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      2. 他怎么了五年級作文

        時(shí)間:2024-04-17 11:45:02 智聰 五年級作文 我要投稿

        他怎么了五年級作文(通用57篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的他怎么了五年級作文,歡迎大家分享。

        他怎么了五年級作文(通用57篇)


        ▼目錄▼
        【1】他怎么了五年級作文【4】他傷心了五年級作文
        【2】他感動(dòng)了五年級作文【5】他興奮了五年級作文
        【3】他生氣了五年級作文【6】他笑了五年級作文


        他怎么了五年級作文 1

          悲傷,就像冬天里的寒風(fēng),如刀割一般;悲傷,就如一瓶有毒的藥水,又酸又苦,就像“悲傷”鐵軌一直緊緊控制著他。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,他靜靜地在教室里打掃衛(wèi)生!靶⊥担〔粶(zhǔn)碰我筆!”一位同學(xué)大聲沖他喊道。沒錯(cuò),你可能已經(jīng)猜到了,這是一場誤會(huì),但深深刺痛了他的心。他呆若木雞地站在原地,眼眶中淚水不停地往外面冒,沒想到幫助別人撿筆反而會(huì)被誤會(huì)。他原地站在那兒身上直發(fā)抖,原本炯炯有神的眼睛一下子黯淡下來,我問他怎么了,他只勉力一笑說“沒事”。過了一會(huì)兒,他跑到人少的'地方,眼淚撲簌簌地往下掉,只聽他嚎啕大哭,任淚水似斷了線的珠子一樣不斷下落。我安慰他,他卻手捂著臉跑到一邊去了,似乎他已經(jīng)不是世界上的一部分了。直到上課鈴響,他才不哭了,安靜地坐回了自己的座位。

          那一刻,他真正地傷心了。

          他怎么了五年級作文 2

          我有一個(gè)小弟弟,他有著經(jīng)常生氣的臉蛋兒和倔強(qiáng)的脾氣。

          那天,我舅舅的兒子來我家玩。我奶奶帶著我舅的兒子和我弟弟去買他們倆心愛的機(jī)器人玩具。到了玩具店,才發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)機(jī)器人玩具了。那么問題來了,這個(gè)機(jī)器人到底是給弟弟買,還是給我舅的兒子買呢?面對這個(gè)問題,奶奶肯定會(huì)選擇舅舅的兒子呀,因?yàn)榭腿艘话愣紩?huì)受到親戚的熱情款待,比較有優(yōu)先權(quán)。所以我奶奶就給我舅舅的兒子買了。

          沒想到弟弟臉一沉,撇起嘴,瞪了小表弟一眼,一下子跑了回家,到自己房間里關(guān)上了門,又把門鎖上了。透過門縫看見他拿著枕頭出氣。他揮著小拳頭,使勁地打枕頭,然后咬著下唇,把那被他打得扁得不像樣的枕頭往旁邊一扔,一坐在床上,氣呼呼地喘著粗氣。我捂著嘴巴,偷偷地笑了。

          一直到吃午飯的時(shí)候,還不見弟弟出來。于是,我走到弟弟的房間門前,我敲了敲房門,說:“弟弟,吃午飯了,菜都涼了!闭l知道弟弟的氣還沒消,竟然使出了“獅子吼”!他大聲地嚷道:“我不吃了,你們把飯菜都給小表弟吃吧!”我被嚇了一跳,我說:“弟弟,你別生氣了,以大讓小,這是應(yīng)該的`!”弟弟沒有作聲,我說道:“好了,好了,我再給你買個(gè)更好的吧!”弟弟這時(shí)才打開了門,虎著臉,緩緩地走到飯桌前。他一把拿起碗,狼吞虎咽地吃起來,顯然是餓壞了。

          雖然弟弟脾氣不好,但是他的牛脾氣又使我們的生活充滿了樂趣。

          他怎么了五年級作文 3

          月考的成績出爐了,當(dāng)老師念到了他的考試成績時(shí),全班都哈哈大笑了起來,“哈哈,沒想到你也有考不及格的一天啊!”“你是最后一名啦!”他什么話也沒說,只是默默地接過了試卷,回到了座位上,試卷上那一個(gè)一個(gè)的叉叉,仿佛像一把把利劍似的,刺痛著他的心,一滴一滴的眼淚順著臉頰滑落,滴在了那刺眼的四十九分,他默默擦干眼淚,發(fā)誓自己一定要考到八十分。

          從那以后,操場上沒了他追逐的身影,走廊上也再也沒了他那爽朗的笑聲,教室里多了一個(gè)埋頭苦讀的身影和積極回答的聲音……

          終于,第二次的月考成績發(fā)下來了,當(dāng)老師念到了他的成績時(shí),全班都震驚了,他雙手微微顫抖著接過了試卷,他甚至不敢相信自己真的'考了96分,他的臉漲得通紅,望著試卷上的分?jǐn)?shù),他笑了,一如那迎寒傲然綻放的花兒,面對全班同學(xué)驚訝的神情,聽著老師的表揚(yáng),他臉上的笑容是多么的燦爛啊,豈不知他的成績和笑容卻是用一點(diǎn)一滴的努力奮斗和辛苦換來的。

          他怎么了五年級作文 4

          他,一張小圓臉,濃而粗的眉毛,紅潤的嘴唇,好不靈巧。

          那天,班里正舉行著“飛花令”游戲。開始輪到他時(shí),那吐出的古詩似乎像流水一般通暢。每當(dāng)他頌完詩詞,都會(huì)響起一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí),他會(huì)露出甜甜的笑容,為此感到高興。

          漸漸地,游戲進(jìn)入了白熱化,場上只剩下幾名同學(xué),他們都集中注意力,似乎像幾只饑餓的野狼盯著一塊肉。大家平時(shí)積累的詩詞,也慢慢被掏光。他也快“撐”不住了。每當(dāng)一位同學(xué)說完,他就會(huì)緊張地舔一舔嘴唇。

          輪到他了,他眉頭緊皺,快要湊起來了,中間似乎不留縫隙。他繃緊了臉,每根神經(jīng)都在苦思冥想。他的手指在不停地顫動(dòng),另一只手拍打著額頭。他焦急地喊:“到底還有什么!怎么腦子一片空白,什么都想不到!”“要不然就放棄吧,你已經(jīng)很厲害了!”同桌友好地勸他。倒計(jì)時(shí)也即將結(jié)束,要強(qiáng)的他不等到最后一秒是不會(huì)放棄的。

          “哦,我想到了!”他猛地一驚?蓵r(shí)間已經(jīng)到了,真是“事后諸葛亮”,想起來也已經(jīng)晚了。“唉!”隨著這聲嘆息,他的`頭低了下來,目光無神。

          不得不說,他的知識還真淵博。雖然這次“飛花令”游戲他沒有“笑”到最后,但他的表現(xiàn)也很出色!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”等他都是信手拈來。開始他自己也為此次失誤感到惋惜,但他很快又調(diào)整好了情緒,向大家表示沒事,就這樣也挺好的,以后會(huì)多積累詩詞。

          這就是他著急時(shí)的樣子,他那要強(qiáng)的性格,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          他怎么了五年級作文 5

          他筋疲力盡了。

          學(xué)校舉行拔河大賽,小章因?yàn)樯砀唧w壯,被選派為班級的主力選手,大家都對他充滿了期待。比賽就要開始了,小章沖向麻繩,一把拿起繩子抓好,隨著體育老師一聲令下“開始!”這場拔河大賽終于開始了。

          小章皺著眉頭,雙手”緊緊地攥住麻繩,上牙緊緊地咬住下唇,腿彎曲半蹲著,兩只腳用力扒著地,跟著拉拉隊(duì)的節(jié)奏開始用力。漸漸地,汗水從他的額角、手中、腿上一滴滴地流出來,汗水浸濕了麻繩,淋濕了地面,他因?yàn)橛昧Χ鴾喩戆l(fā)顫,耳畔的加油聲慢慢變得模糊!昂暨辏暨,呼哧……”他的'呼吸聲越來越急促,他“面目猙獰”,臉皺成了一團(tuán),簡直就是一個(gè)苦瓜,他的嘴唇都被咬破皮了,可是比賽還沒有結(jié)束,雙方相持不下,一直對峙著。

          “啊——啊——”小章不自主地喊著,此時(shí)陽光照射在他身上,流的汗越來越多,身上散發(fā)出的熱量都足以將周圍的空氣點(diǎn)燃了。他累得雙腿發(fā)抖,讓人忍不住想扶著他,幫他完成這場比賽。

          “再努力沖刺一下吧!”他心里一邊想著,一邊手、腳開始發(fā)力,身體下沉一點(diǎn),再下沉一點(diǎn),“啊——?jiǎng)倮病衿姘。 蓖蝗婚g叫喊聲不絕于耳。小章本想跳起來慶祝勝利,可是他實(shí)在是太累了,直接一頭栽倒在地。

          小章閉著眼睛四仰八叉,大口地呼吸著,“呼……呼……,水……水……,累……累死啦——”雖然已經(jīng)筋疲力盡了,他卻還不忘記自己勝利了,在心里為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。

          他怎么了五年級作文 6

          小李是我的同桌,他向來對學(xué)習(xí)不怎么用心,學(xué)習(xí)成績一直馬馬虎虎。

          課間休息時(shí),英語老師讓我發(fā)上一次英語測驗(yàn)的卷子?荚嚦煽兂鰜砹,真是“幾家歡喜,幾家愁”。下一張卷子是小李的,那隨心所欲的.筆跡我一眼就能認(rèn)出。當(dāng)我的目光移動(dòng)到分?jǐn)?shù)欄時(shí),我驚呆了,他居然考了97分!要知道這張卷子可并不簡單吶!

          我走向小李,眼神望著他。當(dāng)小李看到我走來,就迫不及待地把頭伸長,眼睛里寫滿了緊張與期待。他那神情,仿佛他的卷子是什么很貴重的寶貝,生怕我把它弄丟了似的。當(dāng)我走到離他只有半米遠(yuǎn)時(shí),他已經(jīng)迫不及待地把半個(gè)身子都探出來抓卷子了。我立即走過去,把卷子遞到他手中。當(dāng)他看到那個(gè)紅紅的97分時(shí),眼睛瞬間睜得大大的,拿著卷子的手還在不停地顫抖:“我居然考了97分?!”他那大大的眼睛里充滿了驚喜,嘴巴已經(jīng)變成了“0”形,手高高地舉起比了個(gè)大大的“yeah”!他把卷子緊緊地捧在懷里,情不自禁地手舞足蹈起來,那模樣真是叫人忍俊不禁。我似乎從來沒見過他如此興奮過。

          整節(jié)下課,他沒有像平常那樣出去玩,而是坐在椅子上,一遍又一遍地把英語卷子從桌肚里拿出來,看著上面的大紅勾,癡癡地傻笑著。

          原來,一向“黑面神”一般的小李居然也有如此興奮的一面!

          他怎么了五年級作文 7

          他,是一個(gè)活潑,成績好,游戲還打的厲害的男孩,我們經(jīng)常叫他為“大毛猴!笨删驮谧蛱爝@位活潑的“大毛猴”難過了。

          上完第一堂課的大毛猴,正有說有笑的聊著天,就在這時(shí)一個(gè)“警報(bào)”響起:“一級警報(bào),一級警報(bào)!語文老師拿著改完的試卷來啦!”這個(gè)警報(bào)一響全班人都慌了,原本在外面玩耍的同學(xué)立馬回到教室,將桌椅擺齊,拿出書本放聲朗讀。指尖老師左手拿著杯子,右手拿著“新鮮出爐”的考卷,走上講臺看看四周眉開眼笑地說道:“這次考試很多人都考得很好!甭牭竭@大家都舒了一口氣。隨后老師的語氣突然加重,皺起眉頭:“但就是有幾個(gè)人呢考的特別差!”這震天一吼出來后,剛放進(jìn)肚子的嗓子眼又出來了。

          老師公開處刑后,那考八十分的.就有大毛猴,他接過成績單緩慢地向前走著,手死死抓住成績單,回到座位他兩眼發(fā)紅,凝視著那七十多分的成績?nèi)缤瑝嬋肴f丈深淵,語文老師走過來拍了拍他的肩,大毛猴又看看那些紅紅的交叉,似乎點(diǎn)燃了他心中的炸彈,眼淚悄悄地從眼中溜出來打濕了那卷子,大毛猴不斷地用手指用力的扣著手。

          下課了,我本想找大毛猴一起玩,可他仰著頭呆呆地看著黑板,一句話也不說,就坐在那,靜靜的坐在那,仿佛周遭的一切都與他無關(guān),時(shí)間停止了流動(dòng)。

          他怎么了五年級作文 8

          他彎下腰,從三輪車前面的籃子里拿起那個(gè)斜靠著的舊大可樂瓶,擰開蓋子,猛地舉起來往自己臉上倒去,用他那幾乎可以看到所有青筋和血管的粗糙的手,從額頭抹到下巴。不知道是被水沖了還是因?yàn)閼嵟,他的雙眼血紅血紅的,嘴唇顫抖幾下。

          終于,他哆哆嗦嗦地把手伸進(jìn)右邊褲子的口袋,將一端拴在褲腰帶上的布袋拔了出來,打開布袋上的紐扣,掏出一疊整整齊齊卻很舊的零鈔,有一毛的、五毛的,最大的面值是五塊的,他沾了口水?dāng)?shù)了兩遍。他又伸手從另一邊的褲帶里把那張嶄新的五十元假鈔放在零錢的底部,將他們對折起來。猛地,他停住了,他抽出那張五十元鈔票,把其他的放進(jìn)布袋扣上扣子,放進(jìn)褲袋。他兩只手一用力“嘶”的`一聲,撕碎了這張讓他痛苦了一個(gè)下午的假鈔。

          旁邊賣橙子的大媽驚叫道:“萵筍,你瘋了嗎?你一捆萵筍才賣五塊,你要賣好多捆才能賺得回這五十塊?那個(gè)婆娘拿這假鈔匡了你,你去找個(gè)眼神不好的老太婆,把它花了,起碼不得白白虧了這五十呀!”周圍其他的小販也附聲道:“這老頭就是固執(zhí)的很,肯定是被氣昏了腦殼!

