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      2. 五年級的童年作文

        時間:2022-12-09 10:46:14 五年級作文 我要投稿

        【精品】五年級的童年作文匯編6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級的童年作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】五年級的童年作文匯編6篇

        五年級的童年作文 篇1

          如果童年是一條小溪,那么童年的趣事就是小溪里游來游去的小魚;如果童年是一臺照相機,那么童年的趣事就是一張張記錄快樂的相片;如果童年是一罐蜂蜜,那么童年的趣事就是里面甜甜的回憶。

          童年的心靈是稚嫩的,童年的歡樂是無止境的。

          說起我的童年趣事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

          現(xiàn)在我就和你分享一下吧!

          五歲過生日的時候,媽媽送我了一個禮物——儲錢罐。

          它藍得發(fā)亮,模樣是一個小熊,非常惹人喜愛。

          為了讓小熊的肚子充實起來,我想盡了辦法。

          一天,我的腦子里閃出一個主意:媽媽常說種瓜得瓜,種豆得豆,把豆子種下就能得到成片的大豆,那硬幣為什么不能?我何不種硬幣呢?說干就干,我到公園挖了許多土,回家找到了一個盆子,先放進去一些土,然后把我心愛的硬幣放進去,又放了一些土,對了,還要澆點水。

          等我三下五去二的迅速做完種硬幣的大事后,就開始想入非非:嘿嘿,過一段時間等硬幣長成參天大樹后,我就爬上去,摘啊摘啊我就變成百萬富翁啦,哈哈哈我不由得發(fā)出了歡笑聲。

          一天過去了,盆子里的硬幣沒有動靜,兩天過去了,還是沒有動靜,三天過去了,一個月過去了盆子里仍然沒有動靜。

          我心里不由得急了,就扒開土看看---硬幣完好無損,一點變化也沒有。

          于是我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,笑的上氣不接下氣。

          她告訴我:錢是通過辛勤勞動換來的',不是種出來的。

          我這才恍然大悟!

          童年的趣事是美麗,讓我們?yōu)橥戤嬌弦坏罓N爛的彩虹吧!

        五年級的童年作文 篇2

          童年是一片海洋,一片童真的海洋,會有無數(shù)的人經(jīng)過這片海洋,但經(jīng)歷過了,就無法再來了。我即將上岸,但在這片海洋里我留下了擦不掉的記憶。

          記得有一年冬天,下著鵝毛大雪,地面上都鋪滿了雪,像給大地鋪上了白色的地毯。我和爸爸媽媽來到了山林里,雪更多了。大樹披上了白色的大衣,房屋戴上了白色的帽子,小草已在白色的被子下沉睡。我被這白色的世界深深吸引。

          “爸爸媽媽,我們做一個雪人吧!”我望著眼前的風景,對爸爸媽媽高興地大喊!昂冒!我們做一個糖葫蘆雪人吧!”媽媽提了個建議,“我們先每人滾一個雪球!蔽液桶职致犃硕键c頭表示同意,我還高興地跳了起來,像是要飛起來的感覺。

          我們開始行動了。環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)右邊不遠處有一個斜坡,雪很多,白花花的一片,十分美麗。“雪越多,肯定滾得越快,嘻嘻,這就是我的主戰(zhàn)場了,我要跟爸爸媽媽比賽,看誰的雪球更大更好看!蔽倚睦飿泛呛堑叵胫。我抓起一把雪,冰冰涼涼的,我把它揉成了一個小雪球,放在地上,讓它在雪里翻滾,滾呀滾,漸漸的雪球變得越來越大,我用上全身的力氣推雪球,我有些支撐不住了,我把頭頂在雪球上讓它繼續(xù)翻滾,可是我看不到前方了。我左腳跨一步,右腳跨一步,鞋子也被白皚皚的雪浸濕了,身體也逐漸變得虛弱了,雪球也馬上完成了。

          突然,雪球在加速的過程中突然停止了,雪球碎了,我的頭撞到了什么東西,只覺得頭痛欲裂,我還沒來得及反應過來發(fā)生了什么事,我的身子一斜,象滑滑梯一樣滑下了雪坡,“這下好了,不是我滾雪球了,是我變成雪球了!蔽倚睦镎胫酌牒,山林里傳出一個巨大的聲響,“砰!”像似大爆炸一樣,我這個“人體大雪球”正好撞擊到了媽媽的大雪球上,雪花四射,象是又下了一場大雪。瞬間,我們?nèi)齻人的笑聲在山林中不斷回蕩,越傳越遠……

