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      2. 五年級童年作文

        時間:2023-05-16 09:13:43 五年級作文 我要投稿

        【精華】五年級童年作文匯總六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級童年作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】五年級童年作文匯總六篇

        五年級童年作文 篇1

          在我的記憶長河中,每件事都依然是那樣清晰,但最讓我流連忘返的是那件有趣而又難忘的傻事。

          每當(dāng)我想起那件事,我的內(nèi)心里就像大海一樣洶涌澎湃,久久也不能平靜下來。清楚地記得那件事發(fā)生在一個月圓之夜,我在鄉(xiāng)下爺爺家和小朋友們玩游戲。走到半路上,我們都渴了,又舍不得放棄接下來的旅程,一行人就來到小溪邊,圍坐著討論起來。喝什么呢?水唄。水不好喝!寧寧當(dāng)即否定了這個想法,而且是生水!人高馬大的黃姐姐一搖頭,水是可以去小戴爺爺?shù)牡昀镆模蚁,我們可以親手做個湯。這個主意不錯,可是該拿什么燉湯呢?想到這里,我們又犯難了。月亮當(dāng)空,灑下乳白色的月光,身旁的小溪泛著銀白色的光。那是好大的一輪月亮呀,所有人的注意力都集中到了它身上。有了,咱煮月亮吧!黃姐姐提議說。好啊,這個主意好。歡歡,把你的木桶拿過來;明明,你的番薯和芋艿一起煮;陽陽、寧寧和我一起撈月亮;小黃,遞木桶!打頭的那個大點(diǎn)兒的孩子指揮著,我們立馬行動。一個孩子挽起褲管,脫下涼鞋,一手提著木桶,一腳踩在了溪水下的大石頭上,我們扶著他,看他彎下腰去,將木桶輕輕扣入水中。那一刻,月亮無聲地碎了,變成了流動的碎銀,輕輕浮在水面上。一看月亮碎了,我們都大呼小叫了起來,寧寧還把打頭的孩子硬拉回來,帶著哭腔說:月亮碎了,以后溪面上就沒有好月亮了:月亮撈走了,以后溪上就沒有月亮了!打頭的孩子聽了,一咧嘴笑了起來:你不知道,溪里埋了一粒月亮種,慢慢長大了,爬上天了,天上就有月亮了。長大了的月亮,飛攀上了天,沒長大的月亮就在溪面上,可嫩了!我們齊心協(xié)力,只見木桶一反扣,又一翻轉(zhuǎn),上了岸的木桶里,就漂浮著一輪圓月亮了。我們將木桶拎到小戴爺爺?shù)牡赇伬铮瑺敔攷臀覀儗⒃铝料谷脲佒,煮沸后,又將番薯、芋艿放了進(jìn)去,接著,又加入了少許鹽和糖。

          月亮湯出鍋了,我們都端著湯碗狠狠聞了一口。啊,月亮湯真香!有山野的'味道。月亮湯真甜、真鮮,有月亮的味道。不一會兒,大口大口地喝完湯的我們爭先恐后地說著。

          戴爺爺看著我們,也慢慢品了一口。月亮的味兒!他嘆了一口氣,過了一會兒又慈祥地笑了,對童年的回憶和純真的童心似乎又回到了他身上。我們邊喝邊嬉鬧,滿臉是幸福的笑容。

        五年級童年作文 篇2

          “童年”這個詞似乎人人都不陌生,它至始至終都意味著:無知、歡樂、無憂無慮。每一個人都擁有著自己的童年,有開心的、有懊惱的、當(dāng)然也有痛苦的,而我的童年則是金色的,有趣的。

          我是一個地地道道的農(nóng)村小姑娘,作為一個農(nóng)村人,我的身上似乎流淌著農(nóng)村人那種與生俱來的堅定、上進(jìn)。小時的我不像那些成長在大城市里的孩子,整日在父母的懷里,他們就像是一只只被關(guān)在籠子里的小鳥,雖然不愁吃不愁喝,但是失去了自由。而我卻不同,我的童年是無憂無慮、五彩繽紛的,與大自然一起擁抱,和鳥兒們齊同歡唱,同小溪們訴說自己的喜怒哀樂。這樣的童年才是絢麗多彩的。憶起童年,不禁讓我想起了那次抓魚的情景……

