有關(guān)五年級的作文集合8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
小小圓形運動場，四個選手比賽忙。跑的路程都一樣，用的時間不一樣，你知不知道這是為什么？哈哈，這是鬧鐘。
鬧鐘披著一身綠色的衣服，頭上有它媽媽打它冒出來的兩個綠色大包。它的肚子下面有兩個小小的`鐵質(zhì)腿，頭上還有一個大大帽子，最最特別的是它頭上的那 個小鬧錘。它的肚子里有12個可愛的數(shù)字，它還有四個小小運動員呢。請聽我詳細分析，時針長得又矮又胖，像一個白白的大胖子，可能它長的胖得原因是它就知 道吃。分針長的又高又健壯是個高富帥它還得到過20xx健美冠軍美稱呢，秒針骨瘦如柴最近它在拼命減肥，一不小心就瘦了。鬧針你別看它又小又細，其實它力 大無窮。
又一次，我睡得像豬頭一樣的時候，突然來了一陣火山爆發(fā)，撕心裂肺的叮鈴的聲音，原來是鬧鐘，我把頭埋到枕頭下鬧鐘發(fā)狂了，在地上打滾。我忍無可忍只好起床一看要上學(xué)了，我真的感謝它。
這就是我的小管家——鬧鐘
五年級的作文 篇2
去年四月，爸爸給我買了三只小雞，其中小花雞是最強壯的，在生存的競爭中，它成了最后一只“寶雞”。它是我最好的朋友，時時刻刻都陪著我。
這只雞很淘氣，也很貪吃。一天中午，我把它放到了屋子里，它就繞著我轉(zhuǎn)圈，并嘰嘰叫著。直到我吃飯時，它才不轉(zhuǎn)了，只是仰著頭看著我碗里的`面條。我一轉(zhuǎn)頭，它就“嘰——”地叫一聲騰空而起飛到了我的碗里，開始吃我的午飯。我斗不過它，所以就把飯給了它。
小雞很好學(xué)，它從來沒見到過別的公雞，更沒有見過公雞打鳴，為了讓它學(xué)會打鳴，我經(jīng)常教它，我學(xué)著公雞叫給它聽。但它還是嘰嘰叫著，什么反應(yīng)也沒有。直到一天中午，它剛吃完飯，我和爸爸離開時，它“咯兒——咯兒——”地叫了一聲，把我和爸爸都震住了。
小雞在20xx年1月2日下午，大約三點時，被人偷走了。在監(jiān)控畫面中看到那人飛快地跳下樓梯，越過地下負一層的電梯口跑走了，唯一的線索只有負一層電梯口的一坨起雞屎。
小雞沒有離開我，因為在它被偷之前，我還珍藏著它的十幾支美麗的羽毛。
很長時間我都很難過，因為它是我用九個月的時間精心養(yǎng)大的。爸爸媽媽也經(jīng)常說：“別難過了，不就是一只雞嘛！期中考到前三名就給你再買三只�！钡也⒉幌胍麄冑I雞，我只想要回那只曾帶給我快樂的小花雞。
如果有時光機器，我一定回到過去，看看我的小雞是否還快樂得“咯兒——咯兒——”地叫著。
五年級的作文 篇3
客車，在上海市區(qū)隨著車流緩緩移動。
車速較慢，我也瞪起了眼睛，在窗外熙攘的人群中仔細打量了起來。
幾位長相衣著截然不同的“老外”，充斥著異域風(fēng)格的建筑，再搭上這灰蒙蒙的天氣，讓這座城市變得異樣的夢幻了起來。
“洋氣”這個詞下意識地在我腦袋中蹦了出來，也是我對這個城市的第一感覺。
眼前的景象緩緩轉(zhuǎn)換到上海灘，站在灘上，望著面前隔著一道該稱為河還是海的市中心，心中的那種異樣的夢幻升騰起來，整片市中心都籠罩在灰蒙蒙之中，像海市蜃樓那般，有些不真實……
“嗯——我們現(xiàn)在看到的那片市中心，天氣的原因，可能沒你們想象中的那么一致，那么美�！睂�(dǎo)游的聲音也在規(guī)定時間內(nèi)響起，把陷入朦朧中的我拉了回來，又待了近乎無聊的半小時后，回到了車上，連四處張望的興致也消磨至盡了，望著窗外緩緩流逝而過的繁華，想起媽媽經(jīng)常借這些大城市來激勵我。雖然這里確實比我們那個小縣城繁華，瑰麗了很多很多，但不知為何，心中的`向往卻莫名地減少了許多。
或許有時候，那份遠方的美好，在不能到達時，不該去觸探，以免破環(huán)了它在心中的美好，不到達前就像周敦頤筆下的蓮花那樣“可遠觀而不可褻玩焉……”
也許，距離才能產(chǎn)生美……
五年級的作文 篇4
早晨起來，我看到窗外白茫茫的一片，原來是下雪了。
走在路上，大地像是鋪上了一層白紗。樹上，開出了一朵朵晶瑩剔透的“棉花”。草呀，像是穿上了一件白衣裳，美麗極了。車上，屋檐上······到處都是雪。