          “再去哄別個(gè)?別個(gè)也像我一樣氣半天?花給你們哪個(gè)要?”老頭大著嗓門吼著,他的心里有多難過他自己知道,他有多舍不得也只有自己知道,但他不得不這么做呀!

          大家伙都覺得是為了他好,他反而不領(lǐng)情,都小聲嘀咕著賣自己的貨去了沒有人看到老頭眼角溢出的晶瑩的液體。

          他怎么了五年級作文 9

          我有一位老朋友,叫小飛。我平時(shí)都稱他為飛飛,他以前特別膽小,但是在去年四月份的'時(shí)候,他卻變勇敢了。

          去年四月份,我和飛飛一起參加夏令營,坐車出發(fā)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)飛飛一直在發(fā)抖。我問他:“你怎什么了?”他說:“我……我害怕!蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁匆獏⒓幽?”他說:“是媽媽讓我來的!

          到了營地,我們同教練和其他人去搭帳篷。搭完帳蓬,我們和其他人隨教練到森林里逛。走著走著,突然天色漸漸暗了下來,烏云密布。我和飛飛感覺不妙,果然天上下起狂風(fēng)暴雨,大家在暴雨中跑散,生死未卜。幸虧我和飛飛沒有跑散,要不然就真的“涼拌炒雞蛋了”。我打開雨傘,兩個(gè)大男孩抱在一起害怕得不得了,又過了一會(huì)兒雨停了。

          走著走著,飛飛的腿被枯樹枝劃破皮了,他痛得傲傲大叫。我趕緊蹲下,從背包中拿出消毒液和繃帶,給他消毒。我鼓勵(lì)他:“你要勇敢!”他停止哭聲,咬牙切齒忍受著。

          我們繼續(xù)往東邊走(營地在東邊),忽然,我看到了一條蛇,我趕緊推開飛飛,自己則被石頭拌倒,青蛇慢慢接近我。飛飛趕緊拿出小刀,看著蛇,卻不敢去插死它。就在千鈞一發(fā)之際,他鼓起勇氣,對著蛇就是一頓亂插,直到把蛇插成了肉泥才停了下來。我驚呼道:“飛飛,你太勇敢了!”此時(shí),飛飛挺了挺身,拍著胸脯說:“我不能見死不救!

          從那一次事件后,他開始勇敢起來,成為一個(gè)男子漢。

          他怎么了五年級作文 10

          “丁玲玲……”鈴響了,學(xué)生們背著書包跑進(jìn)教室。老師數(shù)人數(shù)的時(shí)候,反復(fù)喊一個(gè)同學(xué)的名字,沒人回應(yīng)。我把注意力轉(zhuǎn)向同學(xué)的座位,座位是空的。他還沒來。

          他為什么還沒來?他感冒了,去醫(yī)院了嗎?但是他昨天身體很好。他是不是晚上看電視太久睡過頭了?但是他床邊有一個(gè)固定的鬧鐘。此外,他總是準(zhǔn)時(shí),從不遲到。記得有一天晚上,他一個(gè)人照顧生病的`媽媽。他半夜12點(diǎn)才睡覺,早上5點(diǎn)起床做事。之后他急匆匆趕到學(xué)校,一頭撞進(jìn)教室,甚至比大多數(shù)同學(xué)都要早。他會(huì)去親戚家嗎?也是不對的。有一次,他表哥結(jié)婚了,讓他去見親戚。為了不耽誤學(xué)習(xí),他沒有答應(yīng)見親戚,所以不應(yīng)該。然后,他會(huì)不會(huì)忘了帶課本或文具,中途折回家?他可能出了交通事故嗎?會(huì)遇到歹徒嗎?會(huì)嗎.

          正當(dāng)學(xué)生們在談話時(shí),他們在教室門口發(fā)現(xiàn)了他。我看到他上氣不接下氣,豆大的汗珠不斷從他臉上流下來?梢娝且宦愤^來的。我們把他叫進(jìn)來,他向我們解釋了情況。

          原來在上學(xué)的路上,他看到一個(gè)小男孩,只有五六歲,圓圓的臉上開著白花,頭上戴著一頂帽子,脖子上戴著一個(gè)亮銀色的衣領(lǐng)。他留在路上,淚流滿面,像是迷路了,或者和一個(gè)大人迷路了。他在路上左顧右盼,但沒有看到小男孩的家人。久而久之,他抱起小男孩,送到當(dāng)?shù)嘏沙鏊,在趕去學(xué)校之前向警察說明了情況。

          發(fā)現(xiàn)情況后,老師不僅沒有批評他,還表揚(yáng)了他,學(xué)生們都豎起了大拇指。

          他怎么了五年級作文 11

          在學(xué)校里,有許多趣事,也有許多不如意的事,比如,我的同學(xué)——小明被老師批評了。

          在一個(gè)陽光明媚的早上,同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校上課。但是,一件不和諧的事情發(fā)生了。只見小明偷偷地拿出橡皮泥,四下看看,看到?jīng)]有人注意到自己,嘿嘿一笑,開始玩兒起橡皮泥。

          慢慢的,他做出了很多漂亮的模型,見四下沒人注意自己,繼續(xù)玩兒。此時(shí)陽光透過玻璃照進(jìn)教室,照到同學(xué)的臉上,陽光以它明媚的光亮似乎在提醒小明:“不要玩兒了,認(rèn)真上課吧!”但小明還是繼續(xù)玩兒。

          他繼續(xù)拿出更大的橡皮泥,手中似乎被泥巴施了魔法,怎么也停不下來?此莻(gè)認(rèn)真勁兒,一只手拿起橡皮泥,兩手對搓,搓出一條很細(xì)很細(xì)的線,又團(tuán)了一個(gè)團(tuán)……我想:“他如果在學(xué)習(xí)上也那么認(rèn)真,他的學(xué)習(xí)一定會(huì)遙遙領(lǐng)先!

          但是事情總會(huì)露餡兒,小明也不例外。

          只見老師慢慢的走過來,低下頭,伸出手,一把抓走他的`橡皮泥,又拖走了他的桌子。他慢慢低下頭,不敢直視老師,從他的眼神里可以看出一些緊張與害怕。他默默的聽著老師直言不諱的批評,心中有些自卑,此時(shí),他低下了頭……

          事后,小明再也不敢在上課玩兒了,他保證自己一定會(huì)認(rèn)真聽講。那一訓(xùn),可把他嚇壞了。

          做事一定要遵章守紀(jì),不要做不該做的事情,玩兒不該玩兒的東西。

          他怎么了五年級作文 12

          "他"指的是咱班的“王開開”。

          王開開身為咱班的倒數(shù)第一的擁有者,他事情有頭無腦,所以經(jīng)常受老師批評,他在數(shù)學(xué)課上,會(huì)有時(shí)回答出一些細(xì)節(jié),就是把老師意想不到的細(xì)節(jié)回答出來。他有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)許多意外,比如:到了正口算的時(shí)候,他可能會(huì)拿不出來,或者錯(cuò)很,已知開開挨打次數(shù)最少為:0,最多為5,當(dāng)李老師開口的一瞬間,開開就要上去了,他蜷縮著身子,李老師每打一棒,他會(huì)發(fā)出悲痛的慘叫:"!"立馬又把手收回來。他在一天數(shù)學(xué)課中,回答了一道很難的題李老師就夸他、表物他,他那時(shí)心里樂開了花,嘴邊還有一絲笑,我們都為他鼓。

          在語文課上,開開也有成功,在講黃岡時(shí),開開看到會(huì)的`題,會(huì)把手舉得直高,大聲說道:"我來"再加上他那雙手,那雙手像是剛挖過煤塊,那雙手格外獨(dú)特,格外亮眼,果不其然,抽了他,他快速起身,開始說答案,隨之而來的就是一陣震耳欲聾的掌聲,開開偷偷的笑了。

          開開在英語課上,回答對一個(gè)問題,我都覺得是他百年一遇,那掌聲是更響,開開在英語課也免不了出現(xiàn)一些意外,不聽講,就會(huì)被王老師拉著耳朵或頭發(fā)搖來晃去,開開被拔光了毛,然后沒了吊毛,開開從學(xué)會(huì)低調(diào),積極參于回答,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真對待。

          我們開開又重整旗鼓的回來了,倒數(shù)第一已不再屬于他了。

          他怎么了五年級作文 13

          四年級的時(shí)候,有天晚自習(xí)時(shí),我突然覺得肚子很痛,袁老師給我吃了些藥,可是我并沒有好轉(zhuǎn),反而還吐了起來,無奈之下我只好被家長帶出校接受治療。

          媽媽接我了回家以后讓我躺在椅子上,然后去藥店給我買了整腸丸,讓我吃下,然后她便自顧自地忙去了。

          現(xiàn)在就只剩我和爸爸了,其實(shí)孩子長得越大,跟父母的話題就越少。一開始我和爸爸都沒有共同話題,所以氣氛便一點(diǎn)一點(diǎn)的'凝固了。過了一會(huì),爸爸主動(dòng)對我說:“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”我說:“還行!卑职钟謫枺骸斑不舒服嗎?”我有氣無力地回答道:“還是有一點(diǎn)。”過了一會(huì)兒,我又按以前周假回家的老規(guī)矩,把自己這一周在學(xué)校里的感受和學(xué)習(xí)情況,還有不順心的事情都向爸爸一一說明了。其實(shí)爸爸途中停頓,想說什么又說不出來,把目光轉(zhuǎn)向了別處。

          大概過去了十幾分鐘,終于有一位客人進(jìn)來了。

          爸爸用一根手指抹了抹眼角,然后順手擦到了圍裙上,裝作若無其事地?zé)崆闈M滿地去接待客人了。如果你不仔細(xì)看的話,不會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)爸爸擦到圍裙上的原來是眼淚。這是我有生以來第一次看到我們家頂天立地的大丈夫哭了,可是以前我受了很多傷,爸爸從沒哭過,這次為什么爸爸哭了呢?一陣風(fēng)吹來,我看到了爸爸的幾根白發(fā),哦!我知道了,原來我的爸爸老了……

          那一次,他哭了……

          他怎么了五年級作文 14

          他,長得五官端正、相貌堂堂,永遠(yuǎn)一副很潔凈清爽的樣子。身上沒有一絲臟東西,就算有灰塵,也會(huì)馬上用手拍掉。尤其是臉部,更要保護(hù)周全,流汗了立馬擦掉,沾筆跡了,立馬洗掉,他是個(gè)名副其實(shí)的“護(hù)臉者”。

          可是萬萬沒想到,他也有出糗的時(shí)候啊。

          那天,我和他一起去永嘉書院喂羊駝。

          他端著蘿卜很興奮地走向它們,羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝群中最大的一只,它嚼著苔蘚,喘著粗氣向他走去。他害怕了,向著這只羊駝大叫一聲,連忙后退,臉色蒼白,可是,羊駝喜歡他,緊緊地跟著,好像吃不到他手中的蘿卜就不放過他似的。

          正當(dāng)他進(jìn)退兩難時(shí),我大叫一聲:“不要害怕,老夫給你加油!敝灰娝钠鹩職猓蚯白吡艘徊,拿起蘿卜,向這只大羊駝貼去。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)羊駝?lì)^上有一些臟東西,就伸出手,想把它拿掉。羊駝以為他要傷害它,就打出一口噴嚏,噴得他滿臉都是。

          驚慌之時(shí),又有兩只羊駝走過來要吃蘿卜,他趕緊把手中的蘿卜朝它們?nèi)尤,轉(zhuǎn)身就跑。沒想到一轉(zhuǎn)身,腳一滑,摔了一個(gè)狗啃泥。

          他全身都特別臟,有地上的泥土、雜草,臉上混合著羊駝的'噴出物。他崩潰了,一下子抓狂起來,沖到水龍頭旁洗掉了臉上的臟東西,又不停拍打著身上的塵土。還叮囑我:今天的事對誰都不能說。他象征性地?fù)]了揮拳頭。

          唉,人都有難堪的時(shí)候,說說自己的傷心事、出糗之事,讓別人開心一下又有何妨?

