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      2. 小學(xué)五年級學(xué)生作文

        時間:2023-03-07 10:41:15 五年級作文 我要投稿

        【推薦】小學(xué)五年級學(xué)生作文集合九篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

        【推薦】小學(xué)五年級學(xué)生作文集合九篇

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

          哈羅!我是未來人。當(dāng)聽到“未來”兩個字時,相信你們一定會驚奇地瞪大眼睛,也一定非常想知道未來生活的城市是什么樣的?好吧,現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們到未來城市去逛一逛。

          我們的未來城市很大,它共分為上下四層,層與層之間由特殊的通道連接,通道內(nèi)有機器人為我們進行服務(wù)。

          第一層是工廠,工廠所有的工作都是由機器人來完成。我們吃穿用等物品都是由這里制造生產(chǎn)出來,再由機器人通過通道傳送到第二層,所以不用擔(dān)心會給我們的生活帶來污染和影響。

          第二層當(dāng)然是購物狂們的最愛—商場。商場里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。在這里你想買什么就買什么,而且也沒有討厭的推銷員在你耳邊嘮叨這個商品怎么樣、那個商品怎么樣之類的話。買完東西后,你不需要背著東西回家,而是到收銀臺結(jié)賬后,由收銀員阿姨把你買的物品貼上標(biāo)簽,由機器人送到你的家里。

          我們的家在哪兒呢?哈哈!你猜對了,在第三層。通過這條特殊通道,就來到我們舒適的家園。在這里,你看不到汽車的影子,取而代之的`是每家每戶都有的泡泡糖飛車。這種車是圓形的,透明的車身,沒有輪子,像一個小的氣墊飛船,當(dāng)你在座位前方的控制板上輸入你要去的地方,它就會自動飛起來將你送到目的地。當(dāng)你到家時,你只需按上樓鍵,它就立刻變成陽臺的樣子,將你直接送

          家門口,當(dāng)然如果你要出去,按下樓鍵它就又會由陽臺變回小飛船。我們這里進門的方式很特別,必須先按手印,手印相同門才會打開。嗨!歡迎來我家做客喲!

          參觀完我的家,現(xiàn)在我要帶你去城市的第四層,也是這里最美妙神奇的地方--大森林。這里有參天的古樹,有各種珍奇的動植物,有五彩繽紛、爭奇斗艷的鮮花,有飛瀉的瀑布、潺潺的溪流……在這里人類和動物們都是好朋友,看!鳥兒和蝴蝶在我們身邊盤旋飛舞,兇猛的野獸也變得十分溫順,時而在我們身邊嬉戲,時而又向我們討要食物。多么美好的世界呀!

          逛完我們的未來城市,你是不是也非常向往呀!為了創(chuàng)造我們更美好的未來世界,同學(xué)們,我們一起努力吧!

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

          時光匆匆流逝,眨眼之間我從一個懵懂的小孩,變成了一個五年級的大孩子,這五年來我深深體會到了小學(xué)生涯的苦與樂。

          苦:相信絕大部分同學(xué)是非常喜歡過周末的,可我們的老師有時候會從中剝奪我們的一點快樂時間,來讓我們學(xué)習(xí)。在平常的時候,老師有時候還會在放學(xué)時拖課,讓我們不停地做試卷,回家的時候又布置一大堆的作業(yè),壓得我們苦不堪言,這些“愛學(xué)生”的舉動,經(jīng)常搞得我們班上怨聲四起,同學(xué)們苦不堪言,有的學(xué)生還蠢蠢欲動想起義反抗,但最后的下場,往往都是被老師的一聲大吼:“再吵,就加作業(yè)!倍鴩樀脺喩矶哙隆⑵吒[生煙,不敢再戰(zhàn)了。

          樂:雖然這段時間學(xué)習(xí)緊張,但樂事卻有一件,唯一能讓我們痛痛快快地大笑一場,那就是——那次歌唱比賽結(jié)束后,老師與我們一起玩游戲,其中有個游戲讓我無法忘記,那游戲就是邊聽音樂邊傳遞物品,當(dāng)音樂停下來時,物品在誰手上,誰就得回答一個有關(guān)學(xué)習(xí)的問題,回答不出來,就得表演一個節(jié)目,雖然這個游戲是個“老掉牙”的游戲,但它把學(xué)習(xí)給融合了進去,讓我們在游戲中快樂地獲取知識,每當(dāng)我看到那些回答不出問題的同學(xué)臉上那種無奈的表情時,我總是情不自禁地開懷大笑,誰讓他們平常不用功,呵呵。

