【必備】五年級敘事作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級敘事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文 篇1
讀書累了,父母給你削一個(gè)蘋果是感動;朋友高興時(shí),和你一起分享快樂是感動;傷心時(shí),朋友對你說一句安慰的話是感動;口渴了,朋友給你倒一杯水,是感動;在平凡的日子收到朋友一份小小的祝福,哪怕是一片花瓣、一片樹葉也是感動......
星期五下午,我興高采烈地去學(xué)。不知怎么回事,天氣突變,刮起了一陣陣的大風(fēng)。因?yàn)槲医裉齑┑奶伲?dāng)冰冷的風(fēng)狠狠地朝我襲來,身子不由得發(fā)起抖來!鞍Γ裁垂硖鞖!”我不由得埋怨起來。
不一會,豆大的雨點(diǎn)砸了下來,我想:怎么回去?我又冷又煩,媽媽今天都在上班,爸爸更不可能回來——他在礦上上班。我總不能冒雨回家吧?嗨,我怎么辦?這個(gè)上午,我一直沒心思聽講。
“叮叮。。。。。!,下課了,同學(xué)們開開心心地被家長接走了,只有我孤零零的站在那里,就像一只被人拋棄的小狗!罢娴姑!”我心中十分苦惱。
突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前——爸爸!我急忙像箭一樣飛奔出去,爸爸一把把我摟住著急地問:“兒子,等了很久吧?著涼了嗎?”。接著,爸爸把自己唯一的毛衣脫了下來,迅速地給我穿上。爸爸的手不小心摸著了我的臉,啊,爸爸的手好冰好涼。∴,爸爸的外套都濕了一大半了!“現(xiàn)在呢,好點(diǎn)了嗎?暖和點(diǎn)了嗎?”爸爸還在一個(gè)勁地問我。雨還在淅淅瀝瀝地下著,我的淚水“嘩嘩”地流了下來,我激動地一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
回到家,爸爸又匆匆地給我做了飯菜,然后,爸爸一邊穿外套,一邊關(guān)切地說:“兒子,乖乖吃飯,爸爸上班去了!薄鞍职,你還沒吃……”“砰”爸爸關(guān)上門,消失在雨中……我吃著香噴噴的飯菜,想著來不及吃晚飯的爸爸,淚水大滴大滴的流了下來。
生活中有許多讓我們感動的時(shí)刻。父親一個(gè)愛撫的眼神;母親一個(gè)溫柔的撫摸,老師一個(gè)善意的微笑......這一幕幕都曾震撼著我們的心靈,讓我們久久難忘。這就是我感動的事,你呢?
五年級敘事作文 篇2
歲月匆匆,留下的卻是在母親臉上那 一道道深深陷入的皺紋!看著那一道道的皺紋我心就好像有一根小小的針狠狠地扎,這種痛是無法反駁無法控制!
記得,那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)!鳥巢里鳥兒正在熟睡鳥媽媽已經(jīng)去外面覓食幫它的小寶寶們準(zhǔn)備食物了。這樣小寶寶們起來就立馬有吃的了,當(dāng)然我美麗的母親也是如此的,我們正在熟睡的時(shí)候她已經(jīng)起來忙活了一個(gè)大早上了,把早餐給我們做好!因?yàn)槟赣H知道孩子們起來因該餓了,要趕緊起給孩子們做飯不要讓她們餓壞了。就這樣母親的生活不是為她活了做了媽媽以后全是為了孩子而活!
到了中午的時(shí)候,外面的太陽熱的'可以把泡面給煮熟了,連在家門口的小狗也受不了直吐出舌頭流口水。但是母親并沒有因?yàn)樘珶峋蜎]有去地里干活!
母親的影子在陽光的照耀下是多么的偉大,她那一滴滴的汗水不停地往下掉?粗赣H的汗水滴落就像我的心在慢慢的滴血,但是自己又無能為力最好的辦法就是好好讀書報(bào)答母親!
黃昏的到來時(shí)使母親松了一口氣,因?yàn)椴辉儆袕?qiáng)烈的陽光再來侵蝕的母親,這下可以讓母親休息一下了?墒巧罹褪呛軣o奈,卻總是停不下腳步。剛做完農(nóng)活母親又得匆匆忙忙地趕往家里做飯。
就這樣母親的生活就是在這匆匆忙忙的度過,每天早上起來時(shí)我總會發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)什么?就是母親的臉上又多了一條縐紋!每次看到我的心里就多了條心里的傷疤。我唯一可以做的就是努力讀書不再讓母親為我擔(dān)心。不再為我多出一條皺紋!
這就是我的母親!我相信你們的母親也是如此!
