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      2. 五年級童年作文

        時間:2023-04-13 16:19:45 五年級作文 我要投稿
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        精選五年級童年作文集合七篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級童年作文7篇,歡迎大家分享。

        精選五年級童年作文集合七篇

        五年級童年作文 篇1

          今天,又過年了,萬民同慶盛世中華。我不能跟爸爸媽媽同歡樂共團員,心里有很多很多的話無處傾訴,只好伴著自己心愛的筆,讓它代表我的心,給天下父母們吐吐我們的心聲。

          那一日清晨,伴著東方的紅太陽,伴著媽媽的一夜痛苦的掙扎,我跑出了“地平線”,第一次用“哇哇”的哭聲告訴世界:我來了!爸爸,媽媽,爺爺,奶奶一家人誰不為我們的出現(xiàn)而欣喜萬分?從此,爸爸和媽媽人生第一次由當兒女“升級”為當父母。

          唉!可誰知道這漫長的人生路該怎么走呀?又有誰知道人生的道路坎坷不平,人間還有悲歡離合?我們這些昨日的小寶貝,一夜之間,成為了爸媽的“包袱”了!

          我不明白,你們?yōu)槭裁匆x婚?為啥要毀掉一個幸福的家。

          家庭的破裂,溫馨的解散,關愛的`消亡,悲傷,痛苦的是我們這些單親家庭的小伙伴們!當我們長大后,回頭去看看自己的人生,要么是悲是痛,要么是怨是恨,要么是自強不息,要么是自暴自棄…

          為了天下離異家庭的兄弟姐妹,我用自己真切的體會,童年的呼喚,千遍萬遍的呼喚天底下的所有爸爸媽媽:

          希望你們尊重自己的婚姻,愛護自己的家庭,呵護自己的兒女,盡到父母的責任,走好自己的人生路,過好自己的一生。我們不愿看到人世間一個個掙扎破裂的家庭!這就是我們所有“無辜童年伙伴們”的心聲。

        五年級童年作文 篇2

          我的童年像一個美麗的童話,充滿了無窮的樂趣,我的童年像一首動聽的.歌曲,蘊含著無比的歡樂。

          每一個人都喜歡玩耍,我也不例外,我最喜歡到兒童樂園玩,那次,我來到兒童樂園,剛一進去,就看見了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我剛一上床,就在上面蹦,感覺自己仿佛變成了一只小青蛙,從一葉荷葉蹦到另一片荷葉上,又感覺自己像一只小鳥,在空中飛呀飛,別提有多開心了。然后我來玩滑梯,我先從小樓梯上到滑梯頂部,然后在上面坐好,手一松,腳一登,哧溜的一聲就滑了下來,那感覺就像過山車一樣,好玩得很。

          童年的快樂不光在玩耍中,更在學習中。每當我考試成績優(yōu)秀時,我的心里就像喝了蜜一樣,感到無比的快樂;每當我作文寫得好,老師讓我上去讀的時候,我的心里也美滋滋的,感到無比的自豪;每當我答對問題,老師夸我時,我的心里便樂開花,感到無比的自信。記得有一次,我遇上了一道難題,上面給了幾個小格子,要求在九個格子里填上九個數(shù)字,要讓這九個數(shù)字橫著、豎著、斜著得數(shù)都一樣。我一連想了兩天都沒有想出來,在第三天,經(jīng)過認認真真地思考,終于想出來了,別提有多開心了。

          。∥业耐晔强鞓返。

        五年級童年作文 篇3

          童年,這是一組多么美妙的詞語呀!雖然現(xiàn)在的我也身處童年,可并不像以前那么自由。們天都要為作業(yè)而犯愁;每天都要注意自己的言行舉止;每天還不能玩幼稚的游戲。我是多么懷念兒時那些小游戲呀!

          記得我最喜歡的小游戲就是“過家家”了!

          每天下午,我們那些人都會歡聚一堂。為什么是下午呢?因為我們那些沒上學的,要等一位上學的.人放學。那個唯一上學的人就是我們的——姐姐。姐姐雖然上學,但我看得出他的童稚依然揮之不去。

          “姐姐來了!可以開始了!”宇興高采烈地叫道。只見姐姐走過來迫不及待地說道:“快、快點開始吧!”

