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      2. 小學五年級學生作文

        時間:2022-11-21 12:51:54 五年級作文 我要投稿

        關于小學五年級學生作文集錦七篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        關于小學五年級學生作文集錦七篇

        小學五年級學生作文 篇1

          媽媽,你總是在炎熱的夏天,做綠豆沙為我解除干渴;媽媽,你總是在涼爽的秋天,叮囑我穿多些衣服;媽媽,你總是在寒冷的冬天,為我蓋上被子。

          “沙,沙,沙。”刺骨的寒風將枯黃的樹葉吹去吹落,我一個人孤零零的走在大街上。我看著手中的東西—一雙骯臟的手套,不由得皺起眉,忐忑不安的想到:怎么辦……媽媽昨天才洗干凈的手套,又弄臟了……媽媽看到了肯定會罵我的……算了……那我也活該……

          我鼓起勇氣,躡手躡腳的走進家門,心中充滿了罪惡感,我仿佛干了一件十惡不赦的事。

          “媽媽,我……我……”看到媽媽,就想到了媽媽在為我把手套弄臟的事而責怪我,這令我膽顫不已。心里想說的話全忘光了。

          “怎么!玻俊眿寢屢贿叧灾O果,一邊支支吾吾的說著。

          “我又把手套弄臟了。”

          “什么?你看你,昨天才洗干凈。今天又弄臟了,你做什么去啦?”

          “好啦,頂多,我來洗手套啦!蔽翌^也不回,抓起手套,就往廁所跑去。我很快就裝好一盆清水,手輕輕的碰了一下水,冷死人了。“我來洗,你給我去寫作業(yè)?烊懽鳂I(yè)啊!”媽媽一把手就把我緊握在手里的手套,搶走了,把我推出廁所。

          一想到不用碰那冷死人的水,我不禁笑出聲“嘻嘻”。我欣喜若狂的跑去寫作業(yè)了。

          “刷,刷,刷。”廁所傳出的聲音打破我的思維,我不禁想到:這么冷的水,媽媽的……想到這扔下手中的筆,跑去廁所。媽媽的手已經(jīng)變得通紅通紅的,寒風吹過,雙手不由得緊握在一起。“媽媽,你干嘛幫我洗手套,我自己都會洗,你也真是的!眿寢層盟请p充滿老繭的手輕輕撫摸我的頭,輕輕說道:“快,去寫作業(yè)。聽到?jīng)]有?”

          母愛,母愛是什么?母愛是一輪紅日,時時溫暖人心;母愛是一陣清風,時時清涼人心;母愛是一口甘甜的`水,時時滋潤人心。

        小學五年級學生作文 篇2

          百丈漈是我們溫州市的一個著名的旅游景點。它的面積有555.8平方公里,距離溫州有90公里遠,坐車只用兩小時就可以到達景區(qū)了。

          進入景區(qū)內(nèi),只見車子不是左拐就是右拐,不是右拐就是左拐,不知拐了多少彎,車子終于到達了百丈漈的山頂。放眼望去,只見群山連綿起伏,這山峰好像只有一步之遠,讓我覺得我好像了也變成了一座小山峰。這里的樹木郁郁郁蔥蔥,使我仿佛進入了綠色的海洋。

          沿著百丈漈一千多級的通天嶺,從上而下,去百丈一漈。這通天嶺又高又陡,一不小心就有可能掉入萬丈深淵。站在通天嶺上向下望,你會情不自禁地心發(fā)慌,腳發(fā)抖,讓人難以走到底。

