【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是個(gè)比較愛(ài)任性，愛(ài)逞強(qiáng)的孩子，從不顧及別人的感受，媽媽為此常常教育我。
記得那天上午，正好是星期六，我到姥姥家去吃飯，吃完飯才想起來(lái)，忘帶作文本，下午還要去學(xué)作文呢！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要不等走的時(shí)候，到小賣(mài)部去買(mǎi)個(gè)本？”我搖搖頭說(shuō)：“不要，浪費(fèi)時(shí)間，遲到了怎么辦？”“要不從書(shū)櫥里隨便找個(gè)本子用，反正你表哥的本多得數(shù)不過(guò)來(lái)�！苯又�，便翻抽屜，隨后在抽屜里拿出幾個(gè)嶄新的本子。我嚷嚷道：“不要，不要，那上面還有筆記呢！”我請(qǐng)求媽媽去幫我拿本子，可是她死活不答應(yīng)，說(shuō)：“我光頭疼，怎么去拿呀！”我喊道：“那讓爸爸帶我去拿。”“你爸受傷再加上勞累怎么去呀！”我叫道：“不嘛！不嘛！我要拿，我要拿！”媽媽的手打在我的'臉上，淚水從眼眶里流出，滑過(guò)臉頰，滴到地上。“你還有臉哭，不嫌害臊�！蔽铱薜酶鼌柡α恕Ｕ谛菹⒌陌职纸K于忍不住，坐起來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“去去去，你呀！”我跟著爸爸去拿本子。我流下了后悔的淚水。我想：是啊，我實(shí)在是太任性了，一點(diǎn)都不顧及大人的感受。
任性可能會(huì)改變你的一生，可以改變家人對(duì)你的愛(ài)，改變別人對(duì)你的態(tài)度。我決心不要讓任性再繼續(xù)下去！
點(diǎn)評(píng)：文章有著真摯的情感，對(duì)生活的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí)，作者寫(xiě)來(lái)，妙筆生花，“任性可能會(huì)改變你的一生，可以改變家人對(duì)你的愛(ài)，改變別人對(duì)你的態(tài)度。我決心不要讓任性再繼續(xù)下去”，多么富有哲理。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
我漫步在美麗的人民公園里。深深的吸了一口氣，真是秋高氣爽.沁人心脾�。∥姨ь^一看，咦！今天的天空和往常的不一樣，陰沉沉的，太陽(yáng)公公遲遲不肯出來(lái)，好像是工作得太累了，現(xiàn)在還在被窩里偷懶呢！你看：眼前的菊花排列的整整齊齊，像我們的牙齒。顏色更是五彩繽紛：紅的像火；白得像棉花糖；黃的`像金子；粉的像小姑娘......它的樣子更是千姿百態(tài)；有的全部開(kāi)放了，像是笑開(kāi)了臉。有的只開(kāi)了一半，好像還不好意思見(jiàn)我們哪！還有的只是個(gè)花蕾，像在里面呼呼大睡，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，它們好似一位亭亭玉立的少女，正翩翩起舞。我繼續(xù)向前走著，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉黃了，正飄飄悠悠的往下掉，像是一只翩翩起舞的黃蝴蝶，落在草坪里，像是給草妹妹蓋上了過(guò)冬的棉被；落在地上，像是給大地媽媽鋪上了金色的地毯；落在我們的頭上，像是給我們戴上了蝴蝶結(jié).......仔細(xì)一看，有的大樹(shù)換上了金燦燦的紗裙，可是有的大樹(shù)還是綠油油的！我想:它一定是舍不得換掉這套衣服吧！
我來(lái)到湖邊，發(fā)現(xiàn)上面有許多落葉，它一定是魚(yú)兒的花傘；小螞蟻的救生圈！兩旁的柳樹(shù)在湖邊照鏡子，它傷心的說(shuō)道：“哎呀！我都變丑了！”
瞧，這里的人真多！有的正在鍛煉，雖然衣服很薄，但還是滿頭大汗。還有的正在散步，左手拿著爆米花，而右手拿著熱呼呼的果汁……
我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)這豐碩的秋天�。�！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家的墻角，養(yǎng)著許多花，它們都能開(kāi)出美麗的花朵，引人注目。其中，墻角有一盆仙人球，它很難看，因?yàn)樗鼪](méi)有葉子，我每天不給它澆水，更不用說(shuō)施肥，讓它自生自滅。