          童年這片海洋不再,但回憶永遠都在。

        五年級的童年作文 篇3

          人生是幅油畫,那么童年就是畫中最美的地方;人生是篇文章,那么童年就是文中最優(yōu)美的語句;人生是部電影,那么人生也就是電影里那令人回味無窮的片段;貞浲,使我印象最深刻的是——

          每到寒假,爸爸總要帶我回老家。汽車走了200多公里才到達目的地。老家在一個村子里,村子旁有一條流水淙淙,清澈照人的河,河的對面有爺爺養(yǎng)的雞,還有許多他親手種的菜和許多的柚子樹。

          我最喜歡和爺爺去釣魚了,雖然我不會釣!爺爺就對我說:“你看你的臉,像個土豆,魚一看到你的臉就會浮到水面上張大嘴巴,十分驚訝,因為他們沒見過土豆臉,然后我就把他們釣上來了。”我聽了以后,立刻把臉湊到河邊,拼盡力氣擺出各種鬼臉。釣上第一條魚后,我就更帶勁了。就這樣,我擺了一上午的鬼臉,感覺臉都要抽筋了,不過看到滿滿的一籃魚心里美滋滋的。

          下午,我和哥哥與弟弟決定捉只雞,經(jīng)過一分鐘的戰(zhàn)術討論,我們研制出了方案1:正面攻“雞”。我們揮舞著木棒朝雞群沖去,雞被我們嚇得四散奔逃,我們費了九牛二虎之力才圍住了只母雞,結果它急得撲向我,反而把我們嚇跑了。又經(jīng)過幾分鐘的緊張討論,我們制定出方案2:背后襲“雞”。我們小心翼翼地繞到雞群背后,太好了,它們還在吃柚子,我躲在樹后面,向哥哥使了個眼色,意思是“就這只了吧”,哥哥立刻會意,可不知誰過來大吼一聲:“快來看啊,釣到好大的魚啊!”嚇得小雞們逃到有只惡狗看守的院子里,我和哥哥只能望“狗”興嘆。只能出絕招了:引“雞”出洞。我們摘下許多柚子,把果肉放在地上,果然有許多雞上來爭搶食物,我們見它們吃得歡,立刻三面夾“雞”,哥哥在雞群后邊,我和弟弟一左一右,我們一邊向前仍柚子一邊把雞群向前趕,終于在河邊將“犯雞”拿下,可惜爺爺嫌它小,怕不夠塞牙縫又把它放了。

          童年是多么美妙,我已經(jīng)長大,用臉釣魚的傻事也不會做了;雞群再也不用擔心三個揮舞著木棒的小惡魔了?墒侨绻袡C會,我多么希望重返那令人懷念的童年。

        五年級的童年作文 篇4

          童年是多姿多彩的,每個人的童年都有一些好玩有趣的事。

          記得有一年夏天,我在少年宮學認字,回家的路上,看見了一個賣小雞的。

          小雞毛絨絨的,縮起來圓滾滾,像個小圓球,好可愛呢!黃黃的絨毛可軟啦!我鬧著讓大人給我買。買回家后,我又看到動畫片里的小雞會游泳,游得可好了!我便想:電視上的小雞會游泳耶!那我的小雞也應該會游泳的!嗯!肯定是這樣的!說不定我家小雞比電視上的小雞游得還要快呢!

          說干就干,我拿來一盆水,剛要把小雞放下時,媽媽進屋來了,她看我拿著小雞,面前還有一盆水,疑惑不解地問:“孩子,你這是干嘛啊?”我告訴媽媽我要讓小雞游泳!媽媽聽了,一邊笑一邊向我解釋:“小雞又不是小鴨,它怎么能游泳呢?它會被水淹死的呀!想讓小雞游泳,這時不可能的!”我不聽勸告,認為我家小雞就是會游泳,鬧著一定要讓小雞游泳:“這不可能的!這不可能的!我家小雞就是會游泳!”媽媽拿我沒辦法,只好讓著我。

          我把小雞一抓,輕輕放在水面上,小雞頓時又是叫又是拍翅膀和小爪子,我不明白,以為小雞正游得高興呢!便先去吃零食了,過了一會兒,我進屋,看見了小雞靜靜的躺在水底,媽媽知道后,告訴我:“唉!小雞被水淹死啦!早說過這是不可能的啦!”我聽后,哭了一場,但還是堅信小雞會游泳,媽媽說得不可能對。

