推薦一本書五年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的推薦一本書五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
推薦一本書五年級作文1
我看過許多本書,有《水滸傳》,《紅樓夢》,《西游記》,《三國演義》等等,但我最喜歡的書是《西游記》,《西游記》是四大名著的其中一個,《西游記》也是我今天要推薦的一本書,這本書你們也可以看一看。
這本書主要講了師徒四人一起去西天取經(jīng)。這本書主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚,他們在取經(jīng)的路上遇到了妖魔鬼怪,遇到困難,他們都沒有放棄,打敗妖魔鬼怪,突破了困難,他們最終取到了經(jīng)。
讀了這本書,讓我知道了堅持才是勝利,就像師徒四人一樣,不怕困難、堅持不懈的精神,這本書里面我最喜歡的人物就是孫悟空了,他很勇敢,一路上不管師傅怎么樣錯怪他,他都不會扔下唐僧不管,最后還幫助唐僧取到了經(jīng)。
只要團結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切困難,將師徒四人團結(jié)起來,最后取得了勝利。唐僧有取經(jīng)的執(zhí)念,孫悟空也有幫助他們打妖怪的能力,雖然豬八戒好吃懶做,但是他是每次都先去探路,沙和尚默默無聞地挑著他們衣服和日用品,只有他們團結(jié)合作才是最強取經(jīng)四人組。
這就是我今天要推薦的一本書。
推薦一本書五年級作文2
讀一本好書如同交一個好朋友。把讀過的好書推薦給同學,就像把好朋友介紹給他們一樣,F(xiàn)在,我就給大家推薦一位“好朋友”—《合歡》。
《合歡》是由中國當代作家肖復(fù)興所著,主要講述了一個名叫韓信的男孩在上學路上偶然遇到一對漂亮的母女,沒想到這母女是剛轉(zhuǎn)來他們學校的新老師和新同學。讓韓信意外的是這個叫合歡的女同學乒乓球水平和自己不相上下,更讓他吃驚的是合歡不僅學習成績好,而且能歌善舞,多才多藝。他們一起入選學校文藝隊,一起參加文藝匯演,一起經(jīng)歷著刻苦銘心、終身難忘的校園生活……
《合歡》這本書呈現(xiàn)了兒童成長過程中的悲歡離合,是一部表現(xiàn)手法獨具一格、藝術(shù)特色鮮明、品味與格調(diào)俱佳的兒童文學長編小說。
怎么樣?聽了我的介紹你心動了吧?那就快去讀讀這本書吧!
推薦一本書五年級作文3
書的世界是非富多彩的。書,能把你帶出黑暗,走向光明。書,就像一盞燈,能照亮你的世界……
我要推薦的是《假如給我三天光明》。這本書是美國作家海倫·凱勒的著作,她和其他作者有著懸殊,別的作者的“窗戶”是明亮的,而她的“窗戶”卻是黑暗的。
拿到這本書時,我就想:一個盲人作者,怎么可能會把一本書寫的如此好?于是我就帶著問題去讀書。我終于明白,是安妮·沙利文老師的耐心教育讓她學會讀書認字、認識世界,凱勒并以優(yōu)秀成績從哈佛大學畢業(yè),最終成長為一個享譽世界的教育家及作家。
這本書,就像一座燈塔,指引我這艘航船駛向成功的彼岸;就像沙漠中的甘霖,讓我重拾信心;就像夏日里的一陣輕風,使我無比暢快……
讀完這本書時,我不敢怠慢,努力學習起來,努力不讓黑暗奪走光明。我感到從未有過的那份快樂,困難算什么,當你絕望的時候,它會囂張的哈哈大笑;當你鼓起勇氣痛擊它的時候,它則會抱頭鼠竄,逃之夭夭。
《假如給我三天光明》好似一位導(dǎo)師,能引領(lǐng)你走向正確的道路,讓我們趕緊拿起它吧!
