愛_小學生五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的愛_小學生五年級作文，希望對大家有所幫助。
愛_小學生五年級作文1
這天，我在學�？戳宋㈦娪啊兑惶斓呐笥选�。主人公是小美和小強，小強的爸爸和媽媽都是從鄉(xiāng)下來到城里的，他們都是環(huán)衛(wèi)工人，家里經濟上有點困難。
三月十五日，小美全家請小強去玩。他們第一個去的地方是肯德基。在店里，小強對小美說，去年的三月十五日，在吃肯德基的'時候，他的朋友嫌小強的手臟，bu吃小強碰過的食物，瞧不起他，這讓小強很難過。小美安慰小強說：只要洗干凈了手，就不臟。我們一齊吃吧。
之后，他們去了服裝店，小美的爸爸媽媽幫小強買了衣服，小強很高興。小強自我做了傳話筒作為禮物，送給了小美。小強和小美以誠相待，這一天，他們難以忘懷，玩得很開心。
小美和她的爸爸媽媽都是很有愛心的人，他們不僅僅沒有瞧不起小強，而且還真誠地幫忙小強。他們的行為告訴我們：愛心無大小，真情無界限，幫忙別人，自我也能獲得快樂。讓我們一齊做一個有愛心的人吧！
愛_小學生五年級作文2
夕陽西下，太陽的光芒漸漸褪去。余光籠罩著森林，平靜的小河被換上了一套彩衣。綠色的草地上，一只穿著紅色禮服的小兔子，正在通往一間房子，燈光亮著，讓人覺得溫暖。小兔子走上臺階，推開了門。
家里很熱鬧，一個小女孩正在過生日，大家都滿臉笑容地為小女孩慶祝，愛德華覺得這女孩似曾相識，小女孩發(fā)現(xiàn)了愛德華，感覺時間停止了。四下變得一片安靜，突然女孩大叫，“愛德華回來了！愛德華回來了！”大家目光都集中在愛德華身上。小女孩飛奔過去，將愛德華緊緊抱著，愛德華有一種說不出的快樂和激動。
那天晚上，佩萊格給阿比林講了一個王子的`故事。不過這次不一樣，愛德華懂得了傾聽，他會聽每個人的一句話，直到最后一個字。因為他知道每個人說的一字一句都很重要，他也懂得了愛別人，當阿比林把他抱起時，愛德華的心里無比激動，像有一只快樂的小鳥在飛�？傊�，他懂得了別人對他的愛了，而他以前看到別人對他的付出，從來不知道感激。
最后，愛德華和阿比林幸福地在生活在一起，就像“疣豬變公主”的故事一樣，如果沒有愛，事情就不會有美好的結局。
愛_小學生五年級作文3
愛有很多種，有友情的愛，親情的愛，以及一男一女之間的愛，最后在婚姻中相結合。
為了找到愛情的真諦，我要請問各位：我為什么受他/她吸引？因為他/她可以幫我？因為我可以利用他/她？因為我就是喜歡跟他/她在一起？因為我對他/她有一份特別的感覺？如此建立起來的感情，一定不長久。對方將成為一件功能物品，對我來說，他/她是一個途徑。我是利用他/她來愛我自己。
真正的愛，是要愛對方。一份真正的愛，所渴望的是要怎樣才能讓對方幸福。我不因為他所能帶給我的一切而愛他/她。我愛他，我尊重他/她本來的樣子。當我真正深愛這個人，我受他/她吸引，是因為我渴望他/她幸福。我愛他/她，不是因為他/她能帶給我什么。最重要的，是因為我愛的是他這個人。
更何況，在這種關系中，兩個人一定都會對對方有特別的感覺，都會喜歡和對方在一起，并且會互相幫忙。不過兩個人的關系基礎，并非建立在對方外在的優(yōu)缺點，而在于對方本人。真正的愛是指我能自由的'選擇要去愛一個人。我愿意為他/她而改變自己，對他的感情堅定不移。
如果我們不能為了對方犧牲自己部分的自由，那我們就不算真正的愛對方。同時必須是男女都有同樣的想法，雙方都愿意為對方犧牲和付出，這才是基本的。為我愛的人的幸福著想，可以讓我更幸福，這就是愛。
愛_小學生五年級作文4
