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      2. 五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-03-11 10:00:29 五年級(jí)作文 我要投稿
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        實(shí)用的五年級(jí)的作文300字匯編8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的五年級(jí)的作文300字匯編8篇

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          遙望夏夜的星空,我看到彎彎的月亮正對(duì)我微笑;群星正在閃耀?吹竭@迷人的天空,我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺和奶奶,真想念他們啊!

          記得去年寒假我去爺爺奶奶家過(guò)年,剛進(jìn)門就看到桌子上有好多我特別喜歡的'飯菜,有:白糖餡的餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚(yú)等等,饞得我直流口水,我急忙跑去洗手,然后急匆匆地跑到桌旁,狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)兒,飯桌上的菜就被我干掉四分之一了,我肚子撐得都快成皮球了。飯后不久,我就跑到外面去玩雪兒了。東北的雪,真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子,我用鏟子鏟了好多的雪,準(zhǔn)備堆雪人。奶奶說(shuō):“我們北方的雪沒(méi)粘性,不易堆出雪人!蔽覞M臉疑惑,有這回事?才不信呢。于是開(kāi)始用手捏起雪來(lái),還真的,捏不緊,那雪像沙子似的從手中溜走。看來(lái)奶奶說(shuō)的是真的。于是我們玩打雪仗,雪球歡快地在空中飛舞,一會(huì)砸在我的身上,一會(huì)兒砸在他們的身上,我們玩得好開(kāi)心。√焐珴u晚,我們依依不舍地回屋了。

          真想念爺爺奶奶啊!希望能早點(diǎn)再見(jiàn)到他們。

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          房子就像我們的親人一樣對(duì)我們不離不棄,我們也非常喜歡它們,有時(shí)還會(huì)給它們穿豪華的衣服,有時(shí)還會(huì)給它們穿上美麗的鞋子,隨著時(shí)代的發(fā)展更加的豪華有用了。

          現(xiàn)在的房子不用密碼也不用指紋,更不用鑰匙。只要你到家門口它就會(huì)自己感應(yīng)出來(lái)你是否是這個(gè)家的主人與客人。如果你有事不在家,也不用擔(dān)心有客人來(lái),家里沒(méi)人,只要有客人在房子面前,房子就會(huì)看清你是好人還是壞人,如果你是壞人,它就會(huì)啟動(dòng)報(bào)警模式,并把這個(gè)壞人困起來(lái),直到警來(lái)才會(huì)把壞人放出送公安局。如果是好人,它就會(huì)開(kāi)門讓他進(jìn)去,并且房子還會(huì)根據(jù)他的愛(ài)好做出他喜歡吃的和喝的,還會(huì)為他放電視熱情地款待他,并把客人的名字告訴自己的主人,如果主人有事,會(huì)告訴客人并改時(shí)間和它主人見(jiàn)面,如果它主人沒(méi)事,就會(huì)告訴主人讓他快點(diǎn)回來(lái)。如果你上一天班回到家里,房子就會(huì)根據(jù)你的'心情而改變自己,并會(huì)根據(jù)你的口味做出香噴噴的美味佳肴,并會(huì)為你按摩。如果你心情不會(huì),它就會(huì)逗你開(kāi)心,晚上你們睡著了,它就會(huì)關(guān)閉燈光。如果你早上起不來(lái),它就為你安排怎樣才能讓你休息更久。

          房子無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在為我們工作,我也一定要愛(ài)惜它們。

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          今天放學(xué),發(fā)生了一件十分難忘的事——今天放學(xué)是我舉班牌領(lǐng)隊(duì)!事情是這樣發(fā)生的:

          上完最后一節(jié)音樂(lè)課,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,背上足有“千斤”重的書(shū)包,在教室門口排隊(duì),但就是不見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)的`王爍,代替他的陸海陽(yáng)也不見(jiàn)了,你說(shuō)怎么倆人一下子就沒(méi)影兒了呢?真奇怪?涩F(xiàn)在沒(méi)人舉班牌沒(méi)人整隊(duì)放學(xué)了怎么辦?薛老師就叫我去拿班牌來(lái)整隊(duì)。多么光榮呀!我二話不說(shuō),跑去拿起班牌,站在全班人面前高喊:“全體立正!”大家立正站好。我又喊:“雙手抱臂向前看齊!”我還點(diǎn)了沒(méi)對(duì)齊的同學(xué)的名,讓他們看齊。直到看見(jiàn)隊(duì)伍整齊了,我才肯領(lǐng)他們下樓。到了樓梯口,我又重新整了一次隊(duì),好了之后,我高舉著班牌,昂頭挺胸,高聲背著《三字經(jīng)》走出了校門。到了接送點(diǎn),我再一次整隊(duì),然后和往常一樣跟同學(xué)和老師說(shuō)了再見(jiàn)?芍挥羞@一次,閃著光榮一面的放學(xué),讓我難忘,因?yàn)槭俏遗e班牌領(lǐng)隊(duì)放學(xué)的。