來到學(xué)校，正前面的花壇上都披滿了雪，摸上去軟軟的。東邊的雪松非常堅強，雖然大雪皚皚，但是它依然挺拔地站著。讓我想到：大雪壓青松，青松且挺直。西邊的操場上也全都是雪，連鐵樹都開“花”了，我不由得想到一句詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。后面的后花園里也非常白，那些樹上披滿了雪，就像是穿了一件大衣。再看中間的草坪，雪差不多都有10幾厘米厚了。那些小草就像是住在潔白無暇的蒙古包里，悠閑極了。旁邊的樹都穿上了白色的`禮服，迎接冬姑娘的到來。啊，真是一片銀裝素裹的世界！
過了一會兒，草坪上熱鬧起來了——同學(xué)們都去玩雪了。有的同學(xué)一看到草坪里的雪這么厚，連書包都還沒放下，就跑去玩雪了。有的同學(xué)手里握著雪球，隨時準(zhǔn)備攻擊他的“敵人”。有的同學(xué)在滾雪球，有的在做雪人，玩得不亦樂乎！我也和朋友下去玩雪，非常開心！
時間過得飛快，要上課了，我們戀戀不舍地離開了草坪，回去上課。啊，雪，我們是多么喜歡你！
五年級的作文 篇5
早上起來，一大清早就接到了一個電話，而且還是星期六，會是誰呢？電話里的聲音可耳熟了，我想起來了是依蔓。喂，是依蔓呀，這樣大清早的，找我有事嗎？啥事呀快說！雅雅，明天呀，是我的生日，我想邀請你和小娜（也就是李娜）還有嘉嘉她們一起參加我的生日派對，是我媽媽說的�？梢匝�！明天見，88�。。�88！電話掛斷后，我心里也美美的。我記得我去年大媽媽給我買的一件紫紅色的連衣裙，它可是綿綢的，價格都要一百八，我舍不得穿，就只穿了一次明天就穿那個吧！
又過了一天，我穿上那條裙子，自己對著鏡子照，感覺像變了一個人一樣�？炀劈c了，依蔓她們怎么還不來呀！不是說好了到這來找我，大家再一起去的嗎？叮咚叮咚哇！肯定
是依蔓她們來了，古話還真沒說錯：還真是說曹操，曹操到呀！我來不及穿鞋就跑去開門：你們終于來了，我都等急了！雅雅，你今天實在是太漂亮了，簡直就像一個可愛的小公主！小娜夸我說道。我今天雖然漂亮，但是，今天又不是我過生日，過生日的人是依蔓，她也很漂亮的呀！好了，你們到底還有多少話要說呀！沒話說就快走�。。�！我們?nèi)齻�人急急忙忙地鎖上門就跟在依蔓后面走。我們走呀走，走到了一個有一座大別墅的地方，依蔓就停下來，走到別墅門口，她從脖子上取下鑰匙去開門。我問：不會吧！依蔓，這是你家？也算是吧！哦。我們幾個剛進門，剛一抬起頭特別驚訝�。和郏。。。。�！好大啊！
蔓蔓，你們回來了！一個年輕的大約十八九歲女的說。恩，姐，你還在寫小說呀！呵呵！我們?nèi)齻�心里都清楚，那肯定是她姐姐。
依蔓帶我們?nèi)⒂^她的房間，還有廚房，書房等等剛好參觀完就開飯了，她家的'餐廳應(yīng)該也有100多來平方吧！餐桌正中間擺放著一個星星型的生日蛋糕，粉紅色的，周圍的花邊可漂亮了，小娜在旁邊想著都流口水了，哈哈！��！依蔓今年十歲了，她姐姐在蛋糕上插了十根蠟燭，依蔓把它吹滅了。太好了！終于可以吃蛋糕了，我實在是太高興了，剛才呀，想吃的我連口水都流出來了。小娜高興的說。你是叫小娜吧！你呀！還真是個小饞貓！依蔓她姐姐開玩笑說。好了，依蔓，快幫我們的小客人切蛋糕呀！哦。依蔓她先給小娜切了一塊，再給我們幾個一人切了一塊，依蔓說，這蛋糕是在天使之房蛋糕房買的，聽好多人說，那里的蛋糕可是天下第一的美味，果真是，實在是太好吃了�。�！小娜起了個頭：祝你生日快樂！祝你生日快樂，祝你生日快樂祝你生日快樂！我們一起歡呼著。直接從蛋糕盤里沾點蛋糕擦到依蔓臉上，極像大花貓。之后，依蔓家里弄了很多豐盛的佳肴，可好吃了！呃，呃，呃，呃！吃飽了，也快很晚了，也該回家了。依蔓把我們送到門口，明天學(xué)校見，拜拜！
晚上回到家，躺在床上覺得今天過得真舒服，還沒過一會兒就甜甜的進入了夢鄉(xiāng)
五年級的作文 篇6
