【熱門】五年級(jí)的作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
上周五我們學(xué)校舉行了一次有意義的“小葵花”圖書義賣活動(dòng)。同學(xué)們收到這個(gè)消息后，興趣高漲。
活動(dòng)是從下午一點(diǎn)半開始的，大家的心情異常激動(dòng)，各自亮出自己的“寶貝”，圖書五花八門——有古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、科幻小說、漫畫……看到這些書籍，我真是瓜地挑瓜——看得眼花。
我先在同年級(jí)的書市轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)熱鬧極了。同學(xué)們有的變身為收銀員，有的變身為售貨員，有的變身為促銷員，有的變身為保安，大家各負(fù)其責(zé)。一時(shí)間，叫賣聲此起彼伏，大家都在為班級(jí)盡一份自己的努力。這同時(shí)也是一次特殊的義賣，同學(xué)們都來買書，然后把自己讀過的舊書籍賣出去，這種形式看上去是一種交易，其實(shí)這是一種知識(shí)的傳遞，活動(dòng)讓我們能夠讀到更珍貴的書籍，學(xué)到更廣泛的知識(shí)，也培養(yǎng)了我的社交溝通能力。最后我們把這些義賣的收入交給老師由學(xué)校捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)或有困難的學(xué)校。一方有難八方支援，我們的小小舉動(dòng)會(huì)給那些需要幫助的人帶去溫暖和關(guān)愛！
這場(chǎng)義賣意義深刻，希望以后我們學(xué)校還能多組織這樣的活動(dòng)。
五年級(jí)的作文 篇2
大家好！我是人見人愛、花見花開的手機(jī)。哎，可是我最近可冤了，簡直是竇娥的轉(zhuǎn)世。
我最早是從90年代出現(xiàn)的，但是，我的原形卻是古代的竹電話——就是一根線，兩頭有一個(gè)像小杯子一樣的東西。我經(jīng)過了許多年的改形、升級(jí)，我從又厚又大的“磚頭機(jī)”到了現(xiàn)在又薄又好的“紙片機(jī)”。從一個(gè)一個(gè)按鍵的“麻煩機(jī)”到了現(xiàn)在的隨手可劃，一叫而啟的“智能機(jī)”……可以說我現(xiàn)在已經(jīng)改朝換代了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)今朝不與往昔了。有五彩繽紛的衣服，有可愛的紅粉色，也有美麗的玫瑰紅，有沉厚的大地黃，也有香甜的橙子橙……我的衣服是五花八門，主人還會(huì)給我買衣服。我還可以看電視，玩游戲，買東西，打視頻電話……要多好有多好，啥都可以。
我變得越來越好，可是我的主人也越來越喜歡我。雖然這是一個(gè)好事，但是就是因?yàn)檫@樣，主人經(jīng)常用我玩大容量的游戲蠻王的身體極度發(fā)熱，就前幾天，我的鄰居也因?yàn)楸蝗送娑嗔�，爆炸身亡，它就被丟了。它的主人買了一個(gè)新的手機(jī)。真擔(dān)心我哪一天也會(huì)這樣。還有主人經(jīng)常一邊玩我一邊走路、過馬路，真擔(dān)心哪一天他被車撞了。許多人因?yàn)槲业耐樗懒嘶騻�，也就怪我們，還會(huì)把我們的“親生父母”告上法庭。
哎，當(dāng)一個(gè)手機(jī)真難。
五年級(jí)的作文 篇3
在我的家里，有很多的家用電器，它們給我們帶來了許許多多的便利。但我還是覺得媽媽前幾天買的那臺(tái)微波爐，它不但外表好看，而且功能也不少。
在廚房里桌子上的一個(gè)不起眼兒的角落，放著一臺(tái)黑乎乎的微波爐，它穿著一身黑色的新“西裝”，好像是一位彬彬有禮的帥氣的紳士。它無時(shí)無刻地待命，只要按一下啟動(dòng)按鈕，它立刻會(huì)一絲不茍、專心致志地工作起來。
它是一個(gè)長方體，40厘米長，20厘米寬，25厘米高，占地不大，但功能可不少：會(huì)加熱、會(huì)煮飯、會(huì)蒸蛋……只要有關(guān)烹飪的事情它都會(huì)做，最神奇的就是，它可以把凍起來的食物迅速解凍并加熱，就像讓食物時(shí)光倒流一樣，我來告訴你它為什么這么厲害吧！
其實(shí)微波爐里面，有許多根光熱聚能管，當(dāng)你開啟電源的時(shí)候，它馬上吸收由電而來的熱量，當(dāng)你使用它的時(shí)候，聚能管就把它吸收的熱量源源不斷地釋放出來，使里面的食物變熱，但光和熱吸收食物里面的水分，要是你的食物里的水分太少，微波爐釋放的熱量太大，就會(huì)使食物烤焦了。微波爐里面還沒有通風(fēng)口，你絕對(duì)不能把這個(gè)通風(fēng)口堵住，不然它會(huì)因?yàn)閮?chǔ)存的空氣和熱量太多而發(fā)生不必要的爆炸。
