【推薦】小學(xué)五年級作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
禮儀，可以說是一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)國家先進(jìn)和團(tuán)結(jié)最基本的要求，一個(gè)國家之所以可以如此凝聚，萬萬離不開禮儀這個(gè)東西。周所周知，如果國家離開了禮儀，那么就不會(huì)走在世界的最高階層，如果社會(huì)離開了禮儀，那么在這個(gè)社會(huì)里的人就不會(huì)互幫互助，團(tuán)結(jié)也就不會(huì)存在，一下就是我身邊的例子。
一次乘3路的時(shí)候車開到一個(gè)站點(diǎn)，只見一位年輕人拎著一大袋東西上了車，他看見我前邊的位置是空著，理所當(dāng)然的便徑直走過來坐下，長長地呼出一口氣。我依稀記得，他的汗水濕透了他的背。過了一會(huì)又到了下一個(gè)站，上來了一位年過60的老人，老人顛簸的刷完卡后，又十分艱難地往里面走，他抬頭看了看沒有座位了，這時(shí)，只見在他旁邊的一位穿著時(shí)髦的女士正抬著手欣賞著自己剛涂好的指甲，而另一個(gè)年輕人一邊聽著隨身聽一邊看著手機(jī)上的電子書，不知道他們是完全沒有注意到這個(gè)行為吃力的老人還是故意不搭理他，我真的希望他們能讓個(gè)座位給他坐。正當(dāng)我想起身讓座的時(shí)候，坐在我前面的那位年輕人突然叫了句：“來我這吧！”只見我前面的那位年輕人早已經(jīng)走到老人的面前，攙扶著老人坐上了那個(gè)原本屬于他的座位。老人對著年輕人會(huì)心的笑了笑，而年輕人則拎著土袋子在旁邊站著，沒有半點(diǎn)怨言。
這一瞬間，車廂里不約而同的有了贊嘆聲而剛才那三個(gè)人則羞愧的低下了頭，臉通紅。就這樣，那位青年成為了焦點(diǎn)，他用他的行動(dòng)捍衛(wèi)了中國的禮儀。
禮儀，是一種美好的行為，同樣，它也是高尚的，只有擁有禮儀，人才會(huì)活得更完美，社會(huì)才會(huì)積極向上，國家才能更好地屹立，因此，請用自己的行為告知世人禮儀的`重要，讓我們創(chuàng)造出美好的未來。
小學(xué)五年級作文 篇2
我然而一個(gè)十分喜愛嘗試的孩子，你們想明白我都做過什么傻事嗎？我來告訴你吧。我用鐵器用的紗布，擦過臉。把冰塊當(dāng)冰糖吃過呢！小時(shí)候，每當(dāng)看到爸爸抽煙，鼻孔里冒出一輪輪的煙圈，還有他那滿足的神態(tài)，我就個(gè)性想抽煙。
有一天家里沒人，我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴，使勁一劃，以極快的速度點(diǎn)著煙，趕緊把火柴扔掉，好險(xiǎn)差點(diǎn)燒著手。我學(xué)著爸爸的樣貌吸了一口煙，好臭啊，熏死人了！
此刻想起來那時(shí)真傻，可然而我已經(jīng)長大了，明白了有的事情然而不能夠嘗試的，童年生活真搞笑！
小學(xué)五年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，比如：海天佛國普陀山，沙雕故鄉(xiāng)朱家尖，我也有自己的家鄉(xiāng)，那就是金庸筆下的桃花島。
十一長假我和媽媽去桃花島玩，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的海上旅程就到了目的地。然后，我們乘車就來到了桃花寨。
我們沿著石子路往前走路兩旁的桃花郁郁蔥蔥，樹下偶爾能看到零零星星的野花。十多分鐘后，我們來到了一個(gè)大湖邊，導(dǎo)游介紹說：湖旁邊隱藏著含羞觀音，你們?nèi)フ艺野伞Ｎ蚁耄嚎赡苡^音很怕害羞，不能給人們看到，像個(gè)害羞的小姑娘�？赐炅撕哂^音，我們順著彎彎曲曲的小路又來到海龜巡岸的地方，石頭拼成的海龜惟妙惟肖，給人一種栩栩如生的感覺。
看完海龜巡岸，我們往海邊走，在嘩嘩的海浪聲中塔灣景區(qū)的龍珠灘海邊，經(jīng)過海浪長時(shí)期的沖擊，磨練成一顆徑直80厘米的石球，稱為東海神珠，龍珠在龍喉里吞吐翻滾，發(fā)出隆隆回聲，編織出一幅美妙神奇的金龍吐珠圖，被譽(yù)為中華一絕，這就是桃花島12天景之一的金龍吐珠。
桃花島的美景真是數(shù)不勝數(shù)，道也道不盡，走也走不完。來過桃花島的人無不禁嘆道，桃花島實(shí)在太美了！我愛美麗的桃花島！
小學(xué)五年級作文 篇4
我生來就是一個(gè)膽小鬼。晚上，我不敢獨(dú)自在家，不敢獨(dú)自走夜路，不敢一個(gè)人在房間里睡覺……怪不得爺爺經(jīng)常說我是一位男子漢——“大豆腐”。