          啊!多么難忘!想讓我忘記這次放學(xué)是絕不可能的。

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          “哇,好美呀!”剛醒來(lái)的我不由自禁地贊嘆道。

          你看,陽(yáng)光在山頂上露出了面兒,照在聳立著的高樓上,照在綠蔥蔥的小樹(shù)上,照在清澈的小河里,不一會(huì)兒,投下一片金色的海洋。

          你瞧,旋繞在周圍的小山,在近處看,一片蔥綠,請(qǐng)你看看,到處都是“歌唱家”的蹤影,它們?cè)谔炜罩幸贿咃w翔,一在歡樂(lè)地歌唱。向人們展示它們那優(yōu)美的舞姿,我不由得也被它們感染了,和它們一起歌唱。

          你看,遠(yuǎn)處的小山坡,云霧環(huán)繞,模模糊糊的。藍(lán)天襯著白云,再加上遠(yuǎn)處的小山坡,好美!一摟陽(yáng)光射進(jìn)了我的家里,我試圖摸一下它,陽(yáng)光卻又跑到了我的手背上,我想捉住它,可它總是躲開(kāi)我,但它告訴了我:陽(yáng)光是大家的',決不是一個(gè)人私有的物品。

          陽(yáng)光照在了向日葵上,向日葵馬上朝著太陽(yáng),美!陽(yáng)光照在了牽;ㄉ希▋毫⒖涕_(kāi)了,美!我們真像這些小花兒,永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)開(kāi)!

          時(shí)間一分一秒過(guò)去了,也該珍惜這美麗的早晨,于是,我拿起課本,大聲地讀了起來(lái)……

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          以前,我心里非常怨恨他們。別人可以在父母的帶領(lǐng)下,出外游玩,我小學(xué)一年級(jí)就沒(méi)有人接送。很小,我就得幫他們?nèi)ベI東西,我成了他們的代步工具。 我多希望我的爸爸、媽媽是四肢健全的人。】墒,我知道我的愿望永遠(yuǎn)沒(méi)法實(shí)現(xiàn),他們永遠(yuǎn)都不可能站起來(lái)。以前,我最怕人們叫我的父母瘸子,因此,我從不愿意同他們一起走在路上。

          現(xiàn)在,我們家的生活變樣了,媽媽成為上海市殘疾人康復(fù)中心的運(yùn)動(dòng)員,多次在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)。今年5月份,媽媽還將去悉尼參加殘疾人的舉重比賽。而我爸爸呢?他靠自己開(kāi)了一個(gè)小書(shū)店,經(jīng)常拄著拐杖外出購(gòu)書(shū)。風(fēng)里來(lái),雨里去,爸爸靠自己的努力使我們的生活一天比一天富裕。爸爸在殘聯(lián)是出名的.歌星,還得過(guò)不少獎(jiǎng)呢!

          我為我的父母感到自豪,他們身殘志不殘。我再也不會(huì)因?yàn)橥麄冏咴谝黄鸲械叫呃⒘。媽媽?duì)我說(shuō):“嵐嵐,你長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的人!蔽艺f(shuō):“哦,我一定會(huì)的。”我心里默默地想:我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)媽媽對(duì)我的期望。

        五年級(jí)的作文300字 篇6

          秋,在不經(jīng)意間悄悄地來(lái)到了我們的身邊,給大地披上一件金黃的衣裳。

          天空中,大雁南飛。他們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,還不時(shí)地鳴叫著,好象在和朋友們道別。美麗的蝴蝶也收起了它的舞衣,勤勞的蜜蜂也暫作歇息,樹(shù)上的知了也終于疲倦了,池塘里的青蛙也收起了賣弄的歌喉。

          不知為什么歐陽(yáng)修作《秋色賦》時(shí),把秋描寫(xiě)的那么蕭索凄涼?因?yàn),在我看?lái),花木燦爛的.春光固然美麗,但瓜果遍地的秋天卻使人更加欣喜。

          你瞧!果園里,果樹(shù)上掛滿了黃橙橙的橘子,水靈靈的蘋果、紅殷殷的柿子、看似瑪瑙的葡萄、金閃閃的鴨、洌開(kāi)嘴的石榴……那沉甸甸的果實(shí)喲,著實(shí)把一棵棵果樹(shù)壓彎了腰!

