精選五年級(jí)的作文300字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
4月11日星期三天氣：多云
前幾日我的思緒一直飄忽不定，好像看到什么都會(huì)黯然神傷，變得有點(diǎn)多愁善感。這一切起始于幾天前，我看了一本《棒棒糖天使：四季錄》這本書一直是以日記的形式來(lái)寫的。我便一直琢磨著寫日記。我對(duì)我的好友海斌說(shuō)：你說(shuō)我會(huì)不會(huì)把寫日記的習(xí)慣堅(jiān)持下去，說(shuō)不定以后有機(jī)會(huì)還可以編一本書？她說(shuō)不會(huì)，因?yàn)樗矆?jiān)持不了那么久。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我也不敢肯定。反正寫了再說(shuō)，我是這樣想的。
今天并沒有什么特別的事發(fā)生，一切如常。但有一件事情令我有些不安，那就是我預(yù)感到我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)下滑，這讓我有一種危機(jī)感。終日惶恐不安�？磥�(lái)，我得好好練練了，特別是那些修改病句和縮句。真是個(gè)麻煩的問(wèn)題。我暗暗想道，呵，明天還會(huì)考數(shù)學(xué)，我要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)，不想再說(shuō)了，我要讓自己盡量放松，壓抑一下這種討厭的緊張和壓迫感。
希望明天會(huì)更好，我期待著。
五年級(jí)的作文300字 篇2
地點(diǎn)：長(zhǎng)江大學(xué)第七棟
琬兒：媽媽，您小時(shí)候愛看書嗎？
媽媽：喜歡�？墒悄菚r(shí)家人都說(shuō)看小說(shuō)耽誤學(xué)習(xí)不讓看，怎么辦呢？我就天天找同學(xué)借書，然后買了一個(gè)小燈炮，找兩根舊電線和一個(gè)小電池。到晚上，家長(zhǎng)以為我睡覺了，我就點(diǎn)亮小燈炮躲在被子里看書。
琬兒：那您的寫作水平怎么樣呢？
媽媽：開始的時(shí)候作文很差，后來(lái)愛讀書，作文就不知不覺地好了起來(lái)。我覺得你們老師布置的摘抄作業(yè)特別好，這樣對(duì)作文很有幫助，你只要堅(jiān)持就可以像我小時(shí)候一樣。
琬兒：那為什么愛看書，寫真事就能把作文水平提高呢？
媽媽：因?yàn)槎嗫磿梢园褧械暮迷~好句不知不覺中就變成你自己的了。在寫的時(shí)候很多的好詞好句都會(huì)出現(xiàn)在腦子里。寫真事才能寫出真情實(shí)感。
琬兒：媽媽，我知道了，我以后也要多看書，做好摘抄。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我喜歡秋天，炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了涼爽的秋天。秋高氣爽，大雁南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，嘴中還不停的“唱歌”，我要去過(guò)冬……。
我喜歡一望無(wú)邊的田野，那金燦燦的稻子被風(fēng)吹得稻浪滾滾，一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯忙前忙后，準(zhǔn)備秋收，今年又是一個(gè)豐收年。
我喜歡南豐的蜜桔，它春天開花，到了夏天一個(gè)個(gè)像害羞的小女孩躲在媽媽的懷抱中，到了秋天它越長(zhǎng)越漂亮，由青色的衣服換成金黃色的衣服，由一個(gè)小姑娘變成了一個(gè)大姑娘，再也不害羞了。一個(gè)個(gè)翹著屁股，向著紅通通的的太陽(yáng)。