夏季的一天里，我發(fā)現(xiàn)那仙人球張出3個(gè)黑乎乎的.毛聾聾的東西，像3個(gè)弄壞了的毛筆頭，我正要用筆把它打掉，媽媽連忙阻止說(shuō)：“別打！別打！這是仙人球的.花骨朵！”啊？這是花骨朵？如果真是花骨朵，那開(kāi)出的花也一定很難看，這真叫人不可思義，于是，我每天半信半疑地去觀察。二三天以后，我發(fā)現(xiàn)那黑乎乎的東西伸長(zhǎng)了.變大了，樣子還是黑乎乎的更可怕了，真像個(gè)蛇頭。以后它天天長(zhǎng)，過(guò)了幾天花瓶長(zhǎng)長(zhǎng)了柄上也沒(méi)那么多毛了，樣子不可怕了，變得綠油油，紅粉粉，可漂亮了，樣子真像一支嶄新的毛筆。第二天它就開(kāi)花了。
�。』ǘ嗝腊。∏�！那花瓣一片挨著一片，形成了一圈又一圈的花朵，真像一個(gè)大喇叭。花的中心有一個(gè)圓洞，那長(zhǎng)滿了淡黃色的花芯。它那花瓣不僅白如雪，尖的地方也有點(diǎn)紅，而且還有點(diǎn)透明。這就是它的風(fēng)采。咦？那么美的花，怎么沒(méi)葉子呢？媽媽告訴我：“那圓圓的仙人球上有一條條的溝，溝上長(zhǎng)著刺那刺就是葉子。”啊，那葉子可真好，即可以制造養(yǎng)料，也可以保護(hù)自己，你去傷害它反而被它傷害，這也是一個(gè)風(fēng)采��！媽媽告訴我：“仙人球還有頑強(qiáng)的生命力，只要把它仍在有泥土的地方，就能生長(zhǎng)，扎根。它太陽(yáng)曬不死它；大雪壓不垮它，真像一個(gè)勇士�！边@也是它的風(fēng)采。
��！仙人球呀，這就是你特有的風(fēng)采，原來(lái)我難看你，現(xiàn)在你也讓我刮目相看了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我懂得了給予有那么一天，我終于完完全全明白了什么是給予，真真切切體會(huì)到了給予的快樂(lè)。那是一個(gè)夏日的晌午，烈日當(dāng)空，把門(mén)外的青石板炙得滾燙，簡(jiǎn)直可以烙餅了。
家中正在做飯，偏偏在這節(jié)骨眼上，油沒(méi)了。老媽把打油的任務(wù)交給了我。外面這么熱，居然讓我去！我正想回絕，可轉(zhuǎn)念一想：不去，自己吃什么呀？蹬上鞋，拎起油桶，我躍出家門(mén)。外面熱浪襲人，我大汗淋漓地向目的地行進(jìn)，在心中把自己比作在暴風(fēng)雨中搏斗的海燕，嘴里說(shuō)道：“讓烈日來(lái)得更猛烈些吧！”到了超市，那里開(kāi)著空調(diào)，總算舒服些了。打完油，我硬著頭皮，又沖進(jìn)了熱浪之中。剛從開(kāi)著空調(diào)的冰爽世界出來(lái)，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入火熱世界，真是受不了，我又開(kāi)始“汗流直下三千尺”了，我感覺(jué)自己快變成一塊烤肉了。我快不行了，我得趕快回家消消暑。這么想著，腳下的步伐不由加快了許多。我三步并作兩步，“呼哧呼哧”往前趕。
這時(shí)，一位小女孩一蹦一跳地向我跑來(lái)，擋住了我的去路。我正欲繞道而行，小女孩高舉一瓶果汁，站在我面前，撲閃著一雙大眼睛，叫了一聲：“大哥哥�！薄笆裁词�？”我擦一把汗，十分不耐煩，但見(jiàn)她這么有禮貌，不便發(fā)作�！澳憧梢詭臀覕Q一下瓶蓋嗎？”小女孩說(shuō)著，將瓶子遞了過(guò)來(lái)。什么，讓我?guī)湍汩_(kāi)瓶蓋，我哪有這工夫？老媽還在家等著這油呢，再說(shuō)，外面這么熱，一耽擱，我非得“汗流直下三萬(wàn)尺”不可！我剛想邁步，可看著她那天使般可愛(ài)的臉，看著她那期待的眼神，不由放下油瓶，接過(guò)果汁，一使勁，擰開(kāi)了蓋子�！敖o你�！蔽艺f(shuō)。小女孩接過(guò)，甜甜地說(shuō)了聲：“謝謝！”我拎起油瓶，抖了抖汗淋淋的腦袋，向家走去。突然，小女孩又跑了過(guò)來(lái)，把果汁舉到了我面前：“大哥哥，你也喝�！笨粗τ难劬�，我接過(guò)瓶子，喝了一小口，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，那酸甜可口的果汁沁入我的肺腑，似乎一下子暑氣全消了。