以前我從不覺得父親是愛我的，直到我看了《父親的愛》，有那么兩三秒，我反思自己是不是誤會了父親?原來，他一直愛我。
有一次我滑冰時，左右不平衡，“砰”的一聲我就摔跤了。撩起褲子一瞧，才發(fā)現(xiàn)腿全部摔腫了，很難站立，就讓父親扶我一把，剛想說出求助的話，可父親卻臉一黑，讓我自己站起來。我非常難過，但也無濟于事，只好艱難地站立起來，一瘸一拐慢慢地挪動回家。到了家，父親摸摸我的腿，看了看我的傷口，輕輕地用紗布包扎，還悄悄吹氣，幫我緩解疼痛，可一句話也沒有說。
一次去東湖游玩，我和父親一起坐快艇，我在上面玩得不亦樂乎。可是在下快艇的時候，由于當時在水上，甲板搖搖晃晃，我一不小心要撞上欄桿，就在這時父親飛快跑到我身后，為我扛住了這一擊，而父親的背，就痛了好幾個星期，仍然是什么抱怨也沒說。
某個周末，我去首義廣場玩噴泉，結果弄得全身都濕了，還不停的打噴嚏，父親見了毅然脫下自己的棉襖給我穿上。他被涼風凍得瑟瑟發(fā)抖，但他什么也沒說。
父親雖然默默無語，卻一直把自己的`愛給我，讓我感受到父愛的偉大，就像是一根輸液管，每天把愛融進我的心里。
愛_小學生五年級作文5
愛是世界上最美好的感情，愛有很多種，如：家人的愛;老師的愛;同學的愛等等。所以，我們要學會愛。
“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”你是否對這首歌也很熟悉呢?我認為，這首歌的歌詞寫的很好，因為如果人人都獻出一點愛，世界一定會變得更加美好。但是，如果人人都把愛藏在心里，不釋放，又會怎么樣呢?當然，你一定想到了。會變成這樣：發(fā)生了自然災害，不萬眾一心對抗災害;有小朋友走失了，不管不問，不為他尋找家人。這樣的世界你想要嗎?
當你不小心摔倒時，有人來扶你，說幾句安慰的.話，你是否會不那么傷心了?但是，若有人說你笨，說幾句鄙視你的話語，你是否會感到非常氣憤?如果你會的話，請不要吝嗇你的愛。你的愛是給人溫暖的，而不是讓人無助的。
如果你想被別人愛，就一定要先學會愛別人。不要讓這個世界上沒有愛的氣息。
愛_小學生五年級作文6
生活中難免遇到悲傷和困難，如果能得到幫助，生活就會很美好，我也遇到過。
有一次，同學考試的時候，好朋友沒有考好，我卻考的'比他好。好朋友說：“我不如死了算了，”說完就哭了起來，我安慰他“不哭，一次沒考好沒有什么啦，看開點，看開點！”他就不哭了，說到：“謝謝你鼓勵我，我可以幫你做事�！蔽艺f：“沒事，同學之間互相幫助是應該的！”我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我說：“你能知道同學之間互相幫助真是太好了，我為你驕傲！”還有一次，我放學回家，因為下雨天氣，我沒有帶傘，所以只能在屋檐下避雨。我給媽媽打電話，媽媽卻說：“我很忙，接不上你了�！毙〉昀锏睦习蹇匆娏宋�，給我了一把雨傘，對我說：“你記得明天來還我就好！”回家后我把這事告訴了媽媽，媽媽說：“你借別人的東西一定要記得還，有借有還，再借不難，同時還要感謝他。”第二天，我把雨傘還黑了小店老板，說了句：“謝謝你！”老板說：“不客氣，幫助別人是我應該做的事�！�
人與人之間是相互的，難過時要安慰，困難時要幫助，我們一定要做一個充滿愛心的人，做一個助人為樂的人，做一個傳播快樂幸福的人！
愛_小學生五年級作文7
愛無處不在，愛像沙漠里的泉水，愛像黑暗中的明燈，愛是失望中的信心。
當我們呱呱地來到這個世界的`時候，我們便開始吮吸著母親甘甜的乳汁，享受著媽媽對我們無微不至的呵護和疼愛。我們在媽媽的教育下，熏陶下開始漸漸長大；牙牙學語，蹣跚學步，學畫畫，學寫字。讓我們懂得了許多道理。