我喜歡柿子樹，寬寬的綠葉，那樹葉中鉆出一個(gè)個(gè)綠綠、紅紅的像一個(gè)燈籠一樣的大柿子，我喜歡吃那紅通通的大柿子，吃到口里，甜在心里，味道真美呀！
我喜歡秋天的楓葉，那參天大楓樹，春天綠得那么可愛，夏天又像一把大雨傘，人們可以坐在那里乘涼，秋天它又代表著生命，滿樹“霜葉紅于二月天”。
我更喜歡秋天的“神七”飛船上天，航天員行走太空，凱旋而歸……。
我最喜歡秋天涼爽氣候，在這良好的氣候中努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為人民服務(wù)，我喜歡生活，生活給我?guī)?lái)幸福，美好的愿望。
五年級(jí)的作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十年。
二十年后，我已經(jīng)在當(dāng)時(shí)最有名的房產(chǎn)公司工作。有一天，老板突然對(duì)我們說(shuō)：“給你們放一個(gè)月的假”我想趁著這個(gè)假期回家探望離別二十年后的故鄉(xiāng)（慶豐）。
我馬上會(huì)寢室收拾行李，急著往家趕，走到公司門口有個(gè)朋友突然對(duì)我說(shuō)“慶豐發(fā)生了很大的變化，”
我聽了那個(gè)人的話。我馬上拿智能翅膀飛回慶豐，不僅外型美觀、而且可以變大變小。到了慶豐，正像那個(gè)朋友說(shuō)的一樣。真的發(fā)生了很大的變化，原來(lái)的泥房現(xiàn)在變成了一棟棟高樓大廈，現(xiàn)在走一步到了超市，走一步又到了超市，隨時(shí)有錢賺，此時(shí)，我想起了養(yǎng)育了我十幾年的父母，傳授給我知識(shí)的老師，我走進(jìn)了一家超市，買了許多禮物。晚上，我想給父母、老師們一個(gè)驚喜。于是，我進(jìn)了一個(gè)當(dāng)?shù)刈钇�、最豪華的賓館，把它包下了（當(dāng)時(shí)我的工資是每月4百萬(wàn)，誰(shuí)敢比我拽，哼）
我又用了”萬(wàn)能手表“和各位老師、父母?jìng)儗?duì)話，叫他們來(lái)當(dāng)?shù)刈钣忻�、最豪華的賓館來(lái)團(tuán)聚團(tuán)聚，他們各位都到齊了，我把早已準(zhǔn)備好的禮物一樣一樣遞給他們。
吃飯的時(shí)候，我們有說(shuō)有笑，過(guò)一會(huì)我說(shuō)：“現(xiàn)在慶豐很發(fā)達(dá)，我真想回來(lái)工作啊，因?yàn)檫@里是我美麗的故鄉(xiāng)，我愛我的故鄉(xiāng)。”作文
五年級(jí)的作文300字 篇5
昨天下午,老媽涼拌涼粉,這可是我最愛吃的,我趕緊嘗了一口。呀,怎么有點(diǎn)酸,我可是最不愛吃醋了。吃了一口,我就不再吃了,老媽說(shuō),吃醋對(duì)身體可好了,能開胃,還能軟化血管。哼!我才不信呢,老媽肯定是想騙我吃。老媽說(shuō),醋還能把雞蛋殼給泡軟,要不給我做個(gè)試驗(yàn)看看。
我們?nèi)?lái)了一個(gè)大的罐頭瓶和一個(gè)雞蛋,洗干凈,放進(jìn)瓶子里,又朝瓶子里加了一包白醋,讓醋能淹住雞蛋,然后蓋上蓋子,就放在那里不管了。我開始寫作業(yè)了。
等我寫完作業(yè)再去看的時(shí)候,雞蛋的殼已經(jīng)被醋腐蝕了一大半,朝上的殼是肉紅色的,朝下的殼已經(jīng)變成了白色的,醋的表面漂了一些紅色的薄膜。這醋還真厲害!
老媽說(shuō),泡上幾天能把雞蛋殼泡軟,變成透明的,我可要拭目以待,看看到底有沒有老媽說(shuō)的那么神奇!
