精選五年級(jí)的作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
真是個(gè)好哥哥！
他就是青銅——《青銅葵花》中的葵花的哥哥。看過這本書的同學(xué)都知道，哥哥青銅是多么愛妹妹葵花啊！我希望也有這么個(gè)好哥哥呀！哥哥葵花愛妹妹勝過愛自己，他是如此善良，雖然是個(gè)啞巴，但是有一股陽剛之氣從骨頭里透露出來。他做人擁有尊嚴(yán)：有一次，妹妹的頭磕在門檻上，磕出血時(shí)，他就跑到大池塘捉野鴨給妹妹吃。村里一戶養(yǎng)鴨人家丟了一只公鴨，跑到青銅家里查個(gè)究竟，看見了野鴨的毛，誤以為是自家的公鴨，便吵了起來，青銅為了自己的尊嚴(yán)，第二天大早帶著妹妹就去找鴨去了，當(dāng)他看見那只不要臉的公鴨時(shí)，就獲得了清白……妹妹犯錯(cuò)時(shí)、受傷時(shí)，他都會(huì)比任何人著急，妹妹犯錯(cuò)了，被誤會(huì)了，他總是第一個(gè)解釋給爸爸媽媽聽。在只能供一個(gè)人上學(xué)的情況下，他用“花招”給妹妹上學(xué)。知道嗎？青銅多么渴望上學(xué)��！那時(shí)，青銅十一歲了，正是度聾啞學(xué)校的年齡啊，他把這寶貴的機(jī)會(huì)讓給了妹妹。洪水爆發(fā)，家被沖走了，水退后，家里要建一棟房子，一家人省吃儉用，葵花晚上要做作業(yè)，家里不點(diǎn)燈，只能去別的同學(xué)家做，這兩位女同學(xué)都是小心眼的人，這天老師狠狠批評(píng)了她們的作業(yè)，還表揚(yáng)了葵花的作業(yè)，她們嫉妒，如果在平時(shí)，葵花在她們的家里寫作業(yè)也是小心翼翼，生怕她倆生氣�？ㄖ荒苡謥硭齻兊募依镒鲎鳂I(yè)，可是這兩個(gè)同學(xué)都拒絕了，葵花這晚只能借著月光吃力地寫著作業(yè)。第二天晚上，青銅就采了十幾朵南瓜花，捉了許許多多閃光的螢火蟲，系在屋檐上，這是大麥地最美、最亮的燈……
青銅哥哥是我的偶像，他教會(huì)了我——要懂得愛自己的親人，不可以太自私，這樣你愛的那個(gè)人也會(huì)愛你的！
五年級(jí)的作文 篇2
我家有一只白鴿，它的名字叫“白琪”。乳白色的小尖嘴，墨綠色代會(huì)的脖子，白色的胸脯，灰色的身子，白色的翅膀和尾巴，搭配得多么協(xié)調(diào)有致�。�
白旗不僅有一身亮麗的衣服，而且飛行起來也姿態(tài)優(yōu)美。
它每天都在練習(xí)飛行。它張開翅膀，不一會(huì)兒就飛上了藍(lán)天。它時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而高飛，時(shí)而低飛，尾巴像扇子一樣展開著。它飛累了，就會(huì)停下來歇歇腳，又是停在我的肩膀上，有時(shí)停在樹枝上。有時(shí)一跳一跳的，有時(shí)還“咕咕”地叫。
白琪最愛吃的是綠豆，愛喝的是有奶。它吃食或喝奶時(shí)，衛(wèi)巴豆施展開著的，特別可愛。
這就是我家的白鴿——白琪。
五年級(jí)的作文 篇3
我們每個(gè)人身邊都有許許多多的普通人，他們看似很普通，但每個(gè)人都在為自己的理想而不斷奮斗著！
我身邊的普通人有很多，有農(nóng)民伯伯，建筑工人，環(huán)衛(wèi)工人，他們的工作看似平凡，但他們一直堅(jiān)守在平凡的崗位上，默默地付出……
農(nóng)民，一群生活在社會(huì)底層的人，頂著烈日勤勤懇懇地耕耘著，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，沒有他們的辛勞，哪來我們餐桌上可口的飯菜。農(nóng)民伯伯才是我們真正的衣食父母，是值得我們尊敬的人，他們是普通人，也是偉大的人！
建筑工人，沒有他們我們的城市哪會(huì)有那么多高樓大廈，哪會(huì)有城市的燈紅酒綠，每一個(gè)繁華的城市，每一棟房子，都是靠他們那一雙勤勞的手，一塊磚，一片瓦的堆砌上去的。所以，我們要感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了家，他們是普通人，也是偉大的人！