“快、快、快！”當(dāng)同學(xué)將最后一棒交給他時，他用力向前一蹬，撒開雙腿開始沖刺。他的動作是那么得有節(jié)奏、迅速。場下的拉拉隊員一下子沸騰起來，站起身，緊握雙拳，豪放出自己響亮的嗓門，一個勁兒地向在場上拼搏的同學(xué)打氣，一聲聲“加油！加油！”讓人震耳欲聾。有的'拉拉隊隊員看到我們班同學(xué)已名列前茅，不禁手舞足蹈起來。身邊時不時傳來一聲聲贊嘆：“呦，他跑得比風(fēng)還快呢！”“他難道就是傳說中飛毛腿？”“這一場比賽，鐵定是他第一�！�。他聽到同學(xué)們的吶喊，猶如獵豹一般跑得更快了，就連體育老師都睜大了眼睛，張開嘴巴，驚呆了：“哇！這么多年，還是頭一回見到跑得這么快的孩子�！彼x終點線越來越近，越來越近......他緊咬牙關(guān)，向前一躍，終于碰到了終點線�！暗谝幻 彼吲d得一蹦三尺高，同學(xué)們都豎起來大拇指，前呼后擁地把他迎回了班級。
五年級的作文 篇7
在生活中，你可曾關(guān)心過你身邊的人可曾向同學(xué)、父母、老師問聲：“你好！”你知道父母為了你日夜操勞，晝出夜歸？你知道老師為了我們成績優(yōu)異付出了多少？也許你只在教師節(jié)當(dāng)天嘴上說了一句：“教師節(jié)快樂，您辛苦了！”
過了幾年的事了，但仿佛就在昨天。那天，我重默了，老師讓重默的'留下來。我也沒想什么，就一重默嘛，沒啥大不了的。放學(xué)后，我靜靜的等著老師來，旁邊的同學(xué)正在無所事事的心靈。過了一會兒，老師在遠處的走道上走來，其他同學(xué)忙打開語文書，哎，臨時抱佛腳。老師總是到講臺，打開語文書：“咳，咳……嗯，重默的上來拿紙，咳。”連可樂幾聲，但堅持給我們出沒�！谝粋�……’同學(xué)們沒有說什么，也許只是自顧自地寫，沒有太在意�！�，咳�！质莾陕�，一聲……勉強地報完了詞語就急匆匆地走了。有人趁機講話，但誰也沒慰問過。有誰知道他生病了還堅持為我們重和？有誰起身為他到一杯開水？沒有。
可能你在抱怨老師，沒想到他有什么不舒服。但希望你送上真誠的一份關(guān)心的問候：‘老師，休息一下，喝點水吧�！任以趯戇@篇作文是我的老師也生病了，有人會為他送上一杯開水嗎？
五年級的作文 篇8
我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是一個文具袋，是我媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它啦。
這個文具袋全身穿著天藍色的衣服。它有兩個袋子，一個裝筆，一個裝修正工具。它的衣服上有用紅色和白色印著“e-mouse、no.1、vergood、friend等字樣、圖案。特別是no.1寫在一顆紅星的中間，好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，爭做第一�！彼筮呥�有個藍色的提手。它四周還有天藍色中帶微微銀色的固定線。美觀極了。
這個文具袋不僅美觀，而且作用挺大的呢！
這個文具袋天天陪伴著我學(xué)習(xí)，是我形影不離的好朋友。有一次在放學(xué)路上，老天爺似乎像碰到什么傷心事一樣，哭了起來。可我什么雨具也沒帶。心里很著急，這時我想起了媽媽送給我的文具袋印著no.1，心里就充滿了克服困難的`信心。我向一位過路的阿姨借手機打電話給媽媽……
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒有了筆，我們將無法學(xué)習(xí)，而我的文具袋，幫助我管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績時，我總是開心地看著我的文具袋，因為好成績里也有它的一份功勞啊！
�。∥覑勰�，我的好朋友——文具袋！愛你的美觀、任勞任怨、
無私奉獻。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級作文_五年級作文01-20
五年級愛心作文_關(guān)于愛心的五年級作文_五年級作文12-13
五年級誠實作文_小學(xué)五年級誠實作文_五年級作文12-13
五年級作文：責(zé)任五年級作文03-11
五年級作文：母愛五年級作文03-11
五年級作文：命運五年級作文03-11
五年級作文：“下雪了”五年級作文03-11
五年級作文：合作五年級作文03-11
五年級作文：微笑五年級作文03-11
五年級作文：朋友五年級作文03-11