【必備】五年級(jí)媽媽作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)媽媽作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌告訴我們，每個(gè)人都要有一顆感恩的心。每每吟唱起這首歌，我就會(huì)想起我的媽媽。
在孩提時(shí)代，媽媽是我的主宰，媽媽是萬(wàn)能的，是偉大的。我一天天地在長(zhǎng)大，但不知為什么，媽媽那親切的笑容已不再多見(jiàn)，取而代之的常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的作業(yè)�！半y道媽媽不愛(ài)我了嗎？”我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認(rèn)。
記得有一次，我在一家禮品店看中了一個(gè)漂亮的水晶球。我央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，她竟生氣地說(shuō)：“家里這樣的東西太多了，你就不能買(mǎi)點(diǎn)有用的？”我覺(jué)得媽媽太小氣，但也沒(méi)辦法，只好一步三回頭地走了。
過(guò)了幾個(gè)月，我的生日到了。那天，親戚朋友都給我送了禮物，唯獨(dú)遲遲不見(jiàn)媽媽送的禮物。我心里很不高興，忍不住問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺催�不送我禮物呀？”“我一定要送你禮物嗎？”媽媽淡淡地說(shuō)。我心里一下子涼了大半截，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，我再也忍不住了，沖進(jìn)我的房間，關(guān)上門(mén)，趴在床上嗚嗚地哭了起來(lái)，任憑誰(shuí)怎么敲門(mén)我也不開(kāi)。我想：媽媽怎么能這樣？今天可是我的生日呀！我可是她的女兒，難道她不愛(ài)我了嗎？我想起她平日里對(duì)我的訓(xùn)斥：怎么字越寫(xiě)越小？難看死了！你洗手了沒(méi)有？一回家就拿點(diǎn)心吃！頭抬高點(diǎn)！……媽媽真的不愛(ài)我了嗎？我又想起小時(shí)候，媽媽教我寫(xiě)字，背詩(shī)，寒冬里給我洗衣服，酷暑里為我整理房間……我還想起了九歲那年我得了急性肺炎，在住院的十天時(shí)間里，媽媽整天地單位、醫(yī)院兩頭跑，我病好了，她卻瘦了一圈……不會(huì)的，媽媽不會(huì)不愛(ài)我！我心里想著，抬起頭，深吸了一口氣。
突然，我看見(jiàn)床頭放著一個(gè)精美的包裝盒！這是什么？我騰地坐了起來(lái)，把那包裝小心翼翼地拆開(kāi)。��！是水晶球，我一直想要的那個(gè)！我的眼睛又濕潤(rùn)了，是媽媽買(mǎi)的，我的媽媽?zhuān)≡谀且豢�，我終于明白了，媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)我的，媽媽的愛(ài)比天還要廣闊。媽媽呀媽媽?zhuān)以僖膊粫?huì)懷疑你的愛(ài)了，今生今世，我將把你的愛(ài)深深地封存在我的記憶里。
我站起身子，擦干眼淚，抱著我心愛(ài)的水晶球，走到媽媽面前，不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”媽媽笑了。
看著媽媽的笑臉，我突然明白了，原來(lái)，感恩不需要隆重的儀式，不需要豐厚的禮品，或許只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)……
五年級(jí)媽媽作文 篇2
我的媽媽是一名護(hù)士，是一名白衣天使。在我心目中媽媽是一位最美麗的天使，她不僅醫(yī)技精湛而且對(duì)病人體貼入微、處事從容不驚。
