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      2. 五年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-02-26 10:25:52 五年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦六篇

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          武夷山是自然和文化雙重遺產(chǎn)保護(hù)區(qū),去過(guò)那里的人都說(shuō)武夷山以秀美與蒼翠有別于其他的名山大川。百聞不如一見(jiàn),今年暑假,我和爸爸媽媽一起飽覽了著名的風(fēng)景區(qū)——武夷山,果真名不虛傳。

          在整個(gè)武夷山的旅程中,給我留下印象最深的就是閩江漂流。

          那天正好下小雨,盡管如此,我們并不在乎,急切的心早已飛到了漂流之中。我們穿上一次性雨衣,拿上打水仗用的水瓢,坐上橡皮筏,系好安全帶出發(fā)了。不一會(huì) 兒,一只橡皮筏向我們靠近,一位大個(gè)子叔叔舀起一瓢水,向我們潑來(lái),把我們澆了個(gè)正著,皮筏里有的人縮成一團(tuán),有的人大呼小叫,但很快就鎮(zhèn)靜下來(lái),動(dòng)作麻 利地舀水反擊。你一瓢,我一瓢,頓時(shí),天上的雨好像大了幾倍似的。經(jīng)過(guò)一番歡歡樂(lè)樂(lè)、熱熱鬧鬧的水戰(zhàn),對(duì)方只有招架之功,沒(méi)有還手之力了。我們終于驅(qū)走了 那只皮筏,獲得了勝利。

          一場(chǎng)戰(zhàn)斗過(guò)后,我們繼續(xù)前進(jìn)。漂出了打水仗的專(zhuān)用區(qū)域,水面越來(lái)越窄,并出現(xiàn)了漩渦。我們趕緊收起槳,讓皮筏隨波逐流。此時(shí),水的流速越來(lái)越快,皮筏在水 流中上下顛簸,我的雙手緊緊抓住安全帶。突然,前面一塊巨石擋道,當(dāng)時(shí)我的心都提到嗓子眼了,生怕皮筏撞上被掀翻,我趕緊合上雙眼,耳邊傳來(lái)的是水拍巨石 的聲響和人們驚恐的尖叫。只覺(jué)得自己被什么東西拽了一把,仿佛一下子被甩了出去。過(guò)了一會(huì)兒周?chē)?一切都恢復(fù)了平靜。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)渡 過(guò)了一個(gè)激流險(xiǎn)灘。

          不知不覺(jué)中,雨早停了。太陽(yáng)從云縫中射出一道道光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,七色彩虹迎面掛在天空。皮筏在平緩的河面上漂蕩。這時(shí),我們才注意到閩江兩岸郁郁蔥蔥的茶樹(shù)蒼翠欲滴,而剛才和我們戰(zhàn)斗的那些不相識(shí)的游客們,也和我們一樣,落湯雞似的上了岸,結(jié)束了此次愉快的漂流。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我經(jīng)歷過(guò)許多第一次,唯獨(dú)第一次乘公交車(chē)讓我至今還歷歷在目。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我正準(zhǔn)備做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒落在奶奶家了。沒(méi)有了鉛筆盒,讓我怎么做作業(yè)呀!更讓我難過(guò)的是,爸爸因公事去外地出差了,沒(méi)有人可以送我去奶奶家,唯一的辦法只有自己乘公交車(chē)去拿回鉛筆盒。但對(duì)于10歲的我來(lái)說(shuō),獨(dú)自一個(gè)人乘公交車(chē)是一件非?膳碌氖虑。我打電話(huà)給媽媽?zhuān)趮寢尩墓膭?lì)下,我只好硬著頭皮向車(chē)站走去。

          車(chē)站里等車(chē)的.人很少,這使我十分心驚膽戰(zhàn),生怕有一個(gè)壞人把我拐走或偷走了我的錢(qián)包。不管是誰(shuí)從我的身邊走過(guò),我都會(huì)警惕地摸一下口袋,一股不安全的感覺(jué)便直涌我的心頭。突然,一個(gè)大漢朝我走來(lái),那個(gè)大漢沒(méi)有穿衣服,還滿(mǎn)臉的胡須。他一手拿著一個(gè)啤酒瓶,一手夾著一根香煙,一看就不是一個(gè)文雅的人。大漢慢慢地向我走來(lái),當(dāng)走到我的身邊時(shí),他停了停,隨手把香煙往地上一仍,便走得無(wú)影無(wú)蹤。這使我有意識(shí)地摸了摸口袋,錢(qián)包竟然沒(méi)了!天哪,沒(méi)有了錢(qián)包,讓我怎么乘公交車(chē)呀!一定是那個(gè)大漢偷了我的錢(qián)包!我心里既生氣又害怕,急得像熱鍋里的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊還直跺著腳。忽然,我感覺(jué)自己似乎跺到了什么東西,定眼一看,竟然是我的錢(qián)包!這真是虛驚一場(chǎng)。