五年級(jí)的作文300字 篇6
上課鐘聲一響，我放下還沒改完的功課，走到講臺(tái)前，開始點(diǎn)名，看看還有哪位同學(xué)沒進(jìn)教室：“1號(hào)？到了。2號(hào)？到了。3號(hào)？13號(hào)？咦？13號(hào)呢？他怎么又遲到了？”
就在這時(shí)，我們才看到他氣喘呼呼的跑進(jìn)教室。我問(wèn)他：“你跑去哪里了？”
他羞愧的說(shuō)：“下課出去打球，結(jié)果我們玩的太高興了，所以就忘了時(shí)間了�！�
“嗯，運(yùn)動(dòng)是好事，你做得不錯(cuò)，我不會(huì)處罰你的�！蔽也坏珱]有處罰他，還夸獎(jiǎng)他，給他一包洋芋片吃，因?yàn)槲疑险n時(shí)，大家可以一邊吃零食，一邊聽課，忘了帶零食的，我都會(huì)提供哦！
我的上課方式是邊玩邊學(xué)，各組回答問(wèn)題就加分，只要達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)，我出錢請(qǐng)客的。如果全班表現(xiàn)良好，我就會(huì)趁著午休時(shí)間，開車帶大家去買東西，只要學(xué)生看到喜歡，我就買給他們。
我這位老師派的功課很少，有時(shí)候甚至沒功課，但我每教完一個(gè)單元，就考一次小考，請(qǐng)放心，我的考試非常簡(jiǎn)單，但如果你已經(jīng)很努力，但還是考差的話，我是不會(huì)處罰的。
五年級(jí)的作文300字 篇7
“完美”是每個(gè)人的.追求，不管是做什么事，想什么問(wèn)題，都想做到至善至美，萬(wàn)無(wú)一失，就“完美”了。其實(shí)世上本來(lái)就沒有什么“完美”的，人生總有很多的遺憾與無(wú)奈。
當(dāng)父母叫我們回家去吃飯時(shí)，我們總是會(huì)說(shuō)“在家做什么飯，到外面吃去。””當(dāng)父母要給我們做拖鞋，我們總是會(huì)說(shuō)“現(xiàn)在什么都賣的有，不用了�！比绱说鹊�，看起來(lái)是我們做兒女的處處在為父母著想，生怕父母累著，很想父母享享福。但兒女在他們心中永遠(yuǎn)是孩子，他們多想盡自己的力量為兒女再做點(diǎn)力所能及的事情，但卻什么也不讓做，而且理由還是堂而皇之的，讓人不能拒絕，他們心中會(huì)怎樣想。
當(dāng)老師的，總是認(rèn)為學(xué)生這也不會(huì)，那也會(huì)出錯(cuò)，課堂中生怕自己哪點(diǎn)知識(shí)沒有講通講透，恨不得把自己全知道的一股腦兒給學(xué)生。但學(xué)生在教師這種教育方式中能學(xué)會(huì)什么？學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造意識(shí)被消磨。做不完美的教師，讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)入教室，帶著更多的問(wèn)題走出教室，激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)新精神為己任，大膽讓學(xué)生嘗試。
做不完美的愛人、做不完美的鄰居、做不完美的……
做一個(gè)不完美的人，多留些空間和時(shí)間給自己，也給他人，多留些思考給自己，也給他人。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我家附近有一個(gè)菜市場(chǎng)，里面的東西物美價(jià)廉，應(yīng)有盡有。
一走進(jìn)菜市場(chǎng)，里面人山人海。賣蔬菜類的地方人最多，那里的蔬菜非常新鮮，有西紅柿、青菜、胡蘿卜、黃瓜等等。蔬菜攤位前討價(jià)還價(jià)的人也很多。一位阿姨拿著包走到賣青菜的攤位前，對(duì)攤主說(shuō)：“青菜多少一斤��？”攤主說(shuō)：“四元”“兩元好嗎？”阿姨說(shuō)�！安恍校钌偃��！睌傊髡f(shuō)。阿姨高興地說(shuō)：“好吧！”攤主把菜裝進(jìn)袋子里遞給阿姨，阿姨付了錢就走了。
賣肉類的也很多，有豬肉、羊肉、雞鴨肉。那些攤主在攤位前說(shuō)：“便宜了，便宜了，快來(lái)買啊！”顧客們都走過(guò)來(lái)，把攤位擠了個(gè)水泄不通。只要攤主和顧客一談好價(jià)錢，攤主就揮起大刀，把豬肉切了，遞給顧客。賣肉類的由于人太多了，一眨眼的工夫，攤位上空空如也。
賣海鮮類的攤位上琳瑯滿目，有魚、海參、螃蟹……
賣家禽的攤主忙得不可開交，那兒一個(gè)顧客要買，這一個(gè)顧客也要買，雞和鴨很快就被賣得一干二凈。
菜市場(chǎng)真熱鬧，我也要去多買點(diǎn)東西吃吃！
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