小女孩走遠(yuǎn)了，我看了看四周，心里總想再幫幫誰(shuí)……就是從那天起，我懂得了給予是一件多么快樂(lè)的事��！我懂得了珍惜友愛(ài)愛(ài)，有許多種，如：母親和兒女之間的愛(ài)稱為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的'愛(ài)稱為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱為“友愛(ài)”······人世間到處充滿愛(ài)，我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活，在愛(ài)的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛(ài)當(dāng)中，世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)，但我認(rèn)為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛(ài)”。珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會(huì)感到生活的充實(shí)，就會(huì)笑傲人生。在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí)，在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子，早上醒來(lái)，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，媽媽做好了飯，走進(jìn)我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說(shuō)，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來(lái)體溫表，給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了吧！我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽給我向老師請(qǐng)了假，便帶我上了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了嚴(yán)重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買(mǎi)了吊瓶和一大包藥，看來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了。兩天過(guò)后，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，星期日的上午，我正和媽媽在家里說(shuō)話，并為落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開(kāi)了門(mén)，看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家，為我補(bǔ)課，并安慰我，祝我早日康復(fù)，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢！看這著位同學(xué)，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果，到茶水，這種樂(lè)融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉(cāng)促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài)。
而后，當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課，使我不因?yàn)樯《湎鹿φn，耽誤學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，開(kāi)始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處，無(wú)法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛(ài)是相互的付出，是要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
古往今來(lái)，詩(shī)人總愛(ài)贊美楠木的秀項(xiàng)，白楊的挺拔，松柏的堅(jiān)強(qiáng)。偏心的詩(shī)人喲！你們?yōu)槭裁床粸閽甏喊裂┑拿窐?shù)多唱幾支贊歌呢？
