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        時(shí)間:2023-01-20 10:50:44 五年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】五年級(jí)作文集合5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】五年級(jí)作文集合5篇

        五年級(jí)作文 篇1

          最近我讀了一本叫《紅豺》的書,要說這本書,可還有一段來歷呢——那天,我和朋友一起去新華書店買書。當(dāng)我從書架上看到這本《紅豺》時(shí),心想:豺是什么動(dòng)物?是狼的近親嗎?我懷著好奇的心情抽出書,只見封面上繪著一只身披火紅毛,似狗又似狼的動(dòng)物,我想這就是豺了吧。只見它用那充滿幸福的眼神向我望來,仿佛要告訴我它的故事……我被它深深的吸引了,當(dāng)即買下了這本書。

          《紅豺》這本書講的是:一只名叫火燒云的母豺,剛下了崽。就在她為有個(gè)幸福家庭而感到高興時(shí),災(zāi)難卻降臨了。它的天敵——狼,把她的孩子都害死了。頃刻間,家破豺亡。不久,狼被獵人的捕獵器夾到狼腰部位。當(dāng)火燒云看到一窩狼崽時(shí),怒火心燒,在狼面前果斷地咬死了一只。狼外傷加內(nèi)傷,最后氣絕而亡。當(dāng)火燒云剛想撲咬另外一只時(shí),忽然決定把它留下來,等以后沒有食物時(shí),可以把它咬死吃掉,并取名為“甜點(diǎn)心”可天長日久。火燒云和甜點(diǎn)心便有了感情,情同母女。在一次去村莊偷雞的時(shí)候,火燒云和甜點(diǎn)心被大群獵狗追趕。為了救甜點(diǎn)心,火燒云不顧生命危險(xiǎn)與獵狗搏斗。最終她犧牲了卻換回了自己天敵孩子的命。

          在人們的印象中,“豺狼,豺狼”感覺豺和狼的'關(guān)系密切,可是錯(cuò)了,豺和狼自古以來就是你死我活的競爭對(duì)手。狼一發(fā)現(xiàn)豺的蹤跡,便會(huì)窮追猛攆,趕盡殺絕,可以這么說豺和狼是一對(duì)天生的冤家,有狼無豺,有豺無狼,水火不容?墒沁@本書中,一狼一豺竟能幸福地生活在一起;馃谱鳛橐幻赣H,出于母愛的天性,它無私地包容了甜點(diǎn)心,照顧著它,把它當(dāng)作自己的孩子。它猶豫過,悔恨過,它無法逾越族群的對(duì)立;它仁慈過,割舍過,它無法忽視狼崽的依戀親昵……刻苦銘心刻著的復(fù)仇火焰化成了柔情萬端的舐犢深情。為了挽救甜點(diǎn)心,它與猛獸搏斗,九死一生;為了心中蕩滌的母愛,它放棄了精挑細(xì)選的伴侶為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,它用生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天……

          合上書,我不禁深有感觸,忽然想起之前讀過的一篇文章:1994年的一天,美國夫婦帶著十歲的兒子來到意大利旅游,在意大利的一條高速公路上,他們的兒子被殺害了。他們雖痛恨這個(gè)國家,因?yàn)樵谶@塊土地上他們失去了愛子,但是這對(duì)美國夫婦卻無私地將兒子健康的器官捐獻(xiàn)給意大利人!并且救活了五個(gè)意大利人。我覺得母豺火燒云就像這對(duì)夫婦,雖然狼殘忍地殺害了它的孩子,但它卻無私的包容了這只狼崽。它這種容納百川的胸懷,以及悲世憫人的情操,還有那以德抱怨的人生境界深深的打動(dòng)了我。

          。〖t豺,我敬佩您,我敬佩您偉大的母愛!我敬佩您寬廣的胸懷!我要高聲歌唱您!

        五年級(jí)作文 篇2

          我喜歡過很多很多的小動(dòng)物,但我最喜歡的動(dòng)物還是小魚。

          一次我過生日,爸爸送給我兩條小金魚和一條小黑魚,我把它們安置在了一個(gè)大魚缸里。

          在這三條小魚中我最喜歡的是哪一條小黑魚。它游動(dòng)的時(shí)候尾巴搖來搖去,好像飄動(dòng)的黑帶;她那小巧的老袋上鑲嵌著黑而亮的眼睛,時(shí)不時(shí)冒出來看看。其他兩條小金魚很相似,眼泡鼓鼓的,身上長著金色的魚鱗,像穿著一襲耀眼的金色長裙。

          你可別看小魚兒們平時(shí)高貴的呀像一個(gè)貴婦人,可吃起東西來狼吞虎咽,爭先恐后的,生怕自己吃不到。就說上一次吧。我中午沒給小魚兒們喂吃的`,到下午的時(shí)候我看見魚兒們一個(gè)個(gè)在水中跳來跳去,那條小黑魚還跳出了魚缸。原來是我中午沒給他們喂食,我才急忙拿出魚食。我剛放進(jìn)一顆魚食,魚兒們就停止跳躍,開始搶食。那是我在想魚兒們一會(huì)兒跳,一會(huì)兒搶,一會(huì)兒吃,難道不累嗎?我進(jìn)入了沉思,過了一會(huì)兒魚兒們又開始跳躍了,直到蕩起來的水珠濺到我臉上時(shí)我才回過神來又到了幾顆魚食魚兒們才善罷甘休。

          看來魚兒們發(fā)起火來也不是好惹的,不過我還是情不自禁的為他們著迷。

        五年級(jí)作文 篇3

          我國自古就有長輩給晚輩壓歲錢的習(xí)俗,可近期一些大學(xué)提出了與之相反的倡議:晚輩給長輩”壓歲錢“。這到底是值得肯定的做法還是應(yīng)該反對(duì)的做法呢?