          他怎么了五年級作文 15

          雨又沒完沒了的下起來了,拍打著樹葉,也拍打著他的內(nèi)心。烏云像一塊黑色的幕布,將這世界變得暗淡無光。他走在學(xué)校幾乎無人經(jīng)過的小徑里,櫻花時(shí)不時(shí)落下了幾片花瓣來,可他卻覺得那櫻花如同他的眼淚一般。

          幾小時(shí)前,他剛走出教室,一邊走著一邊哼著小曲。平時(shí)學(xué)習(xí)成績一向很好的他根本不把這次考試看在眼里,好像班級第一非他莫屬一樣。

          試卷很快就發(fā)下來了,可是當(dāng)他看到那個(gè)“81分”時(shí),原來的自信一下就被分?jǐn)?shù)炸的粉碎。當(dāng)他再知道最高分是一百分時(shí),猶如晴天霹靂,感覺心在滴血。頓時(shí),他覺得那個(gè)鮮紅的“8”像是兩個(gè)無底的黑洞般,把他的信心吞沒了。他仔細(xì)的.檢查卷子上的姓名,正是他自己的名字。他又去檢查老師有沒有批改錯(cuò)誤,等看了一遍后,他癱坐在椅子上,頭望著天花板一直嘆著長氣。

          他的內(nèi)心隨即就被傷心包圍了,又猛然想起了父母恨鐵不成鋼的眼神、想到了同學(xué)恥笑他的表情、想到了老師責(zé)備他的目光。他這時(shí)是多么希望可以回到考試的時(shí)候,再認(rèn)真地讀一下題、再把答案寫的完整一點(diǎn)……這時(shí),下課鈴打響了。他連忙把卷子折了又折,折成了一個(gè)很小的紙,塞進(jìn)衣兜里?煞?jǐn)?shù)卻似小刀般刻在了他的心里。他的眼淚像兩條小河一樣從臉頰上劃過,他再也忍不住了,用最快的速度沖出了教室,來到那個(gè)偏僻的小徑,蹲在角落邊抱頭痛哭,他的身體顫抖著,紅著眼眶,臉上的淚水多的像剛剛洗了一把臉?biāo)频摹?/p>

          雨又下起來了,他真希望這場雨能夠把心里的憂傷沖刷干凈。

          他怎么了五年級作文 16

          平時(shí)我爸爸都是性格溫和的,對誰都很溫柔,但是,如果我一旦犯錯(cuò),他就會(huì)像一座要爆發(fā)的火山一樣批評我。

          記得有一次爸爸媽媽出門有事,叫我在家里好好寫作業(yè),我開心壞了,等爸爸媽媽一走,我便跑房間里,邊吃邊玩,開心極了,等到了傍晚,我才想起作業(yè)沒寫完,我只好拿起作業(yè)本,草草地寫了起來,有些題目不會(huì)就直接空著了。

          寫著寫著,忽然,門外傳來了開門聲,是爸爸媽媽回來了,我趕緊放下作業(yè)本,拿起一旁的語文書,假裝讀了起來,隨著腳步聲越來越近,門被打開了,爸爸走了進(jìn)來,他看見我在讀書,便滿意的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又看見了我桌子上的作業(yè)本,就拿了過來開始檢查,我心中忐忑不安,果然,爸爸看著看著臉也越來越黑,剛才的笑容已蕩然無存,他像一頭暴怒的雄獅一般,一下子把作業(yè)本摔在地上,對我大聲吼道:“這就是你一天的作業(yè),效率太低了吧!”我低下頭不敢直視爸爸的雙眼,他又大聲對我叫到:“你是不是玩的太開心了,連作業(yè)都忘了!蔽覈樀玫雇肆藥撞,身背頂在了桌子上,爸爸氣得舉起手,要來打我,就在這時(shí)媽媽推開門走了進(jìn)來,我急忙閃到了媽媽的背后小聲的跟爸爸保證不會(huì)再犯錯(cuò)了,爸爸才放下手走開了。

          這件事已經(jīng)過去很久了,但是我只要一想到爸爸生氣的樣子,就會(huì)背后發(fā)涼,我一定要好好休息,不要再讓爸爸生氣。

          他怎么了五年級作文 17

          精彩的足球比賽 馬上就要開始了,他低頭看表,“不好,球賽要開始了!”他慌忙打開電視坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備看球賽。

          “三、二、一”他心里倒數(shù)著,球賽開始了!他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,注視著球員們的一舉一動(dòng),生怕錯(cuò)過了某一個(gè)精彩瞬間。他緊鎖著眉頭,身體稍稍往前傾,時(shí)不時(shí)地喊著:“漂亮!好球!”如果球員有些許失誤,他就會(huì)不由自主地說:“哎呀,要是早點(diǎn)兒射門就好了……”

          賽點(diǎn)來了,他更加專注,雙眼死死盯住電視屏幕,雙手放在腿上,緊緊抓住褲子,時(shí)不時(shí)用手拍打自己的雙腿,自言自語道:“你們一定要把握這次機(jī)會(huì)啊!加油!”他忘我的看著球賽,似乎任何事情都與他無關(guān),都不能引起他的`注意。這不,該吃飯了,他還是神情嚴(yán)肅,不管誰叫他,他都不答應(yīng),依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。

          飯菜都端上來了,桌上有他最愛吃的魚香肉絲,可根本沒理會(huì)桌子上香噴噴的飯菜,結(jié)果他一個(gè)“好球!”手“啪”地拍在桌子上,一盤菜頃刻翻在了桌子上!他卻絲毫沒有注意到,仿佛什么也沒有發(fā)生。

          球賽終于結(jié)束了,他緊繃的那根弦才放松了下來,當(dāng)他緩過神來升了升懶腰,贊嘆道:“這場比賽太精彩了!”低頭時(shí)他看到了自己打翻的那盤菜,不好意思地用手撓了撓頭,“嘿嘿”地笑了。

          他怎么了五年級作文 18

          我的爸爸一向十分溫柔可親,可那一次卻因?yàn)槲业匾淮涡∈д`,他大發(fā)雷霆,簡直讓我不敢回想……

          在一次月考,我滿懷期待地看著大家發(fā)試卷發(fā)給我。這時(shí),一張?jiān)嚲矸旁谖业氖稚,兩個(gè)紅字讓我十分吃驚,才考了83.5分……我感覺自己被一盆冷水灑在身上,又感覺心臟被無數(shù)的箭擊穿了。放學(xué)回家路上,我浮想聯(lián)翩,幻想著爸爸生氣的模樣,這簡直是受刑啊!

          我緩緩?fù)崎_門,爸爸從沙發(fā)上站了起來,說:“怎么樣?考了多少分?”我低頭細(xì)語說道:“八……八十三……點(diǎn)五分……”爸爸皺起眉頭說:“什么?八十三點(diǎn)五分!你怎么考的'?為什么考這么差?”我沉默不語,不敢回答,爸爸火冒三丈地說:“你說!”我結(jié)巴地說:“全班很……多人也……都考差了!卑职执蟀l(fā)雷霆,緊握拳頭,就像一頭獅子般一樣,說:“你不要拿別人的成績來衡量你的成績!自己考不好你自己心里有數(shù)!”我抖動(dòng)得越來越厲害,爸爸像是用血盆大口般地教訓(xùn)著我。冰冷的淚珠一滴滴從我眼中掉下來。突然,爸爸揪起我的衣服,一把推我到墻后,嚇得我一激靈,“你自己好好想想為什么考那么差!”說道,用沉重的腳步走回房間,頭也不回。

          第二天,我邁著踉踉蹌蹌地腳步,慢吞吞地走去學(xué)校。在學(xué)校,我乖巧地聽著課,每次考前都進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)槲也辉冈倏吹桨职诌@么兇了。

          爸爸溫柔起來像一只小綿羊,兇起來猶如天崩地裂,可不能再讓爸爸兇我了。

          他怎么了五年級作文 19

          爸爸告訴我,他童年的時(shí)候最喜歡玩的游戲就是掏鳥蛋。掏鳥蛋大概是他們那個(gè)時(shí)候玩的事吧!

          一天,風(fēng)和日麗、萬里無云,他來到門前大樹下玩耍。玩著玩著,他抬頭一看,看見大樹上有個(gè)大大的鳥巢。他摸了摸后腦勺:鳥巢里面會(huì)有什么呢?

          “啪、啪”兩聲,只見他往手掌心吐了兩口唾沫,然后搓了搓手,一下子抱在樹上,兩腳交叉,手向上一挪一下,腳也隨之向上挪一下,雖然他爬三步滑一步,但是他靈敏地向上竄,三下兩下就爬到了樹的上端。

          當(dāng)他伸出手想去掏鳥窩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)夠不著,還差了一大截。于是,他找到一根小木棍,用木棍戳那高高的`鳥巢。正當(dāng)他踮起腳尖,志在必得的時(shí)候。突然腳下一滑,“啊——”的一聲慘叫,響徹云霄。他重重地摔在地上,拍起灰塵一片,差點(diǎn)在地上砸出一個(gè)大坑。

          過了一會(huì)兒,掏鳥巢的興趣大過了疼痛。他又爬起來再爬上去,結(jié)果又掉下來了,這回他的屁股重重地坐在了地上,非常得沮喪,他第三次又登上那棵似乎不可能夠到鳥巢的樹,這回他成功了,他拿著木棍往鳥巢上面一戳,一個(gè)蛋落了下來,剛好落在那用被子蓋著的那根樹枝上。這時(shí)鳥媽媽發(fā)現(xiàn)自己的鳥蛋被壞孩子偷走了,馬上就飛過來想要奪回自己的寶寶。爸爸見狀,拿著蛋拔腿就跑,一溜煙跑回了家。

          爸爸把鳥蛋像寶貝似的捧在手里,看著那歷經(jīng)千辛萬苦得來的鳥蛋,他開心地笑了。

          他怎么了五年級作文 20

          對于"先賴"這個(gè)詞大家都不陌生,就是別人干了一個(gè)讓你非常生氣,但是又不想生氣就沒話說了的事。

          今天我們上山采櫻桃,累了就坐在樹上,樹上有很多的綠色的青苔,弄得我們手上也貼上了許多,我們就把手上的往他身上摸,他當(dāng)時(shí)穿著一件白色的'外套—很白,他發(fā)現(xiàn)了后,兩眼有些吃驚,然后看看外套再看看我們,就很煩又不煩的說:"你們往我身上摸的啥?!"臉上很是無賴。

          星期五的時(shí)候我把作業(yè)寫完就畫畫。我才把顏料調(diào)好,媽媽就叫吃飯了,我當(dāng)時(shí)也有靈感就想再畫一會(huì),不然就忘了。我爸爸見我沒有下去吃飯就來看我怎么了,看見我在畫畫就拿了我的畫筆,我見狀就也拿了一支畫筆,轉(zhuǎn)身就和爸爸開始戰(zhàn)斗,他往我鼻子上畫點(diǎn),我就往他衣服上畫點(diǎn),不大的一會(huì)兒就畫了很多,他的衣服就又受苦了,他見狀就不來了,飯也不吃的去洗衣服,在洗衣服的時(shí)候,他又是一臉無賴的搖頭。

          當(dāng)時(shí)是用筆甩上去的,所以他衣服上都是小點(diǎn)點(diǎn),而且還是五顏六色的。這個(gè)顏料是見水就化,他沒洗一會(huì)就下來吃飯了,我沒有洗,他們就說我鼻子上有,是個(gè)花鼻子小牛(我屬牛)。在吃火鍋時(shí)他把油又弄到新穿的衣服上去了,他當(dāng)時(shí)就又無賴了。

          晚上他睡覺時(shí)就說:"我今天過的真倒霉。"我們都哈哈大笑。

          他怎么了五年級作文 21

          星期天的中午,天氣是多么明朗,可我的頭頂卻飄著烏云。我又要見到我的搗蛋鬼弟弟了,去外婆家的路上我一絲笑容都沒露出來:“快見到小惡魔弟弟了,怎么辦呀!到底怎么辦呀!”我們離外婆家越來越近,我的心跳動(dòng)得也越來越響。

          到了!外婆家到了!我隔著玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了弟弟那邪惡的笑容,我的身體開始發(fā)燙了,感覺馬上要汗珠如雨而下了。我一下車,弟弟就跑了過來,拉著我的手說:“哥哥快點(diǎn)過來跟我一起玩,快點(diǎn)!”還沒等我回應(yīng),弟弟就拉著我去他的房間了。

          還沒過多久,房間里就傳出了我和弟弟的爭吵聲,“我要紅色恐龍!”“紅色恐龍是我的`!蔽覟榱硕核室庖话褗Z過恐龍,這時(shí)弟弟的吵鬧聲停止了,房間里突然變的很安靜。我看見弟弟低著頭,看不見臉,我就彎著頭去看他的臉,可他不讓我看。我就坐著等他露出真面目?僧(dāng)他抬起頭望著我時(shí),我驚呆了,他滿臉是眼淚,鼻涕,眼睛紅紅的,嘴皮子和月亮似的翹起來。我一看他,他就哭起來了,我連忙去安慰他,可他哭地更響了,整個(gè)房子里都是他的哭聲:“哇——我要恐龍!哇——!