環(huán)衛(wèi)工人，他們是喚醒城市的人，每天凌晨五點(diǎn)，人們還在熟睡中，他們?cè)缭绲鼐烷_始了一天的工作，沒有他們，我們的城市會(huì)那么干凈嗎？當(dāng)然沒有！環(huán)衛(wèi)工人干的活是最臟的，但我認(rèn)為他們的心靈最美麗，他們是普通人，也是偉大的人！
這些人看似都很普通，但他們的勤勞和堅(jiān)守的'精神值得我們學(xué)習(xí)，他們是普通人，也是最偉大的人！
五年級(jí)的作文 篇4
啊哈！我開始養(yǎng)豬豬啦！我好開心啊！嘿嘿！
這天，我不清不楚的去親豬豬，我閉上眼，我按了一下鼠標(biāo)，看到電腦右下腳說迷失蔚藍(lán)，你獲得了一只豬豬，我當(dāng)時(shí)傻了一下：我居然會(huì)得到豬豬，而且是很難親到的豬MM。
這幾天我開始好好養(yǎng)豬豬，幼年期的豬豬好幽默��！只要按住她的耳朵，她就會(huì)作出很搞笑的動(dòng)作��！還有，我又按了一下她的褲兜，她飛了起來了，放開還有降落傘！好幽默啊�。『糜腥ぐ�！我一下就喜歡上了豬豬！
一開始我還不會(huì)養(yǎng)，我去上網(wǎng)看了一下，知到了怎么養(yǎng)，豬豬比企鵝難多啦！有什么內(nèi)外向，疲勞值，還分4個(gè)變化！一級(jí)：幼年期；二級(jí)：童年期；三級(jí)：青年期；四級(jí)：成年期。
據(jù)說四個(gè)等級(jí)還有不同的變化�。】雌饋砗芎猛姘�！
我看見天使壞壞，我想：這個(gè)壞壞肯定有禮物我去看看，然后我知道了，每過一級(jí)就可以有禮物了！
一開始，我先讓豬豬讀書，讀什么好呢我又去看了一下介紹，學(xué)習(xí)和綜合還有關(guān)系��！智力值：智力值越高，寶寶的心情下降速度越慢，從而成長速度也越快；武力值：武力值越高，健康閥值越低，寶寶抵抗生病的能力越強(qiáng)，也就越不容易生��；魅力值：魅力值越高，打同等級(jí)工種獲得的工資也越高。好神奇啊��！我想想看，認(rèn)為智力值更重要，我先去貓頭鷹博士那里學(xué)智力課程！
��！豬寶寶餓了！怎么辦？買食物？好貴�。。∥艺J(rèn)為因該去看看學(xué)習(xí)寶典，看看，才200元寶，該怎么買東西！看完寶典我知道了6級(jí)一下可以去托兒所找奶奶，可以免費(fèi)吃飽��！爽��！
現(xiàn)在，我開始慢慢會(huì)養(yǎng)豬豬了！嘿嘿！
五年級(jí)的作文 篇5
鏡頭：《焦點(diǎn)訪談》——《身邊的感動(dòng)》專欄。
他，身著一身廉價(jià)的服裝，腳上穿著一雙從垃圾堆里翻來的皮鞋。留著滿臉的絡(luò)腮胡，頭戴一頂伊斯蘭小帽。
他，從遙遠(yuǎn)的新疆來到畢節(jié)時(shí)，只剩10元錢，后遇一位好心人借給了他100元，他這才買了烤爐、羊肉以及作料，開始了買烤羊肉的生涯。他，住的是一間租來的，只有7、8平方米的平方米的小平房，值錢的家當(dāng)只有一臺(tái)電腦和一臺(tái)用來存放羊肉的冰柜
他，喜歡吃水果，但為了省錢，他只買快要爛掉的水果�；厝ブ髮ⅰ牡舻牟糠窒鞯粽諛映�。一頓飯通常是一個(gè)馕或兩個(gè)饅頭就一杯水便打發(fā)了事。偶爾吃點(diǎn)肉，也是顧客都不愿意吃的肉筋。所以，他的街坊鄰居都說他很“摳門”
他，因?yàn)椴幌胱屫毨W(xué)生上不起學(xué)而沒有文化像他一樣受苦，從而傾其所有捐助了第一個(gè)貧困學(xué)生。后來，他又在一所學(xué)校設(shè)立了一個(gè)只有5000元的助學(xué)基金，并每年捐出5000元，迄今為止，他已經(jīng)捐款10萬余元。這可是30萬串羊肉串的利潤呀！
他就是阿里木。
聽了阿里木的故事后，我大為感動(dòng)，心想：一個(gè)靠買羊肉串為生的人，竟能依靠自己的力量捐助了那些非常貧困的比起那些腰纏萬貫而為富不仁的人他的品德是高尚的。他的精神是值得人們學(xué)習(xí)頌揚(yáng)的。
“眾人拾柴火焰高�！敝灰覀兠總�(gè)人都獻(xiàn)上一份力量來資助那些急需幫助的人，那么，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，美好。
