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        時間:2022-10-31 17:34:16 五年級作文 我要投稿

        小學五年級國慶游玩作文

          在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級國慶游玩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學五年級國慶游玩作文

        小學五年級國慶游玩作文1

          在假早上我和爸爸去淮陰進行國慶一日游,第一站我們?nèi)チ司吧珒?yōu)美的缽池山公園,那里人山人海,四面八方的游客像潮水一般涌來,我夾在人群中看到有不少人在河里劃小船,還有的在蹬山,有的在花叢中漫步,孩子們在玩碰碰車、海盜船、等等。

          我們又去了新亞商場,遠遠地看見五彩的氣球飄浮在新亞商場的上空,大街上車來車往,人潮涌動,歡慶的鑼鼓聲、音樂聲,小吃的叫賣聲、孩子的嬉戲聲一浪高過一浪。我在新亞商場四樓玩了個通快!那里的秋千像一個綠色的城堡,蹦蹦床就象一個聽話的彈簧、海洋球就像一張張可愛燦爛的笑臉。我還在那里買了一幅工藝畫,我給她們配上了飄亮的五彩的外衣。

          我喜歡國慶節(jié)。期里我們到開平市的立園。

          哪里的樓房多很古老,像是以前人家住的地方。我爸爸說:“這是碉樓。”這些房子很美麗。走了一會我看見了一座小碉樓村。這個小村和那些大的簡直是大的的縮小版,我仔細的看了一看,這些小碉樓的窗戶是要小鐵板做的。我還發(fā)現(xiàn)這些窗戶的上面多事半圓的。有的還上了花紋。我給這些拍了一張照片。

          我們還走進了一間參觀室里面放的都是以前他們用過的東西,有扇子,有鞋子,更奇怪的還有麻將。我當時就納悶了,那時候怎么還有麻將。而且這些麻將和我們現(xiàn)在的麻將很像唯獨我沒有找到東南西北這四個子。我不知道這是不全還是另一種麻將。

          我們走出了這個參觀室。我看見了一塊小園碑,這塊碑的左右是兩座比較小的碉樓,這兩座碉樓像兩個人一樣襯托著這塊園碑。

          在這次旅行中給我留下了很深的記憶。

        小學五年級國慶游玩作文2

          有人說,旅行就是從一個自己呆膩的地方去到一個別人呆膩的地方,這大概更多是一種調(diào)侃的意義。

          南京的第三天,我們?nèi)チ私闹蕖?/p>

          在江心洲里玩得很開心,因為江心洲里面有很多我們沒有見過的蔬菜。有綠豆,南瓜,地瓜,冬瓜,芋頭……

          我和媽媽還一起去玩吊在繩子上面的木樁,還和媽媽玩了木頭和廢棄輪胎做的蹺蹺板,踩了梅花樁,我沒有踩玩,因為兩個梅花樁離得太遠,我夠不著。我們還玩了用繩子和廢棄輪胎做的秋千,那里還有為嬰兒準備的搖籃秋千。我的奶奶,姑姑和姑父和我一起玩秋千,我坐在秋千上搖啊搖,奶奶拿著綠豆,我蕩到奶奶身邊時,奶奶把綠豆給我,鍛煉我的速度。姑父站在秋千前面,等我蕩過去到他身邊的時候,他就立刻跑了,我踢都踢不到他。

          我和哥哥,姑父還玩了竹筏,我哥哥很厲害,他把我們的竹筏劃動了,然后他就跳到另外一個竹筏上,他很勇敢。

          江心洲民俗百業(yè)園的門口有花轎,我和哥哥坐了花轎,媽媽給我們拍了照片,我一個人也拍了照片,我們還玩了鐵環(huán),但是我沒有玩成功,這個太需要技巧了,我不熟。我還踩了高蹺,我自己不敢踩,一個小姐姐給我們了一個很好的'高蹺,我踩在上面很舒服,但是要姑父抱著我,我自己還不敢踩,希望以后能多鍛煉,可以自己踩。

          門口還有幾個木桶,上面分別寫著“財源廣進”“官運亨通”和“心想事成”“金榜題名”,大家用小棍子扔進去,就能討個彩頭,我和哥哥扔了好幾個官運亨通。

          我們還在門口玩了敲鼓的游戲,奶奶還把一個鑼掛在椅背上,讓我們用鼓槌敲它,這樣打好幾個鼓再敲鑼,很想架子鼓的架勢,真有趣。

        小學五年級國慶游玩作文3

          祖國母親今年71歲了,在這一天街上張燈結(jié)彩,我與媽媽來到了街上,街上真是人山人海啊!