          我覺得,小學(xué)的.生活是短暫的,也是美好的,當(dāng)我聽見那些“永遠做朋友”之類的諾言時,我都會無奈的搖搖頭,因為小學(xué)畢業(yè)后,大家都各奔東西,誰還會記得誰呢?所以,我一定會好好珍惜小學(xué)生涯中的每一處苦與樂,讓它們在我的記憶中長存。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

          這個星期天的天氣很好,我問爸爸是否能去爬山,結(jié)果我們一家三口都舉雙手贊成。我們?nèi)チ藱M溪的松石嶺,爬山的人好多啊,有上去的也有下來的,有年輕的還有年紀(jì)大的,還有像我這樣年紀(jì)的'孩子?瓷先ラL長的一條小路,鋪滿了像鵝卵石一樣的石頭,這條道分三段,走到第一個亭子的時候,腳好酸哪,我們就坐在石頭上歇一歇,媽媽走不動了,讓我陪她坐在那里等爸爸下山,我說:“純爺們有一種精神,叫不放棄,我一定要走要山頂。你在這里休息,等我們下來好了!眿寢尶次疫@么說,也不放心我,就跟著我上去了,一種上我們走走停停,邊走邊看沿途的風(fēng)景,越往高走,空氣越新鮮,終于在歷經(jīng)了一小時以后我們登頂了,從山上看下去,整個橫溪鎮(zhèn)都這么渺小。爸爸還給我了一個驚喜,原來是山上氣溫低,前段時間下的雪到現(xiàn)在沒有融化,小伙伴們,看我拿在手心里的雪有沒有羨慕?

          下山的時候更難走了,但是我們?nèi)齻人相互打氣安全到達了。爸爸說現(xiàn)在開始我們每周都去爬山一次,強身健體,只有身體好了才有本錢!

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

          媽媽我知道,您不會讓我養(yǎng)一只貓,但是我真的很想要一只貓!

          每天上學(xué)和放學(xué)時,我經(jīng)?匆娨柏垺S械淖诘叵峦\噲雠赃叺膲︻^舔著自己的小爪子;有的躲在灌木叢后面偶爾在我面前飛奔而過。我不想讓它們無家可歸,不想讓它們被餓的瘦骨嶙峋,更不想讓他們到處躲來躲去,找不到一個藏身之處。我不想讓這些貓受那么多的苦,我想給它們一個溫馨的家。

          您也知道,我沒有一個弟弟或妹妹,我多想要一個伙伴,能隨時隨地都能跟我玩。您看一看,我的.朋友趙宇軒家有多少個寵物,他們家有兩只大狗、兩只烏龜、一只倉鼠、一只小貓,還有數(shù)不清的小魚。您想一想,他們家都快成一個小動物園了!您再看看劉若萱她們家,雖然不多,但她們至少也有一條狗啊;您再閉眼想想黃子蕓她們家,有幾條金魚,有一只貓,還有兩只巴西龜。您再看看我們家,除了夏天的蚊子,就一只小動物都沒有了!您想想啊,他們也沒有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,但是他們都有寵物做伴啊,而我,在家中什么小伙伴都沒有,只能和樂高機器人對話。

          如果您能讓我養(yǎng)一只小貓,我保證不會讓您受累,我會每天給它喂食、喂水,清理它掉的所有毛,我會把它的窩放在我臥室的一角,我還會教它如何上馬桶,這樣我就不用清理它的貓屎了。

          媽媽您看趙宇軒家有那么多小動物,我都擔(dān)心他們養(yǎng)不過來,您問問他們能不能把那只小貓送給我們養(yǎng)?如果不能的話,那您給我買一只小倉鼠總算行吧!

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

          夜深人靜,所有的人都進入夢鄉(xiāng),但玩具箱里卻熱鬧起來。原來,這里的玩具在進行一個辯論會:誰是最厲害的?

