害了人類,因?yàn)槠嚺欧懦鰜淼奈矚鈬?yán)重污染了我們的空氣,而我夢(mèng)想中的汽車可以解決這類問題.是環(huán)保的,舒適的。

          這款新型汽車完全是靠太陽能作為動(dòng)力,車尾是風(fēng)扇,這樣的汽車,尾氣一排放出來會(huì)被風(fēng)扇轉(zhuǎn)化成太陽能,這樣,既沒有了尾氣,又得到了動(dòng)力,是一舉兩得。而那個(gè)風(fēng)扇還有一個(gè)作用,如果遇到交通堵塞,你又有急事,車尾后面的風(fēng)扇便會(huì)像螺旋槳般轉(zhuǎn)起來,帶你在天空中“行走”!

          我夢(mèng)想中的汽車還有全自動(dòng)功能,當(dāng)你正在開車時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很累了,在疲勞駕駛!那你說一聲自動(dòng)功能啟動(dòng),再說一下目的地,車就會(huì)自動(dòng)前往。與此同時(shí),汽車后面一排的椅子會(huì)變成一張舒適的床,讓你美美的睡上一覺。等到了目的地,汽車會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的.聲響提醒你到了。

          炎炎夏日,開著汽車,打著冷氣。還是熱得汗流浹背,要是有飲料和冰淇淋該多好啊!那你就說一聲飲料、冰淇淋,汽車就會(huì)根據(jù)你的愛好幫你做出美味的冰淇淋和涼爽的飲料。你再把車切換到自動(dòng)狀態(tài)就可以開吃了。

          雖然現(xiàn)在的生活中還沒有這樣的新型汽車,但是我相信只要我好好學(xué)習(xí),長大認(rèn)真研究這種汽車,在未來這種高科技汽車一定會(huì)走進(jìn)千家萬戶,風(fēng)靡全球!

        五年級(jí)我的作文 篇7

          書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個(gè)愛讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始,書便已經(jīng)是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友了。

          從上了小學(xué)后,《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍?赡苊總(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢(mèng)想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時(shí),我總是會(huì)對(duì)和這篇題材差不多的作文研究研究再寫,有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的.作文水平也不賴。現(xiàn)在,我卻對(duì)一套《世界未解之謎》感興趣,并且已經(jīng)交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那里去的謎,它讓我受益匪淺。

          好書象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛讀,而一個(gè)會(huì)讀書的人就就座應(yīng)該做到對(duì)待每本書就像好朋友一樣對(duì)待,即使忠言逆耳。

          好書伴我成長,在我的生命中,好書就像親人,好書就像摯友,好書就像良師,塑造我性格,揚(yáng)善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!

        五年級(jí)我的作文 篇8

          “光陰似箭,日月如梭”,十年后的我,已從大學(xué)畢業(yè),再次踏進(jìn)了學(xué)校的大門,我已成為一名光榮的人民教師了。不知不覺,我早已從小丫頭長大成人了,高高的鼻梁,飄揚(yáng)的長發(fā),一雙雪亮的眼睛,擁有豐富的知識(shí)。你看,那些小朋友,多可愛!一看到他們我仿佛就回到了自己的孩提時(shí)代。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,看來時(shí)間多寶貴!

          已成為老師的我,覺得需要不斷地努力去與自己的學(xué)生溝通,似現(xiàn)在老師與我們細(xì)心溝通一樣。小的時(shí)候,我不大聽話,不大懂得尊重長輩,而如今我真切地體會(huì)了做人的不容易。那時(shí),我像一只免子,活蹦亂跳,整天自由自在來來去去,歷經(jīng)十年的磨煉,我宛如一朵含苞待放的荷花,向人們炫耀著自己的光彩與艷麗。