五年級(jí)的作文 篇6
“天哪，不會(huì)吧!”“我們行嗎?”“爭(zhēng)取獲得最好的成績吧！”那天中午，教室里出現(xiàn)了這種垂頭喪氣的聲音。這是怎么啦？哈哈，告訴你吧！這次手球聯(lián)賽的對(duì)手是603！
你也許不知道，以前我們和低年級(jí)比賽，每局都贏，可是遇到高年級(jí)就不可預(yù)知了，聽說還有其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要來觀戰(zhàn)。
“嘟——”只聽裁判一聲口哨吹響，“戰(zhàn)斗”開始了�？墒�，事情并沒有我們想的那么悲催。你看，主力射門隊(duì)員陳錚昊的臉繃得緊緊的，不停地尋找著奪球的機(jī)會(huì)。諶雨晴呢，我猜她的大腦在思考著怎樣進(jìn)攻，因?yàn)樗�，眼睛一直盯著球，還時(shí)不時(shí)抬了抬頭，皺起眉頭。梅王一這個(gè)守門員呀，雖然有點(diǎn)近視，但是，她仍然雙腿彎曲，兩手張開，隨時(shí)等待著“飛如仙”的手球。其他隊(duì)員，個(gè)個(gè)精神飽滿，一會(huì)傳給你，一會(huì)傳給他，最后就進(jìn)了球門。也許有時(shí)，他們還是被603的守門員守住了球，可我覺得，他們那種頑強(qiáng)拼搏的精神，是值得我學(xué)習(xí)的。
中場(chǎng)到了，手球?qū)氊悅兣苌狭瞬賵?chǎng)正中間，跳起了歡快的舞蹈，似乎又在為他們加油打氣。手球隊(duì)員們正在激烈地討論下半場(chǎng)的作戰(zhàn)計(jì)劃：做好防球工作，不但要跑得快，還要........
下半場(chǎng)比賽開始了，我瞪大了眼睛：“哦，我們的分?jǐn)?shù)和603班的一樣！”眼看比賽時(shí)間只剩下一分鐘了，“503，加油！503，加油！”我們的同學(xué)大聲喊著。30秒，25秒，11秒，6秒.........我心里默念著:“現(xiàn)在是平局，隊(duì)員們，只要再投進(jìn)一球，就能.........”沒等念完，只聽全場(chǎng)歡呼一聲：“啊，好球！”“我們進(jìn)球了，我們班贏了！”比賽結(jié)束了，可我的內(nèi)心還是火熱的，我們戰(zhàn)勝了603班！
這次“戰(zhàn)斗”太激烈了，我為手球隊(duì)員們點(diǎn)贊。
五年級(jí)的作文 篇7
我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，總是和爸爸到戶外進(jìn)行體育鍛煉，風(fēng)雨無阻。足球啦，跑步啦，跳繩啦，騎自行車?yán)病际俏业膹?qiáng)項(xiàng)，我成了名副其實(shí)快樂的運(yùn)動(dòng)小健將！
經(jīng)過層層選拔，我很榮幸地成為了一名羽毛球隊(duì)的小隊(duì)員，一周四天參加訓(xùn)練，每次兩個(gè)小時(shí)。因?yàn)樵谇蜿?duì)里我的年齡最小，為了不讓自己被落下，我總是特別認(rèn)真地按照教練的技術(shù)要求去做好每一個(gè)動(dòng)作。有的動(dòng)作不到位，我就反復(fù)練習(xí)。盡管已經(jīng)是冬天了，可是穿著短衣短褲的我在高強(qiáng)度的魔鬼訓(xùn)練后，每次都是汗流浹背，要喝掉滿滿一大瓶子的水，來補(bǔ)充體能。經(jīng)過一年多的努力，我已經(jīng)成為了隊(duì)里的種子選手，讓我對(duì)自己充滿信心！看著自己越來越結(jié)實(shí)的身體和很快長高的個(gè)頭，我覺得特別高興。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)帶給我的不僅僅是健康的身體，還有吃苦的精神、堅(jiān)持的毅力、不甘落后的勇氣和陽光的性格！
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！讓我大聲告訴你：流汗的感覺真好！一起來吧！
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