關(guān)于五年級一次活動作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級一次活動作文4篇，希望對大家有所幫助。
五年級一次活動作文 篇1
今天，我們懷著興奮的心情去參觀養(yǎng)雞專業(yè)戶——林媽媽的養(yǎng)雞場。
到了林媽媽家的院壩，我們先請林媽媽講她養(yǎng)雞的經(jīng)過。她興奮地說：“以前，我們隊里人多地少，我兒子林建中初中畢業(yè)后，他想干活，可是沒有活干，只好閑著，成天不是打撲克就是到處游蕩，有時還同別人打架。我們一家就靠他父親在外地工作掙點錢養(yǎng)家糊口。去年，我們在大隊領(lǐng)導下，辦起了養(yǎng)雞場。開始，我們還有些擔心，一怕政策變，二怕雞生病。而黨的政策是定了就不會變的，這樣我們?nèi)揖驮礁稍接袆蓬^了。頭一年全家總計收入4000多元�！�
林媽媽講完后，我們便進了養(yǎng)雞場。雞場里一片雪白。到處是“咯咯咯”、“喔喔喔”的叫聲。公雞踱著方步，走來走去，樣子挺威武。母雞在窩里下蛋，它們的臉都漲紅了，仍然一動不動。剛生下蛋的母雞，用爪輕輕地推著白花花的雞蛋，像對待孩子一般親切，還“咯塔咯嗒”地叫像是在給主人報喜。還有的母雞像大姑娘一樣，側(cè)著頭，用嘴梳理著羽毛，仿佛在梳妝打扮自己。
隨后，我們來到林媽媽的臥室，我一下子驚呆了，真沒想到一個普通農(nóng)民的家里有電視機、電風扇、收錄機。床上掛著潔白的帳子，鋪著新毯子，疊著緞子棉被。放著繡花枕頭我簡直不敢相信自己的眼睛了，可這一切又確實就在眼前。
看著這一切，我不禁想起：黨的十一屆三中全會以來，黨的富民政策使農(nóng)村開出了多么絢麗的花朵，結(jié)出了多么豐碩的果實��！
五年級一次活動作文 篇2
在校園里，有許多豐富多彩的活動，如小義工、我為他人寫作業(yè)、三星評比、文明達標生這些活動使我們時時刻刻約束自己的行為習慣，也充實了我們的課余生活。
在學校的這些活動中，我最喜歡的就是“我為他人寫作業(yè)”。因為在寫作業(yè)時，在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫就怎么寫。然而，一旦與同學交換作業(yè)，讓我們在別人的作業(yè)本上寫作業(yè)，為了贏得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學習的榜樣，我們一定會盡自己的全力，為他人寫作業(yè)，盡量把字體寫的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫作業(yè)”這項制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業(yè)本寫作業(yè)，一翻開他的作業(yè)本，哇！他的.字寫得真難看！我心想：反正同桌寫的字這么難看，我隨便寫寫就行了，他也會感到我的字強于他。第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來，我的作業(yè)只得了“良”，而我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，同桌在我的作業(yè)本上寫的字十分工整、好看，是正規(guī)的楷書！這件事讓我羞愧無比，被我時刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫好。
“我為他人寫作業(yè)”讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理：無論是寫作業(yè)還是做事，自己不喜歡的字不要寫給別人看，自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。
五年級一次活動作文 篇3
我們學校最近一段時間里，開展陽光體育活動，名字叫“大課間活動”，“大課間活動”讓我的身體更加強壯，體魄越來越好，這也是我們希望的活動。
活動由做做眼保健操開始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序，舉行得有聲有色。每班定時會調(diào)整特色體育項目，如：跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠。。。。。。他們通過大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問題，解決了人數(shù)多、場地少、沒辦體育課很少的問題，同時也解決了學生運動強度達不到的問題。“大課間活動”給我留下了深刻的印象，收獲是沉甸甸的，其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現(xiàn)體育教學、完成學校教學任務的重要形式，更重要的是擔負著增強學生體質(zhì)，促進學生健康成長的責任。學校的道路任重而道遠。
大課間活動呼吁了我們，讓我們一起運動起來，號召更多的人從繁忙的生活中，獲取快樂，哪怕是微不足道的。“大課間活動”重的陽光體育活動，已把我們從枯燥的學習中脫離，體驗著運動帶給我們的樂趣。
五年級一次活動作文 篇4
今天，王佳怡的爸爸《我們的班主任）組織我們班部分同學在植物園門口集合，進去打真人cs。
老師先把我們分成兩組，一組是迷彩隊，一組是黑隊。穿好比賽服后，老師又給我們每個人配了一支“槍”。我的槍是狙擊槍，老師說：“這一局是黑隊守，迷彩隊攻，每人六條命，死了的人就上臺來�！�
開戰(zhàn)了，迷彩隊往下山?jīng)_鋒，不一會就把我們迷彩隊打得落花流水。雖然我也竭盡全力的反攻，可是，擔當狙擊槍手的我，因為沒有機槍手掩護，最終我被喬舜“干掉”了�，F(xiàn)在，我們隊有兩人，迷彩隊還有四人，不一會兒，比賽就結(jié)束了，原來迷彩隊人多勢眾，所以老師宣布比賽結(jié)束，迷彩隊贏了。
接著，我們又玩了一局“無間道”，就是每隊有兩個人做臥底來“刺殺”隊長，只要哪個隊的隊長“先死”，對方就贏了。十秒鐘后，我原以為比賽正式開始了，剛要攻下去，就發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了。原來對方的臥底已經(jīng)把對方的隊長“干掉”了，這局我們贏了。然后，老師又帶領(lǐng)我們到山上打樓道戰(zhàn)，玩了一局后，我們便知道了這個地方易守難攻。第二局，我們攻，結(jié)果黑隊全軍覆沒。最后，我們又打了一次自由戰(zhàn)，規(guī)則是：“每隊三人，自由對打。”我和劉乙、袁子健迅速組成一隊，因為在校院里，我們已經(jīng)組成了一個“敢死小隊”。開戰(zhàn)了，我們互相攻擊，結(jié)果很快就犧牲了，家長們就迅速跑出來“漁翁得利”了。比賽完后，我們換上了自己的服裝，下山回家了。
在回家的路上，我覺得今天很開心，雖然只玩了一個上午，但我仍然很高興。
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