關(guān)于五年級優(yōu)秀作文合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈迥昙墐�(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
離開那天，下了很大的雨。天空懶懶地抖出淡淡的藍(lán)色氣息。心，開始平靜。
最后還是吵了起來，在去黃山的前一天，實在是忍受不了她的嘮叨，不就是去黃山嗎?不就是離開三天嗎?大包小包，收拾的像搬家，吃苦的人，要拎著它們的人是我!
車行駛在路上，兩邊是長滿蔥郁挺拔的樹的小山，已經(jīng)行駛了四個多小時，脊背有些酸痛。看著窗外的陽光，毫不遲疑拉上了窗簾。
“對不起，可以麻煩把窗簾拉開嗎?我的'奶奶喜歡曬太陽�！焙笞蝗豁懫鹨粋�聲音，我往后看了看，那個男生的奶奶躺在座椅上，睡著了，猶豫了一會兒，還是拉開了窗簾。不知為什么，想起了媽媽，如果我這樣對她，她又會怎樣呢……
下了車已是中午十一點，天灰蒙蒙的一片，低低地朝我壓過來，雖是夏天，風(fēng)吹來，卻如針一般刺在臉上。導(dǎo)游似是安撫我們，他說黃山的天氣一向就是這樣，今天已經(jīng)要慶幸了，竟沒有下雨，雖是這樣說，心還是覺得有種揮之不去的壓抑，有些煩躁，腦中始終浮現(xiàn)早上與媽媽的爭吵，無力地嘆了口氣，自己也不知原因。
在旅館住下之后，與朋友一起出去逛了圈，沉悶的天氣讓我很快就沒了興趣，回旅館途中又見到了那個男生，扶著他的奶奶，慢慢走著頭還低下來聽奶奶說著什么，時不時還插上幾句，一切的一切都刺中了的神經(jīng)末梢，臉上火辣辣的，像被人羞辱一番，這不就是羞恥嗎?我低低地朝自己說著，趕緊走，向著旅館，狼狽而愧疚，對自己的埋怨，對媽媽的愧疚，心慌慌的，開始想她。
我掏出手機(jī)，猶豫了很久，該說什么呢，該怎么說呢?撓撓頭，不管了，打了再說。媽媽有些驚喜，大概是未想到我會主動打電話，心中突然有些痛。想想我以前對媽媽擺出的皇帝架子，心里后悔得很。
媽媽說了很多，譬如多吃點兒啊，多穿些衣服之類的，我沒有厭煩，乖乖聽著，她似是有些察覺自己又說多了，想起上次的爭吵，話突然就止住了，我的心猛的一緊，隨即笑著說：“媽媽，你可別停啊，你的嘮叨可是我生命中的氧氣，我可正缺氧著呢!”媽媽的笑聲通過電話傳到了耳中，心情突然愉悅起來。沒有開玩笑，媽媽，你是我的氧氣。
這是一個夏天，飄著細(xì)雨，我站在雨中，享受著這份洗禮，舒服極了。優(yōu)秀作文大全
拒絕捷徑
五年級優(yōu)秀作文 篇2
走進(jìn)我的書房，就可以看見一柜子整整齊齊的書。有幼兒書也有名著。正是這些沁人心脾的書香，在我成長的旅途中不斷激勵我。
一個平凡的周末，我在思考是否要參加這次棋類大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后，我決定去看書。我拿起從學(xué)校圖書角借來的《手斧男孩——首部曲》走到書房，坐下閱讀。時間隨著清脆的.“嘀嗒，嘀嗒”聲默默流逝，隨著書頁“沙沙沙”翻動的聲響，我的心一點點地被這本書吸引了。布萊恩的勇氣激勵了我，讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的棋類比賽，雖然結(jié)果不一定理想，但書籍讓我獲得了不平凡的勇氣。
還有一次，我對一道難題發(fā)起了好幾次猛烈的進(jìn)攻，可仍然不能解開。無奈之下，只好從書中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書，主要講述了納粹進(jìn)攻猶太人的故事。摩西一家堅持不懈的勇氣，令我十分敬佩。于是我打算學(xué)習(xí)摩西一家對付納粹黨的勇氣，堅持不懈，永不氣餒。經(jīng)過一番猛烈攻擊后，這道難題終于被我搞定了。書籍再次讓我成長了一大步。