          不知等了多久,救命稻草――公交車(chē)終于緩緩向我駛來(lái)。等車(chē)門(mén)一打開(kāi),我便一個(gè)健步地跨上公交車(chē),找了個(gè)座位坐了下來(lái)!拔梗∶妹,你還沒(méi)有付錢(qián)呢!”公交車(chē)的司機(jī)沖著我喊,我感覺(jué)周?chē)目諝馑查g凝固了。車(chē)?yán)镱D時(shí)安靜了下來(lái),全車(chē)的人都用異樣的眼光看著我。我尷尬極了,不好意思地付好了錢(qián),灰溜溜地回到了座位上。一路上,我根本沒(méi)心思去欣賞車(chē)外的風(fēng)景,只是聚精會(huì)神地聽(tīng)著車(chē)內(nèi)的廣播,生怕自己一不小心坐過(guò)了站。“乘客們,黃金海岸站到了,請(qǐng)從后面下車(chē),開(kāi)門(mén)請(qǐng)……”我早已聽(tīng)不下去了,待車(chē)門(mén)一打開(kāi),我就飛一樣地沖下公交車(chē)。等走到了奶奶家,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

          第一次坐公交車(chē)大大地培養(yǎng)了我的獨(dú)立性,也讓我不再膽小,真是一舉兩得呀。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          春天,用溫暖的懷抱融化了冰雪,用柔軟的身體保護(hù)著萬(wàn)物生靈,給我們帶來(lái)一片生機(jī)勃勃。春天,無(wú)處不在,今天,就讓我們一起來(lái)尋找它的足跡吧!

          小徑中的春

          “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾斓搅,到處都彰顯出花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的溫馨氣息,走在小徑中,無(wú)意中,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊亭亭玉立、悄無(wú)聲息的迎春花,他在以開(kāi)出金燦燦的絢麗花朵了。細(xì)細(xì)一聞,就會(huì)有誘人的清香撲鼻而來(lái),!這邊還有雪白的梨花、粉紅的桃花再向下望,大自然的綠色展現(xiàn)在眼前——草兒綠了,大地不再枯黃,我不禁贊嘆:“春天來(lái)了!”

          操場(chǎng)上的春

          “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾斓搅,人們?cè)缫验_(kāi)始用新的懷抱迎接春姑娘,來(lái)到光芒四射的操場(chǎng)上,看到的不是堆積已久的冰雪,而是一張張洋溢著幸福的.笑臉。眺望遠(yuǎn)方,湛藍(lán)的天空下,飄著一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏。往日人們還在家中無(wú)所事事,怎么今天就來(lái)享受陽(yáng)光的沐浴了?我不明白,但我也隨之跑起步來(lái),這時(shí),微風(fēng)拂過(guò),我不覺(jué)醒悟:“啊,春天來(lái)了!”

          我們身上的春

          “陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!贝禾斓搅耍矣忠淮蝸(lái)到路邊,自在的走著,卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的行人已脫下了厚厚的棉衣,取而代之的則是輕巧的薄襯衣,我的目光落在自己的羽絨服上,便突然覺(jué)得耳邊發(fā)燙,心里有說(shuō)不出的難堪。陽(yáng)光照在我的衣服上,迎面而來(lái)的陣陣暖風(fēng),不再帶有絲毫的寒意,我不由發(fā)覺(jué):“春天來(lái)了!”