          記得那天正是禮拜天,艷陽高照、萬里無云,我和爸爸兩人全身‘武裝’帶上漁具,便朝著家門口的那條小溪走去,我們停在小溪旁的.一塊大石頭上,卸下漁具,于是就開始抓魚大行動了。我卷起袖子,挽起褲腳,搓了搓手,小心翼翼地向小溪走去,俯下身子向水中觀察,不一會兒,我就看見一條小魚在水里游,絲毫沒有注意到有人,我張開手掌迅速地向小魚抓去,撲通一聲,魚沒捉到,自己卻連蹦帶跳地掉在水中“洗澡”了,起身一看,自己早已變成了一只落湯雞了。爸爸見此,微微一笑,忙把我扶起來,我沮喪地對爸爸說:“爸爸,你看,你看嘛!小魚壞壞,她不理我了,它游走了!蔽易宰髀斆,繼續(xù)說:“哦!我知道了,一定是爸爸長的太丑了,像妖怪,才把小魚給嚇跑了!”爸爸聽了我的話哈哈大笑起來,笑得把眼都瞇成一條縫,他彎下腰,故意摸了摸他的下巴,裝作一個很有知識的老者,知趣地對我說:“不是,不是,爸爸不是妖怪,不會把小魚嚇跑的,咱們一起抓魚,只要爸爸說咒語,小魚就會聽爸爸的。”“噢!耶!”我開心地直拍手。

          這一次,爸爸左手牽著我,右手拿著叉,兩人躡手躡腳地朝水中走去,我們幾乎同時看見了那條大魚,爸爸雙手緊握著叉,兩只眼睛死死地盯著那條魚,眉毛都成了倒八字,只見說時遲那時快,爸爸一個猛刺,魚就成了我們的囊中之物。我高興得拍著小手,在大石頭上蹦蹦跳跳。爸爸把魚放在大石頭上,魚鱗在陽光的照耀下顯得五彩斑斕,魚身在大石頭上一起一落撲通撲通地跳著,我看著好玩也學(xué)魚的樣子,像只大青蛙,趴在大石頭上一起一落,跟魚比賽,不一會兒,魚從大石頭上跳入水中迅速地游走了,我看著好玩,也從大石頭上跳入水中,魚兒游走了,而我卻還在水中紋絲不動。我失望地向爸爸望去,這時的爸爸早已癱坐在石頭上笑得前俯后仰,我緩緩地站起身,眨巴著大眼睛不解地問:“爸爸!你看小魚又游走了,你怎么還那么高興啊!”爸爸雙手捂著肚子,吞吞吐吐地說:“我……我是看……看你臥在……在水中像只大……大大,大青蛙!哈哈哈哈……”到最后,爸爸捕獲了許多魚,我兩手拎著裝滿魚的桶臥在爸爸那寬大的脊背上,夕陽的余光照射在我倆身上……

          兒時的趣事全已淡忘,惟有此事至今還歷歷在目!耆な隆N(yùn)含著我對童年的眷戀。

        五年級童年作文 篇3

          雨,在窗外不停的下著。我躺在床上,看著那一串串晶瑩的雨珠:童年所經(jīng)歷的事情,在不經(jīng)意間,便一件件的回到我的腦海中。其中,一件最有趣事情的畫面,又再次展現(xiàn)在我的眼前……

          那是一個秋天的早晨,晴朗的天空襯托著潔白流動的`云,迎面吹來陣陣的涼風(fēng),使人感到心情舒暢。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,看著來回羽毛上有許多泥沙的雞,就想趁著這個機(jī)會,給雞洗一個澡,讓它干凈舒服一下。

          于是,我找來盆子。刷子。肥皂和開水瓶。接著,把開水瓶里的開水倒進(jìn)盆子里。便把雞抓過來放進(jìn)開水里。結(jié)果,雞一沾水立刻跳起來,但一會又掉下來。我抓住它,把它用力的按在水里。它先是拼命地掙扎,水花都濺在我的褲子上,但是我沒有理它,繼續(xù)按下去,它就一動不動的了。一會兒它睡著了,我一提起來,真的十分像落湯雞了。我提起它,給它擦上肥皂,刷了它幾下雞毛,再用水把它沖了一下,可是雞毛有許多掉下來了。我就不管它三七二十一,便把它提回雞窩去了……