大家都知道我們有一個好媽媽，值得我們去孝敬她，報答她。還有一位人，也值得我們去孝敬他，報答他。他就是我們的父親。
爸爸是家里的支柱，沒有了他，家就要散架，是呀，爸爸奉獻給家里的不只是經濟和物質，更有那深沉的父愛��！爸爸的愛，把家凝成了一個整體，失去了它，全家將會失去生氣。
現(xiàn)在我長大了，父母的頭發(fā)也慢慢地從黑變成了白發(fā)，看見爸爸媽媽額頭上那一條條皺紋，心里不驚一酸。
我們只有好好學習，不放生每一個錯字，認真做好每一題。在生活中，樂于助人，誠實，讓父母為你驕傲，才是對他們最大的安慰。
愛_小學生五年級作文8
在世界的每一個角落里都充滿了愛，有親情的愛，有朋友間的愛，有陌生人簡單愛，有師生之間的愛……
愛無處不在，它遍布在世界的每個角落。
從小到大在我印象里最難忘的就就是朋友之間的愛了。雖然和朋友在一齊的時間不就是很長，只就是短短的在學校的那一段時間，但就是朋友對我的愛卻讓我最難忘了。
在家里，家里人只會嘟囔著不停，有時還會打我，罵我，每次都把人打罵的.哭哭啼啼的，在學校沒情緒上課有時還在學校趴在桌子上哭，但就是家長會明白我們在學校那么的難過么，他們不會。只會用打來教育我們。但就是在學校朋友見我們不高興就會跑來我們身邊來安慰我們，讓我們別那么悲哀，說家長那么說我們也就是為了我們好，實際他們也就是由不得已的苦衷的，我們要理解自我的家長，不要和家長們慪氣，這樣對雙方都不好，我們要體諒理解他們。父母也就是十分辛苦的，此時實際上他們缺少的就是我們的鼓勵，我們給他們說的加油的話。聽到這，我的眼淚又落了下來。
懂了、傷了。我明白錯了，以后不會惹你們生氣了，原諒我吧！
愛_小學生五年級作文9
愛是什么？是體貼，是桌上一杯溫暖的咖啡；是關心，是病人床頭一束幽香的百合；是同情，是乞丐碗中一枚閃光的硬幣；是尊敬，是敬老院中一陣歡樂的笑聲；是理解，是我考砸了父母對我的鼓勵...
每天，我晚上回家，寫完作業(yè)后，媽媽總是為我倒一杯白開水，我喝著喝著就喝膩了。我有一天終于說：“媽媽，我不想喝白開水了，換種口味吧！”媽媽愣了一下，說：“那，那你要什么？”我說：“我想喝飲料。”媽媽聽了，說：“這飲料有色素，不能喝�！蔽艺f：“白開水無色無味，與飲料相反一點也不好喝！”媽媽說：“孩子，這白開水是真正解渴的一種‘飲料’，多喝沒關系，聽話，喝。”說完，她轉身回屋。
后來放暑假，有一天我去外婆家，可以喝到各種飲料，可是，我總覺得這飲料不再甘醇可口。我開始思念起媽媽給我的白開水，思念媽媽對我平淡樸實的愛。
媽媽，你用疼愛的目光注視著我長大，伴我走著艱難的人生道路，讓我伴著那份愛去尋找生命的美。
愛是無私的`付出，愛是奉獻，愛是一盞燈，照亮別人，也溫暖自己。哪怕是一杯白開水，都是你奉獻的愛。把愛比作珍珠吧！每個人都奉獻出自己的愛，把這些珍珠串在一起，是一條最美的珍珠項鏈。
愛_小學生五年級作文10
吃完早飯正要學習，這時媽媽的手機響了。媽媽接過電話后對我說：“兒子，樓上的李奶奶有事找你，趕緊去一下�！�
以前不會使用遙控器的奶奶連自己最喜歡的電視也沒看成，所以是我?guī)兔π藓玫�。這次肯定又……我立馬穿上衣服跑上奶奶家。這時奶奶遞給我一袋餅干，我連忙推辭說：“奶奶，您留著自己吃吧!我心領了。”這時奶奶推辭著說：“雖然只是袋餅干，但這是我們朝鮮民族傳統(tǒng)美食，所以特意在來的`路上買了一袋�！蔽覠o法再推辭下去了，只好收下了。我跟奶奶道謝之后回到家，然后和媽媽說了這些事情。媽媽說：“兒子，以后我們要更熱情地照顧奶奶呀!尊老愛幼也是我們民族傳統(tǒng)美德。”我大聲答到：“好!”