          我尋找到了春天,原來(lái)春天就在我們身邊,“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!”讓我們珍惜春天,珍惜這姹紫嫣紅、美麗無(wú)比的春姑娘吧!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          經(jīng)常,老師大人要我們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候同學(xué)偶爾會(huì)問(wèn)我欣賞是什么?怎樣去欣賞?怎樣去了解欣賞了?我每次都是迷茫的說(shuō)。答案更是數(shù)不其數(shù),但那一次,我明白了,那一次猶如一個(gè)記號(hào),已深深地刻在我的心里。

          有誰(shuí)能在講臺(tái)上為全班讀下自己的嗎?老師問(wèn)道,瞬間,一道風(fēng)吹過(guò)拌著一個(gè)黑影,不用猜,那就是我同桌,因?yàn)樯险n超愛(ài)發(fā)言,不管知道還是不知道,就算硬著頭皮上都能編出來(lái),也難怪,被評(píng)為“發(fā)言之星”。他個(gè)子很高,從遠(yuǎn)處看跟個(gè)駱駝似的,頭發(fā)很短,像小草一般,成績(jī)也還不錯(cuò),當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)餓狼般的眼神對(duì)著他時(shí),你從容不迫,當(dāng)臺(tái)下的觀眾全是大白菜似的,他演講的題目是一篇關(guān)心人類(lèi)污染的事情,內(nèi)容是這樣的;生活在尉藍(lán)的天空下,碧綠的森林中,你是怎樣的感受,可是,不要在抱有幻想了,人類(lèi)無(wú)法擁有這樣美好的事了,每次當(dāng)我回家時(shí),不是垃圾,也還是垃圾,更可惡的事,每次,我看見(jiàn)人們都在笑嘻嘻地砍倒竹林時(shí),我總看見(jiàn)竹土們的憤怒的眼神,聽(tīng)見(jiàn)他們的求救聲和呼吸聲,可是沒(méi)有什么用,從此地球上又少了一片竹林,地球的哭聲又增加了,小鳥(niǎo)的哭聲也增加了,人類(lèi)卻笑嘻嘻的.溜走了,為什么竹林要被砍伐,它們不跟我們一樣嗎?也有生命,也有權(quán)力,為什么他們一定要被人類(lèi)踩與腳下,是他們太弱小嗎?是它們太無(wú)用嗎?不是,而我們?nèi)祟?lèi)太過(guò)于自私,太過(guò)于亂砍亂伐,太過(guò)于貪心,難道他們沒(méi)有想過(guò)砍完之后會(huì)怎樣嗎?一片荒漠,沒(méi)有水和食物,動(dòng)植物影子都沒(méi)有,地壞上一片寂靜,死氣沉沉,既使這樣,人類(lèi)也不肯停手,到別的地區(qū)甚至星球去繼續(xù)放大他們狂野的野心,如果人類(lèi)不去保護(hù)地球,還會(huì)有第二個(gè)地球嗎?不會(huì),每個(gè)東西都是獨(dú)特的,但是環(huán)境可以改變,以現(xiàn)在我們一起開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧!讓我們成為好環(huán)境的朋友吧!

          這篇演講,使我受益匪淺,我終于明白欣賞是什么,是一種當(dāng)你不會(huì)時(shí),聽(tīng)取別人的一種方法,是一個(gè)從失敗的深淵中的一根求命繩,欣賞在我們生活中多么重要!欣賞不僅僅是為了欣賞,而是為了讓我明白道理,有所感觸而行動(dòng)起來(lái),去完成更完關(guān)的自己。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          下午,我照常去上英語(yǔ),媽媽特地開(kāi)車(chē)將我送到了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班門(mén)口,我急急忙忙上了樓,待我開(kāi)門(mén)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)"咔嚓"一聲,面前一片漆黑,"啊!"我驚叫一聲,停電了!英語(yǔ)班的人也驚神未定。不過(guò)很快大家便回過(guò)神來(lái),眼睛也適應(yīng)了黑暗,但是唯一的煩惱就是現(xiàn)在天這么熱,沒(méi)電了,空調(diào)也運(yùn)轉(zhuǎn)不起來(lái)了,真是熱死了!