記得有一天爸爸不在家，我和媽媽正在吃晚飯，醫(yī)院來(lái)電話(huà)讓她去協(xié)助治療。媽媽放下電話(huà)二話(huà)不說(shuō)帶著我急忙趕到醫(yī)院。剛進(jìn)大門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲夾雜著孩子的哭鬧聲，輸液室門(mén)口很多人圍觀。家屬指著一位護(hù)士阿姨大罵。媽媽急忙換上工作服來(lái)到病床前還未開(kāi)口家屬就情緒激動(dòng)地沖上前來(lái)理論，媽媽安撫家長(zhǎng)先坐下來(lái)平穩(wěn)情緒了解事情原由。原來(lái)由于小孩因腹瀉多次致失水過(guò)多加上小孩哭鬧極度不配合導(dǎo)致護(hù)士阿姨多次靜脈穿刺不成功，無(wú)法及時(shí)用藥。媽媽了解完原由后面帶微笑，俯下身子一邊用手摸了摸小孩的頭，一邊從容不迫地從口袋里掏出一樣?xùn)|西遞給小朋友說(shuō)：＂你看，這是啥？＂我一看原來(lái)是我的動(dòng)畫(huà)片＂光頭強(qiáng)＂貼紙。小孩一看見(jiàn)＂光頭強(qiáng)＂立刻破涕為笑安靜下來(lái)。媽媽乘小朋友注意力轉(zhuǎn)移的間歇，快速找靜脈、消毒、穿刺一氣呵成。家長(zhǎng)連連致謝，圍觀的人都用贊許的目光注視著媽媽。媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，露出舒心的笑容。
媽媽不光對(duì)病人細(xì)心體貼對(duì)我更是視如己出關(guān)愛(ài)有加。我在幼兒園時(shí)由于感冒發(fā)燒抽搐。在去醫(yī)院的途中，媽媽為了避免我因抽痙而咬破舌頭，竟用自己的手指伸進(jìn)我的口中支撐到醫(yī)院。等我醒來(lái)媽媽的手指留下了一道深深的牙印，滲著殷紅的鮮血。十指連心那該多痛�。∥翌D時(shí)熱淚盈眶。媽媽卻故做輕松忙前忙后。直到現(xiàn)在每每看到那個(gè)疤痕總不免有一股暖流涌進(jìn)心頭。
這就是我的媽媽?zhuān)晃恢恢冻霾磺蠡貓?bào)的天使媽媽。她雖然沒(méi)有天使般的面龐，卻有一顆像天使一樣善良友愛(ài)的心靈。帶著一對(duì)裝滿(mǎn)愛(ài)心的翅膀?qū)㈥P(guān)愛(ài)和體貼灑向每個(gè)人。
五年級(jí)媽媽作文 篇3
那雙手是一雙溫暖的手，也是一雙經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的手，但它永遠(yuǎn)是那么光滑。
今天早上，我凝望著媽媽的手，一瞬間，我仿佛看到了歲月的`滄桑。雖然，媽媽那雙手很光滑，但還是很容易看到她手上的條條皺紋。
每天早上，媽媽很早就起床，為我準(zhǔn)備早餐。雖然，一次兩次不能讓她那雙手感到疲憊，但時(shí)間久了，手上漸漸露出了深深的紋路。
空閑的時(shí)候，媽媽那雙勤勞的手又會(huì)開(kāi)始新的“工作”。早餐過(guò)后，她那雙手總會(huì)不由自主地洗起衣服，雖然戴著手套，但有時(shí)水仍然會(huì)浸泡到手上，日復(fù)一日，時(shí)間久了，她的手上總會(huì)起皮，但是她的雙手仍然在堅(jiān)持“工作”。
她那雙萬(wàn)能的手什么都會(huì)干，每當(dāng)單位領(lǐng)導(dǎo)讓她打文件時(shí)，她那雙靈巧的手總能在短時(shí)間內(nèi)打好文件，當(dāng)她那雙手敲擊鍵盤(pán)時(shí)，仿佛成了無(wú)影手。
每個(gè)周末下午，媽媽做的第一件事就是做面包。首先，她會(huì)用右手倒面包粉，左手則會(huì)按照配方倒入適量的雞蛋、牛奶，然后會(huì)用雙手不停地揉著面團(tuán)，揉好后，把面團(tuán)整成型，就可以放入烤箱了，這個(gè)時(shí)候，媽媽那雙忙碌的手終于可以休息了。一小時(shí)后，面包出爐了，就在面包要被倒進(jìn)盤(pán)子里的時(shí)候，其中一個(gè)掉了出來(lái)，砸在媽媽的手上，媽媽的手瞬間被燙紅了，但她還是若無(wú)其事地把面包放進(jìn)了盤(pán)子里。
晚上，媽媽給她的手涂上護(hù)手霜。在這之前，她悄悄地給她的手涂上了一點(diǎn)醋，是那個(gè)被面包燙到的地方。一直到現(xiàn)在，她的手上仍然可以看到那塊紅的斑點(diǎn)。
到了晚上上床睡覺(jué)時(shí)，媽媽那雙手終于可以長(zhǎng)久地休息一段時(shí)間了，經(jīng)過(guò)了一天的忙碌，媽媽那雙即使經(jīng)常涂抹護(hù)手霜的手，也還是出現(xiàn)了一條條皺紋。
這就是我媽媽的手，一雙經(jīng)歷了歲月滄桑的勤勞的手。