          過了通天嶺,一條瀑布從200多米高的巖石上飛流而下,真像一條輕紗在飄動,這就是百丈一漈。

          過了百丈一漈,繼續(xù)往前走,一道水簾映入我們的眼簾,這就是百丈二漈。

          百丈三漈就像一個神秘的女郎,你如果不細心去觀察她,休想找到她。

          啊!百丈漈,你真是令人陶醉。

        小學五年級學生作文 篇3

          3月13日星期天,我在爸爸的倡導下積極地起床。爸爸和我一起去局院里學騎自行車。

          爸爸把小自行車從樓上搬下來, 爸爸把我放在自行車上。我怎么蹬車,就是蹬不動。爸爸用力推了我之后,我搖搖晃晃的騎著總是歪歪扭扭的總不成直線。我穿過了光明街來到了局院,在一 條沒車的路上不知道什么時候,爸爸松開了扶我的手。我還一直努力的騎著,起了老遠爸爸在后面說:“不要來回的擺動!蔽衣犃寺曇綦x我好遠,我害怕了。一扭頭,我就摔倒了。哎呦,碰住了我的 腿好痛。“职众s快跑過來,幫我扶車子對我說:“你不要害怕,以后的路都是需要自己去走。爸爸媽媽不可能總是幫扶你。像這樣的事情自己解決。從頭再來。

          在爸爸的鼓勵下我重新站立,再次騎我的小車子。我還是控制的不好,騎車歪歪扭扭。不過,總算能騎一段路了。

        小學五年級學生作文 篇4

          今天。我們?nèi)Re行一場別開生面的秋季運動會。

          我們按照的順序進行入場。輸運我們班時,不知怎么的,手腳都那么聽話。原本走路毛手毛腳的我,今天卻步伐這么整齊!當我們喊起口號的時候,我的心里就有說不出來的勁兒!我們的口號 有勁兒的不得了,得到校領導的片片表揚,這讓我心里很高興!

          在入場式的最后,六年級哥哥姐姐們一個個手舞彩旗,五彩繽紛的,漂亮極了!我們?nèi)T谶@彩旗飄揚的時候,心就投入到運動會上了。

          第一項是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了,運動員沖了出去,那速度,快、太快了!還沒等我反應過來,運動員已經(jīng)到達終點了,我們班取得了好成績。

          接下來的80米,200米……都難不倒我們。

          特別是接力,其實我選上了接力,最后,辦蘇老師讓我和李婧怡換,我傷心地差點兒哭出來。我說“耶”只是擺個樣子。

          回到同學們看書的地方時,我很生氣,坐在那兒發(fā)呆,也不想和同學們玩兒,也不想和大家地起給班加油……這樣有點兒像課文里的小英吧!

          我越想越生氣,心里開始生氣,心想:白練了大半天,真是!

          接力開始比賽了。經(jīng)過一片加油聲后,接力比完了。隨后,王路青坐在我身邊,小聲地說:“還不如把張宇涵換成你呢!她鞋子掉了,還非得去撿!

          我聽了以后心情好多了,我還是頭一次聽到別人這樣夸獎我。

          運動會每年會舉辦的,小學還有三年呢!機會還有三次,唉!讓我們努力吧!加油!

        小學五年級學生作文 篇5

          記得三年級的時侯,我班轉來一名新同學,他叫張中文。個子矮矮的,圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛,一笑起來,嘴角邊總露出兩個小酒窩。平時,他總是不聲不響,很少說話,同學們不愛接觸他,我也如此。

          開學初,老師把辦第一期黑板報的任務交給了我們小隊。一天下午,我把全體隊員都叫來商量辦黑板報的事。經(jīng)過大家討論,寫稿,收集材料、編排都有人負責,就是畫畫找不到人,我們小隊畫得像樣的一個都沒有。大家都瞪著眼你看我,我看你,想不出辦法來。正在大家十分為難的時候,那位平時一聲不響的張中文站了起來,他很有信心地說:“畫畫的任務就交給我吧。哈哈……,你還畫畫,別吹牛了。張中文走到黑板前,拿起彩筆,認真畫起來,不一會兒,一幅火箭奔向月球的畫就出現(xiàn)在眼前。大家都夸他。

          第二天一早,我來到教室,一看,張中文已把所有的東西都準備好了。我們說開始,他就跳上桌子,手握彩筆,這一勾,那一畫,黑板的四角就出現(xiàn)了一朵花,畫完后,他還伸了伸舌頭說:“畫得不好!