對于一個小學(xué)生，有了書籍這個好伙伴，便有了一段溫暖的成長旅程。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
隨著“哐”的一聲，老媽走出了門外。我心中歡呼起來：太好嘍！
今晚，老媽與老爸各有一個飯局，將由我來“霸占”整個家的空間。我充滿了興奮與自豪：我也可以當(dāng)家啦！
我一路小跑到玩具間，從柜子里抽出一柄木劍，與假想敵比劃起來，又朝空中揮砍幾下，仿佛身置于千軍萬馬之間。我又從“百寶箱”內(nèi)摸出一副撲克牌，一套鑰匙扣，以及各式各樣的小掛件，抱回主臥。
我擺弄起我的小東西。但不知不覺中，我又產(chǎn)生了一種新感覺一一無聊。我在入迷的`同時又乏味地盯著撲克牌，只是為了消磨時間。
忽然，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。霎時，恐懼?jǐn)D走了全部稚氣的感覺。人在恐懼的時候最容易產(chǎn)生迷信。我表面故作鎮(zhèn)定，但內(nèi)心早已縮成一團(tuán)。我在肩上披了條被子，抽出八張撲克牌，一致地擺好。最后，我手持木劍，嘴里不聽地叨念：“唵嘛呢叭咪吽……”誰知，這些“靈物”倒使我自己害怕了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地收拾一地雞毛，又蜷起身子，鉆進(jìn)被子。
這時，廚房傳來一陣輕微的騷動。但又很快消失。我心為之一驚，牙齒不住地抖動。我抱住被子，進(jìn)到廚房里。廚房黑魆魆的，仿佛傳說中的魑魅魍魎。我吞吞唾沫，趕緊決定回到原子避難所一一主臥。撤退前，我收集到了一個好東西一一糖罐！希望它可以為我?guī)聿簧侔参俊?/p>
我撮起一小堆糖砂，嘗了嘗。頓時獲取了不少安慰。但安慰太多，以至于昏昏欲睡。沒過多久，我就去與周公相會啦！
雨還在下……
五年級優(yōu)秀作文 篇4
老師，我有許多話想對您說，但一直沒機(jī)會說出來，學(xué)生就借此機(jī)會一吐為快吧！
四年級時，我分到了您的班里。聽說您特別嚴(yán)格，只要學(xué)生稍有違反紀(jì)律，就會受到您的教育，并且要斬草除根。我心想：這下糟了，居然分到了汪老師班。以后得小心翼翼地“過日子”了，千萬別觸犯汪老師的規(guī)則，否則夠我受的了。
開學(xué)第一天，您微笑著走進(jìn)教室，給同學(xué)們耐心地講著一些規(guī)則�？晌疫�是緊張地坐在那里，心里很不安寧，生怕出錯。您看出了我的心思。下課了，您把我叫出教室，問我：“你怎么一副悶悶不樂的樣子？”我把自己的'心里話說了出來，您聽了并沒有生氣，心平氣和地說：“如果你連這一小小的事實都面對不了，怎么成為有用的人才呢？”我聽了，改變了對您的看法，覺得您也是一位和藹可親的老師，心情一下子放松了許多。還銘記了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
在以后的日子里，您把知識毫無保留地傳授給我們。每次上課時，您總是耐心講課，當(dāng)我膽小不敢舉手時，您總是說：“大膽舉手，說錯沒關(guān)系”。當(dāng)我答錯問題時，您總是說：“再仔細(xì)考慮一下吧�！碑�(dāng)我考試不理想時，您總是說：“不該錯的錯了，下次再來。”
總之，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您的關(guān)愛，您辛苦了！”
五年級優(yōu)秀作文 篇5