推薦一本書五年級作文4
我最近讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者是儒勒。凡爾納(法)。
這本書很好看。那么多章,每一章、每一頁或驚心動魄,或開心愉悅。其中,我認為激戰(zhàn)章魚的和被冰封在冰里,氧氣不足的兩章描寫地非常生動。激戰(zhàn)章魚的一章中,船員各自拿上武器,去殺章魚,因為章魚繞著潛艇,潛艇無法動了。激戰(zhàn)后,章魚大敗,最后,一只章魚噴出墨汁,把一個船員拉下去,給死去的章魚當了陪葬。書主要敘述的不只是各種風雨坎坷,更是講述了海洋深底最奇異的動植物,讓人仿佛也站在潛艇中,看到的也是這樣的景象。
我最喜歡書里的以捕鯨為職業(yè)的尼。德蘭,因為他無私奉獻:被冰封的時候,他存了好多氧氣,并把氧氣讓給那個教授而不是留給自己。他的無私奉獻讓人感動。
這本書給我們講了很多海洋里的知識,又很有趣,所以我向大家推薦這本書。
推薦一本書五年級作文5
我要推薦的書是《趙云傳》,顧名思義,這本書主要寫的是趙云的一生,該書的作者是曹偉,貴州人,出生于貴陽清鎮(zhèn),從小愛好鉆研《孫子兵法》,用近三年的時間涉獵圖書館所有文學書籍,積累素材,最終完成此書。
這本書中的人大多都有鮮明的個性:張繡——真好戰(zhàn)功,天生自以為高人一等;趙云——忠義之將,不敢違抗師言;重淵——趙云之師,趙云當上武將也全是通過他的教育,個性嚴厲,訓(xùn)練時讓趙云以命制敵。書中還提到過許多戰(zhàn)馬:日行千里的赤兔馬,能跳三尺的的盧馬,趙云的夜照玉獅子馬。
此外,書中的情節(jié)有許多轉(zhuǎn)折:趙云認為自己的長輩們死了,找到了慕后老大殺了他,本以為自己的長輩鄉(xiāng)親們已經(jīng)死去,結(jié)果只是仙人施出的幻術(shù)罷了。
這本《趙云傳》中既有鮮明的人物,也有不可思議的事件,有萬里挑挑一的兵器,也有眾不同的故事。我在書中體會到了一個道理:若不是天下大亂,好多人終究不會落草為寇,賊與百姓之間只有一線之隔,所以真正的禍害是這個亂世。
如果你也希望有朝一日像趙云一樣征戰(zhàn)沙場,就跟我一樣讀讀這本書吧!
推薦一本書五年級作文6
高爾基曾經(jīng)說過,“書籍是人類進步的階梯”。書籍就像一輪明月,照亮了人們從夜晚走到黎明的道路。今天,我想推薦一本書,作者是加拿大作家蒙哥馬利,《綠山墻的安妮》。
這本書的主角安妮是一個紅頭發(fā)的小女孩。她想象力豐富,天真熱情,不斷犯錯糾錯,最終成為綠山墻的小主人。這本書之所以吸引我,是因為它跌宕起伏,語言優(yōu)美,文字生動,處處扣人心弦,新奇而引人入勝。
這本書里我最喜歡的角色是安妮。她有驚人的想象力。她幻想自己有一頭美麗的黑發(fā);想象自己穿著燈籠袖的衣服;幻想自然界有穿白衣服手扭的女鬼。她也不斷惹麻煩。她曾在一次茶會上誤喝了她的密友戴安娜,并在蛋糕中加入止痛藥作為香料...