          再看看田野,紅紅的辣椒,長(zhǎng)長(zhǎng)的紅豆、青青的白菜……色彩斑斕,令人眼花繚亂。

          花園里,亭亭玉立的菊花,白如銀、黃如金、紅如彤……一簇簇,一叢叢,可愛(ài)極了?諝饫飶浡曳嫉墓鸹ㄏ悖媸亲屓颂兆砥渲校魬偻。

          秋啊,在我的眼里,你就是最美的季節(jié)!

        五年級(jí)的作文300字 篇7

          一頭烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,這是誰(shuí)呢?當(dāng)然是沈偲偲,她不但長(zhǎng)得漂亮還十分友好。

          記得在四年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)槔亲诱?qǐng)了幾天假,回來(lái)吋已經(jīng)落下許多功課。雖然老師那里補(bǔ)了課,但是還有許多不懂的地方。

          在一節(jié)體育課上,我獨(dú)自在教室里補(bǔ)著落下的作業(yè),猶如機(jī)器人般地寫(xiě)著,寫(xiě)著寫(xiě)著就被一題難住了,我抓耳撓腮,就是看公式看書(shū)也想不出,正巧沈偲偲回來(lái)喝水,她看見(jiàn)我眉頭緊鎖,便走過(guò)來(lái)悄悄地問(wèn):“宋雨煊你是不是不會(huì)做啊?”“噢,不,我……那個(gè),不會(huì)的,沒(méi)……沒(méi)有!蔽倚南胛乙粋(gè)大男人要女生來(lái)幫忙,這樣太沒(méi)面子了,很丟臉的,說(shuō)不準(zhǔn)我再用心想一想可以做出來(lái)的,反正就是不要她的幫助,絕對(duì)不要。

          不過(guò),她好像有一雙透視眼似的`看透了我的心思,她說(shuō):“你不用感到太丟臉,有困難同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的!蔽覐乃难壑锌吹搅苏嬲\(chéng),小聲說(shuō):“這題不會(huì)做,”她二話不說(shuō)馬上拿起筆寫(xiě)了下來(lái),不一會(huì)兒本子上有了干凈正確的答案,我茅塞頓開(kāi),在同學(xué)的幫助下攻克了這只攔路虎。

          我對(duì)她一再感謝,她只連聲說(shuō)不客氣,我望著她遠(yuǎn)去的背影,心想:這樣?jì)尚〉纳眢w卻有如大海一樣的心胸。

        五年級(jí)的作文300字 篇8

          我在爸爸媽媽心中是個(gè)大孩子了,他們認(rèn)為大的就要讓著小的,所以我經(jīng)常替弟弟、妹妹“背黑鍋”。

          “姐,我來(lái)了,陪我玩玩吧!”她露出了甜美的笑臉,還不停地向我賣萌,這是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向媽媽,向她求救,媽媽回了我一個(gè)苦瓜臉,仿佛在說(shuō):妹妹好不容易來(lái)一次,你陪她玩會(huì)兒又怎么樣。“好吧!”我只好答應(yīng)了。

          來(lái)到我的`臥室門口,她邪惡地一笑,說(shuō)“老姐,進(jìn)去看看吧!边h(yuǎn)離了爸媽我就自由了,怎么能聽(tīng)她的呢。我堅(jiān)決果斷地說(shuō):“想得美!”但她并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,仍走進(jìn)了我的房間。她開(kāi)始一個(gè)勁地找東西,把我的泰迪熊、好看的水筆、本子、書(shū)簽等東西都找了出來(lái),并且命令我送給她。那些可是我的寶貝呀,怎么能答應(yīng)呢?我又一次拒絕了她。她才不肯罷休呢,先擺出一個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì),再走到爸爸媽媽面前,一個(gè)勁地說(shuō)她是有多么多么地喜歡我的東西。我的媽媽可“大方”了,把我的寶貝全送給了她,我真是心如刀割,即便如此,也只能無(wú)奈地看著那些寶貝被妹妹拿走。

          這就是我心靈深處的秘密,爸爸媽媽怎么就那么寵著妹妹,怎么就不理解我呢?難道就不擔(dān)心我會(huì)心疼、我會(huì)傷心嗎?

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