          媽媽聽見了,從樓下走來,腳步聲越來越近,我越來越害怕,只聽一聲門響,媽媽走了進(jìn)來,二話不說把我拍了個(gè)仰面朝天,弟弟在背后又露出了邪惡的笑。

          天終于黑了,一天的陪玩終于可以結(jié)束了,我已經(jīng)筋疲力盡了,這就是我的搗蛋鬼弟弟。

          他怎么了五年級作文 22

          我有一個(gè)小弟弟,他常常會(huì)來我家串門。這不,上個(gè)星期六他又來了。

          他走進(jìn)客廳,左瞧瞧,右望望,看見了一架我耗費(fèi)三個(gè)月才拼成的樂高飛機(jī)。他的眼睛立刻金光閃閃,兩只腳不由自主地向飛機(jī)奔去。正當(dāng)他伸出兩只手去觸碰飛機(jī)的一剎那,我一個(gè)箭步?jīng)_了過去,身子一挺,雙手一伸,擋住了他的去路,大聲說道:“弟弟,這可是我注入很多精力才完成的飛機(jī)呢!你如果想玩,那就用最樸實(shí)的剪刀石頭布來決定給不給你玩?怎樣?”“好吧!”小弟弟垂頭喪氣地說道。

          比賽開始了,“剪刀、石頭、布!”第一回合我勝了。小弟弟咬了咬嘴,鎖住了眉頭,雙手不停地搓著“剪刀石頭布”。只見他握緊雙拳,臉蛋通紅通紅的`,向我伸出了一個(gè)剪刀手,而我仍是石頭。第二回合,我又勝了。三局兩勝,我贏下了比賽。只見小弟弟臉蛋變得越來越紅,兩只眼睛不停地眨巴眨巴。終于他的小宇宙爆發(fā)了,他在客廳的地板上滾到東滾到西,眼光中流出了那真實(shí)的眼淚,嘴上還在哇哇地大叫,好似一只獅子正在吼叫。

          過了一會(huì)兒,我實(shí)在忍不住這位小弟弟的獅吼功了,喊道:“別叫了,我不但跟你玩,并且還把他送給你!币凰查g,他坐在地板上吸了吸鼻涕,抹了抹眼淚,停止了哭泣。我把玩具遞給他,只見他又哭了,可這次卻不一樣,這是激動(dòng)的淚水,這也是我和小弟弟友誼的結(jié)晶,也是我和他美好的開始……

          他怎么了五年級作文 23

          記得三年級下學(xué)期期末,我的語文考了96.5分,頓時(shí),我心花怒放。回家路上,我連蹦帶跳,一路歡歌。

          回到家后,我得意洋洋地拿出全班最高分的試卷。媽媽看了后,開心地?fù)肀Я宋遥⒄f:"女兒啊,你終于出息了!"爸爸掃視了一遍試卷,拉下臉,沒好氣地對我說:"你看你,粗心大意的,作文才扣了0.分,閱讀就扣了3分,如果閱讀沒扣分,你就99.5分了。""可是,我已經(jīng)是全班最高分了。"我理直氣壯地看著爸爸。爸爸聽了這句話,頓時(shí),火冒三丈,大吼道:"全班最高分不算什么,全年級最高分才算狠。"我回答爸爸:"我差全年級最高分2.5分。"爸爸更加生氣了,隨即拿起充電線,向我追來,他還邊跑邊喊:"站住,別跑。"我邊跑邊轉(zhuǎn)過頭對他說:

          "傻子,才站著不跑。還有,您追不上我的'。"說著,我做了個(gè)鬼臉,跑進(jìn)了房間……

          過了一會(huì)兒,飯做好了,媽媽把我喊了出去,我慢悠悠地走了過去。我看見爸爸睜大眼睛瞪著我,我害怕極了,頓時(shí),真想逃離這個(gè)充滿"殺氣"的地方……

          我知道,爸爸是為了我好,希望我變得更優(yōu)秀,但我也希望這座火山不再爆發(fā)。

          他怎么了五年級作文 24

          “咚咚”聲在家中越來越近,他躲在沙發(fā)底下卷成一團(tuán),像一只弱小無助的蝸蟲……

          一年級的時(shí)候,一次周末,父母有事出門,叫他在家寫作業(yè)。他正聚精會(huì)神地寫著作業(yè),突然傳來“吱吱,吱吱”的.聲音,他嚇得驚慌失措,全身瑟瑟發(fā)抖,心跳一下子增快,都快要跳出來了。他自言自語:“該……該不……不會(huì)……有鬼吧!”他膽戰(zhàn)心驚,惴惴不安。他左眼睜開,右眼閉著,小心翼翼地回頭看。哎!原來是風(fēng)把門吹得“吱吱”作響。

          他剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)寫作業(yè),又看到窗簾后面的影子,“不好,有鬼,趕緊跑!彼樕l(fā)白,不管三七二十一,直撲向身后的床,躲到被窩里,用被子緊緊裹住自己。他躲在被窩里絲毫不敢亂動(dòng),生怕被鬼發(fā)現(xiàn)。過了好一會(huì)兒,他在被窩里太悶人了,喘不過氣來,只好緩慢挪動(dòng),出來一看,原來是風(fēng)把窗簾后面的衣服吹飄了起來,才出現(xiàn)了影子。

          他跳下床,走到客廳,打開電視,放著最喜歡的節(jié)目。正當(dāng)他看得津津有味的時(shí)候,突然門外傳來“咚咚,咚咚”的聲音,他直接關(guān)掉電視,躲到沙發(fā)底下。一聲門響,他這才反應(yīng)過來,肯定是爸爸媽媽回來了,他連忙從沙發(fā)底下爬出來。媽媽看到他這副模樣,笑了又笑,問他:“怎么了?”他把事情一五一十告訴了媽媽。媽媽笑了:“一切都是你疑神疑鬼罷了,真是個(gè)膽小鬼。”他聽了這番話,臉紅的像一個(gè)紅蘋果。

          說來也怪,從此以后他的膽量,竟?jié)u漸大了起來。

          他怎么了五年級作文 25

          “加油,加油,耶,進(jìn)了!”這是什么聲音呢?原來是我的球迷爸爸正在觀看足球比賽呢!

          爸爸剛起來就快速穿好衣服、刷好牙,馬不停蹄的打開了電視。爸爸的精氣神一看就非常飽滿,打開了電風(fēng)扇,好像在那堅(jiān)定的說:這場比賽中國隊(duì)一定能贏!比賽開始了,敵方搶到了球,敵方直接沖到球門那邊,使勁用力一踢。爸爸的臉色頓時(shí)就變了,一下從高興變成了驚訝,當(dāng)時(shí)鴉雀無聲,爸爸的臉變得疑重,心里好像還在想:千萬不要進(jìn)了!突然球剛好碰到了門框,爸爸的臉一下有變得輕松了。爸爸順勢躺下,長嘆了一口氣,嘴里還說著:“嚇?biāo)牢伊,還好沒有進(jìn)!”誰知又一個(gè)敵方的人,跑了過去把球踢了進(jìn)去,這球進(jìn)的`真是令人措不及防!看的爸爸使勁拍了一下沙發(fā),大喊一聲"啊呀。

          爸爸又從房間拿出來一條大紅布子,上面寫著中國必勝。這個(gè)是老爸的專屬頭巾,老爸帶上去,神情又嚴(yán)肅了,大喊著:“中國必勝!中國必勝!”看著老爸那架勢恨不得直接自己上場踢球,左右揮拳喊著口號。我慢慢的走過去,輕輕地對爸爸說:“爸爸,吃早飯了!卑职趾孟駴]有聽見我的聲音,專注地坐在那里看著比賽,我只好提高嗓門大喊:“爸爸,吃早飯了!”爸爸的神情突然變得更嚴(yán)肅了,對著我喊:“別吵,看電視呢!不吃了,不要吵,再吵打你!”嚇得我趕緊跑走了。

          這就是我的大球迷爸爸。爸爸只要看到足球比賽,他可以連飯都不吃,他可以看足球比賽填飽肚子。

          他怎么了五年級作文 26

          生活中,每一個(gè)人都有自己不同的樣子,陶醉也好,開心也好,生氣也罷,但他的笑容,讓我銘記在了心中,很難忘記。

          一天,我們小區(qū)里進(jìn)行了足球比賽。我和伙伴們先報(bào)了名,為了贏得比賽,我們一直在家認(rèn)真地練習(xí),都在為勝利而奮斗。

          到了比賽時(shí)間,對手雖然是一支經(jīng)驗(yàn)豐富的球隊(duì),但我們經(jīng)過了兩個(gè)星期的艱苦練習(xí),信心滿滿,所以在比賽中打得十分激烈,還出現(xiàn)過多次平手。到了最后,對方的一個(gè)隊(duì)員犯規(guī)了,用手摸了球,被罰點(diǎn)球。

          我們隊(duì)的隊(duì)長站在球門前,目光如炬,那既是希望的'光茫又是緊張的期待,他深吸一口氣,像早知道會(huì)有這一刻似的,他的腳顫抖著,心中波瀾起伏。如果踢不進(jìn),隊(duì)員會(huì)不會(huì)責(zé)怪他;如果守門員把球撲出去,那將是多么遺憾,如果……

          周圍的一切都靜止了,只剩下小王沉重的呼吸聲。他積畜著力量,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),思考著如何踢這一腳。突然“加油,加油……”加油聲響了起來,那是隊(duì)友對他的鼓勵(lì)。他立馬自信起來,露出了自信的笑容。

          忽然,裁判的哨聲響了起來,他的雙腳像是閃耀著光茫一樣,有節(jié)奏地跑了起來,他使出了吃奶的力氣,朝球踢了過去,能成功嗎?能成功嗎?他的雙眼發(fā)著光,死死的盯著那一個(gè)球:全看你的了。只見球越來越近,越來越近。忽然,他眼睛擴(kuò)大了一點(diǎn),嘴巴有一點(diǎn)彎曲。對方的守門員出現(xiàn)了失誤,千均一發(fā)之際,球從守門員手中滑了出去,比賽結(jié)束,球進(jìn)了!贏了!

          清風(fēng)拂過,陽光下他的眸子閃耀著濃濃的笑意。

          他怎么了五年級作文 27

          我有一個(gè)表弟,今年7歲了。因?yàn)樗羌依锏莫?dú)生子,過著衣來伸手飯來張口的生活。一句罵都挨不得。可是在最近我卻改變了對他的看法。

          以前光他的保姆就有一大群。早上起床,他媽媽給他穿衣服,他爸爸給他做早餐,爺爺給他準(zhǔn)備上學(xué)用的東西。他卻什么也不做,只在一旁等著。

          有一次,表弟數(shù)學(xué)考全班第一。這可了不得了,他像個(gè)驕傲的小公雞,還撒起嬌來,沒完沒了。吃飯時(shí)說這個(gè)菜有點(diǎn)淡,那個(gè)菜有點(diǎn)咸……明明已經(jīng)很晚了,卻還要嚷著吃蛋糕。這時(shí)商店都關(guān)門了,到哪買蛋糕呢?可他卻不聽就要吃,這可急壞了他的保姆們,又說又哄。過了好半天,他才不鬧了,唉!