當你一口氣讀完安妮的故事,我相信你會感動,會流淚,會笑,旣惱莻守舊的人,所以安妮在她的管教下吃了很多骨頭。后來瑪麗拉近視嚴重到幾乎失明的時候,陪伴她長達六個月的`是安妮!白x書使人快樂,學習使人勤奮。”。這是我推薦給你的《綠山墻的安妮》。如果你想知道安妮和戴安娜是如何成為好朋友的,那就拿起書快速閱讀。
推薦一本書五年級作文7
在楊紅櫻的作品中,《笑貓日記》是一套非常好看的書,一個個生動有趣的故事,讓人感同身受的同時能明白許多道理,在這套系列書里,讓我印象最深刻的是《那個黑色的下午》。
在一個山區(qū)里,當同學們都還在學校里上課的時候,突然發(fā)生了強烈的地震,面對這種可怕的自然災(zāi)害,一位老師不顧自己的安危,用身軀為學生們擋住了一塊塊石頭。
屠格涅夫說過:“人需要有一顆犧牲自己私利的心!痹谏钪幸灿泻芏嗳嗽谀刈鲋瞰I,比如疫情當前守護著我們生命健康、勇敢逆行的醫(yī)護人員;保護著我們安全的還有消防員、邊防戰(zhàn)士……
除了這位勇敢的老師,書中還有一個在地震中失去家人的女孩讓我印象深刻,女孩雖然年紀小,可她被困在廢墟里的時候,卻表現(xiàn)出了超乎年齡的勇敢和智慧,她忍著疼痛在廢墟里唱《兩只老虎》——她希望能夠有人聽見歌聲之后把她救出來。
和這個女孩相比,我真是無地自容,連晚上睡覺都因為怕黑而開著夜燈,想想女孩在黑暗的廢墟中的勇氣,我實在太膽小了。
看完這本書后,我也要努力變得不畏挫折、自信而有勇敢。希望同學們都去看看這本書,它一定會讓你回味無窮。
推薦一本書五年級作文8
書是人類進步的階梯;書是人類打開知識大門的鑰匙;書是人類的寶貴物資!耙蝗湛梢圆怀燥,不睡覺,但是不可以不讀書。”
今天我給大家推薦的書是—《男生日記》。它是楊紅櫻寫的校園系列的小說。
這本書講的是一個堅強男孩吳緬的故事。他上小學三年級的時候,由于父母的感情不和,他對父母說:“你們要是合不來就離婚吧!”父母離異后,他選擇與母親生活在一起,他常以男子漢的身份照顧媽媽。每當同學遇到困難,他總是慷慨相助。也正是因為他身上的品質(zhì)吸引我。
從這本書中讓我懂得了一個道理:我們不論在生活中還是學習中遇到問題,一定要勇敢面對,勇于挑戰(zhàn),找到解決的辦法戰(zhàn)勝困難,吳緬雖然在單親家庭中長大,但他并沒有感到自卑,而是鍛煉了他堅強不服輸,樂于幫助他人的性格。
我推薦這本書的原因是:書中有很多好詞佳句可以積累,提高你的寫作水平,而且可以讓你的閱讀理解能力得到提升。
多讀書,讀好書,修養(yǎng)內(nèi)涵,提高素質(zhì),同學們趕快行動起來吧!
推薦一本書五年級作文9
書,被葉文玲稱為“長生果”,被莎士比亞說成“營養(yǎng)品”。我們只有多多讀書才能多長見識。
今天我要向大家推薦一本好書。這是美國著名作家海倫凱勒所寫的一本書,名叫《假如給我三天光明》。
這本書因語言優(yōu)美動人,打動了我的心。比如他在書里寫到:假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良。第二天,我要看黎明……第三天,要看我生活的世界。那是多么美好,海倫對光明的追求深深打動了我,詩一般的語言感人至深。
這本書的人物個性鮮明,海倫的堅強。深愛海倫的父母對于海倫無悔的奉獻等等觸動人心。作者在書中很詳細的寫出了她的世界觀與自己的想法。從中可以看出她即使殘疾但是很堅強。