開(kāi)校時(shí)，已是陽(yáng)春二月的尾梢，學(xué)校里的梅樹(shù)已含苞待放了，它們像兩個(gè)門(mén)神仙女般守侯著學(xué)校的后花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梅樹(shù)的主干一直向上伸長(zhǎng)，并沒(méi)有槎伢的芝干。這樣，雖然不是很高的梅樹(shù)卻給人一種高高大大的感覺(jué)。而到了樹(shù)頂，龐龐的樹(shù)支像千手觀音般參差交織。雖多，卻又不顯得雜亂，雖密，卻又不顯得無(wú)章。
到了三月時(shí)節(jié)，原本蠢蠢欲動(dòng)的小小的嫩綠的花骨朵，已經(jīng)綻放出來(lái)，十分美麗。梅花沒(méi)有茉莉的芳香，沒(méi)有牡丹的貴氣，沒(méi)有荷花的清新，而它有的只是淡淡的迷人的清香。梅花很小，但卻很多。一陣風(fēng)吹來(lái)，梅樹(shù)的'樹(shù)支隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗的花瓣像仙女散花般飄落到地上，如果你此時(shí)正從樹(shù)下漫步走過(guò)，你會(huì)感覺(jué)有如仙境一般。
三月中旬，白色的小花下長(zhǎng)出了紅色的小葉子，防眼望去，真是一幅萬(wàn)白從中點(diǎn)點(diǎn)紅的美圖。紅褐色的葉片才舒展開(kāi)了，像是一個(gè)剛剛出生的小孩，嫩嫩的，輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
誠(chéng)然，牡丹的富貴，杜鵑的美艷，梅是無(wú)法比的。但是，它的開(kāi)花預(yù)示著春的到來(lái)，它掙春的性格是其它花永遠(yuǎn)沒(méi)發(fā)比的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
鱗次櫛比的高樓下，人來(lái)車往的大街旁，有一方四角的天空，靜靜地，靜靜地，流轉(zhuǎn)著時(shí)光的陰影，沉淀著歷史的痕跡，散發(fā)著濃郁的書(shū)香，那……就是天一閣。天一生水，以水制火，寓意美好的名字，也曾風(fēng)雨滄桑，命運(yùn)起伏，但終于使我這個(gè)小小書(shū)迷，也有機(jī)會(huì)一睹其真容顏。
一踏進(jìn)天一閣，迎面而來(lái)的綠意便熱情地?fù)肀Я宋遥灾劣谶B范欽--這位天一閣的創(chuàng)始人的面目都成了一個(gè)模糊的影像。參天的大樹(shù)是綠的，階前的小草是綠的，叢生的灌木是綠的，攀援而上的爬山虎也是綠得逼你的眼……咦？怎么石頭也是綠的？噢！是苔蘚，綠油油的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，嫩生生的，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心了。翠竹掩映下的千晉齋，一塊塊有著千年歷史的晉磚仿佛向我訴說(shuō)著古老的故事；日影斑駁的北書(shū)庫(kù)，以現(xiàn)代的陳列方式向我呈現(xiàn)了寶書(shū)樓的傳統(tǒng)布局；更不用說(shuō)滿目是綠的東園和南園了，池水，長(zhǎng)廊，假山，似乎都被這濃濃的綠給霸占了。深的、淺的、濃的、淡的，暗的，亮的，多少種綠顏色呀，像枝蔓密密地纏繞進(jìn)了我的'心里，讓人久久不愿離去。
只是這里，好像跟別的景點(diǎn)不一樣呢？是什么？對(duì)了，天一閣也是人來(lái)人往，卻少了那種熱鬧喧嘩。這里是寧?kù)o的！知了在枝頭高聲歌唱都覺(jué)出一種吵鬧了。我細(xì)心聆聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢間的啁啾，甲蟲(chóng)穿梭花草的忙碌，天一閣藏書(shū)樓前溪水的淙淙，凝暉堂內(nèi)，游人面對(duì)各大書(shū)法家的《蘭亭序》的嘖嘖贊嘆，都是那么地輕輕悄悄，生怕驚動(dòng)了什么。是怕驚醒了東明草堂里范欽的秉燭夜讀的游魂嗎？還是怕打擾了百鵝亭內(nèi)古人追憶的情思？或許只有那默默屹立的173塊明州碑能告訴我些什么吧！
我也準(zhǔn)備輕輕地走了，揮揮手，不帶走什么，只想留下我對(duì)天一閣的無(wú)限遐想！
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