          而現(xiàn)在,表弟來我家時(shí),一見面就向我打招呼,也不像從前一樣對我愛理不理的'了。我十分不解:表弟這是怎么了?吃錯(cuò)藥了吧?怎么都向我打招呼了?吃飯時(shí),只見他成了大忙人,一會(huì)兒擺桌椅,一會(huì)兒忙著為小妹妹夾菜,還十分孝敬老人。我更是丈二和尚摸不著頭腦。

          后來我才知道這件事情的原因。原來是他們學(xué)校舉行了一次大掃除活動(dòng),在活動(dòng)中他什么也不會(huì),看到別的同學(xué)干得熱火朝天,輪到他自己動(dòng)手,不是碰到書本就是撞到桌子,鬧出了不少笑話,他只能在一旁看著;丶液,他把所有的“保姆”都“辭”掉了,自己的事情自己做。慢慢的,他什么都會(huì)自己干了,再也不需要“保姆”了。

          我的表弟他變了,變勤勞了,變懂事了,我真歡喜。

          他怎么了五年級作文 28

          他是我的弟弟,一個(gè)巧克力的粉絲,特別是外形好看,味道美味的巧克力。

          夜晚,我們閑來無事,就到廣元逛逛街,放松心情,逛完街,我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪,?nèi)容精彩,可是快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺,2個(gè)小時(shí)過去了,該回家了。

          他依依不舍,拉著爸爸的手使勁向后拽,邊拽還邊嚷嚷著:"我們回去又干嘛呢?"“睡覺啊"爸爸回答到,一聽睡覺兩個(gè)字,弟弟立馬蹲了下來,因?yàn)樗幌矚g睡覺,簡直就是噩夢。

          忽然,他看到遠(yuǎn)處那間英美達(dá)蛋糕店,心里的.小火苗,立即就燒了起來。不知為什么,每每回家時(shí),都會(huì)出現(xiàn)那間蛋糕店。他大步流星地跨向那里。那渴望的眼神,我隔著幾十米都可以看到他眼里發(fā)出的光。

          哦一一,原來蛋糕店出新而了,一個(gè)巧克力做的"巧克力"。他一看到巧克力就笑得直跺腳,一看價(jià)格30元/斤。這可把我嚇壞了。

          爸爸一看,更是抱著他就跑,弟弟直擺著手,邊擺還邊大叫,說:"如果,你不讓我買,我就給警察叔叔打電話。"爸爸還是不聽,終于弟弟使出了殺手锏,哭了起來,聲音越來越大,淚流滿面,鼻涕都快過河了!爸爸害怕把嗓子哭壞了,于是就讓他去買,弟弟說:"小姐姐,我要買一斤。"

          終于他吃到了巧克力,那笑容比花兒都燦爛。

          他怎么了五年級作文 29

          “哈哈,真的!”他站在椅子上,大聲喊道:“同志們,下周四我們要去屯溪春游。”他兩只手不停地?fù)u擺,臉上洋溢出快樂的神情,兩條腿在凳子上踢來踢去,瞧瞧他那得意的樣子。唉!真不應(yīng)該告訴他!

          時(shí)間回到一個(gè)小時(shí)之前……

          早晨,天氣晴朗,又是元?dú)鉂M滿的'一天,“叮鈴鈴”鬧鐘鈴聲響了,只見他一個(gè)翻身,從床上跳了下來,套起衛(wèi)衣,穿起鞋子,拿著幾片面包,大搖大擺地上學(xué)去了。他前腳剛走進(jìn)教室,就看見一群人圍在那里討論著什么,連忙湊了過去。

          “你們知道嗎,下周四我們要去屯溪春游!

          “什么!我們要去屯溪春游?”他站在椅子上,手舞足蹈地跳起舞來,兩條腿不停的亂晃,兩只手交叉在頭上,盡情的搖擺著,跳起了“社會(huì)搖”。就在這時(shí),語文老師走了進(jìn)來,須臾間,全班變得鴉雀無聲?伤沒有注意到,仍然在搖晃著身體,嘴里哼著小調(diào),同桌拉了他,小聲地說道:“快下來,語文老師來了!薄笆裁!語文老師來了!边@就如晴天打了個(gè)霹靂一般,他手忙腳亂的從椅子上跳了下來,慌忙的拿出筆盒和語文書,若無其事的讀起了書!爸v個(gè)事情,下個(gè)星期四,學(xué)校決定讓五年級去屯溪研學(xué)。”“耶!”他大叫起來,那聲音震耳欲聾,整個(gè)世界都仿佛顫抖起來,山都要崩塌了似的,“哈哈,我就說吧,一定會(huì)去屯溪春游的……”他的廢話就如一個(gè)壞掉的水龍頭,噴涌而出。

          嘿,瞧他那興奮勁,真是沒有人能比得上啦!

          他怎么了五年級作文 30

          人生起起伏伏,心情一直在變,或開心,或難過,或興奮。這樣許多的心情變化代表著你經(jīng)歷了什么事情。

          在我四年級,一個(gè)天高氣爽的下午,我和幾個(gè)同學(xué)在操場上高高興興地丟著沙包玩,其中有一個(gè)同學(xué)被我們班“親切”的取了個(gè)外號叫“猴哥”,聽到這兩個(gè)字一定就能感受到他的靈活。

          第一局,“猴哥”是場內(nèi)的',負(fù)責(zé)來截沙包。游戲隨即開始,我以迅雷不及掩耳之勢重重地將沙包甩了出去,但是真沒想到,“猴哥”竟然趁別人還沒反應(yīng)過來時(shí),就仗著自己腿長并且彈跳力十足的優(yōu)勢,如同喝水一般成功拿下第一分。他得意的笑了笑,好像馬上要將自己的無限潛力迸發(fā)出來。

          第二局,他將腿胯著,目不轉(zhuǎn)睛地注視著我手上的沙包,像打了雞血似的跳來跳去,舉著手,一副勢在必得的樣子。在這一局,我打算拋得高一些,果然不出我所料,他剛跳起來時(shí)沒有想到我竟然會(huì)拋得如此之高,導(dǎo)致沒有接到沙包,從而出局了,而他在慚愧地說:“看來還是不能太急”。

          “猴哥”終于是在場外了,我們頓時(shí)毛骨悚然,因?yàn)樗谒χ嘲,臉爆青筋,我們都奮力跳得非常高,好像要跳上天去。萬萬沒想到的是,“猴哥”竟然高開低走,從下往上的拋物線成功讓他隊(duì)友接到了沙包,從而全員出局,“猴哥”成功的贏得了比賽的勝利。

          最后上課鈴打響了,我們箭步跑進(jìn)教室?!我們跑過去的路徑上,有幾滴剛落下的汗水。

          他怎么了五年級作文 31

          “這個(gè)星期不準(zhǔn)看電視!”老爸叉著腰,拉著臉,沖我大吼。我感覺“地動(dòng)山搖”,媽媽也嚇呆了,呆呆地看著老爸嚴(yán)厲的批評我。

          事情是這樣的。那天下午,烈日炎炎,驕陽似火,我沒把功課做好,就下樓看電視了。我看的津津有味,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒哭笑不得,竟把功課的'事給忘記了。

          突然,我感覺身后有一個(gè)“黑影”,轉(zhuǎn)頭一看,只見老爸板著臉,“糟糕”我的心里咯噔一聲響:這下準(zhǔn)要有壞事發(fā)生了!老爸使出他的絕招——“瘋狂獅子吼”:“還看,還看!你還要不要眼睛的!你功課做完了嗎?”“沒,沒有。”我低著頭,不敢看老爸那陰云密布的臉。“趕緊上樓寫作業(yè)去!”老爸發(fā)出了“黃牌警告”。我就像老鼠見到貓似的,一溜煙地跑上樓做功課。

          “不準(zhǔn)做錯(cuò)啊,否則這個(gè)星期都做這種題型的題目!”突然,老爸的聲音又在我的身后響起。我低著頭,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。好不容易做完了,檢查了幾遍之后,我把已經(jīng)做好的功課,拿去給老爸看,還好,沒有錯(cuò)題,但老爸又多加了兩個(gè)懲罰,寫在了紙條上:

          這個(gè)星期不準(zhǔn)看電視,如果看了,就罰你一個(gè)月都不準(zhǔn)看電視!

          《口算神童》做到28頁,《實(shí)驗(yàn)班》做到41頁,一篇作文,課外閱讀讀一課,《同步寫字》三張。

          我看著紙條,呆若木雞。啊,蒼天啊,大地啊,我再也不敢惹老爸生氣了!

          他怎么了五年級作文 32

          “哈哈哈!我贏了,我居然贏了!”他大笑起來,身體繞著圈旋轉(zhuǎn)著。

          “叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,老師宣布下課,同學(xué)們就像百米沖刺一般沖向樓下,我也和朋友們來到乒乓球桌前。

          首先,開局就碰上了一位乒乓大師小桐,我們隊(duì)陸續(xù)被淘汰了,對了,我們隊(duì)小濤還沒涼涼,但是他能“力挽狂瀾”嗎?“快認(rèn)輸吧!你贏不了的!”“哈哈哈,你們隊(duì)真挫呀,這么快就全被消滅了!”對方的嘲笑如海潮般涌來,小濤眼睛透出了一絲迷茫,嘴角抖動(dòng),可是很快這種感覺就沒了,他重新振作起來。敵方的嘲笑聲,他好像都聽不見似的.,眼神里透露著堅(jiān)定。

          他拿著球,向空中一扔,眼睛盯著球,球拍猛地向前一揮,發(fā)了一記快球,小桐見招拆招,直接就是一擋。小濤見機(jī)一抽,小桐又擋住了。他又一抽,小桐又一次擋住了,小濤緊接著再來重重一抽,第三下,小桐還能擋住嗎?“啪”的一聲響,小桐輸了!敵隊(duì)的隊(duì)員,士氣大減,一個(gè)個(gè)都被小濤三下五除二直接滅掉。我和幾個(gè)隊(duì)員忍不住鼓起掌,加油助威!

          小濤過五關(guān)斬六將,勢如破竹,有萬夫不當(dāng)之勇。滅了敵方最后一個(gè)人,他雙手舉過頭頂,嘴巴張開,大笑起來,他的笑聲那樣洪亮:“我贏了,我居然贏了,哈哈哈……”他雙手揮舞著,一下向左跳,一下向右跳,搖著頭,踮著腳,好不快活!

          瞧,他笑了,笑得那么開心,那么爽朗!

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        他感動(dòng)了五年級作文 1

          “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”甜美的歌聲縈繞在耳邊,那次,爸爸被感動(dòng)了!

          爸爸要過生日了,我要送給他什么禮物呢?對了,我親手做一張賀卡送給他吧!說干就干,我先找來一張好看的卡紙,當(dāng)做賀卡的主題封面。又找來了幾個(gè)花瓣,拼成一朵小花。希望我爸爸的心情就像這花兒一樣開心美麗!最后,我又剪了幾個(gè)小愛心,在小愛心上寫下對爸爸的祝福:爸爸,您辛苦了!祝您福如東海壽比南山!賀卡做好了,我得找個(gè)地方藏起來,讓爸爸在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)賀卡,給他個(gè)驚喜!

          我悄悄地把賀卡塞到爸爸手機(jī)下面,心中無比激動(dòng)!心想:爸爸會(huì)喜歡嗎?我一直盯著爸爸的手機(jī),好像是第一次這么盼望著爸爸去拿手機(jī),可是爸爸一直在看電視!我焦急的等待著!我一直盯著爸爸,爸爸一直盯著電視。到吃飯的時(shí)候,爸爸終于去拿手機(jī)了。我的心一下子被提了起來,心想:爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)不了吧?我的`心提到了嗓子眼了。啊!爸爸發(fā)現(xiàn)了。只見他拿起賀卡,仔細(xì)打量了一番,看了一眼,又翻開賀卡仔細(xì)的看了起來!爸爸嘴角上揚(yáng),眉毛也跟著上揚(yáng)起來,臉也微微的紅了起來。說:這,這,這是你做的?是做給我的?我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“爸爸,祝您生日快樂!”爸爸激動(dòng)的把我抱了起來,開心的大笑。我的心里也樂開了花!

          一張精美的賀卡,一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,一份份愉悅的心情,那次過生日,爸爸被感動(dòng)了!

          他感動(dòng)了五年級作文 2

          我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

          今天,我剛完成作業(yè),做完眼保健操,就來到了鄉(xiāng)村的小路上散步,走著走,我看見一個(gè)正在撿瓶子的.老爺爺。

          他有一頭如仙鶴羽毛般雪白的頭發(fā),骨瘦如柴的身架,一撮短短的白色八字胡,臉上全都是一些曲折不勻的皺紋。

          老爺爺一瘸一拐地走著,行動(dòng)很不便?吹竭@般情景,我正準(zhǔn)備跑過馬路去幫助老爺爺,就在這一瞬間,忽然一輛藍(lán)色的小汽車從我身旁飛馳而過,嚇得我直冒冷汗,差一點(diǎn)就被撞上了,還好我躲得快,這人開車怎么這么不講文明呢?我自言自語道。哎!為了幫助老爺爺一個(gè)瓶子,險(xiǎn)些要了我一條命!