          店門口都在插上了我們國家的國旗——五星紅旗,每個中國人都是這么愛我們的國家呀!走著走著,我和媽媽就去了海邊游玩,也是熱鬧及了,一眼看去一望無際的大海,蔚藍的海水與天連在一起,好像天地連接一般。讓我不由自主的想起了這樣的一首歌,大海呀,大!艺氤,看到一群游人好像在海邊找著什么,我和媽媽也就過去了,忽然,我就看到石頭上,海水里都有小海螺,我就驚奇的叫起來,啊,原來他們在抓小海螺呀,我也讓媽媽和我抓起來了,抓呀,抓呀,不一會抓了一大把,咦!奇怪,我看到有一個小海螺里面,怎么還有小螃蟹呢,我不假思索地問媽媽,媽媽說:“那是小海螺的肉給小螃蟹吃了,小螃蟹霸占了小海螺的家”,哦,原來是這樣呀。

          我和媽媽也抓了不少的海螺了,我起身看了一下不遠的地方,這時海水也退去了不少,海水淺的地方露出了沙灘來,我大聲的歡呼起來,沙灘,沙灘,我就一蹦三跳的向沙灘的地方跑去了,媽媽也跟著來了,我們光著腳丫踩在沙灘上,走過去背后都會留著一個腳印,媽媽說:“做人要這樣踏踏實實的,一步一個腳印的”,聽媽媽說完,我就和媽媽打起了沙子仗,一會又堆起了沙堡,一會又拿起手機拍起了相片,玩的開心極了。

          就這樣的玩下去,不知不覺得時間就像飛一樣的過去了,我們也要回家了,在回家的路上,我在想是大地的美麗,祖國的昌盛帶給了我們這樣美好的生活,我不由自主的喊出了——祖國母親生日快樂!

        小學五年級國慶游玩作文4

          新聞了說國慶假期全國各地的著名景點都“爆棚”了。想想像我們這樣的孩子到那里去,也只能看到別人的人頭,是看不到風景?紤]再三后我和哥哥計劃就不去湊熱鬧了,我們準備去崇明體驗田園生活。

          10月4號,舅舅一大早就來接我前往長江隧橋,他說怕晚了路上堵車。我們來到瀛東生態(tài)村,一下車就感覺和上海市區(qū)不一樣的感覺,天是藍的,云是白的,水是清的,不像上海市區(qū)的天大多數(shù)時間都是灰蒙蒙的,看不到白云。一個個大棚里種著碧綠的蔬菜,最有意思的是還有種造型奇異的玩具南瓜,它們有的是心形的,有的是各種各樣花朵的形狀,美麗極了!葡萄架下面散養(yǎng)著一群雞,紅紅的雞冠、尖尖的嘴不停地啄著草籽和蟲子。我們采摘了很多雞毛菜和毛豆,中飯就在村子里吃的,蔬菜新鮮,很美味。

          吃過午飯,我們在村子里游玩,河邊有人在釣螃蟹,圓形吊鉤上綁著肉作誘餌,不一會就釣了一只大螃蟹。旁邊有個水車,據(jù)說原來是灌溉農(nóng)田用的,現(xiàn)在供游人玩樂。踩水車要有一定的技巧,不然踏板打到腿是很痛的,兩只腳要保持平衡,要利用身體的重力才能踩得省力,大量的水流通過水車的葉瓣快速的流過,很好玩!玩好水車我們來到斗羊斗雞場,只見一圈圍滿了人,斗羊開始了,兩只雄羊為爭奪一個高地拼命的頭對頭、角對角打斗起來,最恐怖的是兩只斗雞全身上下傷痕累累還在不停地互啄著,眼睛都斗紅了,我實在看不下去了趕緊離開這里。來到旁邊的草地上拔些草喂小羊和它們一起嬉戲。

          今天我非常開心,過了一個不一樣的假日,讓我體驗到了農(nóng)家的樂趣!

        小學五年級國慶游玩作文5

          國慶節(jié)這天,家人帶著我來了城市廣場玩。平日里廣場上的人就很多,而今天更不用說,廣場上人山人海,一片熱潮。

          我跟在媽媽的身后,在人群里穿梭,盡管我張著腦袋,但是我還是沒法看到人群的邊界。今天廣場上之所以有這么多的人,還有一個原因就是廣場的中央搭建起了一個舞臺,今天的晚上這里將會更加的熱鬧。

          媽媽帶我來的時候已經(jīng)是下午了,我們找了一個座位后就坐了下來。我相信任何到了這個廣場的人都會被這份熱鬧感染,耳邊的歡樂,不時有人說著對祖國的祝福,這些都足夠引起我們內(nèi)心里的激動。

          當天邊的光漸漸的黯淡下去,舞臺上的燈光霎時間亮了起來。一開始就給了我們眾人一個驚喜。然后緩緩的放起了音樂,音響里唱起來的是對我們偉大祖國母親的贊歌。廣場上的氛圍因為這一首高昂的歌瞬間就鬧了起來。

          接著,主持人從舞臺后走了出來,主持人的朗聲清脆中不乏一種襲人的力度,很快,第一個節(jié)目就開始了。這是一個大合唱,合唱里的人都是軍人,他們唱出來的歌聲里,自然的就帶來了一種奪人的氣勢。

          合唱完畢后,臺下所有的觀眾們都鼓起了掌,為這氣勢滿滿的大合唱送上了我們的贊嘆。

          接下來的節(jié)目都是在我們的期待中一個又一個的迎來的,這些節(jié)目也都不負我們的期望。

          當這些節(jié)目全部都表演完畢后,媽媽牽著我的手有秩序的往場外走了去。

          我聽著從我身邊走過的人說著對今天這些節(jié)目的贊語,我也跟著忍不住的附和起來,今天是難忘的一天,這些節(jié)目在我的心中也都是最好的節(jié)目。

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