在我們偉大的祖國有一個光榮的稱號——軍人。他們有著堅持不懈的品質(zhì)；堅強(qiáng)不屈的精神，整齊一致的步伐……用千言萬語也說不盡我對他們的贊賞。他們是保衛(wèi)祖國的勇士，他們是人民的英雄！
“立正，稍息！向右看齊……”
“咦？他們在干什么��？”
“軍訓(xùn)唄！學(xué)校為了鍛煉同學(xué)們的意志力，特意從軍校請來里面的學(xué)員當(dāng)教官呢！”
“哇！他們可太幸福了，誒！那個穿軍服帶軍帽的那個人是176班的.教官吧！站在那里真威風(fēng)！”
“嗯……”
我們176班在炎熱的天氣里搞著軍訓(xùn)，練習(xí)站軍姿。我們的教官姓鄭，聽郭老師說鄭教官是幾個教官里最嚴(yán)格的一個。但我并沒有覺得他兇，他那洪亮的聲音，整齊的服裝，有力的步伐，讓他成為了我的榜樣。
鄭教官排好了隊伍，發(fā)出了一聲口令：“立正，向右轉(zhuǎn)！”這一堂課鄭教官教我們站軍姿：“背挺真，目視前方，抬起頭，雙手緊貼著大腿兩側(cè)……”我按照教官的話做了起來，仿佛我就像一個軍人挺著胸膛自信地站操場上，許多人為我鼓掌……10、20分鐘我都咬著牙堅持了下來，半小時，我堅持不住了，似乎風(fēng)一吹我就要倒下來了，腰酸脖子疼，腿就像無數(shù)根針扎一樣，手都握出了汗，全身冒出了冷汗，微微顫抖著。可是，一想到軍人們每天很多時間都要站在炎熱的太陽下一動都不能動，況且還有同學(xué)陪著我，一起堅持。我又挺了起來。過了一會兒，我撐不住了便向四周鬼崇的望了一下，呵呵！教官正在教訓(xùn)別的同學(xué)呢！我可以偷下懶了。我慢慢往下半蹲著，老師來了！鄂！我趕忙恢復(fù)原來的樣子！呼，躲過一劫！教官說我們女生站的比較好，再堅持一會兒我們就可以“解放”了，聽到這個消息我一點也堅持不住，骨頭都要斷了，像泄了氣的皮球……
今天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我并沒有覺得軍訓(xùn)很累，而是快樂，它給我的美好童年畫上了一筆絢爛的色彩。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
10月17日下午第二節(jié)課，在廈門市蓮花小學(xué)多功能室里響起陣陣掌聲，原來這里在舉辦蓮花小學(xué)第三屆小主持人比賽。
比賽中，小主持候選人都經(jīng)過精心準(zhǔn)備，現(xiàn)場發(fā)揮出了較高的水平。在自我介紹環(huán)節(jié)中，選手們流利的語言和穩(wěn)重的臺風(fēng)，讓觀眾們更好的了解自己，贏得了評委的好評。小主持人們不止口齒伶俐，還有多才多藝，他們在舞臺上各顯神通，從分展示著自己的才藝：有的表演彈琴、有的表演唱歌、還有的表演跳拉丁、拉二胡……臺上精彩的表演迎來了臺下陣陣喝彩。今年的'比賽還加入了一個即興評訴環(huán)節(jié)，選手抽到一個詞，然后用三言兩語說出來。選手們憑借著自己的靈活應(yīng)變，好語連珠展示著自己聰明才智，秀出了自己的風(fēng)采。
最后是現(xiàn)場觀眾投票環(huán)節(jié)，當(dāng)場評選出了：
一等獎：王卓文;二等獎：陳宇晗、游奕彤、張麒珺;三等獎：許晨、廖梓童、謝靜云、劉以心、洪健、李懷邦 最佳才氣獎：劉以心;最佳臺風(fēng)獎：張麒珺;最佳人氣獎：王卓文;最佳語言獎：許晨;優(yōu)秀獎：楊琳婕、秦銘珊、林燦燁、吳同。