          等車走了以后,我就快速跑過去問老爺爺:您為什么一個(gè)人在這里撿瓶子?老爺爺回答說:哎,曾經(jīng)我們的生活過的很幸福,但是現(xiàn)在子女都不在身邊,只留下了我一個(gè)老頭子在家,我又沒有什么本事,只能靠撿瓶子來維持著生活。聽了老爺爺?shù)脑,我的淚水打濕了眼眶,心也忽然變得好酸。

          我想,現(xiàn)在我還是一個(gè)小孩子、又沒有什么能力,應(yīng)該怎樣幫助老爺爺呢?我連忙跑回家給老爺爺?shù)沽艘槐瓬厮,隨后把我這幾天喝的飲料空瓶也送給了他。

          老爺爺被感動(dòng)了,連聲對我說謝謝你,小姑娘,太感謝你了。

          有人可能會(huì)覺得,不就幾個(gè)空瓶子和一杯水嘛,又不值錢,但是對我來說,只要可以幫到別人的東西都很值錢。

          他感動(dòng)了五年級作文 3

          在一條繁華狹窄的街道上,有一位衣著簡陋,身材瘦弱的老人。他騎著一輛破舊的三輪車,車上裝著舊電風(fēng)扇,舊冰箱和一堆廢紙。老人吃力地蹬著,忽然,“喇刺啦——“一聲,車上的一根鐵絲劃花了一輛豪車。

          老人急忙從三輪車下來。車主聽到聲音后,也從車?yán)镒叱鰜怼\囍魇且粋(gè)男人,大腹便便,脖子上戴著大金鏈,看起來很兇惡。老人結(jié)結(jié)巴巴地說:“你要多少錢,我,我賠,我賠……”。車主心疼地摸了摸劃痕,問:“你們干這行的一天能賺多少錢?”越來越多人停下來,圍觀著,并小聲地議論紛紛。只見老人額頭的汗珠清晰可見,他一邊擦汗,一邊使勁說“對不起,對不起……”。

          接下來的一幕,更是我們意想不到,車主從車的后備箱取出一根銀光閃閃的'鐵棍,向老人走來,老人的身體不斷發(fā)抖。在場的人有的驚慌失措,有的害怕地捂住了眼睛。在大家都以為老人會(huì)受到什么傷害時(shí),車主徑直繞過老人,輕輕地敲了一下三輪車,隨手把棍子扔在了三輪車上,對老人說:“老人家,你劃我車一下,我敲你的一下,我們扯平了。這時(shí),從車上下來一女的,明顯是車主的妻子。她瞪了車主一眼,說:“你看你,把人家老人嚇成什么樣了!闭f完后還對老人道了歉。兩人便上了車,揚(yáng)長而去。

          我不禁在想,這是多么善良、寬容的車主!老人也是站在那里,久久才反應(yīng)過來,對著車子開走的方向不斷道謝。

          他感動(dòng)了,我們也被感動(dòng)了!

          他感動(dòng)了五年級作文 4

          人間處處有真情真情時(shí)時(shí)暖人心我們的生活中存在著許許多多感動(dòng)人心的事,有一個(gè)畫面時(shí)刻存在我的腦海里,每每想起來都讓人感動(dòng)不已。

          那是一個(gè)夏天的傍晚,正值晚高峰,公交車上人山人海、摩肩接踵。不突上來了一位臉色蒼白的'年輕人,只見他走路搖搖晃晃的,豆大的汗珠從臉上滑落。這時(shí),一位滿頭白發(fā)的老爺爺焦急的問:“小伙子,你怎么了,有什么不舒服的?”“老人家,我沒事……”年輕人皺著眉頭回答,就在這時(shí),老爺爺小心地站了起來,一把拉過年輕人的手就往自己座位上拉:“你坐著吧,年輕人工作辛苦,偶爾讓老人家讓次座也沒事兒!薄澳蜌饬耍是您坐吧,我們身強(qiáng)力壯的,站會(huì)兒沒事兒。”一邊轉(zhuǎn)身就想扶著老人坐下,可老爺爺卻按著年輕人坐下,年輕人滿臉通紅,只好恭敬不如從命,年輕人說:“太感謝您了,今天實(shí)在是身體不舒服……”說著年輕人就瞇著眼睛睡著了。

          也不知過了多久驀然被驚醒,車上也沒有了那老爺爺?shù)嫩欅E,而他卻感動(dòng)的眼眶都濕了。

          他感動(dòng)了五年級作文 5

          今天是一個(gè)特別的日子——父親節(jié)。

          下課了,同學(xué)們都在興致勃勃的談?wù)撝约簽楦赣H準(zhǔn)備的驚喜,而我卻有些愧疚,因?yàn)槲彝私裉焓歉赣H節(jié),沒有為爸爸準(zhǔn)備禮物。我看了看書包,有點(diǎn)發(fā)愁,里面只有20塊錢,心想:“20元能買什么呢?”

          放學(xué)后,我正準(zhǔn)備去看看有什么禮物可以送給爸爸。突然,就看到一家店里放著一張賀卡,封面寫著“父親節(jié)日快樂!”這不就是我想對爸爸說的話嗎?我馬上走進(jìn)店里,把這張賀卡買了下來。

          回到家,悄悄的`走進(jìn)房間,把我想對爸爸說的所有話都寫在了賀卡上,然后把賀卡放在桌子上。爸爸到家時(shí),一眼就看到那張賀卡。他放下手上的東西,拿起賀卡一句句認(rèn)真地讀了起來,當(dāng)他讀到“爸爸,謝謝您的時(shí)候!便读艘幌,眼睛有一點(diǎn)紅,臉上也泛起了紅暈。他強(qiáng)忍住眼眶的淚水,仰起頭,像怕被我們看到一樣;可他眼一眨,眼淚珠就掉了下來,爸爸不好意思的用手擦了擦臉,有些手足無措地拍了拍我的肩膀說:“你長大了,都會(huì)幫爸爸準(zhǔn)備驚喜了。”

          聽了爸爸的話,我心里甜滋滋的、開心地笑了。

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        他生氣了五年級作文 1

          在這個(gè)五彩繽紛的世界,每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂,而那一次他生氣的樣子,我至今都無法忘懷。

          一天下午老師要求我們寫一個(gè)小練筆。

          我拿起作文本,想都沒想就寫了起來,寫了一頁都沒到就寫完了,也沒有進(jìn)行修改,就把作文拿上去交給了老師。

          老師看了我一眼,翻開我的作文本。不一會(huì)兒就找出了好幾個(gè)錯(cuò)別字和語句不通順的地方。這時(shí)候老師平常那慈祥的`臉,立馬拉了下來,眉毛皺了起來,越看越生氣,一句話都沒有說,他坐在那兒,把本子翻來翻去,不知該怎樣幫我修改這篇作文。這時(shí)候老師站了起來,他發(fā)怒了,我心里想:天啊,要遭殃了,我靜靜地站在那兒,一句話也不敢說,牙齒緊緊地咬著嘴唇,感覺皮都快咬破了,兩個(gè)手緊緊地握著,心里緊張極了,眼淚也開始在眼眶不停地打轉(zhuǎn),可就不敢讓它們落下來。老師看到我害怕的樣子,坐回了位子上。眼睛瞪得大大的,像要冒出兩團(tuán)火來,狠狠地對我說:“你怎么寫這么差?基本框架都沒有,事情敘述的不夠完整,字?jǐn)?shù)也不達(dá)標(biāo)……這就是你學(xué)習(xí)的態(tài)度嗎?”嚇得我一句話也不敢說,頓時(shí)感覺自己做錯(cuò)了,我應(yīng)該先構(gòu)思好,列出提綱,然后再將作文寫完整。

          老師壓低了聲音生氣地說:“去,回到座位上想想到底錯(cuò)哪了?”我感到很丟臉,心就像被針刺了一下。

          我慢慢地回到座位上,腦海中仍舊是老師生氣的模樣。

          他生氣了五年級作文 2

          我總感覺會(huì)有不好的事情發(fā)生,想來想去:想到上周五數(shù)學(xué)老師組織了一次數(shù)學(xué)考試,今天會(huì)不會(huì)是考試成績出來了?我的內(nèi)心充滿了忐忑。

          第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的心緊張得嘭嘭跳。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)他手里拿著許多卷子,愁眉緊鎖快速走上講臺,用力地把卷子扔在了講臺上:你們看你們這次的考試成績!突然,教室里十分寂靜,數(shù)學(xué)老師立刻拿起一張卷子問:這是誰的卷子?一位同學(xué)惶恐不安地站了起來。老師又說:你過來!快一點(diǎn)兒!這位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺。老師十分生氣地說:你考試的時(shí)候是怎么考的?背面的解決問題沒有一道是正確的`,你答卷子的時(shí)候在想什么呢?做完題后有沒有再檢查一遍。窟@個(gè)同學(xué)惶恐不安,然后老師讓這個(gè)同學(xué)站在了講臺上,自己分析做錯(cuò)的題。

          接下來的時(shí)間,老師一直在講題,同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽。當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,有的同學(xué)又開始說話,有的做小動(dòng)作,還有的不聽講,數(shù)學(xué)老師看見這樣的情景就生氣的說;數(shù)學(xué)考試都考成這樣了,還不認(rèn)真聽講,如果還不認(rèn)真聽講,這節(jié)課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來,數(shù)學(xué)老師又說:你們一定要好好學(xué)習(xí),爭取取得好的成績。聽到這句話,我們都靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

          雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常生氣,但我們都明白老師也是為我們好,為了我們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

          他生氣了五年級作文 3

          每個(gè)人都會(huì)有生氣的時(shí)候,有的是被人欺負(fù)了,有的是一些人成績不好而被人笑......

          然而老師生氣也是正常不過的了,一般這個(gè)時(shí)候都會(huì)天公不作美,下起大雨。

          “噠噠噠”走廊傳來老師的腳步聲,不一會(huì)兒老師走了進(jìn)來,手上拿著同學(xué)們的考試成績。

          只見老師先一語不發(fā),把書本啪的一下拍到了桌上,把全班同學(xué)都嚇了一跳,再也沒有誰敢講話了,教室里頓時(shí)靜得連針落到地上也聽得見!老師還是沒有說話,只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們,那眼神像要射出火花一般!有的同學(xué)羞愧的低下頭,不敢看他。我悄悄地憋了一:“你看看,這次成績又是全年級倒數(shù)第一,這是為什么呢?別的班一個(gè)不及格的都沒有,我們班一大把,好意思嗎?”我們被老師說得“狗血淋頭”,老師氣得臉都紅了,手在不停地發(fā)抖。

          這時(shí),老師隨機(jī)抽出一個(gè)不及格的同學(xué),把那個(gè)同學(xué)快速地提上講臺,用聲如洪鐘的聲音向那個(gè)同學(xué)批評而去,把那個(gè)同學(xué)嚇得全身發(fā)抖,好像五臟六肺都不在自己身上了,早已魂飛魄散了。

          老師越說越氣,說:”以后的`副科全換成語數(shù)英來補(bǔ)缺!”這下全班都唉聲嘆氣起來,老師一聽,一下子火氣又上來了,用最快的速度和最猛的力氣拍了一下桌子,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我們渾身的汗毛都豎了起來。

          從此以后,我下定決心以后上課一定不能走神,而且也要考個(gè)好成績,不然老師也要批評我了,而且也會(huì)很生氣的。

          他生氣了五年級作文 4

          “唉,以后真的不能再這樣了!”同學(xué)們你一言我一語地說著。你要問我這是怎么回事,一切都要從一節(jié)書法課說起了。

          伴隨著上課鈴聲的打響,同學(xué)們?nèi)缌魉阌窟M(jìn)了教室,并坐回了自己的座位上,大喘著粗氣,有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著課本端著水杯,大步流星地走進(jìn)了教室,把課本往講桌上一拍,同學(xué)們才回過神來,停止了喧鬧。王老師用嚴(yán)厲的目光掃視了全班,同學(xué)們又坐得筆直。上課了,王老師一邊興致勃勃地講著課,一邊用毛筆在水寫布上一筆一劃地寫著。一滴滴晶瑩的汗珠時(shí)不時(shí)地順著老師的發(fā)絲滾進(jìn)后背,仔細(xì)看,王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的.同學(xué)們更加放肆了,教室里的說話聲越來越大,王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉(zhuǎn)過身來,握緊手中的毛筆,握緊左拳。同學(xué)們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜,所性把毛筆往講桌上一扔,大喘著粗氣,瞪著我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的,天邊一大團(tuán)一大團(tuán)的云朵籠罩住了火紅的太陽,就像馬上就要打雷,閃電,下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘,王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復(fù)了下來。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆,轉(zhuǎn)過身子,抬起胳膊,強(qiáng)忍著怒氣,堅(jiān)持給我們上完了書法課。