          大會一開始,一個玩具變形金剛就說:“我當(dāng)然是最厲害的。瞧!我會變形!”說完,這個叫擎天柱的變形金剛搖身一變,變成一部大型拖車,然后再變形成機器人對大家說:“各位玩具朋友們,看見吧,我——擎天柱——才是最強的!”這時,他的支持票有100票。“太好!”他吼著說。

          這時,一個高大的機械樂高怪獸爬出來抗議道:“不對不對!我才是最厲害的'!看!我會拆分重組!”說完,地上就只有樂高小零件。觀眾正在著急時,樂高零件似乎被什么一吸,零件立即開始組裝,高大威武的機械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說:“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”他自然也獲得和擎天柱一樣的100票滿票。

          最激動人心的時刻到——對打!只見他們倆一起走上擂臺,簽下“生死狀”。開打。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對著機械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃!皣}吧!”機械獸的手掉下來,可手又被一吸,“喀”的一聲固定在身體上。機械獸抓住機會,對著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉下來,但他沒死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行!就這樣,他們一直打幾個小時,打成平手。機械獸懊惱地說“唉!打成平手!”這時,擎天柱走過來對他說:“勝負(fù)并不重要,但友誼很重要!”說完,他拉起機械獸,回玩具箱里去。

          大會的規(guī)定沒錯,勝負(fù)雖然重要,但如果只想勝負(fù),就太沒意思。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6

          躺在沙發(fā)上的爸爸完全變了樣,頭上幾根小辮,腳上幾個小人,到底發(fā)生什么呢?乖乖看下去吧!我,可愛,就是調(diào)皮了點兒,好奇心強。

          上個周末,爸爸出差回來很累,一回家,就躺在沙發(fā)上呼呼大睡!懊H豬”調(diào)皮可愛的我把頭探出房間,調(diào)皮地叫著爸爸的綽號。平時,爸爸都會回應(yīng):毛小壞,今天調(diào)皮嗎?可這次爸爸理都不理我,躺在沙發(fā)上就呼呼大睡。我氣得“圓鼓鼓”的。于是我拿著一支黑色水筆,輕輕地溜到沙發(fā)邊,在爸爸的每個腳趾上點兩個點和畫一個微笑,在腳畫了一個小人哈哈大笑,這也讓我忍不住哈哈大笑?墒焖械陌职诌不理我。我真好奇他做什么好夢,連我這么鬧也不理,不知道爸爸是不是在夢里吃牛排或壽司,香成這樣。我又拿出了五顏六色的'橡皮圈,幫爸爸梳辮子!靶⊙叫∞p子呀!一根一根豎頭上呀……”我唱起了歌,邊唱邊在爸爸頭上“種樹”!

          幾分鐘后,小樹種成了!可爸爸還自顧自地睡地香著呢“我不跟你玩了!”我氣得要“爆炸”了!“叫你不理我!”我一邊說一邊拔了爸爸的腿毛兒,這下,爸爸終于被疼痛驚醒了,哇哇大叫。

          之后,我被媽媽收拾了一頓,我真的很調(diào)皮嗎?

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7

          看歷史劇,知道了國力弱的無奈,知道了閉關(guān)的悲催,知道了祖國在世界上地位提高的艱辛;看《筑夢路上》,懂得了祖國復(fù)興崛起藍圖,讓人振奮,使血沸騰,明白了國之強盛,匹夫有責(zé),筑夢之路,人人有份。我們的祖國,正在筑夢的路上,我——一個筑夢時代少年應(yīng)該這么辦?當(dāng)然是在祖國的中國的夢中融和我的夢。

          我的夢是在讓世界了解中國,讓中國走向世界的過程中發(fā)揮我個人的作用——我的夢是創(chuàng)建一個世界級的翻譯公司。

          我的公司的目標(biāo)是,把我們祖國的文化,祖國的復(fù)興,祖國的形象介紹給世界,把世界的成就介紹給國人,讓中國與世界無縫連接,彼此無障礙溝通。

          我的完夢一定要分步,穩(wěn)健走。

          完夢的第一步是打基礎(chǔ):小學(xué),學(xué)好語文,數(shù)學(xué),政治,科學(xué),英語等小學(xué)的知識,弄懂弄通;中學(xué),努力學(xué)好數(shù)理化,全面了解文理哲,重點突破語言關(guān)。大學(xué),苦攻語言,英語拿六級是不夠的,起碼八級,語言上至少除中文外,掌握八門其他國家的語言。完成碩博連讀;積極參加學(xué)校,社會的活動,廣交朋友。

          完夢的.第二步是廣覓共同愛好的人組成翻譯公司,開始創(chuàng)業(yè)道路。先要把我們文化精粹讓世界了解,讓國產(chǎn)的動漫在世界動漫里蓋過日本;讓中醫(yī)學(xué)走向全球,讓西醫(yī)難以一枝獨秀。