此次小主持人競賽，為學(xué)生提供了展示特長的舞臺，激發(fā)了學(xué)生主動參與活動的興趣，充分展示了新一代小學(xué)生健康向上、開朗活潑的風(fēng)貌，有力地推動了學(xué)校的校園文化建設(shè)。希望這些被選上的小主持人，在學(xué)校的大型活動中扮演著重要角色，成為構(gòu)建美好校園的一道亮麗風(fēng)景。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我家對面有條河，名字叫做貼沙河。河水清澈見底，河邊楊柳輕揚。爸爸媽媽告訴我，別看貼沙河現(xiàn)在很漂亮，但在十幾年前，河水卻很渾濁，河邊還飄滿了垃圾，甚至還有死豬、死雞、死鴨……臭氣熏天，全靠這幾年的環(huán)境整治和大家的共同愛護(hù)，才使河水變得清澈，空氣變得清新，鳥語花香重新回到我們的身邊。聽了爸爸媽媽的'話，我很受啟發(fā)，懂得了環(huán)境保護(hù)的重要性，懂得了保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園。
從此以后，我無論在家里還是在學(xué)校或在公共場所，都十分注意保護(hù)環(huán)境，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看到地上有果皮紙屑，從不袖手旁觀，馬上跑過去撿起來扔到垃圾筒里;我很愛護(hù)花草樹木，不但自己不亂采花草，還主動勸說別的小弟弟、小妹妹不要隨意采摘;看到有人在貼沙河游泳或釣魚，我會覺得很心疼，情不自禁地想要跑過去阻止;我知道汽車尾氣會造成大氣污染，所以，只要時間來得及或不下雨，我總是主動要求爸爸媽媽騎自行車送我上學(xué)或外出，也要求爸爸媽媽不開車、少開車，我想，少開一次汽車就能少排一點尾氣，大氣就會少受一點污染吧!我還在小記者網(wǎng)站發(fā)表過一篇《現(xiàn)在的夏天為什么越來越熱》的文章，呼吁全社會都為保護(hù)環(huán)境做出一點貢獻(xiàn)，讓空氣更加清新，讓氣候更加舒適，讓生活更加美好。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
你又不寫作業(yè)，只知道看電視！媽媽的聲音從廚房傳了出來。
看一下怎么了？會死人�。课也环䴕獾捻斪矉寢�。
媽媽氣得從廚房里走出來說：你怎么能這樣說話，媽媽是為了你好！
我也站了起來，瞪著她說：我就不寫，怎么樣？
媽媽走到電視邊，伸手把插頭拔了下來，電視上有聲有色的節(jié)目立即消失了�，F(xiàn)在立刻去寫作業(yè)，要不就永遠(yuǎn)不準(zhǔn)看電視！媽媽說完又回到了廚房。
我回到房間，大哭了一場，然后把書和衣服都裝進(jìn)包了，推開廚房的門對媽媽大吼：我沒有你這樣的媽媽！吼完，打開大門，跑了出去。身后，隱隱約約傳來媽媽的呼喊聲。
咚咚咚我擂響了同學(xué)小麗家的門。她打開了門。
陳晨，你怎么來了？小麗望著大包小包的我，驚訝的問。
小麗。我哀求道，我不想回家見到我媽媽，我這幾天住你家好么？
可以呀！進(jìn)來吧！小麗爽快的答應(yīng)了。
陳晨，快來吃飯！小麗的`爸爸媽媽熱情的拿出碗筷。吃完飯，我安心的和小麗睡著了。
第二天早上也沒有回家，直接和小麗去了學(xué)校。
過了幾天后，我還是忍不住回了家，我以為媽媽不在家，但我一打開門，就看見一個消瘦的背影靠在沙發(fā)上，媽媽看上去好像一下老了十幾歲。
媽媽。我輕輕的喊。
媽媽猛的回頭，笑了：回來了？快來吃飯吧！媽媽做了你最喜歡的粥。說完，走進(jìn)了廚房，把粥端出來放在我面前。
我邊喝粥邊看媽媽，她這幾天憔悴了不少，眼里布滿了血絲。
媽媽，對不起。我悶悶的說。
沒事，回來就好。媽媽笑著說。我默默的喝著粥。一碗普通的粥，我卻喝出了幸福的味道。
幸福是媽媽做的一碗粥。
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