          他生氣了,是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。

          他生氣了五年級作文 5

          平時(shí)我爸爸都是性格溫和的,對誰都很溫柔,但是,如果我一旦犯錯(cuò),他就會(huì)像一座要爆發(fā)的火山一樣批評我。

          記得有一次爸爸媽媽出門有事,叫我在家里好好寫作業(yè),我開心壞了,等爸爸媽媽一走,我便跑房間里,邊吃邊玩,開心極了,等到了傍晚,我才想起作業(yè)沒寫完,我只好拿起作業(yè)本,草草地寫了起來,有些題目不會(huì)就直接空著了。

          寫著寫著,忽然,門外傳來了開門聲,是爸爸媽媽回來了,我趕緊放下作業(yè)本,拿起一旁的語文書,假裝讀了起來,隨著腳步聲越來越近,門被打開了,爸爸走了進(jìn)來,他看見我在讀書,便滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又看見了我桌子上的作業(yè)本,就拿了過來開始檢查,我心中忐忑不安,果然,爸爸看著看著臉也越來越黑,剛才的笑容已蕩然無存,他像一頭暴怒的雄獅一般,一下子把作業(yè)本摔在地上,對我大聲吼道:“這就是你一天的作業(yè),效率太低了吧!”我低下頭不敢直視爸爸的雙眼,他又大聲對我叫到:“你是不是玩的太開心了,連作業(yè)都忘了。”我嚇得倒退了幾步,身背頂在了桌子上,爸爸氣得舉起手,要來打我,就在這時(shí)媽媽推開門走了進(jìn)來,我急忙閃到了媽媽的'背后小聲的跟爸爸保證不會(huì)再犯錯(cuò)了,爸爸才放下手走開了。

          這件事已經(jīng)過去很久了,但是我只要一想到爸爸生氣的樣子,就會(huì)背后發(fā)涼,我一定要好好休息,不要再讓爸爸生氣。

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        他傷心了五年級作文 1

          在人們的生活中,總會(huì)經(jīng)歷很多事,有陶醉、傷心、生氣……而我的爺爺有一件傷心的事。

          那是我四年級的時(shí)候,爸爸帶回來一只小狗,它全身雪白,我就給它取名叫小白 。爺爺看到了,說:“快點(diǎn)把狗送人,狗會(huì)換毛,還攜帶病菌”?晌宜阑畈桓,爺爺看我這么喜歡小白,就沒送了。小白從不破壞家里的東西,人回來了,就會(huì)在門口迎接,還把拖鞋放到家人的腳邊,十分貼心。

          不喜歡狗的爺爺不知不覺也愛跟它互動(dòng)了。白天爺爺帶小白出去散步,晚飯后也要帶它出去。一向節(jié)約的爺爺每周都要帶一點(diǎn)肉給小白吃,改善小白的伙食。小白也越來越和爺爺親近,爺爺也越來越喜歡它了。

          有一次,我們?nèi)ワ埖瓿燥,小白也跟了過來,它先在是在我們身邊坐著,后來就跑出了飯店,大家都沒有在意。不巧,飯店門口駛來一個(gè)小轎車,小白被撞到了。我們聽到了一聲尖銳的剎車聲和撞擊聲,趕快放下筷子走出去看。小白的嘴角流了許多血,爺爺走上去看,臉馬上嚴(yán)肅了起來。小白死了,肇事車主在一旁不停的.說“對不起”,但爺爺好像沒有聽到一樣,用手撫摸著小白的毛。

          過了幾天,爸爸說:“同事家的狗生了,我再去抱一只回來?”爺爺說:“不要了,不要了!蔽抑,爺爺還沒有忘記小白,對它的離開十分傷心。

          他傷心了五年級作文 2

          我和我的好朋友小斌發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì),我們就不再說話了。其實(shí)我很想對他說聲對不起,可是話就是在嘴邊,我也說不出。就這樣,我們兩個(gè)就再也沒有一起玩。

          有一次放學(xué),我孤獨(dú)地走在馬路上,發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我。我回頭一看,呀,是小斌。他尷尬地說:“你可以和我玩積木嗎?”“可以,那個(gè)......我們走吧!蔽夷樇t地說。

          我邊走邊想:他不會(huì)趁我玩時(shí)報(bào)復(fù)我吧?應(yīng)該不會(huì)吧,他也有想道歉的意思。

          積木有兩堆,我們看誰拼得又快又好。比賽開始了,我認(rèn)真地拼了起來。我拼好一半時(shí),回頭看他,額上的汗珠滑過臉頰,流到了積木上。

          “終于拼完了!蔽覄傁肟此春昧藳]有,結(jié)果尿急,就去了趟衛(wèi)生間。當(dāng)我回來時(shí),聽見了一聲脆響,隨后聽到了他壓抑的一聲“啊!”

          我跑了過去,“啊,我剛拼好的!”我失聲說。他低著頭,不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子,臉像陰了天,灰蒙蒙的,黑沉沉的'。他見我生氣了,便小聲說:“我是不小心......”我沒等他說完,就大吼一聲:“我才不信!”說完,我沖上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。

          “你干什么?”他看著七零八落的積木,眼眶一下子通紅,“我好不容易讓媽媽買個(gè)拼裝,親手拼好,當(dāng)做離別時(shí)的禮物!彼穆曇艉艹林,他看了我一眼,緩緩地走進(jìn)房間,關(guān)上門,沒再出來。

          我心如刀割,看著一地的碎片,無聲地哭了。因?yàn)槲抑溃娴膫牧恕?/p>

          他傷心了五年級作文 3

          我的好朋友是一個(gè)很陽光的男孩,也十分樂觀,可那一次體育課,他傷心了。

          那一節(jié)課,班上大部分同學(xué)都被班主任留在教室了。所以我們只有大概三十五分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。解散后,我和另一個(gè)同學(xué)一起去追我的好朋友,追了五分鐘覺得太無聊了,又去操場的`草坪上休息。我和另一個(gè)同學(xué)討論出一個(gè)點(diǎn)子,立刻將我倆跳繩纏在一起,去纏我的好朋友。他見我們拿著繩向他撲去,急忙逃跑。我們迅速追了上去,將我的好朋友“五花大綁”起來。我的好朋友被纏得十分難受,使勁掙脫繩子,把它往地上一甩,便走向了操場邊。我們急忙跟了上去。

          只見他雙手無力地垂著,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到了操場邊,坐下來。當(dāng)他坐下時(shí),我立刻后悔了。我看見他的臉由健康的棕色變成了深紅色,雙手交叉,放在大腿上。接著他把頭放在了手上,兩眼無神,目光呆滯,一直盯著操場的一個(gè)角落,還不時(shí)有一兩顆豆大的淚珠往下掉,雙肩隨著抽咽聲不時(shí)抖動(dòng)著。我們?nèi)ハ蛩狼,安慰他。他也不理,仍舊盯著操場的那個(gè)角落,仍舊抖動(dòng)著雙肩。我們見勸不動(dòng)他,便去玩了。

          我們?nèi)ネ媪舜蟾湃昼姡抡n鈴響了,他終于站起身來了,終于走動(dòng)了……

          這一天,我才明白,自己可能不知道自己的過分行為會(huì)讓別人受到什么樣的傷,所以,一定要為他人著想。

          他傷心了五年級作文 4

          哥哥送給我了一個(gè)他親手制作的拼裝玩具

          他滿懷期待地將拼裝遞給我,嘴角微微上揚(yáng),眼里閃出期待的光。我看了看拼裝,再看了看他,拼裝并不是我喜歡的玩具,可是看他十分期待的目光,顯然拼了好久希望我喜歡,所以我并沒有打擊他的自信心,發(fā)出一聲:哇!真是太好看了!我太喜歡了!我從他手中拿過拼裝,看了看,表現(xiàn)得十分喜歡,不由得稱贊他。

          他聽了我的稱贊十分開心,臉上露出了燦爛的微笑。等他走了,我楊著的嘴角耷拉下來,不禁感嘆:真丑!隨后將它扔進(jìn)了抽屜

          到了周末,哥哥又來到我家,想和我一起寫作業(yè),無意中提到了他送我的拼裝玩具,說:上次我送給你的拼裝玩具呢?我猛地一驚,吞吞吐吐地說:我我我已經(jīng)放好了!哥哥看我支支吾吾的,說:給我看一下好嘛!說著想打開抽屜。我立馬擋住他的手說:不行!不行!不行!為什么?哥哥疑惑不解的說。因?yàn)橐驗(yàn)槲抑е嵛岬恼f不出話來。哥哥生氣了,濃黑的眉毛變得緊皺,眼睛變得兇惡說到:不行,我一定要看我的拼裝!說完猛得一拉抽屜,他傻眼了,拼裝變得整齊不堪,積木變得參差,零件倒的倒,沒的'沒。那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,你怎么可以這樣,這是我花了好幾個(gè)小時(shí)才拼出來的!說著說著,他的眼睛瞬間紅了,眼里露出了血絲,他的聲音聽起來是那樣的沉重。

          他緊咬著下唇,垂著頭,吮著鼻涕,緩緩轉(zhuǎn)身,緩緩地走了。

          我呆立在一片碎片中,心里滿是后悔與愧疚。我知道,這次他是真的傷心了!

          他傷心了五年級作文 5

          天陰沉沉的,不時(shí)還吹過一陣陣寒風(fēng),雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此,他傷心了。

          記得那是一天上午,我們逛街時(shí),弟弟看上了一輛玩具車,媽媽告訴他:“如果你想要這輛玩具車,那你必須要用你的努力來爭!”

          弟弟為了得到喜歡的玩具,把媽媽說的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下,終于得到了心愛的玩具。

          弟弟抱著他的玩具,小心翼翼地坐下,生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開的一剎那,我的.好奇心到了嗓子眼:“一定要過去看個(gè)究竟!”就一把把弟弟的玩具搶過來,但是沒拿穩(wěn),玩具摔在了地上。弟弟一時(shí)沒回過神來,當(dāng)看見自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了,頓時(shí)心灰意冷。他皺起了眉頭,眼淚時(shí)不時(shí)地往下掉,他用手揉了揉眼睛,把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對著我怒目而視,讓我渾身起雞皮疙瘩。

          “這下完了,這下完了,惹他傷心了,我改怎么辦才好?”我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          “對不起!”我把玩具撿起來,塞在了他的手里,“你不要哭了,我……我……我賠你一個(gè)還不行嗎?”

          “哼!”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上,望著天空,周圍一片寂靜,花兒仿佛枯萎了,小草也停止了生長。

          他傷心了。如果一切可以重新來過,那么,我的選擇,他的選擇,一定會(huì)有所不同……

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        他興奮了五年級作文 1

          每人在生活中都有各種各樣的情緒變化,喜、怒,哀,樂這些情緒都出現(xiàn)在每個(gè)人的生活中,令我印象中最深刻的是那一次我是和表哥一起做小發(fā)明那一次了。他興奮了。

          當(dāng)時(shí),我上了三年級,在一次科學(xué)課上,老師布置了一項(xiàng)非常艱難的任務(wù):自己在周未做一個(gè)小發(fā)明。我在聽到這個(gè)消息后,頓時(shí)整個(gè)人都不好了,我自己一個(gè)人,如何才可以在周末把自己的小發(fā)明完成呢?我垂頭喪氣地回家后,卻來了信心,表哥來我們家做客了,本以為“山重水復(fù)疑無路”但卻迎來了柳暗花明又一村,我想立即讓表哥來和我一起做小發(fā)明,然后請來表哥,讓他和我一起來做小發(fā)明。

          在表哥了解了情況后,立刻化身為那在發(fā)明方面基本上無人能敵的“機(jī)器狂人”,與我一起來制作一輛電動(dòng)小汽車,我們倆忙得汗流浹背,可是當(dāng)大概做好了,我和表哥發(fā)現(xiàn)少了馬達(dá)!我們在箱子中找了半天,也不見馬達(dá),我當(dāng)機(jī)立斷,我自告奮勇把弟弟的電動(dòng)玩具車給“肢解了。

          最終,在我們的`共同的努力下,終于完成了作品,我心中滿是自豪,但表哥更是激動(dòng)得無語倫比,臉漲得通紅,雙手緊抓著我的肩膀,還直跳腳,喊道:“太好了,太好了,我又完成了一件作品!”我在一旁一邊看,一邊在心中說道:我的表哥也太激動(dòng)了吧!我表哥真不愧為“機(jī)器狂人”呀!

          他興奮了五年級作文 2

          我們班上有很多能人深藏其中,什么游泳健將、小小畫家、科學(xué)巨人、答題小達(dá)人......其中最令人欽佩的,非屬“憤怒的小鳥”——龔子誠不可。

          “憤怒的小鳥”個(gè)子不是很高,濃密的黑頭發(fā)下有一雙水汪汪的大眼睛。

          每次籃球比賽,他都在前鋒的位置,只見他一次次左突右沖,最終輕易地瓦解了對方的'后防線,接著又如喬丹重返賽場般,投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)漂亮的兩分、三分球。此時(shí)看他眉毛上揚(yáng),嘴巴快咧到耳根,一副不可一世的樣子,甭提多興奮了!