          完夢的第三步是公司上市,讓公司在金融城杭州的杭州街(那時杭州已是世界金融中心,地位蓋過美國紐約)上市。。。。。。

          夢是美麗的,完美是艱苦的,不是時地,心血來潮就可以實現(xiàn)的,而是需要長期艱辛努力和奮斗的。中國的夢是這樣,我個人的夢也是這樣。所以,我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),全神貫注,專心聽講,遵守紀(jì)律,聽好每一堂課,抓住每一個知識點,學(xué)會循序漸進,由淺入深,舉一反三將各種知識的融會貫通,為長大筑夢打好基礎(chǔ);一定要堅忍不拔,堅定信心,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不達目的是不休;一定要團結(jié)奮斗,群策群力,用大家的力量,大家的能耐,大家的努力去完夢。

          相信我,我會去努力的完夢,在中國筑夢的路上,留下自己的印跡。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8

          茫茫草原上飄過悠揚的歌聲,它如一縷冬日的陽光溫暖著聽眾的心靈,然而聽眾不予滿足,仍固執(zhí)地追尋著那份屬于心中的天籟之音。

          但,什么是天籟之音?它在何方?

          有些人為著那所謂的最美的聲音跋涉在名山大川間,河流小溪邊似乎也留下了旅人的足跡,但希望是美好的,而結(jié)果卻往往令人失望。他們總也尋不到心目中的天籟之音。

          其實,我想告訴這些追尋者,不必尋了,它早已在你的身邊,在你的心靈中播下最美的種子?茨钦諡槟悴賱诘哪赣H,你會不會有所頓悟?

          或許你會搖搖頭吧!

          給你一副工筆畫,你會有條不紊地敘述出它的精美絕倫,甚至比繪畫大師更為獨到、精辟。然而,給你一副音容笑貌,你是否會體會到它的意味深長?

          或許你會搖搖頭吧!但在這搖頭的瞬間,你是否想起了什么?

          對,這音容笑貌就是母親蒼老的容顏,皺紋在母親飽經(jīng)滄桑的歲月中又平添了一兩筆,慈愛的眼神攝入子女的心中,那股油然而生的情感溫暖著子女的靈魂,這是一副最美的工筆畫。

          追尋的'旅人們,停下腳步吧!母親顫巍的聲音在呼喚著你的歸來。佇足傾聽,你孤獨的心將得到撫慰,那是母親的呼喚伴隨著你!

          回家吧!也許前方的路途花香四溢,也許前方有你期待的天籟之音,但花香再誘人、音樂再動聽也不及母親的一聲叮嚀。我們在母親的溫柔中行走,我們在母親的音樂中長大。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9

          夜空中最美的是那顆星,人間最美的是真情。

          那天,由于睡過頭的原因,我選擇了一條很陌生,但又經(jīng)常聽人們說起的.小路。騎著自行車的我,心就如同十五個吊桶打水——七上八下,后悔著,擔(dān)憂著。

          忽然,天空下起了傾盆大雨,慶幸自己總會帶雨傘的我,朝車簍看去,才發(fā)現(xiàn)自己換了書包,這下好了,要成為落湯雞了。我騎一會兒躲一會兒,盼望著雨能小,誰知,雨卻越下越大。我心中充滿了怨恨,也不知在怨恨什么,怨恨老天下大雨?怨恨自己選錯路?還是怨恨自己沒帶傘?

          心中有無數(shù)怨恨的我,躲在一個屋檐下。突然,從房子里走出一位老奶奶,我很不好意思的問道:'打擾您,不好意思!"老奶奶急忙招招手說:"不是的,不是的。我是怕你淋壞了,進屋坐會兒吧,等雨小了再走。"說著,就我拉進了屋。

          老奶奶拿出許多吃的招待我,還倒了一碗熱茶,那茶,清香撲鼻,喝一小口,就溫暖到我的心田,知道雨停了,我告別了那位奶奶。趕到學(xué)校后,我看到了一個身影,是爸爸!看著他被淋濕的頭發(fā),充滿焦急的面龐,粗糙的手掌。眼淚不禁從我的面頰上劃過,我在努力克制,但那淚還是源源不斷地流出。

          一場猝不及防的雨,卻讓我明白了生活中有很多溫情,它一直都在我身邊……

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