這本書的思想也給我很大的啟迪。海倫雖然在一生中只有19個月?lián)碛泄饷骱吐曇簟5辉赶蛎\低頭。勇敢地接受了命運對她發(fā)起的挑戰(zhàn)。不像有些人在生活中遇到一點困難就退縮。也正因為讀了這本書,我才知道時間非常寶貴。我們一定要好好珍惜,不讓它白白流失。
我很喜歡這本書,相信你們也會喜歡的,我把這本書推薦給你,相信你們看過之后一定會受益很多。
推薦一本書五年級作文10
今天,我向大家推薦一本書——《老人與!。
這篇文章是美國大作家海明威的作品。
這個故事發(fā)生在一位老人身上:有一天,老人要出海捕魚。做好一切準備的他,信心十足。待船行駛到幾十海里外的時候,老人拋下了魚網(wǎng),放下了魚鉤,等待著一條大魚快上鉤。做完這些后,他每天都會到甲板上去看一看有沒有風浪和有沒有大魚上鉤。
可是,一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個月過去了,他的魚鉤絲毫沒有動靜。他的食物已經(jīng)只剩下一半了,然而,這位老人卻如同沒?~一樣,他還是那么富有信心和耐力。
蒼天不負有心人。終于在兩個月后的一天,海上掀起了一陣滔天巨浪,從海里傳來了一聲撕心裂肺的叫聲,老人立刻斷定發(fā)出慘叫的是一條被魚鉤扎住的大魚。這時,這條大魚在水下狂“奔”起來。帶著漁船駛了幾百海里后,終于筋疲力盡了。老人把它撈上來,回去了。
當船行駛到離回家的路還剩一半的時候,他遭到了幾群鯊魚的圍攻。老人竭力反抗,最終,寡不敵眾,他的“戰(zhàn)利品”全被鯊魚搶了去。老人只好把殘留的魚骨帶回家。
這位老人的精神難道不值得我們學習嗎?
推薦一本書五年級作文11
失望的回到家,放下書包。然后,腦海里重播著書店老板那陰森的笑容,哎,不巧,那最后一本書剛剛被賣了哦。
可悲矣,苦苦等了一個月,換來的卻是更苦的笑容。
弟弟回到家,卻是一副更苦的樣子。天啊,買不到書,那我上期的獎到底中沒啊。
我在暗中暗笑,嘿,這小子,看來也和我一樣相思苦哦。我忍不住笑起來。
姐姐突然放下手中的報紙,問,哦,對了。我叫你給我買的書你到底給我買了沒有?我立即停止大笑,一副嚴肅的樣子說,阿sir,苦我也,書沒了。姐姐一聽,哭喪著臉,掌柜的(就是我老姐的媽媽)昨天給我銀子就是叫我買的呵,你瞧,書賣完了,掌柜的準認為我貪污了呢。說著,比竇娥怨還怨。
突然,一大媽的聲音從遠處飄來,我家娃娃就喜歡看課堂內(nèi)外,瞧,這終于進貨了。
我們?nèi)宦,飛也似地溜了。
跑到書店,我們再也不管什么風度了,啪的一拍桌子,大爺,我們都要課堂內(nèi)外!
我清晰的看見大爺?shù)难坨R下跌了5cm。
推薦一本書五年級作文12
我從一年級到現(xiàn)在,讀了許多書,如:故事書,百科全書……
給我印象最深的是《感動中國學生的100個品德故事》。于是我就向同學們推薦這本書,為什么我會向同學們推薦這本書呢?因為這本書精選了許多真熱摯感人、行文優(yōu)美的故事。這些故事大多發(fā)生在我們身邊,因而更加貼近生活,使讀者能夠感同身受,從中得到切實、有益的啟迪。
這本書讓我們懂得了感恩是中華民族傳統(tǒng)的美德,是每個炎黃子孫具備的品德。懂得這些,就會促進我們學習,生活上不斷進步。如現(xiàn)在我們班許多同學上課不認真聽講,其實就是不懂得感恩。因為老師講課是很辛苦的,老師教會我們知識,讓我們懂得更多知識,花費了很多心血。我們會給老師最好的回報就是認真學習。希望同學們在我的推薦下學會感恩,因而讓成績隨之進步。