          下面開始分配角色。姐姐飾“媽媽”;宇飾“姑姑”我飾“小妹”,因為就我最小。角色分配完了,轉眼之間做飯時間到了。

          只見“媽媽”用石頭砸野菜,直到砸黏糊為止;“姑姑”在沙堆上弄泥,蒸饅頭;“小妹”在一邊玩。

          飯做好了,可以開飯了。

          “姑姑”、“媽媽”把飯盛了上來。哇!好豐盛。骸俺辞嗖恕、“水蒸大饅頭”。我們?nèi)艘凰查g就“吃”光了。天已經(jīng)——漸漸黑了。我們只好各回各家。

          啊!童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首詩,詩里有我們的想象和撞景;童年是一首歌,歌里跳動著快樂的音符,F(xiàn)在回想起童年那天真爛漫、幼稚可笑、撒嬌賣乖、年幼無知的我,嘴角就會蕩起絲絲抹不掉的笑。

          我懷念兒時的童年!

        五年級童年作文 篇4

          童年是多彩的朝霞,映照著廣闊的大地;童年是智慧的.火花,點綴著燦爛的星空;童年是美麗的花兒,裝扮著絢麗的人生。我盼望著這美好的童年。

          從小,爸爸媽媽對我的期望很高,因此把我管得特別嚴。每天晚上除了做完老師布置的作業(yè),父母還要我寫作文、看名著、做練習。那一本本資料、一道道習題,像一座座小山,把我壓得喘不過來。

          一天,我早早地做完作業(yè),見父母不在家,找來鄰居好友一起下象棋。好友是個象棋迷,他聚精會神地盯著棋盤,一副深謀遠慮的樣子。“我上馬。”“我上炮。”兩人你一步,我一步,走得十分投入,絲毫不敢掉以輕心!肮,你的‘將’保不住了。”我樂得手舞足蹈。我正下得盡興,爸爸回來了,看見我沒有做作業(yè),氣得青筋條條綻出,眼珠子都要進出來了,大罵道:“你這死丫頭,又在玩了,看我怎么收拾你?”說著,拿起竹鞭,直往我身上抽,嚇得好友連忙轉身就跑。從此,我只能在窗口看著伙伴們做游戲,一起玩耍,自己偷偷地流淚。

          本以為在家沒有童年的樂趣,在學校有那么多同學,可以盡情地玩。可哪知學校比家中更嚴,更累。上課必須專心聽講,下課不準在教室玩耍,中午還有一大堆練習….

          每當看見幼蝶在花間自由地飛舞,每當看見雛鳥在巢中歡快地歌唱,每當看見小魚在河里悠閑地游玩,我總會呆呆地想:“我的童年哪里去了?”

        五年級童年作文 篇5

          在我記憶的星空中,最大最亮的那一顆就是捉蝸牛比賽了。

          那是幾年前的一個夏天,一場大雨籠罩了北京城,一天后雨停了,空氣中彌漫著清新濕潤的氣味,天空是那么蔚藍,那么晴朗。所有的、所有的一切在雨水的洗禮下更加挺拔,更加英姿颯爽。植物上掛著小水珠,它們笑著、滾動著、相互碰撞著。而那些在平日不常見到的小蝸牛也爭先恐后的出來曬太陽。

          這時,我們大半個班的孩子都聚到了操場上捉蝸牛玩。蝸牛一般會“躲”在綠化帶中,有時“躲”在小樹身上,有時“躲”在綠化帶的`護欄上,更有膽子大的,甚至跑到了操場的跑道上……但無論在哪兒,都得一點一點努力地往上爬。

          不知是誰喊了一聲:“捉蝸牛比賽開始了!”大家都行動起來,當然我也不能在一旁“袖手旁觀”。捉蝸牛主要比的是誰眼疾手快,誰捉的就多。我先把目光放在一棵小樹上,從下往上轉著圈仔細地尋找。不一會兒就找到了一只大蝸牛,我高興得叫起來。這時一只手快速地把那只大蝸牛拽離了樹干。我眼睜睜地看著即將到手的蝸牛被別的同學搶走了。唉!真是不講道理!沒辦法,我只好把目光移到了另一棵小樹上。不大一會兒,又有一只大蝸牛出現(xiàn)在我的眼前,比剛才的那只還大。這回我有了先前的教訓,用一只手彎成半弧形護著小樹,以防別人搶我的蝸牛。再用另一只手趕快把它捉了下來。就這樣,一只又一只……

          上課的鈴聲“鐺、鐺、鐺”地響了起來。我們快速向教室跑去,屁股還沒坐穩(wěn)就熱火朝天地討論起來,一會兒工夫,結果出來了,有的只捉到了一只,有的四個人才捉了兩只,最多的捉了三只,甚至還有幾個同學空手而歸。我們把蝸牛裝在瓶子里,把蓋兒蓋上,然后若無其事地坐在一旁,靜靜地看著那些可憐的小家伙兒們在瓶子里爬上爬下,可怎么也找不到出去的路。我們心里樂開了花,時不時的打開蓋子給它們換換空氣,不然它們被憋死了我們玩什么?我們還用小樹枝撥弄它們,它們軟軟的身體一碰到樹枝便縮了回去,那動作可比他們爬的動作快多了。