微波爐的加熱速度非常快，無論什么東西放在里面，它都可以在幾十秒到五分鐘的時(shí)間內(nèi)解決問題。雖然燒烤功能使用起來不大理想，但其它功能可不可小視。微波爐為家庭貢獻(xiàn)很大，我們家是少不了它。
五年級(jí)的作文 篇4
在我們學(xué)校操場(chǎng)的周圍，長著幾棵高大、筆直的鉆天楊，其中，西南角上那棵特別顯眼。因?yàn)�，它長得特茂盛。
好大的楊樹��！筆直的樹干直沖云霄，有三層樓那么高，怪不得人們都稱它“鉆天楊”,走進(jìn)細(xì)看，它那樹干上有一個(gè)個(gè)像眼睛似的紋，好像它時(shí)時(shí)刻刻都看著我們，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
鉆天楊的葉子是橢圓形的，周圍是一圈齒輪。它的葉子有大有小，最小的只有三個(gè)手指頭那么大，最大的比人的手掌還要大。那些葉子一串串，一層層，長得密密麻麻的。
初春，天氣乍暖還寒，天氣漸漸暖和后，楊樹的葉子才漸漸地舒展開來。春雨沙沙，澆醒了大地，澆綠了麥苗。
夏天，楊樹的葉子長得又大又厚，垂吊在樹枝下。微風(fēng)吹來，楊樹葉嘩嘩作響，像在鼓掌，又像在開懷大笑。夏天是炎熱的，但也是快樂的、充滿活力的。
秋天，金風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，好像在說：“同學(xué)們，快來，快來玩吧!’’深秋時(shí)節(jié)，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，在地上鋪了一層又一層。秋天，也有花開在秋天，還能吃到果實(shí)呢！真是，秋天真是個(gè)大豐收的季節(jié)��！
五年級(jí)的作文 篇5
我的哥哥毛凱俊很愛學(xué)習(xí)英語，他做作業(yè)從來不三心二意，總是把作業(yè)做完才去玩，有一天，我到他家去玩，只見他正在做作業(yè)。突然，他的幾個(gè)朋友來玩了，而毛凱俊卻像沒有聽見一樣，仍在聚精會(huì)神地做作業(yè)。
有一次，我拿來表哥最喜歡的磁帶，嚷著走進(jìn)他的房間說：“哥，瞧，我問別人借來了新磁帶�？墒菦]有回聲。卻見表哥正在埋頭做功課，我重重地咳嗽了幾聲，但他是沒有反映。只見他的眉頭一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒舒展開來，似乎在思考著什么問題。手中的筆還不停地在紙上劃著。看著他那認(rèn)真的樣子，我不忍心去打擾他。
還有一次，我看見他在抄寫什么。奇怪，我走了過去，��！他正在那抄兩課忘掉了的英語單詞。他往書上看一句，便抄一句在書面大小的白紙上。傳進(jìn)我耳里的只是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行整齊的字母。累了，他甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)過意不去，決定拿去復(fù)印，但被他婉言拒絕了。抄好后，他拿出漿糊將紙粘上。
我一定要向哥哥學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁之才。
五年級(jí)的作文 篇6
我愛吃小籠，每次看到街道店鋪打著的小籠包廣告牌，我都會(huì)情不自禁的拉著媽媽的衣角往里沖……可媽媽呢？她總是嫌外面的小籠包，肉餡有問題，還擔(dān)心衛(wèi)生問題，所以真正能吃到的次數(shù)也是屈指可數(shù)的。
為了能滿足我的味蕾，讓我吃上美味、營養(yǎng)、又放心的小籠大餐。最后，媽媽決定親自下廚學(xué)做小籠包。
放學(xué)后，我和往常一樣問媽媽，今天晚餐吃啥好吃的，媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的面皮和餃子餡，神秘的對(duì)我說：“今天啊，咱們晚餐吃包小籠包�！薄靶』\包！”我?guī)缀跏求@呼出聲的，太開心了。媽媽在餐桌上學(xué)著包小籠，我忍著口水期盼的坐在她對(duì)面寫作業(yè)。
她拿出手機(jī)，找出早已收藏好的視頻，開始工作了。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小籠包從媽媽笨拙的手里出來，漸漸地，媽媽的手越來越熟練，包的一個(gè)比一個(gè)好看，一個(gè)個(gè)小籠排著隊(duì)，就像一群白衣仙女，來到了人間。