五年級敘事作文 篇3
在這一天,我看了一本書,那里有一個(gè)小故事感動了我。
書中寫到了:在望龍山區(qū)發(fā)生了里氏八級大地震。
在某一所小學(xué)中,地震時(shí)鄭老師在給他們上語文課,她離教室的最近,完全可以在房子倒塌之前跑出去的。但鄭老師并沒有這樣做的,而是用手去撐著已經(jīng)變形的門框,讓同學(xué)先跑。
但在一個(gè)同學(xué)名叫小非剛跑出去,房子轟的一聲倒了,鄭老師和在那個(gè)班二十三個(gè)同學(xué)都在里面。
那個(gè)時(shí)候小非己經(jīng)不知害怕了。心里就只有一個(gè)念頭:就是沖進(jìn)出把來師和同學(xué)都救出來。
小非第一次進(jìn)去時(shí),鄭老師還活著。小非去拉鄭老師。鄭老師卻說:“快救小燕!毙》前研⊙鄰乃硐吕鰜,把她交給正在那里指揮的校長。小非第二次進(jìn)去時(shí),小非想救鄭老師出來。鄭老師卻又說:“小非,一定要先救小壯。”小非又從鄭老師身下把小壯拉出來,背著他跑了出來。小非第三次進(jìn)去時(shí),房子又搖晃起來,小非剛跑到鄭老師身邊,又有一塊預(yù)制板掉下來砸在小非的身上,后來小非的頭流血了,一只手沒有了。
在全班一共有三十一人,但活下來只有十人。小非受傷以后,鄭老師和二十一個(gè)同學(xué)死了。
這件事讓我感動的是小非熱愛幫助別人,進(jìn)去了三次,救出了兩個(gè)人。鄭老師舍己為人的精神值得我學(xué),鄭老師本可以不用死,但還是先救了同學(xué)們。這種舍己救人的精人好讓我們學(xué)習(xí)。
五年級敘事作文 篇4
寒假不知不覺的到了,我們班的同學(xué)出了一個(gè)主意。他說我們可以去賣東西,靠自己的雙手掙錢。
剛聽到這個(gè)消息,我頓時(shí)懵了,大人會養(yǎng)我們,干嘛要我們自己去掙錢啊?還不如在家睡著覺,看著電視,玩電腦好呢。干嘛出來受“罪”呀!后來,我有想,管它呢假期又沒有什么事兒,把這次活動當(dāng)成體驗(yàn)生活吧!于是我覺得這個(gè)主意還挺不錯(cuò)的,便毫不猶豫的加入了這個(gè)“隊(duì)伍”。最后經(jīng)過聯(lián)系,我,余媛,蒲大毅,張子睿加入了這次對于我們說是一場“挑戰(zhàn)”的活動。
要賣東西首先就需要去進(jìn)貨,因?yàn)槭求w驗(yàn)生活,所以這次我們要離開父母,挑戰(zhàn)自我——自己去進(jìn)貨。我們約好第二天自己去一對山進(jìn)漂亮的發(fā)飾,閃耀的熒光棒。要進(jìn)到便宜的貨首先就要“攻略”。進(jìn)店的時(shí)候只是抱著隨便逛逛的狀態(tài)看商品,如果有鐘意就和其他人交流,征求大家的意見,在大家的認(rèn)同后問老板價(jià)格,如果合適就拿個(gè)小本子記下來。如果這一家有很多商品好,就把這家的店名記下來,再去逛其他的店鋪。這樣一圈下來再去看商品。物品一定要價(jià)廉物美才可以入選。還需要買一張黑布,商品擺在上面才顯眼。
第二天,我們早早來到一對山。哇!這里的東西可真多!簡直就是數(shù)不勝數(shù)啊!貨物成千上萬的擺放在我們眼前。最后經(jīng)過我們的精挑細(xì)選后我們進(jìn)了120元的貨。這些貨中有發(fā)夾,有橡筋,有熒光棒……可謂是琳瑯滿目啊!
我們進(jìn)貨回來就開始擺攤了。我們把桌子一展,桌布一鋪,貨物一擺,三下五除二的就把貨物擺放好了!盁晒獍魧χ鴶[好看些,那個(gè)橡皮筋集中起來,擺成花的樣子……”我們都出著主意看怎樣擺更好看,更顯眼。空氣中到處彌漫著我們的聲音。我突然想起來要做賬,可是我怎么會呢,大人又沒有交過我們做賬,這可怎么辦呢?我想:我們就把貨物給編上號,把賣價(jià)最低價(jià)和進(jìn)價(jià)都寫上,最后再寫貨物的個(gè)數(shù)不就行了嘛。“姐姐,看看吧!”我一邊招呼生意,一邊做賬。
我做完帳后過了10多分鐘都沒有開張,這是怎么回事呢?我想:我們可以先把小孩弄高興,讓他的家長引起注意,然后就有可能買我們的東西了。這個(gè)主意到是不錯(cuò),可是我們怎樣把小孩弄高興呢?咦!我們不是有氣球嗎?這個(gè)利潤也不高,可以那來拿送嘛。就這樣,我們和氣球“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”,引來了不少生意。不過10分鐘,我們就買了20多元了。就這樣一直到了下午,有一個(gè)小朋友非要鬧著大人給他買個(gè)氣球,我們本來是用來送的,結(jié)果還賣了2元,哈哈我們高興慘了!有的大人看到我們這么小就出來賣東西,很同情我們,就過來買東西了。
經(jīng)過這次鍛煉,我知道了大人賺錢是有多么不容易,所以現(xiàn)在開始我們更要勤儉節(jié)約了。
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