          蝸牛帶給我快樂,這是我童年記憶的星空中,亮麗的不可磨滅的一顆星。

        五年級童年作文 篇6

          童年是人生中最美好的時光,但它的短暫,就像流星劃過夜空,人們享受完它的美麗與明亮后,就消失了。在童年發(fā)生的一些趣事,不會被時間的海浪沖刷掉,而是會銘記一輩子的。

          記得我七歲那年,媽媽帶我去了一個商場。就在我漫無目的地跟著媽媽往前走時,突然眼前一亮,看到幾個阿姨旁邊有幾個長條氣球編成的可愛圖案!她們把編好的'氣球發(fā)給一些“慕球而來”的小朋友們。

          我看著多彩的氣球由一個個呆板的長條變成“小狗”、“蝴蝶”、“劍”……多有趣啊,我看得兩眼都發(fā)直了。我大聲向媽媽提出買長條氣球的要求,媽媽同意了!

          氣球到貨的那天,我高興得手舞足蹈,結果左腳絆了右腳,差點摔了一跤。媽媽幫我拆開包裝,我立馬挑了幾個喜歡的顏色,并給它們打好氣。我拿過一根就想像那個阿姨一樣行云流水地編出一大堆討人喜歡的圖案,但是看起來容易做起來難。我把氣球擰來擰去,編成了“四不像”,看著它丑丑的樣子,很好笑,我也快被自己“笨”樂了。

          我想編氣球的樂趣也許就在此吧,它最初的形狀可能不如自己所愿,但熟能生巧,慢慢地就能摸到一些門道,編出來的樣子就隨心所變啦。一次,我想把氣球的頭和尾擰在一塊兒,使它變成一個圓?晌覄偘杨^尾挨在一起,就打消了“擰”的想法。因為更多的念頭一齊冒了上來:爆了的話怎么辦?爆了后手會很疼嗎?擰了之后會彈回來嗎……不!我搖搖頭,甩掉了這些可笑的想法。爆了也得試試!我把臉偏到一邊,瞇起眼睛,把氣球的頭尾疊在一起,慢慢擰了幾圈……成功了!它就是我心中想要的樣子!喜悅和激動交織在一起,我似乎愛上了編氣球,感覺趣味無窮!

          雖然我編出的氣球沒那么多變,不過畢竟是自己編的,所以它們是獨一無二的,我格外珍惜。氣球也爆過,但我并不怕這種似乎是刻意來捉弄人的聲音。我也明白了一件事:童年的樂趣在于自己內(nèi)心的堅持。

          氣球編出了我的童年,編出了我的多彩生活,不管在別人眼里它們是什么形狀,但它們帶給我快樂,帶給我樂趣,我才不在乎呢……

        五年級童年作文 篇7

          那天,我在家里寫作業(yè),我望著窗外,陽光明媚,萬里無云。不禁回憶起了童年……

          那是一個陽光燦爛的早晨,我乘著大巴,來到了寧波象山的黃金沙灘。我按捺不住內(nèi)心的激動,像一支奔向賓館。

          在賓館換好泳衣,拿著水槍,一切準備就緒后,就來到沙灘上。哇,這沙灘金燦燦的,幾顆貝殼分布其中,顯得別有風致。在看看遠處的大海,幾艘捕魚船在海上慢慢游蕩,海邊的小波浪一個接一個向岸邊沖過來。我心想:“這么好的風水寶地,我一定要在這里好好玩上一玩!”想完,我便縱身一躍,在海里暢游起來。玩累了,就坐在海邊,玩弄著找到的貝殼,感受一個個小波浪沖上來的.清爽。多么愉快,多么愜意。

          突然,我想到用自己買來的挖土工具做沙堡。便跟姐姐說:“姐姐,我們一起搭大沙堡吧!”姐姐答應了。問你先找了一塊相對平坦的地方,再用小鏟子挖了很多土,然后在用印子做了很多碉堡,最后鋪上城墻就可以了。一個威風凜凜的長城就做好了。我還突發(fā)奇想,在長城里挖了一個游泳池,注上海水就好了,我還捏了好多小人。

          “吃飯了,吃飯了!”媽媽的聲音讓我回到了現(xiàn)實。啊,當時的童年是多么快樂,多么純真。

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