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      2. 五年級(jí)生活的作文

        時(shí)間:2022-10-28 12:14:24 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】五年級(jí)生活的作文集錦8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】五年級(jí)生活的作文集錦8篇

        五年級(jí)生活的作文 篇1

          我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里,在校園里,每一天都會(huì)發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校

          從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲,在歡快地玩耍!

          教室里,同學(xué)們?nèi)欢敲赐度氲卦趯W(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè)地讀書(shū)!音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著,畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?!同學(xué)們?cè)谡n堂上然而多么認(rèn)真呀!

          在課下,我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課但然而像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>

          看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

        五年級(jí)生活的作文 篇2

          感恩讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,親情讓世界彌漫花香。

          ——題記

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!闭缭(shī)中描述的一樣,父母的恩情哺育了我們,讓我們成長(zhǎng),可我們自己能夠回報(bào)他們的卻是渺小而微不足道。有時(shí)候我們連這一些小小的回報(bào)都不能給予父母,身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的呢?

          現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活,面對(duì)來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,大多數(shù)人選擇了漠視親情:每天放學(xué)回家,面對(duì)父母端上來(lái)的精致菜肴,你無(wú)動(dòng)于衷;面對(duì)父母的關(guān)心詢(xún)問(wèn),你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺(jué)得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng),不必回報(bào)……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力,殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。

          難道父母這些愛(ài)的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道,父母也是同我們一樣需要關(guān)愛(ài)的呀!

          時(shí)光易逝,來(lái)去匆匆,做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。世上沒(méi)有后悔藥,如果我們不能從現(xiàn)在開(kāi)始感恩父母,那么等到以后怕是已為時(shí)已晚。

          其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈,也不用流芳百世,感恩是一種對(duì)親情的感動(dòng)以及對(duì)父母真真切切的愛(ài)。有時(shí)候,一句話(huà),足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個(gè)問(wèn)候,可以表達(dá)體貼之意;一個(gè)擁抱……這些都是對(duì)感恩的詮釋!

        五年級(jí)生活的作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。每當(dāng)想起老師的教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,我的心中是那樣的不舍。

          往事樁樁件件,歷歷在目。

          現(xiàn)在,我還清楚地記得,媽媽攜著我的手,第一次走進(jìn)我幼時(shí)最向往的學(xué)校時(shí),我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。

          如今,我就要離開(kāi)學(xué)校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)讀書(shū)寫(xiě)字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……

          忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些熟悉而又陌生的拼音,聽(tīng)著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣。

          如今這些美好的記憶都只能成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>

          此時(shí)此刻,這五年小學(xué)生活中的每一件事都涌上了心頭,像影片一樣從我眼前閃過(guò),使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,和那些與我朝夕相處的同學(xué)們。

          五年了,在母校的懷抱里我待了整整五年了!五年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這五年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。

        五年級(jí)生活的作文 篇4

          說(shuō)起中國(guó)傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的.就是這春節(jié)了。

          春節(jié)是中國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來(lái)寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。

          想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開(kāi)始水倒少了,揉出來(lái)的面拿起來(lái)向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候。∮旨恿艘稽c(diǎn)干的面粉,面總算弄好了?墒且宦(tīng)媽媽說(shuō)面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長(zhǎng)時(shí)間終于揉好了。

          我突然想:既然餃子作為中國(guó)傳統(tǒng)文化流傳了下來(lái),餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來(lái)開(kāi)始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒(méi)熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛(ài)的小柿餅大小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì)最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯(cuò)。

          該包餃子了,媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺(jué)得包餃子不是那么困難。終于包好了開(kāi)始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟。看著餃子在過(guò)的翻騰如同一條條白色的魚(yú)在歡樂(lè)的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說(shuō)不出的開(kāi)心。霎時(shí),我覺(jué)得我離中國(guó)的傳統(tǒng)文化也近了一步。

          我愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化!