          現(xiàn)在,每當想起這件事,都覺得媽媽說的“這是不可能的”比我說的“這是不可能的”對多了。

          是啊,這句無厘頭的“這是不可能的”,也只有童年時才會說出口。

        五年級的童年作文 篇5

          時光老人把時光倒流了,童年的一幅幅畫面漫天卷地般呈現(xiàn)在我面前。童年的回憶都鑲嵌在花瓣上,使我望著茉莉花而微笑。

          摘下第一朵花瓣,這花瓣上有著晶瑩的雨滴,使我想起蒼翠欲滴的竹林。記得6歲的時候,我和弟弟在竹林干了一件“驚天動地”的事。我和弟弟走進竹林,竹林旁邊的狗聲使我們膽怯,我們向前一步,狗的眼神就更兇狠。弟弟絲毫不怯,反而更有膽了。他把一株雷筍連根拔起,筍上的雨滴流了下來,仿佛是在流眼淚。我看了也去拔筍,把一株筍的腦袋砍掉了。仿佛是狗的叫聲把主人引過來了,主人大喊:“偷筍賊,給我站。 蔽覀兒椭魅藖砹艘淮误@心動魄的貓捉老鼠,我和弟弟只好狗急跳墻,抱頭鼠竄了。

          第二朵花瓣五顏六色,使我充滿了好奇心。原來,是和媽媽去摘馬蘭的那件事!我和媽媽帶著工具,來到小溪邊。小溪水叮叮咚咚的,仿佛是在伴奏,花兒姹紫嫣紅,仿佛是在伴舞。我看見了一種綠色的,花瓣呈葉狀,莖不算很粗的馬蘭一簇挨著一簇,倚在馬路邊、溪水邊。我和媽媽便迅速剪起來,“卡嚓,卡嚓”清脆的響聲回蕩在小溪邊、馬路邊。

          第三朵花瓣是我和姐姐去游泳。我的姐姐身輕如燕,而我卻扛著一個負擔——游泳圈,后來我終于把這個負擔卸下來了。姐姐先為我表演一次跳水,我見了,立馬拍手叫好,接著就是蛙泳、自由泳、仰泳……我看的應接不暇,自己竟也要來嘗試一次。先是跳水,我張開雙臂,就像是老鷹要展翅飛翔。深呼吸一次,“撲通”一聲,水花四濺,我落入了水中。再練蛙泳的時候,我想:蛙泳,應該是學青蛙游泳吧!我手腳張開,雙腳不停地彈動,嘴里還不停地叫著“呱呱,呱呱!”后面就是仰泳了,我平鋪在水面上,就這么的任由它把我漂來漂去。我最喜歡的就是自由泳了,自由泳可以任由你游,所以我用手拍擊著水面,一會兒翻轉了一個身,一會兒又用腳使水面水花四濺,就像是煙花似的。

          無論是那一片花瓣,都裝滿了我的童年趣事。

        五年級的童年作文 篇6

          說起童年的樂事仔細想一想還是有很多。我來寫一件。

          小時候去太太家玩,外面突然下起了太陽雨,當時正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。

          我和弟弟坐在門前,一伸手就碰見了綿綿細雨!坝晔菬岬!”弟弟說!皩ρ剑 蔽艺f,“因為是夏天,所以雨是熱的!”

          我跑到了雨中,仿佛在洗澡,弟弟也學著我跑到了雨中,弟弟笑著說:“真好玩!”媽媽看了并沒有阻止我們!皩氊悅儭眿寢屨f,“頭發(fā)濕了會感冒,帶上防雨帽就不怕了!蔽液偷艿茳c點頭。

          我和弟弟開心極了,我們一會兒手牽手并肩而行,一會兒蹦蹦跳跳!坝曛新介_心嗎?”媽媽問。我們看見大人們已經(jīng)都站在門口看著我們,我們姐弟倆玩得更起勁了,弟弟興高采烈地說:“姐姐,轉圈轉圈轉圈!”

          我們身子相對,手拉手,一起轉圈。一圈、兩圈、三圈……到了第七圈的時候,我和弟弟同時放開了手,我們兩個人跌跌撞撞,突然我們坐到了地上,異口同聲地說:“好暈!”大人們已經(jīng)笑得前仰后合了。

          這件事讓我有了一個快樂的童年記憶!

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