          “憤怒的小鳥”不但是個(gè)籃球能手,而且也是一位不服輸?shù)呐懿叫ⅰ?/p>

          記得一次體育課,體育老師讓每四個(gè)人為一組進(jìn)行跑步比賽。當(dāng)“憤怒的小鳥”和體育委員分到一組時(shí),我不由得為“憤怒的小鳥”捏了把汗。選手們做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),體育委員挑釁地對“憤怒的小鳥”說:“到時(shí)候可不要怪我手下不留情哦!”

          就這一句話,已燃起“憤怒的小鳥”心中的熊熊大火。只見他大搖大擺地走上前去,漫不經(jīng)心地將手一撐,儼然一位久經(jīng)沙場的將軍了。只聽體育老師哨聲一響,龔子誠將憤怒轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,如一支離弦的箭,一顆脫膛的子彈,一輛剛加滿油的賽車,毫不猶豫地沖向終點(diǎn)。只用了八秒未到的時(shí)間,他就站在勝利的彼岸了。此時(shí)的他,雙手插著腰,眼睛斜視著,臉上緊繃住笑容,一言不發(fā),不屑地看了看落在后面的選手。

          這一刻,大家似乎忘記了鼓掌,數(shù)十秒后,掌聲才響了起來,大家紛紛贊嘆:“此人只應(yīng)天上有,人間能得幾回見。 

          望著他興奮的身影,我不由得感嘆:“憤怒的小鳥”這稱號真是名不虛傳哇!

          他興奮了五年級作文 3

          我有一個(gè)好朋友,他和我一起玩耍,一起看書,我們都經(jīng)歷了許多美好的時(shí)光,給我留下印象最深的是那一刻,他興奮了。

          我還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我們相約一起去看展覽,一進(jìn)大廳他就被一個(gè)雕像所吸引了,徑直向它走去,原來那是一只雕刻的獅子,只見它威風(fēng)凜凜的站在那兒,它的目光炯炯有神,好像準(zhǔn)備奔跑一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人以為一只真的獅子站在那兒,細(xì)細(xì)端詳了一會(huì)兒,我便說:“走吧,我們?nèi)タ纯磩e的作品”說著我走出了幾步,我發(fā)現(xiàn)好朋友并沒有跟上。我回頭一看,他還站在那里,他的眼睛里閃爍著奇異的.光芒,面孔因?yàn)榕d奮而變得通紅,他的嘴里不停地說:“太美了,真是太美了!”他根本沒聽見周圍宣鬧得聲音,也沒有聽見一旁我的呼喚,整個(gè)世界對他來說好像都消失了。我只好獨(dú)自一人去看還沒有看完的展覽,當(dāng)我看完展覽重新回到大廳時(shí),我發(fā)現(xiàn)好朋友還癡癡地站在那里,我看看手表不禁大吃一驚他居然在這里站了兩個(gè)多小時(shí),保安叔叔這時(shí)在門廳里喊道:“閉館了,閉館了!蔽壹泵ψ哌^去領(lǐng)著他離開展覽管,但他仍一步三回頭,戀戀不舍地走出了展覽管,路上他還在不停地說:“太美了,真是太美了!

          雖然我們已經(jīng)分開很長時(shí)間了,但他興奮的這個(gè)表情一直印在我的腦海中。

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        他笑了五年級作文 1

          伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在艷陽高照的日子里拉開了帷幕。

          體育場上熱鬧非凡,很快輪到五年級男子800米長跑比賽。就在這時(shí),同桌被老師領(lǐng)到了跑道上。賽場上,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻。臉上滿是自信,好像都能穩(wěn)拿冠軍似的。而他像是有什么心事,隔這么遠(yuǎn),似乎都能聽見他咚咚的心跳聲,原來緩慢的呼吸此刻也變得急促了,兩條腿更是直打啰嗦。他把手放在左邊的胸脯上,極力地想平息自己急促的心跳。

          只聽預(yù)備,八名運(yùn)動(dòng)員各占一條跑道,各就各位,左腿跪地,右腿彎曲,雙手撐地,身子前傾,眼睛緊盯著前方。隨著砰的一聲,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭,嗖的一聲飛了出去。加油!加油!我們班的啦啦隊(duì)齊聲喊道。賽場上觀眾的吶喊聲更是一浪高過一浪。

          而就在轉(zhuǎn)彎時(shí),他一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒,原來第一的優(yōu)勢,一下子處于了劣勢。伴隨著賽道兩旁的旁笑聲,他面紅耳赤的向前飛奔而去,他的腿似乎越來越不聽使喚,速度慢慢減下來。加油!加油!你可以的,加油!同學(xué)們的吶喊聲響徹云霄。他似乎一下子來了勁,臉繃得緊緊的',加快步伐,一下子超過了5名選手,成為了第3名。

          剩下200米的時(shí)候,他似乎精疲力盡,渾身無力,喉嚨像著了火,兩條腿像灌了鉛似的,而他卻并沒有放棄,咬咬牙,加速,腳底像踩了風(fēng)火輪似的。終于,五十米三十米十米耶,贏了!賽場上響起雷鳴般的掌聲。

          他笑了,眉毛彎成月牙,笑得那么燦爛。同學(xué)們一擁而上,緊緊抱著他。

          他笑了五年級作文 2

          在剛過不久的寒假,爸爸花了3990元為我買了一臺全腦開發(fā)智慧機(jī),熱切地希望我在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步。

          買來后,堅(jiān)持聽了不過十多天,我就學(xué)習(xí)了超五感,并且感應(yīng)得也很準(zhǔn),接著學(xué)習(xí)了超強(qiáng)記憶以及腦屏成像,學(xué)習(xí)能力也得到了很大提升。老爸平常嚴(yán)肅的臉現(xiàn)在總是掛著笑容,時(shí)不時(shí)手舞足蹈,高興地對我說幾句:“有了智慧機(jī)的助力,我相信寶貝肯定能錦上添花、棒上加棒!”

          寒假很快就過了,新學(xué)期開始了。本以為開學(xué)前幾天會(huì)輕松一些,誰知道因?yàn)檫@學(xué)期要抽考的緣故,我們沒有一天是閑下來的。沒過幾天,大大小小的考試一個(gè)接著一個(gè),我的分?jǐn)?shù)也一個(gè)接一個(gè)地出來了。

          我將一大堆考試卷拿給爸爸看,他一張一張地仔細(xì)看,看完后他問我名次多少,臉上明顯帶著一絲喜悅。五次考試,四個(gè)第一,其中有一個(gè)語文滿分。爸爸當(dāng)時(shí)欣喜若狂,猛地站起來,他那小麥色的臉蛋上已經(jīng)笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條線,眼皮變成了那獨(dú)特的四眼皮,眉毛向上飛起,有些許滑稽。他開心得像個(gè)孩子似的一蹦一跳,手在天上有規(guī)律地?fù)]呀揮,使得他褲子上的鑰匙串都發(fā)出了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲。他對我說:“這智慧機(jī)買得真是千值萬值,五年級了,一百分的`語文,不容易!相信我的寶貝會(huì)因?yàn)橹腔蹤C(jī)的助力而變得更加優(yōu)秀!”

          看著爸爸開心的笑容,我也跟著笑了,我想:“我一定要倍加努力,讓爸爸的笑容更燦爛!”

          他笑了五年級作文 3

          他的笑容在我的腦海里揮之不去,他的笑容像春天的花一樣美麗,像夏天的水一樣清澈,像秋天的水果一樣甜,像冬天的白雪一樣純凈。

          在我們的班上,有一同學(xué),他學(xué)習(xí)很差,經(jīng)?嘉辶,家里條件也不怎么好,所以就經(jīng)常被別的同學(xué)瞧不起,漸漸的他就變得非常自卑,也沒有人給他玩了。總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,挺孤單的,但他很努力,別人在玩的時(shí)候,他總是默默的學(xué)習(xí),慢慢的他的品質(zhì)打動(dòng)了我,我就決定和他做朋友,一起學(xué)習(xí),幫助他考出一個(gè)好的成績。首先,我先慢慢的和他成為了好朋友,然后我們每天在一起玩,一起回家,一起寫作業(yè),每當(dāng)他有不會(huì)做的題時(shí),他都會(huì)虛心的向我請教,我也會(huì)認(rèn)真的`為他講解每一道題,直到他學(xué)會(huì)為止。

          終于,到了期末考試,我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)了一個(gè)多月,他的成績也已經(jīng)提上去了,考試頭一天晚上,他說讓我好好看他的進(jìn)步,我答應(yīng)了。第二天考試的時(shí)候,我看了看他,他寫的可真快呀,我才開始寫閱讀,他也就開始寫作文了,真是太厲害了。過了幾天考試卷發(fā)下來了,他取得了一個(gè)好的成績,他開心地笑了,原本就小小的眼睛瞇成了一條線,臉上洋溢出自信,可見他多么的興奮,他的手緊緊地握住試卷,馬上就要跳起來了。在一旁的我心里暖暖的,他終于苦盡甘來,通過自己的努力取得了好的成績。

          “你笑起來真好看,像春天的花一樣,把所有的煩惱所有的憂愁通通都吹散”,每當(dāng)我唱起這首歌,我就會(huì)想起他那微微的一笑。

          他笑了五年級作文 4

          他終于笑了。

          下課了,我習(xí)慣性地走到了好友杰的桌旁。

          她在哭。無疑,是她的同桌惹的。杰的手臂上有個(gè)硬幣大的疤,是剛剛被燙的。作為杰的好朋友,我順手打了他兩下。最后當(dāng)他要出去時(shí),我堵在門口,想看他表個(gè)態(tài),打算怎么辦。結(jié)果他卻開起我的玩笑來了,于是我也開玩笑似的作勢要打他。當(dāng)然,我打到了他……

          有人說他背上有個(gè)手掌印,還說他哭了。呵呵,怎么可能?他怎么會(huì)那么容易哭?還有,我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信,但是,那是事實(shí)。

          于是我便寫紙條向他道歉,寫了好多張,可是他并不接受。

          其實(shí),我并不是真的想打他,像他那樣,我僅僅只是開玩笑而已,誰知事情會(huì)發(fā)展成那樣。

          我傻傻地望著他那邊,心里苦笑著。我怪我自己為什么要打他,也怪他為什么不躲開。

          差不多一個(gè)月了,杰和他還是好同桌。而我呢?杰告訴我,每次她提到我,他就會(huì)要她別說?磥,他是真的.討厭我了。

          “得了,不原諒就不原諒吧,我也不少他這個(gè)朋友!蔽抑荒苓@樣安慰自己了。從那以后,我便躲著他,因?yàn)槲也幌胍姷剿,更何況他也不想見到我。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我和杰從商店里出來,碰到了他。他要杰請客,當(dāng)然,那只是開玩笑的。我根本就沒有想到,他還對我說話,他笑著說:“你打了我的哦。”

          他笑了五年級作文 5

          他雖然滿臉皺紋,但那燦爛的笑容到現(xiàn)在回想起來,還是記憶猶新。

          那一天,我和爸爸媽媽一起去萬邦書城,中途路堵,爸爸只好停下車,讓我跟媽媽一起步行向前,就在等爸爸的幾分鐘里,我四處張望,這時(shí),一個(gè)乞丐映入眼簾,他下半身殘疾,無法走路,肩上卻背著一個(gè)袋子,圓鼓鼓的,身上的衣服破破爛爛,還散發(fā)出一陣臭味,小朋友一見到就捏著鼻子跑開了,其他人雖然表現(xiàn)沒有小孩子那么強(qiáng)烈,但目光中也少不了厭惡。

          他就是那個(gè)乞丐,他來到一個(gè)人相對比較多的.街道,選了一個(gè)店門口,停了下來,從破袋子里取出一臺更加破爛的音箱,還放著音樂唱了起來,聲音雖然沒有歌星們那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,但也鏗鏘有力,吸引了不少人的圍觀,每唱完一曲,他就取出一瓶水喝幾口,再看看他那破舊不堪的碗里的硬幣,又唱了起來。

          就在這時(shí),一個(gè)小朋友跑過來彎下腰,把身上僅有的一元錢放進(jìn)了碗里,站起來對著他比了一個(gè)大拇指。他對著小朋友和人群笑了,這種笑和趴在地上乞討的那樣卑微的笑不一樣,那是欣慰的笑,成功的笑。

          那一笑,將所有人都融化了,讓我們知道他雖然是一個(gè)乞丐,但是一個(gè)有骨氣的乞丐。

          他微微抬起頭,眼中放著光芒,原來緊繃著的臉放松下來,向小女孩和大家鞠了一躬。

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