          現(xiàn)在這么暗,怎么學(xué)習(xí)呢?沒(méi)辦法,老師將我們班全"搬"到樓下去了。雖然樓下比較涼快,也挺亮的`,但就是學(xué)習(xí)環(huán)境不好:坐在沙發(fā)上學(xué)習(xí)。但也就將就將就吧。

          但很快,室內(nèi)的空調(diào)涼氣快放光了!漸漸地不涼快了。大家都熱汗直流,紛紛拿起自己的書(shū)本扇風(fēng),老師也熱得不行了。由于今天所要記的筆記很多,老師也來(lái)不及等我們記筆記了,索性將所有筆記都寫(xiě)在紙上準(zhǔn)備去復(fù)印幾份給我們,省得我們抄得費(fèi)時(shí)間,也好早點(diǎn)回家。

          但是很快麻煩便來(lái)了:現(xiàn)在沒(méi)電了,怎么復(fù)印呀?唉,先不說(shuō)了,還是先讓老師寫(xiě)了再說(shuō);蛟S是不讓我們?cè)贌⿶懒,終于電來(lái)了,老師也可以復(fù)印紙張了。而其余的人呢,卻一擁而上,將空調(diào)開(kāi)下來(lái),吹涼風(fēng),真是舒服啊!

          看來(lái)現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,但是要是沒(méi)有電,可真是沒(méi)有辦法呀,沒(méi)有電真煩惱!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          五月四日,我們回老家千柱屋去玩玩。開(kāi)始我很是不樂(lè)意。因?yàn)椋谖已劾,斯宅,破破舊舊的,有什么好的!再說(shuō)了,那里,我人生地不熟,連找個(gè)朋友都找不到,玩什么呀!

          但縱使我有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,我還是被父母帶到了這個(gè)“破破爛爛”的地方。

          休息了一會(huì)兒后,我們就要去爬山了。與我們同行的,還有幾個(gè)定居在斯宅的大人和小孩。幾個(gè)小孩看上去年紀(jì)都和我差不多大,但他們非常熱情,所以,我們很快就成了好朋友。

          走著走著,突然,他們不知從哪里摘了幾顆小野果,放到我的面前,并問(wèn)我要不要吃。我一聽(tīng)這小野果能吃,便毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)這小野果長(zhǎng)在路邊的草叢中。小小的,紅紅的,上面圓圓的,下面尖尖的。有一點(diǎn)像小草莓,不同的是,它里面是空心的。在摘的.途中,他們提醒我:還有一種和這野果差不多的,可它有一點(diǎn)硬,外面看上去紅色下面還有一些白色,這可千萬(wàn)不能吃!

          不一會(huì)兒,我們就摘了好多野果。大家一起摘,一起吃,味道自然是無(wú)與倫比。

          吃完了野果,我們又去爬筆鋒山。這一次,我們不走現(xiàn)成的石子路,而是走東

          彎西扭的山路。有的地方的土看上去很堅(jiān)硬,可其實(shí)卻很松。所以,我們爬三步,劃一步,爬得很是艱難。特別是我,沒(méi)爬多高就吃不消了,不停地喊累。他們幾個(gè)聽(tīng)了,立刻二話(huà)不說(shuō),回過(guò)頭來(lái)幫我。終于,我們歷盡千辛萬(wàn)苦,好不容易到達(dá)了筆鋒書(shū)院門(mén)口。我們?cè)谀抢锍,跳啊,追逐打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。

          下午兩點(diǎn)多,我們走石子路下山,到了千柱屋門(mén)口的橋下去玩水。水比較淺,剛剛沒(méi)過(guò)我的膝蓋。也許是因?yàn)榧绷鏖L(zhǎng)期沖刷,水里的石頭的表面都變得滑滑的。所以,我們只好手拉手,一個(gè)連著一個(gè),慢慢地趟到了水中央的一塊大石頭上。我們每個(gè)人都選了一塊比較安全的大石頭,站在石頭上,以選好的石頭作為自己的陣地。開(kāi)始,只是各自玩水;后來(lái),我忍不住了,向旁邊的人潑水,于是,我們兩人之間的“戰(zhàn)斗”就拉開(kāi)了序幕。不知是什么時(shí)候,其他幾個(gè)人也集體玩起了“水上搏斗”。就在我們抬手的一瞬間,水面上一下子飛起萬(wàn)斛珍珠,又一下子在不遠(yuǎn)處降落。沒(méi)過(guò)多久,我們就都像剛上岸的鴨子,渾身濕透了,我們互相看了看,都開(kāi)心地笑了。

          就這樣,直玩到太陽(yáng)落山,我才依依不舍地和朋友們告別。這次去斯宅,我有了意外的收獲。以后我們?cè)偃ニ拐也粫?huì)再感到寂寞了。

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