我也很想使自己的膽子變得大一些。可是，無論我怎樣努力，都以失敗而告終。比如有一天晚上，我主動(dòng)向媽媽提出自己睡一個(gè)房間的建議，媽媽欣然答應(yīng)。晚上，我熄燈之后，隱隱約約聽見屋子里有什么東西在沙沙作響，非�？植�。我趕緊把頭蒙在被窩里，身子縮成一團(tuán)，心在咚咚直跳，閉著眼睛生怕會(huì)看到什么嚇人的東西。我在被窩里想：是什么東西在響？老鼠？還是鬼？我心里咯噔一下，更加恐怖了。最后，在被窩里撐不下去了，還是迅速蹬開被子，嚇得在屋子里東躲西藏。折騰的一身冷汗，最終還是跑回了媽媽的房間。
第二天，我又到我睡的屋里一看，有一個(gè)爐子上的通風(fēng)口，一窩小鳥在里面居住。他們一旦撲棱一下翅膀，就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。心里的恐怖一下子煙消云散了。
這件事之后，心里告訴自己：我都長大了，不能再膽子小了，讓別人笑話。
終于，在上四年級的時(shí)候。幾位同學(xué)使我從“大豆腐”變成了“大丈夫”。這幾位同學(xué)，經(jīng)常帶我去“探險(xiǎn)”，去一些恐怖的地方，使我的勇氣大增。一次，在蝙蝠洞外，我遲遲不敢進(jìn)去，幾位同學(xué)硬是把我拉了進(jìn)去。在里面，我的心都快蹦出來了。腳下的水像冰一樣，一不小心就滑倒了。突然，幾只小蝙蝠沖了出來，我趕緊蹲下，我差點(diǎn)被嚇暈。在他們的保護(hù)下，我漸漸不那么害怕了，感覺還挺好玩呢！有了一次不害怕的經(jīng)歷，我就經(jīng)常和幾個(gè)好朋友去“探險(xiǎn)”……
現(xiàn)在，我在演講臺上面對全校師生演講，在學(xué)校進(jìn)行武術(shù)操表演，在同學(xué)面前展示我的歌喉……這些，都證實(shí)通過自己的努力鍛煉了了我的膽量。
我為自己喝彩！
小學(xué)五年級作文 篇5
我們怎么會(huì)忘記剛剛發(fā)生在杭州蕭山的那場無情大火？三位年輕的消防戰(zhàn)士的生命被永遠(yuǎn)定格在了20xx年的元旦……
夜晚，黑色的煙霧像魔鬼似的猙獰著�！班粥洁粥健�60多輛消防車趕到現(xiàn)場，無數(shù)條水柱正在努力撲滅這場大火。消防戰(zhàn)士們多么專注，多么敬業(yè)，連飯都顧不上吃，可還是無濟(jì)于事，大火仍然在揮舞若魔爪。就在這千鈞一發(fā)之際，三個(gè)瘦小的身影沒有一點(diǎn)猶豫便沖進(jìn)了火場。他們用盡自己的力氣拼命地握緊水槍……數(shù)十分鐘后，伊進(jìn)良被濃煙嗆輦，抬離了火場，可當(dāng)他醒來后，得知隊(duì)友們還在里面，有生命危險(xiǎn)時(shí)，他再次毅然沖了進(jìn)去，這一去就再也沒有回來。當(dāng)消防戰(zhàn)士們奮力把火撲滅，進(jìn)去尋找三位戰(zhàn)士時(shí)，看到了感人的一輜：伊進(jìn)良還做著保護(hù)陳偉的姿勢……
有些死重于泰山，有些死輕如鴻毛，那么這就是泰山之死吧！
多么偉大！伊進(jìn)良完全可以休息，但他拒絕了，他主動(dòng)要求繼續(xù)作戰(zhàn)。
多么偉大！他可以不再？進(jìn)去，可他沒那么做。他只想著，隊(duì)友們需要他，他必須去救他們。
多么偉大！就在生命的最后一秒，他還保持著保護(hù)陳偉的姿勢。
多么偉大！這些都出自為人民著想、為人民貢獻(xiàn)的情感。
生命是脆弱的，但是三位戰(zhàn)士卻用自己瘦弱的身軀詮釋了生命的無價(jià)與美麗。生命就是一次即興演出，沒有排練，沒有劇本，自己當(dāng)導(dǎo)演，自己當(dāng)編劇，如何排出精彩的演出，就要看自己的意愿。三位戰(zhàn)士把演出排得很短暫，但很精彩。我們的人生可以精彩，也可以平凡，但千萬不要糟糕，一個(gè)人要是一生中沒有為社會(huì)做貢獻(xiàn)，那他就等于白白活一回。社會(huì)把我們培養(yǎng)成人，社會(huì)教我們做人，我們不回報(bào)它回報(bào)誰，要想演出精彩，就要多多回報(bào)社會(huì)，這樣，你的人生一定會(huì)精彩連連！
小學(xué)五年級作文 篇6
這天，我讀了《京都元夕》這首詩，不禁讓我想起了去年元宵節(jié)的情景。
那一天晚上，媽媽煮了湯圓，湯圓有白色的，有綠色的，有紫色的……真好看，然后吃在嘴里粘粘的，甜甜的，真好吃。
吃完湯圓，我和爸爸一齊去人民公園，一到公園，我就看見各種各樣的花燈，有兔子燈、走馬燈燈、鯉魚燈……這些燈五顏六色，有紅色、黃色、綠色……簡直就像一片燈海。
我看見有很多人圍在一齊，覺得很奇怪。走近一看，原先他們在猜燈謎。然后我也跟碰上后面猜，第一個(gè)燈謎是“從一到十”，我想了很久，也猜不出來，只好上前去問爸爸，爸爸說：“這都不明白，是‘坐’字�！蔽蚁�，對呀！“坐”不就有一個(gè)“從”一個(gè)“一”和一個(gè)“十”嗎？然后，我看了下一個(gè)燈謎，“多一半，”我一猜就猜出來了，是“夕”字。我把答案告訴了爸爸，爸爸還夸我聰明呢！
時(shí)光過得真快，已經(jīng)很晚了，爸爸說：“我們回去吧！”我只好戀戀不舍地回家了。
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