          學(xué)校的學(xué)習(xí),把我培養(yǎng)成為一個(gè)彬彬有禮的教師,知識(shí)淵博的老師。我在工作中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開一切雜念,認(rèn)認(rèn)真真地工作。同時(shí)也不斷地向其他老師學(xué)習(xí),向書藉學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,我在工作之余,繼續(xù)勤奮地學(xué)習(xí)進(jìn)修,努力做好有關(guān)工作,成為一名初出茅廬的優(yōu)秀新苗了。

          十年后的.我,還是一名孝順的女兒。父母變老了,需要我的幫助與照顧,他們竭力把我們培養(yǎng)成人,臉上的皺紋一絲絲地增多,現(xiàn)在正是報(bào)答父母養(yǎng)育之恩時(shí),不管自己是貧窮還是富有,都有一顆孝順之心與一份孝順之行。

        五年級(jí)我的作文 篇9

          在生活中,我敬佩的人有很多,比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。

          爺爺非常疼愛我。小時(shí)候,我想要什么東西,爺爺都給我買,可是他賺錢不容易。那時(shí)我不懂事,爺爺吃什么我不知道,但我知道他吃的一定沒有我吃的好。因?yàn)樗f讓我吃好的,是為了讓我長身體。有一次,爺爺開玩笑說:“等你長大了,有本事了,能不能帶爺爺出去游山玩水?”我回答道:“我一定帶你游遍全世界!睜敔斅犃朔浅8吲d,于是爺爺就更加拼命地掙錢。有時(shí)我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子,心想:如果爸爸、媽媽從外地回來了,爺爺就不用這么拼命掙錢了,爺爺可真是一個(gè)大忙人。

          爺爺不僅疼愛我,而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次,我和一個(gè)小孩打架。爺爺知道后就問:“你和他是誰先打誰的?”我說:“是他先打我的。”爺爺二話沒說,就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家,爺爺說:“你們兩個(gè)是好朋友,好朋友是不能打架的。你們要相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)!闭f完,爺爺就帶著我回家了。在回家的.路上,爺爺還不停地在教育我,是他讓我明白了:打架對(duì)誰都沒有好處。

          這就是我的爺爺,一個(gè)百般疼愛孫子、讓孫子好好做人的爺爺,我非常非常敬佩他。

        五年級(jí)我的作文 篇10

          冬爺爺?shù)哪_步漸漸遠(yuǎn)離了,而我喜歡的季節(jié)——生機(jī)勃勃的春天,在春雨“滴答”“滴答”聲中走來了。

          春姑娘來了。春雨接踵而來,雨水將植物沖刷得更加干凈,翠綠的嫩芽從樹枝中探出頭來。綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵兒,經(jīng)過冬爺爺考驗(yàn),花兒紛紛展現(xiàn)出了自己最美的一面:金黃的油菜花綻放了燦爛的笑臉,走進(jìn)油菜花的花海里,身上會(huì)沾上許多的花粉;怒放的桃花露出了因害羞而變紅的臉頰;李子花也不甘示弱,繁茂的李子樹開滿了白色的花兒,與綠葉交錯(cuò)在一起,像是給李子樹穿上了綠底白花的春裝。一陣微風(fēng)拂過,潔白的李花紛紛飄落下來,像是給綠色覆蓋的草地撒下了純白色的.金子。

          春姑娘來了。鳥兒在春姑娘的催促下,飛了回來,到處都是熱鬧的場(chǎng)面,與寂靜的冬天形成了截然不同的場(chǎng)面,總能聽到小鳥們清脆悅耳的歌聲。蝴蝶在花海中飛來飛去,蜜蜂在花海中辛勤地采蜜。只有經(jīng)過采蜜了的花兒,才會(huì)結(jié)出又大又甜的果子。到了秋天,碩果累累的豐收美景一定會(huì)呈現(xiàn)在人們的面前。

          我最喜歡的季節(jié)——春天,在鳥兒清脆的歌聲中,在艷麗芬芳的花朵中,在充滿生機(jī)的綠色中,正在努力展示著自己最美好的一面!

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