        五年級(jí)生活的作文 篇5

          哈哈,終于放暑假了,上次回老家如皋還是很久以前,還記得那時(shí)候老家的房子還沒(méi)有建好,而現(xiàn)在不僅房子建好了,門(mén)前還有一條小河,屋后稻田里的稻苗也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,一顆顆挺拔在河田之上。門(mén)口的黃瓜苗也不甘示弱,結(jié)出一個(gè)個(gè)千奇百怪形狀的黃瓜。有的彎彎的像小船,有的直直的像狼牙棒,有的粗細(xì)不均的像錘子。我們的西紅柿兄弟就遜色多了,他們只結(jié)出了一個(gè)個(gè)小球,小巧玲瓏可愛(ài)極了。

          我們家還養(yǎng)了一群小雞,他們來(lái)到我們家只有一個(gè)月左右,這群小雞一共大約30只,有的是棕黃色的,有的是深黃色的,還有的身上毛都沒(méi)長(zhǎng)全。我們給它們建造了一個(gè)屋子,屋子的地面用磚頭鋪的平平整整,并安了一個(gè)小門(mén)。每次我靠近它們準(zhǔn)備喂食的時(shí)候,它們就撲通撲通的亂飛,然后對(duì)準(zhǔn)我手中的食物,猛的一扎就搶走了。只見(jiàn)那只搶到食的小雞在雞舍里到處跑,其它的雞跟著后面拼命的追,直到搶到食物吃完為止才又恢復(fù)平靜。奶奶問(wèn)我:“冒思遠(yuǎn),你知道小雞是怎么睡覺(jué)的嗎?”我回答不出來(lái)。到了半夜,我就悄悄的拿了手電筒,來(lái)到雞舍。我發(fā)現(xiàn)小雞們晚上都是站立在一根橫杠上面,一動(dòng)不動(dòng)的睡著。原來(lái)它們是站著睡覺(jué)的,看來(lái)生活中還有很多我不知道的秘密呢!

          這就是我的老家,一個(gè)充滿(mǎn)綠色和有許多可愛(ài)的小雞的老家,你喜歡嗎?

        五年級(jí)生活的作文 篇6

          同學(xué)們的暑假通常在旅游中度過(guò),而我這個(gè)暑假是在書(shū)堆里和音樂(lè)中度過(guò)的,我上了奧數(shù)班、英語(yǔ)班、鋼琴課,還在上?剂耸(jí),但令我記憶猶新的還是考完級(jí)后的科技館之旅。

          上?萍拣^的外形是個(gè)球體,它矗立在中央,兩旁的噴泉襯托著整個(gè)廣場(chǎng),而中間的球體在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,令人嘆為觀(guān)止。我印象最深的展區(qū)是地殼探秘,它通過(guò)模擬的場(chǎng)景和科學(xué)知識(shí)來(lái)探索地球的奧秘,它讓我懂得了地殼的斷裂和變動(dòng)會(huì)造成地震,而地震會(huì)造成極大方面的災(zāi)害。為了更多地了解這些知識(shí),我身臨其境地體驗(yàn)了一次火山爆發(fā)的歷險(xiǎn)過(guò)程,原來(lái)火山爆發(fā)引起的地震極為兇險(xiǎn),甚至一次劇烈的火山爆發(fā)可以毀掉大半個(gè)地球。科學(xué)家們?cè)f(shuō)過(guò)火山及地殼就像無(wú)數(shù)個(gè)圈環(huán)環(huán)相扣在一起,只要有一環(huán)出現(xiàn)破壞就會(huì)引起難以想象的后果。

          其次令我喜歡的就是動(dòng)物世界。一進(jìn)展區(qū)就看到了一頭威風(fēng)凜凜的東北虎標(biāo)本,它張著血盆大口,仿佛要吞下整個(gè)世界。然后就出現(xiàn)了一只活靈活現(xiàn)的小北極熊,它依偎在母親身邊,而它的母親去警惕地盯著一方,仿佛遠(yuǎn)處有敵人似的……

          這次的旅行和往常不一樣,它是一次充滿(mǎn)智慧、探索和發(fā)現(xiàn)的旅行,這讓我學(xué)到了很多知識(shí),打開(kāi)了眼界,激發(fā)了我對(duì)大自然探索的興趣,從而使我難忘。

        五年級(jí)生活的作文 篇7

          許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,也能讓我們從中獲得啟示:如“一粒沙子和一片沙漠”告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量;“滴水可以穿石”告訴我們堅(jiān)持就是勝利。

          我曾經(jīng)自己種過(guò)香菜,當(dāng)香菜種子在土里遭到妹妹的破壞后,我以為它們不會(huì)發(fā)芽了,然而幾天后竟然冒出了綠芽。我從中看到了小種子的那種不屈向上的精神,它告訴我:生活中沒(méi)有做不到的事情,只要用心。