          同學們看了這黑板報,一齊向張中文投來佩服和感激的目光。

        小學五年級學生作文 篇6

          哎呀!今天我真高興啊,大家知道為什么嗎?因為我們要去植物園春游了。這不,我現(xiàn)在都坐上了爸爸的自行車,一路向學校的操場駛去。到了學校的操場,看到許多同學都早早地到了,興奮地等待著快點出發(fā)。

          在學校外面的馬路上一輛一輛的公共汽車向我們駛來,我興沖沖地與同學們排隊坐上了公共汽車,汽車向植物園駛去。我從車內(nèi)往窗外看,風景可真美,那高高的麥子像是一張張綠色的地毯鋪在了田野上。

          公共汽車停在了植物園門口,我們興高采烈地下了汽車。進了植物園,我想:第一站會是哪呢?這時老師宣布第一站是植物類區(qū)。植物園可真大,到處都是綠樹、花草。我們到了植物類區(qū),第一眼看到的就是仙人掌,它有好多種類,然后我們又看到我們沒見過的許多植物。參觀完了植物類區(qū),我們又到了第二站美人魚碼頭,來到了美人魚碼頭,我就立刻想起了美人魚的故事。然后,我們又到了植物科技館,我們先看了4D電影,又看了許多昆蟲、玉石和一些奇形怪狀的石頭。在植物科技館真是讓我長了很多知識,我們參觀完了科技館就去野餐,然后我們又去看了橋和小亭子。

          參觀完了植物園,我們就要回家了。坐上了返回學校的公共汽車。我在車上想,這次春游太有意義了,它不僅鍛煉了大家的獨立性,還架起了與同學們溝通的橋梁。我希望下次學校還組織這樣的活動,帶我們?nèi)ジh的地方,更美的景點。

        小學五年級學生作文 篇7

          人的一生要遇到許多挫折和失敗,人生道路沒有一帆風順的。挫折就像大海巨浪,考驗著行駛的小船,唯有經(jīng)得起挫折,乘風破浪,我們才能駕著小船駛向成功的彼岸!人生的三百六十五里路也不可能每天都是晴天,也會有烏云密布,甚至狂風暴雨,但只要我們能做一只海燕,樂觀的面對并努力拼搏,就一定能迎接到黎明的曙光!遇到挫折,我們應該堅信:陽光總在風雨后。

          有許多名人曾經(jīng)歷過失敗,但最終走向成功。法國作家小仲馬,不靠其父之名氣,決定用自己的實力取得一番成就,他一次次地往報社寄稿,卻都被報社退了回來,但他沒有因此而失望,仍繼續(xù)創(chuàng)作,經(jīng)過不懈的努力,最終著成了成名之作《茶花女》。他面對挫折不氣餒,努力拼搏,最終創(chuàng)作出了人們青睞的作品,取得了成功。小仲馬的經(jīng)歷告訴我們,陽光總在風雨后!

          體育領域也有這樣的例子。著名的撐桿跳女王伊辛巴耶娃在賽場上的表現(xiàn)讓觀眾贊不絕口,她創(chuàng)下了撐桿跳世界紀錄,獲得了自己人生的輝煌,但有誰知道,她曾經(jīng)面對體操賽場黯然神傷,由于身高的突增她不得不放棄她所摯愛的體操事業(yè),但她沒有就此放棄,在新的領域上頑強拼搏,最終她成功了,如果她不相信陽光總在風雨后,那么她可能會由此放棄,那么她就不會摘得勝利的果實。

          張海迪是中國著名女作家,她五歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱,但她沒有服從于命運的驅使,自學完成了小學、中學和大學的知識,并學習針灸,在當?shù)匦嗅t(yī),并發(fā)表了《生命的追問》《輪椅上的夢》等勵志作品,她堅信陽光總在風雨后,登上了人生的頂峰。

          巴西隊與德國隊的那場比賽結束后,巴西隊員沮喪地退場,許多觀眾流下了傷心的淚水,為自己國家的足球隊感到遺憾和惋惜,更有甚者竟跳樓自盡,他們就沒有正視挫折。如果隊員和巴西觀眾們能相信陽光總在風雨后,重新振作起來,那么我相信下屆世界杯他們一定會重捧冠軍獎杯!

          學習和生活中我們難免跌倒,但我們要勇敢地抬頭,讓我們堅信陽光總在風雨后,向著勝利的彼岸邁進,贏得屬于自己的成功!

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