這本書不僅文字明麗清新,優(yōu)美生動,字里行間流露出絲絲溫情,還配有大量圖片,讓你的閱讀變成一次文化大餐的享受,從而提高你的閱讀和寫作水平。
推薦一本書五年級作文13
大伙好,今天,我要向大伙推薦一本我最愛看,最精彩的一本書。這本書叫你感到危機重重,叫你替他們時而笑,時而緊張,時而開心,時而悲傷。這本書的名字叫做《洋蔥頭歷險記》。
這本書里的小主人公:洋蔥頭,很令我喜歡。他是從一個默默無聞,或者可以說是每人都討厭的人,變成了充滿正義感拯救了百姓的人。洋蔥頭的父親老洋蔥頭由于不小心踩了檸檬王一腳,所以被關(guān)進了地牢。有一次,洋蔥頭去探望他的父親時,得知在地牢里關(guān)的都是正直的人,而檸檬王卻把那些強盜,殺人犯養(yǎng)在皇宮里。因此,洋蔥頭下定決心,必須要拯救地牢里的人。就如此,他踏上知道救地牢里的人的旅途。在旅途中,洋蔥頭認識了很多人,有些人是好人,有些人是壞人。洋蔥頭雖然被抓進地牢里好幾次,但他還是堅持要救出父親和那些好人。在大伙的幫忙下,洋蔥頭終于救出了地牢里的人。
讀了這本書,我的收獲不少,知曉了:邪惡永遠戰(zhàn)不勝正義。了解了:做事情要勇敢,不可以半途而廢。要有我們的想法,堅持不懈,像洋蔥頭一樣有著正義感,知難而進。假如你知難而退的話,就會碌碌無為。
這本書很好吧!大伙要快點把它“搶”到手。
推薦一本書五年級作文14
今天我要向你推薦一本書,書名叫《淘氣包馬小跳暑假奇遇》,這本書是楊紅櫻以一個兒童故事的視角寫的。
馬小跳是這本書的主人公,他是個聰明、淘氣的四年級的男孩。有一次,珍珠灘上的猴子在欺負游客,馬小跳便想到用殺雞駭猴的辦法去收拾猴子,結(jié)果猴子們再也不敢欺負游客了。
最有趣的要數(shù)馬小跳嚇猴子的那章。猴子們又在搶游客的東西了。馬小跳的皺皺眉頭,突然跑到家里拿來了一件短袖,在上面畫了一個鬼臉,等到他把這件衣服穿在身上時,猴子們就全被嚇跑了。
讀了這本書我知道了做事要動腦筋,仔細思考,不要遇到困難的事情就哭鼻子。
我覺得《淘氣包馬小跳暑假奇遇》,這本書非常有趣,有時會讓不知疲倦地去讀,如果你喜歡這本書,不如也去買一本吧。
推薦一本書五年級作文15
相信大家都知道,也看過電影《狼圖騰》。你讀過這本書嗎?哦,不,讓我來介紹你!
這本書的主人公是來自北京的知青陳陣。他和他的朋友來到了蒙古大草原。這里的郊狼讓他著迷,于是他和其他知青一起去挖崽。他想養(yǎng)一只小狗。他在幼仔成長的道路上不斷掙扎。最后,小狗們長大了,但是遇到了新的困難,陳陣。會是怎樣的困難?他是怎么解決的?給你留點懸念吧!
這本書有兩個部分讓我印象深刻。第一部分是漢族知青隊長用小狼做誘餌,吸引狼群屠殺。作者把畫面寫得十分傳神,仿佛那一夜就發(fā)生在眼前,也表達了小狼重返狼族的愿望。第二部分是小狼垂死的最后一幕,他被陳陣壓死了。我完全理解陳陣的做法。他希望小狼不再受苦,它會像狼勇士一樣倒下。作者姜戎把這悲情的一幕寫的淋漓盡致,讓人一看到就心酸,眼淚止不住的往下掉,因為這個執(zhí)著追求自由,希望回歸家庭的小狼,終于被解放了,卻也永遠的離開了這個世界…..
看了這本書,我有了很深的體會:狼是草原的圖騰,但我們不能讓它生長繁衍,不能亂殺。多是魔鬼,少是災(zāi)難。
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