我打開餅干袋，先拿出一塊給媽媽，然后我也吃了一塊。真是又甜又脆呀，這么好吃的餅干我是第一次吃到。奶奶給我的餅干讓我懂得了很多道理，讓我們都成為互相關心、互相幫助的人吧!讓這個世界充滿愛!
愛_小學生五年級作文11
從小到大，我接受過許多人的愛，爺爺慈祥的愛，爸爸深沉的愛，媽媽細膩的愛，但我最忘不了的是那次陌生人的愛。
那是一個周三的.早上，媽媽讓我背書，我結結巴巴地背完了。媽媽讓我再背一遍，我大聲說：“我堅決不背�！眿寢尨蛄宋乙话驼�，我傷心地哭了起來，早飯也沒吃，就背著書包上學去了。
我在路上邊哭邊想，我要做件驚天動地的事，給媽媽點顏色看看。于是，我跑進了學校西邊的一個桃樹林里。我找到一個“秘密基地”，津津有味地觀賞起地上的螞蟻來。
不知道什么時候，一位爺爺走了過來，見到我非常吃驚：“孩子，你怎么沒去上學，老師知道嗎?你爸爸媽媽知道嗎?”一句話問到了我的傷心處，我一口氣道出了原因，想尋求老人的安慰。爺爺皺起了眉頭，慈祥地對我說：“孩子你看，這群螞蟻在忙著干什么?”“冬天快到了，它們在搬運食物，有雜草種子、蚜蟲……”我賣弄起自己的學問來�！皩ρ�!孩子，螞蟻都知道冬天找不到食物，得提前準備。你為將來準備好沒有……”我忽然有種警醒的感覺：“爺爺，我這就去上學�！蔽冶持鴷偪竦叵驅W校跑去。
一直到現(xiàn)在，我都沒有忘記那位老爺爺，我把爺爺?shù)脑捰浽谖倚撵`的最深處。
愛_小學生五年級作文12
我們的生命是父母給予的，我們成長途徑中，也是不能沒有父母的。
我還記得小時候的一件事，是自己學會了走路，小鳥嘰嘰的唱起了美妙的歌聲，那時候1歲多的我，自己爬下了床，圍著客廳里的方桌了練習走路。我拿著不倒翁企鵝讓它支撐著我。我一步，兩步之后，媽媽喜滋滋地說：“女兒真棒，如果你把支撐的不倒翁企鵝……”突然，爸爸直接把企鵝拿走了，我摔倒在地上，“喂！女兒才不到兩歲，你就這樣兇眼地對她�！眿寢尨蠛鹬f，爸爸拿起一根棒棒糖，然后對我說：“女兒，爸爸這是為了你好，因為你以后也要像爸爸這樣走路的.，這是一些基本的練習，摔跤也是正常的，”爸爸將糖的包裝紙打開了，說：“只要你今天，走得差不多了，爸爸就把糖給你吃，來慢慢站起來，伸出右腳踏出一步，伸出左腳……”第二天，當我練習時不用企鵝當支撐桿，自己繞著方桌走了好多圈。
后來，你想起這件事時，我懂得了一個道理，人生總是有挫折的，只有挫折才能使我們成功。這是我慈祥的父親與鼓勵我的母親“告訴”我的。
愛_小學生五年級作文13
小朋友們，相信你會和我有一樣的感受吧：愛是偉大的，愛是在我們心中不可取代的，愛是摸不著，看不見，卻能體會到的！
在我們的生活中，愛是不可缺少的！
小時侯學騎單車，不小心從單車上摔下來，是母愛鼓勵著我們前進；每當考試考了高分時，是母愛鼓勵著我們再接再厲；每當我們遇到困難時，是母愛鼓勵著我們戰(zhàn)勝困難……
你也許會說，母愛總是能使我們心里感到溫暖，而父愛卻會給我們帶來冷漠：記得有一次，我寫了一篇小作文。父親一念，沉下臉來，指著錯句和錯別字生氣地說：“這些不該錯的為什么錯了呢？你是不是沒有認真復習呢？”而媽媽卻在一邊說：“孩子現(xiàn)在還讀一年級，哪會那么多字啊！”當時我感到非常的委屈，傷心，鉆進屋子里痛哭起來。