          等晚上,媽媽回來了,我便跟媽媽訴說今天我給雞洗澡的經(jīng)過。誰知道,媽媽一聽,便立刻跑到雞窩前,看著那只“睡著”的雞,嘆了一口氣……

          原來,我今天給雞洗澡,把雞給燙死了……

        五年級童年作文 篇4

          童年是一個人最快樂的時光,童年里有我們成長的足跡,有我們美麗的夢。在我的童年里,有一件快樂的事深深地印在我的腦海里。

          那一天,我們小伙伴、家人要去江邊玩。我會開著車,行駛了幾公里后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就好像聽到了江水的聲音,“嘩嘩……嘩啦啦……”,這好像是大江在向我們唱著歡迎的歌。

          不一會兒就到了江邊。大人們紛紛紛拿出魚桿準(zhǔn)備釣魚,我和小伙伴們就一起找了個水比較淺的地方捉魚。

          江的上游水比較淺,水流緩慢。小伙伴們紛紛卷起褲腳,到水里玩水。我也參與了這次水戰(zhàn)。我把兩只手相互靠在一起,做一個碗的形狀,裝滿水,然后向天空一灑,大喊著:“下雨了!下雨了!”小伙伴們看了哈哈大笑,他們也學(xué)著我,把水往天空灑去,我們的頭發(fā)上、衣服上都落上了一顆顆小雨點(diǎn),大人們見到我們的樣子,也樂得大笑起來。

          玩了一會兒水,我們覺得有些單調(diào),就開始尋找水中的魚。這時,大家都很安靜,我在翻著石頭,尋找躲藏的小魚。我們這邊沒有了聲音,而釣魚人們卻熱鬧了起來,原來他們釣到了大魚。

          小伙伴們都想跑去看魚的時候,我發(fā)現(xiàn)了一條小魚,在一個小小的水洼里,我大聲喊起來:“有魚!我抓不到它,快來幫忙!”伙伴們停住了向下走的腳步,圍在我的身邊,小魚被好多雙手?jǐn)r著,無路可走,我向它一伸手,手里就有了滑溜的感覺,“抓到了!”我大聲喊道;锇閭冇珠_始大笑。

          后來,我們都抓到了幾條小魚,把它們放在自己帶著的.瓶子里。不知是哪個小朋友發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹,揮舞著兩只大鉗子,他不敢拿,只好叫我們?nèi)兔。我一看,伸出兩個手指夾住它的后背,螃蟹舞動著鉗子,卻怎么也鉗不到我的手,我把螃蟹放進(jìn)發(fā)現(xiàn)他的朋友的瓶子里,因為他才是螃蟹的主人。

          我們在江邊玩了很久,收獲也很多,好多小伙伴的瓶子都裝滿了魚。我們發(fā)覺得肚子在餓得咕咕叫了,就回到我們的營地,找大人們要吃的東西。爸爸媽媽看見我手里提著一大瓶魚,眼里露出贊賞的光,我說:“爸爸,你看,我捉了這么多魚。現(xiàn)在肚子好餓呀!”媽媽就從包里拿出一個面包和一盒牛奶遞給我:“快吃吧,乖女兒!”我也看了爸爸釣魚的收獲,足夠我們大吃一頓了,我的心里也樂開了花。

          我們吃飽了肚子,就坐在父母身邊看他們釣魚,我也想釣,可是魚桿不夠,我就找來一根棍子,拴上線,用一只小蝦做餌,釣起魚來;锇閭兛次疫@樣釣,也學(xué)著我釣起魚來。

          太陽落山了,我們也要回家了。打開車門的那一刻,我又聽到了江水在唱著送別的歌曲“嘩嘩……嘩啦啦……”