當(dāng)這群仙女從蒸籠里鉆出來的時(shí)候，我立刻像一只餓了幾天的流浪貓，撲了上去。夾起其中一個(gè)小籠包就往嘴里塞：“咦？這小籠包怎么會(huì)沒有湯汁？”我驚訝的張大了嘴巴。本來等著我夸獎(jiǎng)的媽媽，一臉驚愕。然后拍了拍腦袋說：“我想肉餡里有汁水，就沒灌湯，原來這樣不行��！下次再做的時(shí)候，媽媽就有經(jīng)驗(yàn)了�！�
有了上次的經(jīng)驗(yàn)，第二天一大早，媽媽就起床開啟了挑戰(zhàn)小籠的實(shí)驗(yàn)。這次，她特意往剁的特別精細(xì)的肉餡里，灌了我最愛的老母雞湯，樣子也比之前包的更好看了�？粗T人的小籠包，我不管三七二十一，拋下身邊的一切事物，拿起筷子，夾住一個(gè)就往嘴里送，全然記了它里面還有滾燙的湯汁，“嗯嗯，好吃，真好吃，就是太燙了�！蔽乙贿吙洫�(jiǎng)著，用雙眼注視著我，等待著我品鑒的媽媽，一邊不停的大嚼著在嘴里翻滾的小籠包。說完，我繼續(xù)狼吞虎咽起來。還有什么比這個(gè)動(dòng)作更能表達(dá)，我對(duì)這些小籠的喜歡呢？
媽媽包的小籠真的太好吃了，這是媽媽藏在美味里的愛�。ㄇ那牡馗嬖V你，我整整吃了2籠哦！大大的16只）
五年級(jí)的作文 篇7
有一首歌叫“讓我歡喜讓我憂”，這就是我本周的心情。
去年，我校組織了一次秋游，秋游期間，我們到了農(nóng)家觀看了農(nóng)家摘棉花，農(nóng)民伯伯也告訴了棉花的`作用。同時(shí)送給我們一些棉花籽�；氐郊液�，我把它們放在陽臺(tái)里曬了很長一段時(shí)間，然后把它們用紙包好存放了起來。
最近，天氣暖和了，我把大花盆里的土松了一松，把它們種下了。也就一周時(shí)間，“兄弟倆”排著整齊的隊(duì)伍破土而出，頭上都斜頂著一個(gè)帶有棉花球的白帽子，挺滑稽的。昨天早晨，當(dāng)我去為它們澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)，調(diào)皮的小嫩芽把帽子扔到了一邊，舉著兩瓣圓圓的嫩葉，就像兩只漂亮的“黃蝴蝶”停在花盆里，真讓人歡喜。
原先，埋下棉花籽的時(shí)候，我并沒有指望它會(huì)長出來，可現(xiàn)在看到如此可愛的一對(duì)“雙胞胎”時(shí)，倒讓我憂愁起來了。我能培育好它們嗎？它們需要什么樣的照料，什么時(shí)候才能結(jié)出棉花來？看來下一周我要查一查有關(guān)“種棉花”的知識(shí)了。
五年級(jí)的作文 篇8
這幾天，我和媽媽在鄉(xiāng)下外婆家里住。第二天清晨，眼前的景象讓我驚呆了。
剛一出門，就聞到了一股我從未聞過的氣息。我閉上了眼睛，貪婪地、深深地吸了一口氣，一陣陣混雜著泥土和青草的芳香沖進(jìn)我的肺，滋養(yǎng)著我的身體。突然，幾滴雨珠打到了我的頭發(fā)。呀！天空下起了毛毛雨，并散發(fā)著一大片晨霧，我突然決定進(jìn)山中探索。
好不容易爬上了山頂，只見山中的霧越發(fā)濃重，周圍的景物讓我宛如走進(jìn)了一個(gè)無人涉足的仙境。
我抬頭望去，在霧中只能隱約看見太陽的輪廓。太陽就像一個(gè)美麗而神秘的女子一般掛上了面巾，但白色的面巾并不能阻擋太陽的姿色顯露出來，一束又一束的陽光穿透薄霧灑向樹木，讓人心醉。
“叮咚，叮咚……”一陣陣悅耳的琴聲回繞在我的耳際，那熟悉的旋律，那動(dòng)聽的聲音，不就是《高山流水》嗎？再看看周圍的景物，竹子在微風(fēng)中幽舞，花草樹木都立于群山之中，空氣中混雜著各種香氣，一座座同拔地而起，它們是那么的高大雄偉，猶如一個(gè)巨人鎮(zhèn)守著這片神秘的土地。正當(dāng)我陶醉其中，琴聲戛然而止，就像它來得一樣突然。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，霧漸漸地變小了。這時(shí)我才看到廬山真面目，才領(lǐng)略到我剛剛看到的只不過是冰山一角。一個(gè)個(gè)山洞穿過一座山，這些天然的隧道好似是山的窗戶；半山腰的亭子里有兩個(gè)大師模樣的人品茶下棋；山腳下的大湖也隨著屏障的打開露出了面容。這面鏡子上反映出了一朵朵白云，一只只小鳥和一座座山。山林中出熱鬧起來，蟬鳴聲、狗吠聲不絕于耳、看看時(shí)間，呀！已經(jīng)八點(diǎn)半了，我只能依依不舍地回了家。
想不到，小小山林中竟有仙境般的地方，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方！