長大了，我發(fā)現(xiàn)我在生活中和學習中都能做到一絲不茍。仔細想想，這不都離不開父母的愛嗎？母親的愛是鼓勵，讓我們有自信心前進；父親的愛是教育，讓我們在生活，學習的前進當中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，并及時改正。
我就像風箏，爸爸媽媽就像放風箏的'兩個人。母親的愛能使風箏飛得高，可是，只有這個是不全面的，她也許會使風箏飛得太高而拴在樹枝上，所以，我們還需要父親的愛來批評，教導，督促我們。
愛是不可缺少的，愛是偉大的。母親和父親的愛對我們成長，生活，學習一樣重要！
愛_小學生五年級作文14
自從我降臨到這個世界上，我的父母便開始無微不至地照顧我，關心我。我在他們慈愛的目光中長大，成為一個調皮的小頑童，有時讓他們開心，有時又讓他們操心。
有一天，我和小伙伴們在一起，玩得很開心，一不小心把膝蓋碰傷了，流了很多血�；氐郊液髬寢尶匆姾螅奶鄣目粗业膫�，先用清水清洗了傷口，然后用醫(yī)用紗布為我包扎好�！安恍⌒乃さ摹�，我邊哭邊說。媽媽心疼地說：“不要怕，慢慢會好的”，然后扶我到沙發(fā)上，讓我躺著。我一會兒看書，一會兒玩手機，聽到窗外小伙伴們的`叫聲，我很想去玩，心急如焚。媽媽怕我孤獨，就放下手中的活兒來陪我。
媽媽說過，小孩子正是長身體的階段，所以為了我，每天都會變著法的為我們做上美味佳肴。 還有一次，媽媽做了一頓美味佳肴，可我不喜歡吃，媽媽就去超市買了我喜歡的方便面煮好，并為我重做了味美的菜，我感動的淚水不止!
媽媽對我的愛也是嚴厲的，有一次，我正在臥室里寫作業(yè)，因為想出去玩，就字跡了草的趕緊把作業(yè)寫完，媽媽看見了，非常生氣，嚴厲的批評了我一頓，并且讓我重寫，反復寫。我的字寫得越來越好，我知道，雖然她要求嚴一點，但都是為了我。
愛_小學生五年級作文15
如果我是一顆大樹，它們就是陽光，照耀著我，給我溫暖；如果我是一朵花朵，它們就是那辛勤的園丁保養(yǎng)著我，給我營養(yǎng)；如果我是一杯淡淡的水，它們就是那讓我引人注目的茶葉和品茶者，讓我受別人的愛戴，一聲聲的贊揚我。它們就像一道光，在每個角落照耀著我，不使我發(fā)生意外。而它們就是幸福，而我的幸福的創(chuàng)始人就是我的母親。
可是幸福它無處不在，它很難使人找到，也很難讓人知道它到底是什么？在尋找幸福大軍的過程中，我們缺少的是一個標榜“真正幸福含義”的旗幟。幸福是一種感覺，你感覺到了，便是擁有。珍惜全部的擁有，就是最幸福的人。很小很小的時候，有親人溫暖的'懷抱，有伙伴陪著自己快樂的玩耍，那個時候，幸福就在身邊。但是最理想的幸福當然是——母親給予的愛！她的愛會讓我從失敗中振作起來，讓我不再犯錯，時時刻刻在我身邊鼓勵我。時間漸漸過去，我一直都在成長。成長中的我已不再是一歲兩歲的小BB了，已不再擁有那滿懷歡笑的童年了，雖然還有幾年我才成年，但我的童年已漸漸離我遠去。小時候玩的東西都不可以玩了，如果再玩的話同學就說我幼稚，所以童年時的東西都離去了。但還有一樣我童年時最寶貴的東西永遠不會離我遠去，那就是母親的關懷和永恒的愛。她會永久陪伴著我，讓我一直幸福下去。
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