        五年級童年作文 篇5

          童年的趣事勝似一盒無瑕的寶珠,許多都已經(jīng)失去了光芒,只有幾顆還在閃閃發(fā)亮。那兒幾顆寶珠,都一定是我童年里最難忘的意義……

          小時候,媽媽老是看《還珠格格》,令我十分不滿。更可惡的是,連榨菜上的代言人居然也是還珠格格中的人物!我都快急哭了,怎么連榨菜也和我作對?因為小時候連烏江倆個字也認(rèn)不得,只見是《還珠格格》中的“皇上”,久而久之,烏江榨菜先從我口中,又從父母口里,竟成了“皇上榨菜”。

          念成這樣不要緊,可是成了習(xí)慣讓別人知道就大事不妙。

          也許是見我大了,又或許是想訓(xùn)練我們的.自立能力,媽媽叫我獨(dú)自一人去大悅百貨買幾袋“皇上榨菜”去,結(jié)果,悲劇就這樣發(fā)生了……

          我一溜煙跑進(jìn)大悅百貨,翻了一頓貨架,找不到,就先去玩具小店看有什么好玩的東西,然后才回到貨架旁?蔁o論我怎么翻,都翻不到“皇上榨菜”。這時看到一旁的導(dǎo)購阿姨,我咽了一口唾沫,似乎把所有的害怕都吞了下去,才一小步一小步壯著膽子問:“阿姨,有沒有……皇上榨菜?”“啥?皇什么?沒有:”一臉茫然的導(dǎo)購阿姨很快否定了這個“新詞”。我這才意識到自己說的不對勁兒了?捎植恢滥蔷烤故鞘裁磁谱樱抑缓镁瓦@么干耗著。

          后來,媽媽知道了這事,笑了半天,媽媽說:“再不能叫皇上榨菜了啊……哈哈”。

          其實,不管童年是怎樣的,但他們都是值得回味的美妙生活。

        五年級童年作文 篇6

          我的童年是無比豐富多彩的,在我的童年里有許多許多的有趣事,數(shù)都數(shù)不過來。

          步入三年級對我來講是一個挑戰(zhàn)——我們要開始用鋼筆寫字了,這意味著寫錯了就不能改了。唉,太難了!不知道誰這么聰明發(fā)明了可擦筆,簡直就是我的救星,我把它當(dāng)寶貝一樣裝在文具袋里。除了用作寫字之外,我還拿可擦筆的橡皮當(dāng)零食——咬一咬,口感還不錯。我也知道這樣不好,可是我這個毛病都根本改不掉,媽媽每給我換一只筆沒多久可擦筆上的橡皮就被我咬了下來,為這我沒少挨媽媽的訓(xùn)。

          后來媽媽開始發(fā)話了,只要發(fā)現(xiàn)了一只可擦筆沒有了擦頭,那我可要吃不了兜著走,可還是改不了這個毛病,最后我媽沒辦法了,每天上學(xué)只給我裝一只可擦筆,只要我咬壞了橡皮,寫錯字就沒辦法擦改了,果然后來我就只咬了兩次就把這個壞毛病給改掉了(寫錯了沒法擦呀)。

          第二件趣事就是我非常愛吃辣條,我只要有了零花錢都去買辣條了,因為爸爸媽媽不讓吃,我都是偷偷摸摸進(jìn)行的,可能是辣條吃太多了,老是不愛吃飯,肚子也經(jīng)常疼,在讀三四年級的時候本來一直就很瘦的我,后來就越發(fā)瘦了下來,這下可把我媽給急壞了,就堅決不讓我吃了。

          可我還是忍不住偷偷的吃,偷偷的'買,被我媽發(fā)現(xiàn)了就給藏了起來,可無論我媽藏哪了,最后都讓我能給找到,后來我媽只要一發(fā)現(xiàn)辣條就直接扔進(jìn)了垃圾桶了,看到我的辣條被扔了,我的心如刀絞。恨不能一下?lián)屵^來吃掉,那個心疼……自從那件事后,我?guī)缀蹙驮僖膊怀岳睏l了,我覺得把我心愛的辣條扔進(jìn)垃圾桶是對我莫大的“侮辱”。

          我的童年趣事非常非常多,真的是講也講不完。

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