          20xx年10月13日建隊(duì)日,我們學(xué)校在市少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮得了第一名。但是今天的成績(jī)卻離不開(kāi)往日的付出。記得那段時(shí)間我們每天早上、中午都在學(xué)校小方院里訓(xùn)練,我的耳朵被風(fēng)吹的好冷,還因此耽誤了好幾節(jié)課。但是媽媽告訴我:有得必有失,生活讓你擁有了一些東西,必定也會(huì)讓你失去一些東西。

          孔子窮乎陳蔡之間,許多名人在生活中也會(huì)有許多啟示?鬃拥囊晃粚W(xué)生在煮粥時(shí),發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了,他連忙用湯匙把它撈起來(lái),正想倒掉,想起一粥一飯的來(lái)之不易便吃了?鬃觿偳勺哌M(jìn)廚房看到這一幕,以為他在偷食,便訓(xùn)斥了那位學(xué)生。最后經(jīng)過(guò)解釋真相大白,孔子感慨地說(shuō):“我親眼見(jiàn)的事情也不確實(shí),何況道聽(tīng)呢?”

          還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。我每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì)錯(cuò)一大堆,因?yàn)樗俣群芸,如果速度慢一些,就?huì)幾乎全能做對(duì)。這個(gè)事也說(shuō)明:欲速則不達(dá),慢中出細(xì)活。

          生活中處處都有哲理,一些小事就會(huì)讓你有所收獲,只要我們平日里多留一點(diǎn)心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)得到更多的啟示。

        五年級(jí)生活的作文 篇8

          櫻花飛舞的枝壓下,一排青石板路猶然呈現(xiàn)于眼前,路盡頭有一座小竹苑。

          院內(nèi)擺設(shè)簡(jiǎn)單,有一門(mén)兩窗,看似簡(jiǎn)單,卻頗有意思清新淡雅的韻味,透過(guò)窗外,可隱約瞧見(jiàn)屋內(nèi)有一桃木書(shū)桌椅,一張竹木床,窗披著一襲白紗幔,床頭掛著淡桃花的小香囊,依稀透出一股桃花香,桃木書(shū)桌上一幅還未畫(huà)完的水墨畫(huà)給這個(gè)小苑增添出一抹書(shū)香。

          苑外,一女身襲一件淺綠色衣裳,腰間掛著的黃色香囊里透出菊花香氣,裙擺蕩漾成一朵芙蓉立于水中。只見(jiàn)玉手撥動(dòng)銀弦,手起落間,音律如靈泉般傾泄而下,如天籟之音,委婉動(dòng)聽(tīng)。忽然那女子抬起頭,莞爾一笑,頓時(shí)托在身旁的桃花黯然失色。

          在她身旁,有一位大約十一二歲的小女孩,身著一淺藍(lán)色長(zhǎng)裙,手上捏著綠色的長(zhǎng)蕭,蕭上掛著一紅色絲線(xiàn),玉指在簫上不停撫動(dòng),頭隨著桃花不;蝿(dòng),已陶醉在其中。

          大約有四五名身襲著桃花色的衣裳,在屋后的柳樹(shù)下,談笑風(fēng)生,不一會(huì)傳出銀鈴般的笑聲使身旁的一支支繁花頓時(shí)黯然失色,一位女子手持筆墨在滿(mǎn)天飛旋,桃花點(diǎn)點(diǎn)的枝杈下做起了畫(huà)。

          一曲終了,畫(huà)也完成了,旁邊幾位點(diǎn)評(píng)的女子聚集過(guò)來(lái),忽然,捂著嘴笑了起來(lái),指在一處蝴蝶觸須上,原來(lái)是畫(huà)歪了,顯得有些滑稽,那位女子不好意思的轉(zhuǎn)過(guò)頭,佯裝不快。

          大約過(guò)了許久,三位女子又依在桃樹(shù)下,開(kāi)始吟詩(shī)作對(duì),一女子已說(shuō)了上闕可不知下闕如何說(shuō)起,便向四周詢(xún)問(wèn),其余女子都說(shuō)不知,那女子就在石桌前生了悶氣,其余女子立刻又打鬧起來(lái),惹得對(duì)方高興,才各自散開(kāi)。

          假如我生活在古代,我不做一個(gè)享盡榮華富貴的公主,也不做一個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)立大功的女將,我只想隱居在這桃林,聽(tīng)著露珠的敲打聲,看著飛旋的泛紅的桃花瓣……

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