          我認(rèn)為這種做法是值得肯定的。

          第一,父母辛苦把我們養(yǎng)大,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母,為父母做一些力所能及的事,而不是一味的向父母索取。

          第二,我們?cè)诮o父母準(zhǔn)備”壓歲錢“的同時(shí),可以使我們更深入的了解父母,使我們與父母的關(guān)系更加親密,享受健康的家庭生活。

          第三,給父母準(zhǔn)備"壓歲錢“,不僅是為了報(bào)答父母,也是對(duì)生活的`體驗(yàn)。有利于我們體會(huì)父母的生活,體會(huì)到父母的辛苦。

          所以,我認(rèn)為晚輩給長輩”壓歲錢“的做法應(yīng)該提倡。但傳統(tǒng)的習(xí)俗也不能遺落。

          長輩給晚輩壓歲錢是表達(dá)了長輩對(duì)晚輩的祝福,是祝賀晚輩長了一歲最合適的方法,我們應(yīng)該傳承下去,中華文化是世界文化大觀園中一朵璀璨的奇葩,關(guān)于壓歲錢的來歷自然也豐富多彩:傳說古時(shí)有一對(duì)夫妻老年得子,他們非常疼愛他們的兒子?稍谀鞘,人們生活提心吊膽,時(shí)時(shí)刻刻都有可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),其中就有一個(gè)叫做“歲”的妖怪,“歲”是專吃小孩的妖怪。這對(duì)夫妻非常怕“歲”吃了他們的孩子,于是就在床邊放了一串銅錢來保全他們的孩子:“歲”天生怕錢。當(dāng)晚孩子果然沒被“歲”吃掉,于是壓歲錢就由此而傳了下來。

          壓歲錢是表達(dá)祝福的錢,而不是用來炫耀、揮霍的錢。隨著人們生活水平的提高,壓歲錢的數(shù)目也在不斷上升,但我們不鞥因此就忘記了壓歲錢的初衷。

          我們既要發(fā)揚(yáng)給父母壓歲錢的新帆,也要傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。

        五年級(jí)作文 篇4

          當(dāng)我轉(zhuǎn)到流塘小學(xué),當(dāng)一切還很陌生,當(dāng)?shù)谝淮斡⒄Z考試成績出來了,我考了99分,然而也有一位同學(xué)和我考同樣的分?jǐn)?shù),他就是我的.學(xué)習(xí)死黨葉堃玉!

          從一年級(jí)到二年級(jí),我的成績一直是前三名,當(dāng)然也總是拿全班成績第一,沒有一位老師否定我,但自從我轉(zhuǎn)到流塘小學(xué)的三(4)班,我的第一就被葉堃玉獨(dú)占了!這可是讓我十分氣惱,期中考試后,我就主動(dòng)向葉堃玉發(fā)出英語挑戰(zhàn)書:葉堃玉,我跟你說,我期中考試英語成績絕對(duì)能考過你!葉堃玉爽快地答應(yīng)了。你猜結(jié)果呢?不是差1分,就是差0。5分!哈哈,我贏了!下課后,他便站在我面前顯擺。不服不服!我再來!數(shù)學(xué)考試我絕對(duì)考得過你!我一急之下四馬追擊,發(fā)誓一定要追回這虧本了的分?jǐn)?shù),看我畫個(gè)圈圈詛咒你!哈哈,我可是有百分之百的信心考上onehundred(一百)!果然不出我所料,我光明正大地得到了這張獎(jiǎng)狀!再次下課后,他急了:我敢打賭,我語文考試絕對(duì)考得過你!好啊,拉鉤!這場(chǎng)交易成功!語文課,老師發(fā)了語文試卷,第一個(gè)上場(chǎng)的居然是葉堃玉!這還不夠,他居然還取得了全年級(jí)唯一一個(gè)onehundred(一百)!天啊,我大獲全敗了!我畫個(gè)圈圈詛咒你!我偷偷詛咒他。以后,我就給他取了個(gè)外號(hào)死葉子!哈哈,真形象!

          我要在這里鄭重發(fā)誓:我一定要超過葉堃玉!如果超不過我就跟我爺爺姓!哈,我爺爺也姓楊!

        五年級(jí)作文 篇5

          是誰?上課一遍又一遍地進(jìn)著知識(shí)。是誰了比作業(yè)批到半夜,又是誰早上一遍又一遍地領(lǐng)著我們讀書、這都是無私奉獻(xiàn)老師啊,如果沒老師,怎會(huì)有今天的我們呢?今天我要感激的是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。

          三年級(jí)上冊(cè)的的候,一向數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的我,數(shù)學(xué)這期水考的非常差,看到成績的我立馬呆住了,在想我這次是怎么考的這么差,想了好長時(shí)間才想了出來。原因是上課不以真聽進(jìn),作業(yè)雖然都寫,都對(duì),可那是抄的答案啊。之后媽媽知道了我的成績也是把我批評(píng)了一頓。那時(shí)候的我非常害怕開學(xué),怕開學(xué)老師知道我的成績后批評(píng)我。

          害怕著害怕著,開學(xué)了,我懷著忐忑不安的.心走進(jìn)了班,結(jié)來老師沒有批評(píng)我。下課了,我主動(dòng)去找老師說“老師,對(duì)不起,我辜負(fù)了您我的期望!闭l知老師卻說“沒事,這學(xué)期好學(xué)就行,加油老師看好你!边@時(shí),我在心里默默地想,我這學(xué)期月一定要分好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師和家長對(duì)我的期望。

          您是燭光里里的媽媽,像燃燒的蠟燭,犧牲著自己的歲月,卻點(diǎn)亮我們。最后我想對(duì)老師說一句:您辛苦了!

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